粤沪版版物理九年级上册《欧姆定律的应用》探究欧姆定律2
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《欧姆定律的应用》探究欧 姆定律2
粤沪版版物理九年级上册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
学习目标 1．学会用“伏安法”测量电阻。 2．能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。
3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的 电阻随温度变化的规律和短路的危害。
核心考点：“伏安法”测量电阻，欧姆定律的运用
持
不变.
2．（2012广东，18，6分）在“探究一定电压下，电流与电阻的关 系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ）， 电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意 电流表的量程选择）．
(2)实验器材：电源（干电池组）、开关、电流表、电压表、滑动 变阻器、小灯泡和若干Βιβλιοθήκη Baidu线．
(3)实验步骤
①设计实验电路图如下图所示，按电路图连接电路：开关要处于 断开状态，且实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量 程，正、负接线柱要接正确．
②按电路图连接电路：开关要处于断开状态，且实验前要 将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接 线柱要接正确．
（3）请在下面空白处画出实验电路图（用“ ”表示金属丝）
（4）在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?
只闭合SA，读出电流表的示数IC；只闭合SC， 读出电流表的示数IA；将IA和IC的电流大小进 行比较，电流大的导电性能好．
考点2探究电流、电压和电阻的关系（高频考点）
考点分析：本考点考查的重点是有关电流、电压和电阻关 系的探究实验，考查难度较大. 探究电流、电压和电阻关 系的探究的方法是控制变量法.
②保持电压不变，探究电流与0~0.6 的关系 (2)实验0中~3，电流表的量程应选 A，电压表的量程应
选 V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是 l.5V，请根据你前面选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置
(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开 关后，定下值一电步阻的两操端作的是电：压调节滑动变阻器的滑片，保
3. （2014广东，24，6分）某同学利用图1所示的电路来测 量一未知电阻Rx．
（1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整． （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一
位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示， 则I= A，0R.3x= Ω． 4
（3）该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测 量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻．请在空格内把实验 步骤补充完整．
③横截面积：在材料和长度一定时，横截面积越大的导体电阻越 小；
④长度：一般情况下，金属导体的温度升高时电阻变大.
1．（2007广东，18，7分）小明同学想比较金属材料甲和金属材料 乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不 同规格的金属丝，规格如下表所示：
请你帮助小明同学电完流成表下面的实验方案。 （用1）的实器验材器有材：除__上__述__金_。属丝、干电池、A开C关、导线外，还必须选 （2）实验中应选取的金属丝分别是：____（只需填字母代号）。
1.(2009广东，17，7分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用 了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、 10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验
分两步进行：
电压
①保持电阻不变，探究电流与 电阻的关系；
B.灯泡L2开路 D．两个灯泡都开路
2.如下图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2 不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯 泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是（ ）C
A. 灯泡L2灯丝断了 C．灯泡L2短路了
B．滑动变阻器短路了 D．滑动变阻器接触不良
3. （2014•宿迁）为测量阻值在5～10Ω之间的定值电阻Rx，小明从 实验室找来如下器材：电源一只（电压3V不变），电流表一只 （0～0.6A、0～3A），电压表一只（0～3V、0～15V），滑动变阻 器三只（规格分别为“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”）， 开关一只，导线若干．
课前预习
1．某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意 事项中没有必要的是( B)
A．连接电路时，先断开开关
B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选 用较大的量程
D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位 置上
2.实验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流 是320 mA，这个电阻阻值是 1Ω5
⑥注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值．
【例1】（2014•汕尾）如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装 置．
（1）在连接电路时开关应 ．
（2）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是 （选 填“合理”或“不合理”）的；滑动变阻器是通过改变导体的
来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和 电阻两端的电压外，还可以 ．
(1)用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整. (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 右(选填“左”
或“右”)端.
(3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡
始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，
则出现故障的原因可能是
灯泡短路.
