2021年沪教版二年级数学下册《认识时间》优质公开课课件.ppt
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二年级下册数学课件-时分秒沪教版
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
本课小结
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
你看到了什么?
探究一
它们有什么相同处?
探究一
钟面上有12个大格。
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格 钟面上共有60个小格
探究一
时针走一大格的时间是1时。 分针走一小格的时间是1分。
探究二
探究二
1分钟跑5000米左右。
探究二
上海磁悬浮列 车 1分钟行驶8千XXX。
7 : 50 7 时 50 分
3 : 05 3 时 05 分
8 : 26 8 时 26 分
11 : 11
9 : 52
11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 : 59 4 时 59 分
探究四
9时
10时
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
探究二
波音737-300飞机 1分钟飞13千米左右。
分针走2大格是几分钟?
分针走5大格是几分钟? 8大格呢?
探究三
你会看时间吗?
10时 10:00探究三源自10时 10:0010时15分 10:15
探究三
8时55分 8:55
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
本课小结
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
你看到了什么?
探究一
它们有什么相同处?
探究一
钟面上有12个大格。
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格 钟面上共有60个小格
探究一
时针走一大格的时间是1时。 分针走一小格的时间是1分。
探究二
探究二
1分钟跑5000米左右。
探究二
上海磁悬浮列 车 1分钟行驶8千XXX。
7 : 50 7 时 50 分
3 : 05 3 时 05 分
8 : 26 8 时 26 分
11 : 11
9 : 52
11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 : 59 4 时 59 分
探究四
9时
10时
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
探究二
波音737-300飞机 1分钟飞13千米左右。
分针走2大格是几分钟?
分针走5大格是几分钟? 8大格呢?
探究三
你会看时间吗?
10时 10:00探究三源自10时 10:0010时15分 10:15
探究三
8时55分 8:55
2021年沪教版二年级数学下册《认识时间》优质公开课课件 (2)
9 :25
4 65
9时25分
12 11 10
1 2
9
3
8
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10:05 10时5分
12 11 10
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7:55
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7时55分
12 11 10 9 8 7
6
5
1 10
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4
5
4 :15 4时15分
12 11 10 9 8 7
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4 :15 4时15分
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4 :16 4时16分
12 11 10 9 8 7
6
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4 :17 4时17分
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18
5
4 :18 4时18分
12 11 10 9 8 7
6
5
1 10
2
31 5
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
4 65
9时25分
12 11 10
1 2
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10:05 10时5分
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7时55分
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4 :15 4时15分
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4 :15 4时15分
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4 :16 4时16分
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4 :17 4时17分
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5
4 :18 4时18分
12 11 10 9 8 7
6
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2
31 5
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
沪教版二年级数学下册《认识时间》优质公开课课件
12 11 10 9 8 7
6
5
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4 :17 4时17分
12 11 10 9 8 7
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4 :18 4时18分
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5
4 :19 4时19分
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65Leabharlann 1 10231 5
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•
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7:55
4 65
7时55分
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4 :15 4时15分
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4 :16 4时16分
• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/23
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
二年级下册数学课件-3.1时分秒▏沪教版(共19张PPT)
__6_时___起床
_7_时____吃早饭
_7_时__半__进校
7时半,还可以怎 么表示?
时与分
钟面上有( 12 )个大格 每个大格里有( 5 )个小格 钟面上共有( 60 )个小格
10 10
10 49
11 02 11:02
_7_时__半__进校
7时30分
张伊杭《精彩的星期天》
时与分 时针走过数字几, 就是表示几时多, 要问多了多少分, 请你仔细看分针。
1小时=
上课 35分钟
+
吃饭 15分钟
+ 休息
10分钟
=60分钟
时与分
Hale Waihona Puke 小游戏拨一拨钟面上的指针,考 考同桌,说一说钟面的时 刻,看看谁答得最准确?
1小时=60分钟
1小时=60分钟
1分钟有多长呢?
1分钟到底有多长呢?
(1)1分钟大约能写( )个字 (2)1分钟大约能走( )步路 (3)1分钟大约能踢( )下毽子 (4)1分钟脉搏大约跳( )次
1小时有多长呢? 1小时=60分钟
_7_时____吃早饭
_7_时__半__进校
7时半,还可以怎 么表示?
