《熔化和凝固》导学案

《熔化和凝固》导学案

一、学习目标：

1、能区别物质的气态、液态和固态三种形态。

2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。

3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。

4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

二、学习重点、难点：

通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律；根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象，根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点。

三、自主学习

任务一：阅读课本53页“物态变化”部分，认识物质的三种状态：

1、水有三种状态，它们分别是：____________、____________、____________。水的三种状态在一定条件下是_________相互转化的。（选填“可以”或“不可以”）。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做____________。

我们把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰，再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液，一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体，液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态．．．．．上面的过程中可以分为两类：

2、熔化的定义：_________________________________熔化过程要热量（“吸收”或“放出”）

凝固的定义：_________________________________凝固过程要热量（“吸收”或“放出”）

四、合作探究：

任务二：［探究］固体熔化时温度的变化规律

【提出问题】不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？

【猜想和假设】熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。

【设计实验】说出所需的实验器材和装置图

【进行实验】1.请听老师讲解并记录实验数据如表

【分析和论证】

1.根据表中数据,在课本图3.2-4-------3.2-3绘出图像。

2.根据你对实验数据对整理和分析,总结海波和蜡在熔化前,熔化中和熔化后三个阶段的温度特点:

给海波加热，海波的温度不断____________，当温度上升到_______℃时，开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热，但海波的温度却保持_______ ℃不变，直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说：海波在一定的温度下__________，在熔化过程中 _________热量，温度保持__________ )。给石蜡加热，在整个过程中石蜡的温度不断___________（换句话说：石蜡没有一定的_________，在熔化过程中 _________热量）。

练习1：如图1所示，为某晶体的______图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB 段物质处于_________状态，BC段是________过程，物质处于_______ 状态，CD段物质处于_______状态，48℃表示该晶体的______。该晶体的熔化过程用了min的时间。晶体的熔化条件是：、。

D

A

图1

任务三：固体的分类

根据以上实验海波和蜡熔化过程中有什么不同点？有什么相同点？

1．有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持______，这类固体我们称为________，如、_______、、。

2．有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断的_______，这类固体我们称为_______，如、_______、________、、。

3．晶体在____________时的温度叫做____________，晶体__________熔点（选填“有”或“没有”），非晶体__________熔点。

4．晶体除熔化时有一定的温度，在凝固时也有一定的温度，晶体在____________时的温度叫做____________。同一种晶体的熔点和凝固点________。非晶体___________凝固点（选填“有”或“没有”）。是晶体和非晶体的根本区别，我们可以根据它来鉴定物质。

练习2：如图2所示是某固体发生物态变化时的温度随时间变化图象，根据图像回答在下列问题：

（1）由图像可知该固态物质是________（填“晶体”或“非晶体”），此图像为该物质的______图像。

（2）BC段表示_______过程，经历了_____分钟，该物质的熔点是______，此时物质的状态为_______。

（3）______段处于固态，_____段处于液态。

（4）由图像可知晶体凝固时需要满足的条件是：①温度达到_______②不断向外______。

图2

任务四：熔化吸热，凝固放热

晶体在熔化过程中不断，凝固过程中不断，温度保持______；非晶体在熔化过程中不断，凝固过程中不断，温度不断的_______。

生活中的物理：

熔化吸热降温：如夏天吃冰棒解暑、、

凝固放热升温：如

五、【我的收获】结合学习目标，说一说你学到了什么？

固体相同点不同点熔化条件凝固条件

晶体熔化过程（）

非晶体

凝固过程 ( )

《熔化和凝固》测试题

1．物质从_____态变成______态叫熔化，熔化要______热。物质从_____态变成______态叫凝固，凝固要热。

2. 如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知物质是晶体，该晶体的熔点是℃，甲在熔化过程中热，温度。

3．固体的分为__________和__________。同一种物质的凝固点跟它的熔点__________。

晶体非晶体物质举例

熔点和凝固点______ （选填“有”或“无”）______ （选填“有”或“无”）

熔化过程热量，温度吸收热量，温度

凝固过程热量，温度放出热量，温度

熔化条件

２．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是__________.

３．用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）

A．一个凝固过程 B．一个熔化过程C．先熔化后凝固 D．先凝固后熔化

４．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）

A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热

5．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波是（）

A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种状态都有可能

6、（10三明）如图所示是萘熔化过程中愠度与时间的关系图像，下列说法中正确的是( )

A．萘在60℃时开始熔化 B．萘的熔化时间是7min

C．在ab段萘不吸热 D．在ab段萘处于固液共存状态