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光 时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻
（（电12） ）阻当滑为滑片片在Ω1．0Pb滑处b点到时在b，点a求点时滑的，动电变（压阻右选表器填的接“读入左数电”为路或2的“V阻；右值小”是灯）多泡．少的？
3.（2013广东，20，6分）如图所示的电路，电源电压为6V且保持不 变，滑动变阻器R 标有“50Ω，2A”字样．
（l）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1 （2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的 阻值． （3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A， 求此时滑动变阻器接入电路的阻值．
③检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，调 节电路中的电流从尽可能小的电流逐步调至灯泡正常发 光，观察灯泡亮度并读出电压表和电流表的示数，将实 验数据记录在下表中.
④根据记录的四组数据，分别求出四组对应的电阻值．
(4)数据分析与评估
从实验中观察到的现象和实验数据来看，随着小灯泡亮度的逐渐增 加，灯泡的温度逐渐升高，说明灯泡灯丝的温度在逐渐升高，灯 丝的电阻逐渐增大．
（1）你认为小明应该选用规格为 “50Ω 1A的” 滑动变阻器； （2）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整； （3）连接好电路后，小明进行了实验，根据所测的数据绘制出了
电阻Rx的I﹣U图象，由图象可知，通过Rx的电流与其两端电压的 关系是 成，正R比x的阻值是 Ω．6
第十四章复习课
考点1. 影响电阻大小的因素
考点4 伏安法测电阻 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，其中伏安法测
电阻的电路图的连接是考查的重点.应注意的知识：
1.（2011广东，16，2分）请你用笔画线代替导线，将如 下图所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小 灯泡的电阻”的实验．
2.（2007广东，15，3分）如图1所示是小明同学设计的测 电阻R的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线， 将图8中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向 左移动时，电流表的示数变大。（电压表选用0～3V量 程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉）
（3）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），
产生故障的原因可能是
，排除故障后，调节滑动变阻器滑
片的位置，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图丙所示
为 A，则被测电阻的阻值为 Ω．
【练习1】 (2014·长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实 验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图 是连接的部分电路.请按要求完成下列问题：
（片 的2）P电，小阻使李，电实此压验时表时滑的，片示在P应数a、向为b1间.5（先Ⅴ选接，F填保入并持“5记定ΩE下”的值或相电电“阻应阻F两的”，）端电闭端电流合压移值为开动1；关.，5再V，小不改移李变接动移1滑动0Ω
考点3 欧姆定律及简单应用（高频考点）
考点分析：本考点考查的重点是运用欧姆定律解答相关计算题，考 查难度中等.要解决欧姆定律的相关问题，必须先掌握好串并联电 路的电流、电压、电阻规律以及欧姆定律和欧姆定律的变形公式.
【联练；习当2】如S下2、闭图S合所3 时示，电电路路中会，发当生S短1、路S，闭3 损合坏时电,L1源、．L2并
随堂检测
1.如下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不 亮，电流表的指针几乎指在零刻线处，电压表指针则有 明显偏转，该电路中的故障可能是( B)
A.灯泡L2短路 C．灯泡L1开路
1．（2010广东，7，3分）如图所示，电源电压保持不变， 当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好 正常发光，以下说法正确的是（ ） B
（5）实验注意事项
①连接电路时开关要处于断开位置；
②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；
③电压表选用0~3V量程，电流表选用0~0.6A；
④注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+” 进“-‘”出；
⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器、 单刀开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表；
① 闭合开关S、，S1用电压表测出电源的电压U； ②为闭U合1；开关S、断开，S用1 电压表测出待测电阻R1两端的电压
③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=
．
考点5 动态电路的分析（高频考点）
考点分析：动态电路的分析是广东中考的高频考点，一般 出现在选择题的最后一题作为较难的选择题出现.这类题 目的分析思路是：首先，把电路中的电流表换成导线， 电压表直接拆除，判断电路的连接情况；然后，分别把 电表加入电路，分析各个电表的测量对象；最后，根据 欧姆定律及串并联电路的电流、电压、电阻规律结合电 路的变化情况进行分析，得出结论.