时与分
钟面上有( 12 )个大格 每个大格里有( 5 )个小格 钟面上共有( 60 )个小格
10 10
10 49
11 02 11:02
_7_时__半__进校
7时30分
张伊杭《精彩的星期天》
时与分 时针走过数字几, 就是表示几时多, 要问多了多少分, 请你仔细看分针。
1小时=
上课 35分钟
+
吃饭 15分钟
+ 休息
10分钟
=60分钟
时与分
Hale Waihona Puke 小游戏拨一拨钟面上的指针,考 考同桌,说一说钟面的时 刻,看看谁答得最准确?
1小时=60分钟
1小时=60分钟
1分钟有多长呢?
1分钟到底有多长呢?
(1)1分钟大约能写( )个字 (2)1分钟大约能走( )步路 (3)1分钟大约能踢( )下毽子 (4)1分钟脉搏大约跳( )次
1小时有多长呢? 1小时=60分钟
(沪教版)二年级数学下册 时间 课件
探究三
8时55分 8:55
探究四
9时
10时
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
练习一 练习二 练习三
练习一 帮小动物找表
练习一 练习二 练习三
练习二 这几块表各表示什么时间?
7 : 50 7 时 50 分
3 : 05 3 时 05 分
8 : 26 8 时 26 分
11 : 11
9 : 52
1、认识时间单位:分、秒,理解 1时=60分,1分=60秒的关系。
2、初步建立时、分、秒的量感。 3、培养学生养成遵守和爱惜时间的
好习惯。
你看到了些什么?
探究一 探究二 探究三 探究四
探究一
它们有什么相同处?
探究一
钟面上有12个大格。
探究一
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格
探究一
11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 : 59 4 时 59 分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
钟面上有12个大格 每个大格里有5小格 钟面上共有60个小格
探究一
时针走一大格的时间是1时。 分针走一小格的时间是1分。
探究二
探究二
1分钟做20道口算题。
探究二
1分钟跑5000米。
探究二
1分钟做几百万次。
探究三
你会看时间吗?
10时 10:00
探究三
10时 10:00
10时15分 10:15
认识时间课件小学数学PPT课件
05
时间的应用
日常生活中的时间管理
时间的规划和安排
制定时间表、日程安排、计划表等,合理安排时间,提高时间利 用效率。
时间的感知和估算
通过日常活动、事件等感知时间的长短和流逝,培养时间观念和 时间估算能力。
时间的节约和珍惜
珍惜时间,避免浪费,学会在有限的时间内高效完成任务。
时间在数学中的应用
时间的计量和表示
02
认识时钟
时钟的组成部分
时针
指示小时数的指针,通常比分 针和秒针短。
秒针
指示秒数的指针,通常是最长 且最细的。
钟面
时钟的主要部分,显示时间的 表面,通常有12个小时刻度。
分针
指示分钟数的指针,长度介于 时针和秒针之间。
闹钟设定旋钮
用于设定闹钟时间。
时针、分针和秒针的功能
01
02
03
时针
以12小时为一个周期,每 小时移动30度,用于指示 当前的小时数。
不同时间。
如何将时间从一种表示方法转换为另一种表示方法
从12小时制转换为24小时制
下午和晚上的时间需要加上12,上午的时间则保持不变。例如,3 PM在24小时制 中为15:00。
从24小时制转换为12小时制
小于12的时间为上午,保持不变;大于或等于12的时间为下午或晚上,需要减去12 并在前面加上PM。例如,15:00在12小时制中为3 PM。
如何进行时间单位的计算
01
02
03
04
加法计算
当需要将两个或多个时间段相 加时,可以将它们转换成相同
的单位后进行加法运算。
减法计算
当需要计算两个时间点之间的 时间差时,可以将它们转换成 相同的单位后进行减法运算。
【新】沪教版二年级数学下册《时间》优质公开课课件
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
本课小结
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
▪7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 ▪8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
探究一
3 : 05 3 时 05 分
8 : 26 8 时 26 分
11 : 11
9 : 52
11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 : 59 4 时 59 分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
探究三
你会看时间吗?
