第18课 音乐与美术ppt课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、印象派绘画与音乐
1.“印象派”绘画的由来 3.何谓“印象派”音乐 2. “印象派”绘画最具代表性的画家
主张用声音 的响度和色彩取 代传统音乐中的 调试与和声体系 的音乐。
德彪西
《牧神午后· 前奏曲》
第19课 音乐与美术
二、印象派绘画与音乐
1.“印象派”绘画的由来 3.何谓“印象派”音乐 2. “印象派”绘画最具代表性的画家
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品
圣维克多山位于法国南部塞尚 家乡的附近。在这幅画中充满了有 力的线条,塞尚用这些线条组织了 他的画。在画的中部,有一棵高大 的冷杉树,把画分成了两半,但这 棵树并不是笔直的,而是微微向右 倾斜,使它看起来像是在随风摇摆 一般,这样画面才不至于太过呆板。 在画的中部,有一条高架桥,从左 至右,向下微微倾斜。为了平衡画 面,塞尚在左边画了另一组冷杉树, 笔直的线条,像一根楔子打进了画 的左边。
特点的成因是什么?
贝多芬
提示:个人因素、时代特点
第19课 音乐与美术
一、贝多芬与古典主义音乐
1.贝多芬其人其事 3.贝多芬古典音乐特点 2.贝多芬的艺术成就 4.贝多芬的历史地位
古典主义音乐的集大成者, 浪漫主义音乐的开创者。最重 要的贡献是对交响曲的发展与 创新,将声乐与器乐结合,开 创了交响曲的新形式。
贝多芬
古典主义与浪漫主义有何不同?
第19课 音乐与美术
一、贝多芬与古典主义音乐
1.贝多芬其人其事 3.贝多芬古典音乐特点 5.同时代的其他音乐大师 2.贝多芬的艺术成就 4.贝多芬的历史地位
“交响乐之父”海 顿
“音乐天才”莫扎特
第19课 音乐与美术
二、印象派绘画与音乐
1.“印象派”绘画的由来
1872年,莫奈创作了闻名于 世的 《日出· 印象》。这幅油画 描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港 口日出的景象。直接戳点的绘画 笔触描绘出晨雾中不清晰的背景, 多种色彩赋予了水面无限的光辉, 并非准确地描画使那些小船依稀 可见。此画于1874年4月15日第 一届“独立派”画展中展出, 《喧噪》杂志记者勒鲁瓦以这幅 画题为名写了一篇评论文章, “印象派”由此而得名。 《日出· 印象》
1.贝多芬其人其事 2.贝多芬的艺术成就
其享誉世界的作品有《月光 奏鸣曲》《田园交响曲》《英雄 交响曲》《命运交响曲》和《合 唱交响曲》等。
贝多芬
第19课 音乐与美术
一、贝多芬与古典主义音乐
1.贝多芬其人其事 3.贝多芬古典音乐特点 2.贝多芬的艺术成就
具有强烈反封建与争民 主的革命精神、洋溢着英 雄主义和乐观主义气息、 蕴涵深沉的哲理。
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品 2.凡· 高及其代表作品
凡· 高 (1853—1890),生于荷兰乡村的一 个新教牧师家庭。他早期画风写实,受到荷兰传 统绘画及法国写实主义画派的影响。1886年,他 来到巴黎,结识印象派和新印象派画家,并接触 到日本浮世绘的作品。视野的扩展使其画风巨变, 他的画,开始由早期的沉闷、昏暗,而变得简洁、 明亮和色彩强烈。而当他1888年来到法国南部小 镇阿尔的时候,则已经摆脱印象派及新印象派的 影响,走到了与之背道而驰的境地。在阿尔, 凡· 高想要组织一个画家社团。此后,凡· 高的疯 病(有人称是“癫痫病”)时常发作,但神志清 醒时他仍然坚持作画。1890年7月,他在精神错 乱中开枪自杀,年仅37岁。

何谓“印象派”绘画?
提示:根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙色彩变化的绘画。
第19课 音乐与美术
二、印象派绘画与音乐
1.“印象派”绘画的由来 2. “印象派”绘画最具代表性的画家
莫奈《干草堆》
莫奈自画像 莫奈《鲁昂大教堂》
“印象派”绘画有什么特点?
反对传统的固定理论与模式,力求创新与突破。
第19课 音乐与美术
塞尚 《圣维克多山》
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品
油画《白杨树》(约作于1879—1880年,巴黎奥塞博物馆藏) 塞尚在这幅画中所绘的景致距蓬图瓦兹不远,十来年中,他经常来此作画。 种着白杨树的小径呈“S”形曲线,他利用这一生气勃勃的曲线安排其构图的不同 层面。画面深处的景物因而要小于画面前沿的景物。然而与幻术或照相术不同, 他所绘出的景物毫无模糊之感,其色彩也毫不逊色。
凡· 高
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品 2.凡· 高及其代表作品
《戴草帽的自画像 》
《叼烟斗戴草帽的自画像》
凡· 高一生很少拍照,然而在1885—1889年四年间他却以惊人的耐力 画了40多张自画像。完成这些作品并不是件容易的事,还没有哪位艺术家 能像他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这些记录,我们深深地了解 了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的快乐。
“印象派”崛起的意义。
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品
塞尚(1839—1906),后期印象 画派的代表人物,毕生追求表现形式, 对运用色彩、造型都有新的创造,被 称为“现代绘画之父”。
塞尚
第19课 音乐与美术 三、现代艺术的兴起
1.塞尚及其代表作品
《玩纸牌者》(油画,巴黎奥塞博物馆藏) 塞尚曾画过多幅玩纸牌者题材的画,画上人物多寡不一。而最为著名的, 要算是这幅只画有两个人物的《玩纸牌者》。在这幅画上,塞尚将两个沉浸于 牌戏中的普通劳动者形象表现得平和敦厚、朴素亲切。虽然主题十分平凡,然 而画家却通过对形状的细心分析以及通过诸形式要素的微妙平衡,使得平凡的 题材获得崇高和庄严之美。
贝多芬(1770—1827), 德国伟大的音乐家,一生中创作 了大量不朽的音乐篇章。他在 1820年时双耳失聪,然而命运征 服不了这个坚强的人,这个在艺 术上反封建反专制、为自由和解 放而顽强奋斗的战士,还继续创 作了大量充满激情的乐曲,为全 人类留下了珍贵的文化遗产。
贝多芬
第19课 音乐与美术
一、贝多芬与古典主义音乐
第19课 音乐与美术
第18课 音乐与 美术
第19课 音乐与美术 艺术欣赏
音乐
奥地利维也纳新年音乐会
第19课 音乐与美术 艺术欣赏
《夜间的咖啡座》 凡· 高
课程标准: 了解19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、 多样性和民族性。
第19课 音乐与美术
一、贝多芬与古典主义音乐
1.贝多芬其人其事
相关文档
最新文档