考点分析：本考点近些年均未考查，2016年备考时应重视，很有 可能考查实验题或综合能力题.另外对滑动变阻器的使用也应重视， 滑动变阻器一般不单独考查，而是在电学实验题中考查.
决定电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度.
①材料：在长度和横截面积相同的情况下，不同材料的导体电阻 不同；
②长度：在材料和横截面积一定时，导体越长，其电阻就越大；
3短电路路是中指的电流不很电经小阻过，用电而器很直电大接流．构成回路．发生短路时，
知识点1.伏安法测电阻
(1)实验原理：欧姆定律I=U/R 的变形公式 R=U/I
从公式R=U/I 可以看出，用电压表测出小灯泡两端的电压，用电 流表测出通过小灯泡的电流，运用欧姆定律就能算出灯泡的电 阻．这种方法叫做伏安法测电阻．
1.（2010广东，14，3分）如图，是关于电阻A、B的I﹣U 图象．由图可知，电阻值较大的电阻是 10Ω．若将A、 B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路 干路中的电流是 A，0.6此时电路总电阻值
是 3.3 Ω（保留一位小数）．
2.（2011广东，20，5分）如图甲所示的电路中，电源电 压为3V，小灯泡上标有“2.5V 0.25A”字样．当滑动变阻 器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移 动滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示（电源电压 和小灯泡的电阻保持不变）．请回答：
为 12.5 Ω.
知识点2.短路
普通短路有两种情况：
①电源短路,即电流不经过任何用电器，直接由正极经过 导线流回负极，容易烧坏电源。
②用电器短路，也叫部分电路短路.即一根导线接在用电 器的两端，此用电器被短路，容易产生烧毁其他用电器 的情况.
【例2】当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时， 一旦插入插座内，会造成短路的是 （选填“甲”或 “乙”）
粤沪版版物理九年级上册
超多互动！超多素材！总有你喜欢的。为教学插上翅膀！
学习目标 1．学会用“伏安法”测量电阻。 2．能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。
3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的 电阻随温度变化的规律和短路的危害。
核心考点：“伏安法”测量电阻，欧姆定律的运用
持
不变.
2．（2012广东，18，6分）在“探究一定电压下，电流与电阻的关 系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ）， 电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意 电流表的量程选择）．
(2)实验器材：电源（干电池组）、开关、电流表、电压表、滑动 变阻器、小灯泡和若干Βιβλιοθήκη Baidu线．
(3)实验步骤
①设计实验电路图如下图所示，按电路图连接电路：开关要处于 断开状态，且实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量 程，正、负接线柱要接正确．
②按电路图连接电路：开关要处于断开状态，且实验前要 将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接 线柱要接正确．
（3）请在下面空白处画出实验电路图（用“ ”表示金属丝）
（4）在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?
只闭合SA，读出电流表的示数IC；只闭合SC， 读出电流表的示数IA；将IA和IC的电流大小进 行比较，电流大的导电性能好．
考点2探究电流、电压和电阻的关系（高频考点）
考点分析：本考点考查的重点是有关电流、电压和电阻关 系的探究实验，考查难度较大. 探究电流、电压和电阻关 系的探究的方法是控制变量法.
②保持电压不变，探究电流与0~0.6 的关系 (2)实验0中~3，电流表的量程应选 A，电压表的量程应
选 V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是 l.5V，请根据你前面选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置
(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开 关后，定下值一电步阻的两操端作的是电：压调节滑动变阻器的滑片，保
3. （2014广东，24，6分）某同学利用图1所示的电路来测 量一未知电阻Rx．
（1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整． （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一
位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示， 则I= A，0R.3x= Ω． 4
（3）该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测 量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻．请在空格内把实验 步骤补充完整．
③横截面积：在材料和长度一定时，横截面积越大的导体电阻越 小；
④长度：一般情况下，金属导体的温度升高时电阻变大.