10时 10:00
探究三
10时 10:00
10时15分 10:15
探究三
8时55分 8:55
探究四
9时
10时
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
练习一 练习二 练习三
练习一 帮小动物找表
练习一 练习二 练习三
练习二 这几块表各表示什么时间?Leabharlann 7 : 50 7 时 50 分
教学目标: 1、认识时间单位:分、秒,理解 1时=60分,1分=60秒的关系。 2、初步建立时、分、秒的量感。 3、培养学生养成遵守和爱惜时间的 好习惯。
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
本课小结
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
▪7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 ▪8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
探究一
3 : 05 3 时 05 分
8 : 26 8 时 26 分
11 : 11
9 : 52
11 时 11 分
9时 52 分
练习一 练习二 练习三
4 : 59 4 时 59 分
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
练习一 练习二 练习三
练习三 淘气的指针
探究三
你会看时间吗?
10时 10:00
探究三
10时 10:00
10时15分 10:15
探究三
8时55分 8:55
探究四
9时
10时
分针走一圈,时针走一大格。
1时=60分
练习一 练习二 练习三
练习一 帮小动物找表
练习一 练习二 练习三
练习二 这几块表各表示什么时间?Leabharlann 7 : 50 7 时 50 分
教学目标: 1、认识时间单位:分、秒,理解 1时=60分,1分=60秒的关系。 2、初步建立时、分、秒的量感。 3、培养学生养成遵守和爱惜时间的 好习惯。
二年级数学《认识时间》优秀课件
我有一个好朋友, 滴答滴答不停走。 叫我学习和休息, 真是我的好帮手。
分针 时针
钟 面 上 有
12
个 大 格
分针指向12,时针指向3,就是3时
3时 3:00
5时 5:00
11时 11:00
分针指向12,时针指向几, 就是几时
安昌 曾静
一 大 格 有
5个Biblioteka 小 格分针走格是 1分。
1分 2分 3分 4分 5分
分针走〔 〕〕圈,时针刚好走〔 〕大格
1时=60分
30分也可以 说成半小时
12时30分 12:30 12时半
我拨你说
我拨你说
我说你拨
25分
40分
55分
这节课你学会了什么?
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
分针走一大格
是〔 5 〕分。
5
分针走一大格是5分,分针从12走 到2,走了〔 〕大格,是〔 〕 小格,就是〔 〕分
5 10
分针走一大格是5分,分针从12走到3, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格,就 是〔 〕分
5 10
15
20 25
5 10
15 20 25
分针走一大格是5分,分针从12走到6, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格,就 是〔 〕分
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
5 10
15
40
20
35 30 25
5 10
15
40 35 30
20 25
分针走一大格是5分,分针从12走到9, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格, 就是〔 〕分
分针 时针
钟 面 上 有
12
个 大 格
分针指向12,时针指向3,就是3时
3时 3:00
5时 5:00
11时 11:00
分针指向12,时针指向几, 就是几时
安昌 曾静
一 大 格 有
5个Biblioteka 小 格分针走格是 1分。
1分 2分 3分 4分 5分
分针走〔 〕〕圈,时针刚好走〔 〕大格
1时=60分
30分也可以 说成半小时
12时30分 12:30 12时半
我拨你说
我拨你说
我说你拨
25分
40分
55分
这节课你学会了什么?
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
分针走一大格
是〔 5 〕分。
5
分针走一大格是5分,分针从12走 到2,走了〔 〕大格,是〔 〕 小格,就是〔 〕分
5 10
分针走一大格是5分,分针从12走到3, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格,就 是〔 〕分
5 10
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5 10
15 20 25
分针走一大格是5分,分针从12走到6, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格,就 是〔 〕分
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
5 10
15
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5 10
15
40 35 30
20 25
分针走一大格是5分,分针从12走到9, 走了〔 〕大格,是〔 〕小格, 就是〔 〕分
《认识时间》优秀课件 (共22张PPT)
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
二年级认识时间ppt课件
与半点相关的时间计算
半点前的时间计算
若要求半点前的时间,可将半点减去 所需时间。例如,1点半前半小时是 12点50分。
跨半点的时间计算
若涉及跨半点的时间计算,可将时间 拆分为两部分进行计算。例如,从1 点20分到2点半是1小时10分钟。
半点后的时间计算
若要求半点后的时间,可将半点加上 所需时间。例如,1点半后半小时是2 点5分。
流逝和经过时间的计算。
时间线段图
绘制时间线段图,标注起始时间 和结束时间,计算时间差,帮助
学生理解经过时间的概念。
举例讲解
通过举例,如从8:00到10:00经 过了多长时间,引导学生掌握计
算经过时间的方法。
起始时间和结束时间的确定
确定起始点
让学生明确计算经过时间的起点,即起始时间。
确定终点
引导学生观察钟表或时间线段图,找出计算经过时间的终点,即 结束时间。
日历的构成
包括年份、月份、日期、星期、节假日等信息。
功能介绍
帮助人们了解时间、安排时间、记录重要事件等 。
不同类型日历
公历、农历、阴阳历等。
星期的起源和意义阐述
星期的起源
古代人们根据月相变化将一个月分为 四周,每周七天,即为星期。
星期的意义
帮助人们安排工作、学习和生活,形 成规律的生活习惯。
日期表示方法及注意事项
强调准确性
提醒学生在确定起始时间和结束时间时要准确,避免产生误差。
时间单位换算技巧
时、分、秒的换算
讲解时、分、秒之间的换算关系,如1小时=60分钟,1分钟=60 秒等。
举例演示
通过举例演示不同时间单位之间的换算过程,帮助学生掌握换算技 巧。
强化练习
数学二年级下册《认识时间》课件
认识时间
钟面上都有什么?
