临床医患沟通实操PPT课件
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怎样催缴药费?
• 一个重症监护室的患者今天拖欠医药费用了,
护士拿不到药,为了保证治疗的不中断,护士就
要通知患者,在这种情况下,应尽量不告知患者
,通知其家属即可,还应注意语言的和蔼性,如
:很抱歉的通知您,某某的医药费已欠费,请您
尽快补交,以保证药物的及时应用,请您尽量不
要告诉某某,让他安心接受治疗好吗?
没有充分的心理准备,难以接受事实,容易将情绪迁移到医务
人员身上,从而引发医疗纠纷。
(二)急诊工作中预防纠纷的要点
1、强调“首诊负责制”,要有强烈的责任意识。
2、耐心、认真、仔细;及时接诊、会诊,交接。 3、不推诿、多会诊、多请示、多解释。 4、规范书写、操作、流程。 5、迅速、果断、准确。
6、使用绿色通道,及时将急重症患者转入病区。
(二) 沟通的方法
1. 重视与患者家属的沟通。 2. 理解患者感受。
3. 尊重患者人格和隐私。
4. 注意患者的非语言沟通。 5.适当与患者身体接触。
1.重视对患者家属的沟通
约谈家属或流出专门时间约谈;
要有艺术性,避免应用模棱两可的话语;
对可预见到的并发症,要提前告知家属,使其有心理准备; 保持与家属随时沟通; 及时签署通知病危。
ICU工作的特殊性 ICU工作十分繁忙、繁琐,往往忽视了对家 属的心理护理,缺少足够的时间去和患者家属 沟通。 ICU的仪器和专业技术 ICU仪器多,使用复杂,专业性强,对患者 家属解释有一定困难。 ICU工作制度 ICU消毒隔离制度十分严格,一般属于封闭 或半封闭式管理,限制患者家属的探视,这样无 形中使患者家属和医务人员之间产生了隔阂。
往往效果更好。
5.与家属沟通,不能讲太多,不能乱讲话,不同的医生要尽 量保持一致口径,最好由同一个人去沟通。 6.不是家属的所有的要求都要满足的。医疗工作有其原则和 底线。
一个中风病人因为病情没有治愈的可能通过谈话病人家属
同意自动出院。在出院前当班医生说:病人病情太重路上随时
会发生心跳停止,死亡可能性很大,要求家属签字。家属一下 子就翻脸了(当地有些风俗病人死了就不让进村),说不能保证 活着送到家里就不回去了,因此僵持着在医院闹。这时ICU的 主任看了病情,升压药物用量不很大,估计在呼吸机维持下在
手术焦虑、恐惧和睡眠障碍,一般病人住院24小时内焦虑、
恐惧程度最高,然后适应住院环境和病人角色后逐渐减轻。 2、手术中的心理特点。对非全麻的患者,往往对手术中 医务人员的言行举止的倾听,揣摩;对声音的格外留心。 3、术前焦虑水平高的病人,一般术后仍维持较高的心理
1、病情的急危重,一般晚夜间居多,来势凶险,病情难以
估计,救治工作争分夺秒,长期处于紧张的工作状态。 2、急诊有急有不急,没有时间精力去甄别。为了保证治疗 的准确性,必须采集病史和进行必要的检查,但时间不允许。 3、急诊患者和家属一般求医心切,因为对医学不了解,往 往非常紧张和焦虑。 4、有些疾病后果严重或变化很快,大部分家属对这些后果
第三部分:手术患者的医患沟通
(一)外科工作的特征: 1、效果好、收效快,有局限性。 2、合作性工作性质。技术复杂,环节多。
3、风险性较大,并发症多,医疗安全问题突出。
4、技术含量大,手术条件要求高,对无菌技术,麻醉技术 ,仪器设备,物资供应等条件依赖性大,要求严格。 5、心理影响因素大。
(二)外科患者的心理特点 1、手术前心理特点。病人手术前的心理反应最常见的是
(三)急诊的沟通艺术
1、态度认真,语言和蔼,多做解释,迅速分诊。 2、对待急危重患者要及时沟通,明确说明预后情况,同 时提出各种方案让患者忌家属选择,转移注意力。 3、对于意外死亡的患者,其家属面对突如其来的打击, 要用亲切的语言和温和的态度去关心他们。态度很重要。 4、重要的检查和治疗方案要征求患者和家属同意。
5.适当与患者身体接触
重症患者住进ICU后不能与家属见面,再加上身
体上的不适使病人感到绝望和恐惧。比一般患者的心
里更为脆弱。与病人零距离接触,经常握病人的手鼓
励他们;为病人翻身,叩背,按压切口,协助病人排 痰等,可使患者减少恐惧和悲观的心理。
Hale Waihona Puke Baidu
(三)交代病情时常用的技巧
1.积极主动去沟通。 2.分清主要家属和次要家属。 3.交代病情时要果断,少用含糊词语。 4.面对棘手的局面,多请几个上级医师,甚至会诊医师出面,
(一)沟通的特殊性
重危病人的家属对医院的期望值较高,病人病情
一旦恶化或者死亡,尤其是人财两空的家属,容易失 去了理智,很多医患纠纷常常是因为家属对病情的不 了解或者对医疗护理行为的不理解而造成。所以应极 度重视与家属的沟通,使家属及时了解到病情的变化, 减少因误解或情绪化而造成的纠纷。
(一)沟通的特殊性
2. 理解患者感受
清醒患者,做任何操作前都应与患者进行语言
沟通,以取得良好配合;
可一边操作一边交谈;
对于各种仪器和特殊性治疗进行详细讲解; 针对患者年龄、性格、职业的不同选择不同的 谈话方式和内容; 多使用鼓励性语言。
3.尊重患者人格和隐私
因为是男女同房,必须重视患者的感受。 尽可能减少病人裸露的次数和时间,给病人换 药、更衣、导尿、灌肠、协助排便时要注意遮 挡,对病人提出的要求均要合理解释。切忌只 注意监护仪器而忽视对病人的体验。
临床医患沟通实操
• 第一部分:重症患者的医患沟通
(一)沟通的特殊性
重危病人的病情多复杂多变,加上各种监护治疗仪器
和引流管遍布全身,会增加患者的恐惧感;住在医院这个陌
生的环境里不能随意活动,会紧张害怕;创伤病人一时不能
接受肢体残缺的事实等等,所以我们应该从他们的角度考虑,
多与他们沟通交流,给予关爱。
路上一个小时问题不大,就找了一两个主要家属对他们说,如
果不出意外,一般情况下病人会有心跳送到家的,如果再放在 医院时间长了就难说了,早送肯定比迟送的把握度高些。医生 让你们签字也不是推卸什么责任,只是形式和例行公事而已。 家属最后同意了自动出院还签了字, 避免了一场纠纷。
第二部分:急诊的医患沟通
(一)急诊工作的特征
4. 注意非语言的使用
.
遇到如气管插管或气管切开而引起暂时的失音
者只能采用书写、文字、图形卡片、手势等方式与患
者进行有效沟通。具体为:用轻拍床沿来呼唤医护人
员;大拇指表示想大便;小拇指表示要小便;食指表
示有痰;实心拳表示疼痛;空心拳表示口渴想喝水。
密切观察患者的面部表情、身体姿势、眼神等,
体察和揣摸患者的需要。