1．（2007广东，18，7分）小明同学想比较金属材料甲和金属材料 乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不 同规格的金属丝，规格如下表所示：
请你帮助小明同学电完流成表下面的实验方案。 （用1）的实器验材器有材：除__上__述__金_。属丝、干电池、A开C关、导线外，还必须选 （2）实验中应选取的金属丝分别是：____（只需填字母代号）。
1.(2009广东，17，7分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用 了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、 10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验
分两步进行：
电压
①保持电阻不变，探究电流与 电阻的关系；
B.灯泡L2开路 D．两个灯泡都开路
2.如下图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2 不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯 泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是（ ）C
A. 灯泡L2灯丝断了 C．灯泡L2短路了
B．滑动变阻器短路了 D．滑动变阻器接触不良
3. （2014•宿迁）为测量阻值在5～10Ω之间的定值电阻Rx，小明从 实验室找来如下器材：电源一只（电压3V不变），电流表一只 （0～0.6A、0～3A），电压表一只（0～3V、0～15V），滑动变阻 器三只（规格分别为“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”）， 开关一只，导线若干．
课前预习
1．某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意 事项中没有必要的是( B)
A．连接电路时，先断开开关
B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选 用较大的量程
D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位 置上
2.实验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流 是320 mA，这个电阻阻值是 1Ω5
⑥注意分度值，正确读出电流表、电压表上的数值．
【例1】（2014•汕尾）如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装 置．
（1）在连接电路时开关应 ．
（2）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是 （选 填“合理”或“不合理”）的；滑动变阻器是通过改变导体的
来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和 电阻两端的电压外，还可以 ．
(1)用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整. (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 右(选填“左”
或“右”)端.
(3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡
始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，
则出现故障的原因可能是
灯泡短路.
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光 时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻
（（电12） ）阻当滑为滑片片在Ω1．0Pb滑处b点到时在b，点a求点时滑的，动电变（压阻右选表器填的接“读入左数电”为路或2的“V阻；右值小”是灯）多泡．少的？
3.（2013广东，20，6分）如图所示的电路，电源电压为6V且保持不 变，滑动变阻器R 标有“50Ω，2A”字样．
（l）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1 （2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的 阻值． （3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A， 求此时滑动变阻器接入电路的阻值．
③检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，调 节电路中的电流从尽可能小的电流逐步调至灯泡正常发 光，观察灯泡亮度并读出电压表和电流表的示数，将实 验数据记录在下表中.
④根据记录的四组数据，分别求出四组对应的电阻值．
(4)数据分析与评估
从实验中观察到的现象和实验数据来看，随着小灯泡亮度的逐渐增 加，灯泡的温度逐渐升高，说明灯泡灯丝的温度在逐渐升高，灯 丝的电阻逐渐增大．
（1）你认为小明应该选用规格为 “50Ω 1A的” 滑动变阻器； （2）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整； （3）连接好电路后，小明进行了实验，根据所测的数据绘制出了
电阻Rx的I﹣U图象，由图象可知，通过Rx的电流与其两端电压的 关系是 成，正R比x的阻值是 Ω．6
第十四章复习课
考点1. 影响电阻大小的因素
考点4 伏安法测电阻 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，其中伏安法测
电阻的电路图的连接是考查的重点.应注意的知识：
1.（2011广东，16，2分）请你用笔画线代替导线，将如 下图所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小 灯泡的电阻”的实验．
2.（2007广东，15，3分）如图1所示是小明同学设计的测 电阻R的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线， 将图8中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向 左移动时，电流表的示数变大。（电压表选用0～3V量 程，电流表选用0～0.6A量程，导线不能交叉）
（3）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），
产生故障的原因可能是
，排除故障后，调节滑动变阻器滑
片的位置，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图丙所示
为 A，则被测电阻的阻值为 Ω．
【练习1】 (2014·长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实 验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图 是连接的部分电路.请按要求完成下列问题：
（片 的2）P电，小阻使李，电实此压验时表时滑的，片示在P应数a、向为b1间.5（先Ⅴ选接，F填保入并持“5记定ΩE下”的值或相电电“阻应阻F两的”，）端电闭端电流合压移值为开动1；关.，5再V，小不改移李变接动移1滑动0Ω
考点3 欧姆定律及简单应用（高频考点）
考点分析：本考点考查的重点是运用欧姆定律解答相关计算题，考 查难度中等.要解决欧姆定律的相关问题，必须先掌握好串并联电 路的电流、电压、电阻规律以及欧姆定律和欧姆定律的变形公式.