分
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D
针 又
10
2
S
细
又9
长
8
3
X
S 4
765
F
分针指到12,
时针又粗又长
时针指到几就是 几时。
1时
4时
6时
1∶00 4∶00 6∶00
说出钟面所表示的时刻
❀ 认识“分”
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4
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长刻度之间的格子 是大格而短刻度之 间的是小格。
数一数钟面上的大格和小格。
7时15分 7∶15
1时20分 1∶20
5时25分 5∶25
8时55分 9时差5分
8∶55
10时45分11 时差15分 10∶45
数学活动:拨一拨
1、你来说,我来拨; 2、我来说,你来拨;
孩子们:
时间是一个魔法师,它使勤奋的人越来越聪明, 使懒惰的人越来越愚蠢!
时间对于我们来说是非常宝贵的,我们一定要 珍惜时间哟!
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3 15
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407652035 Nhomakorabea30 25
12:00 1时=60分
12:30
1:00
30分也可以说成半小时。
9时30分 6时40分 8时35分 7时5分 9∶30 6∶40 8∶35 7∶05
说出钟面所表示的时刻。
时针过了几,就是几时; 分针走了几个小格就是几分。
() ()
钟面上一共有60个小格。
❀ 认识“分”
钟面上都有什么?
分
11 12 1
D
针 又
10
2
S
细
又9
长
8
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X
S 4
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F
分针指到12,
时针又粗又长
时针指到几就是 几时。
1时
4时
6时
1∶00 4∶00 6∶00
说出钟面所表示的时刻
❀ 认识“分”
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长刻度之间的格子 是大格而短刻度之 间的是小格。
数一数钟面上的大格和小格。
7时15分 7∶15
1时20分 1∶20
5时25分 5∶25
8时55分 9时差5分
8∶55
10时45分11 时差15分 10∶45
数学活动:拨一拨
1、你来说,我来拨; 2、我来说,你来拨;
孩子们:
时间是一个魔法师,它使勤奋的人越来越聪明, 使懒惰的人越来越愚蠢!
时间对于我们来说是非常宝贵的,我们一定要 珍惜时间哟!
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12:00 1时=60分
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30分也可以说成半小时。
9时30分 6时40分 8时35分 7时5分 9∶30 6∶40 8∶35 7∶05
说出钟面所表示的时刻。
时针过了几,就是几时; 分针走了几个小格就是几分。
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钟面上一共有60个小格。
❀ 认识“分”
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6 :59
4 65
6时59分
过几分和差几分
1.几时过几分 2.差几分几时
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9
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9时5分
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也叫 9时过5分
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也叫 7时差1分
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也叫 8时差5分
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 4:40:01 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
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5
4 :19 4时19分
12 11 10 9 8 7
6
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31 5
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20
4 :20 4时20分
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12 :14 12时14分
Hale Waihona Puke 12 11 101 29
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1时29分
12 11 10 9 8 7
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31 5 16
4
5
4 :16 4时16分
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4 :17 4时17分
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5
4 :18 4时18分
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2
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读出时刻的方法:
时针过几是几时, 再看分针从12起走了几 个小格就是几分。
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4 :15 4时15分
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8时15分
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1 2
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
4
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4时6分
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9时13分
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8时32分
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1时43分
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4 :06 7 4时6分
4 65
也叫 4时过6分
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6时59分
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也叫?
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9时5分
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也叫?
7时59分 大约8时
9时2分 大约9时
大约5时
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
9 :25
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