【联练；习当2】如S下2、闭图S合所3 时示，电电路路中会，发当生S短1、路S，闭3 损合坏时电,L1源、．L2并
随堂检测
1.如下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不 亮，电流表的指针几乎指在零刻线处，电压表指针则有 明显偏转，该电路中的故障可能是( B)
A.灯泡L2短路 C．灯泡L1开路
1．（2010广东，7，3分）如图所示，电源电压保持不变， 当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好 正常发光，以下说法正确的是（ ） B
（5）实验注意事项
①连接电路时开关要处于断开位置；
②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置；
③电压表选用0~3V量程，电流表选用0~0.6A；
④注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱，使电流“+” 进“-‘”出；
⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器、 单刀开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表；
① 闭合开关S、，S1用电压表测出电源的电压U； ②为闭U合1；开关S、断开，S用1 电压表测出待测电阻R1两端的电压
③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=
．
考点5 动态电路的分析（高频考点）
考点分析：动态电路的分析是广东中考的高频考点，一般 出现在选择题的最后一题作为较难的选择题出现.这类题 目的分析思路是：首先，把电路中的电流表换成导线， 电压表直接拆除，判断电路的连接情况；然后，分别把 电表加入电路，分析各个电表的测量对象；最后，根据 欧姆定律及串并联电路的电流、电压、电阻规律结合电 路的变化情况进行分析，得出结论.
考点分析：本考点近些年均未考查，2016年备考时应重视，很有 可能考查实验题或综合能力题.另外对滑动变阻器的使用也应重视， 滑动变阻器一般不单独考查，而是在电学实验题中考查.
决定电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度.
①材料：在长度和横截面积相同的情况下，不同材料的导体电阻 不同；
②长度：在材料和横截面积一定时，导体越长，其电阻就越大；
3短电路路是中指的电流不很电经小阻过，用电而器很直电大接流．构成回路．发生短路时，
知识点1.伏安法测电阻
(1)实验原理：欧姆定律I=U/R 的变形公式 R=U/I
从公式R=U/I 可以看出，用电压表测出小灯泡两端的电压，用电 流表测出通过小灯泡的电流，运用欧姆定律就能算出灯泡的电 阻．这种方法叫做伏安法测电阻．
1.（2010广东，14，3分）如图，是关于电阻A、B的I﹣U 图象．由图可知，电阻值较大的电阻是 10Ω．若将A、 B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路 干路中的电流是 A，0.6此时电路总电阻值
是 3.3 Ω（保留一位小数）．
2.（2011广东，20，5分）如图甲所示的电路中，电源电 压为3V，小灯泡上标有“2.5V 0.25A”字样．当滑动变阻 器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移 动滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示（电源电压 和小灯泡的电阻保持不变）．请回答：
为 12.5 Ω.
知识点2.短路
普通短路有两种情况：
①电源短路,即电流不经过任何用电器，直接由正极经过 导线流回负极，容易烧坏电源。
②用电器短路，也叫部分电路短路.即一根导线接在用电 器的两端，此用电器被短路，容易产生烧毁其他用电器 的情况.
【例2】当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时， 一旦插入插座内，会造成短路的是 （选填“甲”或 “乙”）