中考数学专题复习(折叠剪切问题).doc
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中考数学专题复习——折叠剪切问题
折普剪切问题是考察学生的动手操作问题, 、折叠后求度数
1]将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠, A. 60°
B. 75°
C. 90°
第1题图
学生应充分理解操作耍求方可解答出此类问题 BC 、BD 为折痕,则ZCBD 的度数为()
D. 95°
第2题图
答案:C
【2】如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D'、C'的位置,若ZEFB=65°,则Z AED' 等于
(
)
A. 50°
B. 55°
C. 60°
D. 65°
答案:A
[3]用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图
(2)所示的正五边形A BCDE,具屮ZB AC= 度.
答案:36°
第3题图
二、折叠后求面积
【4】如图,有一矩形纸片ABCD, AB=10, AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE,再将ZiAED 以
DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F,贝IJACEF 的面积为( )
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
A
B A D B D B A
D C
E C E
C
第4题图
图⑴
答案:c
【5】如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E. F 分别是AB. BC 的中点,若沿左图中的虚线剪开,
答案:B 【6】如图a, ABCD 是―矩形纸片,AB=6cm, AD = 8cm, E
是AD 上一点,且AE=6cm 。操作:
(1)
将AB 向AE 折过去,使AB 与AE 重合,得折痕AF,如图b ; (2)将
AAFIS 以BF 为折痕向右折 过去,得图c 。则ZXGFC 的面积是( )
答案:B 三、折叠后求长度
【7】如图,已知边长为5的等边三角形ABC 纸片,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上 沿着EF 折亞,使 点A 落在BC 边上的点D 的位置,且丄BC ,则CE 的长是(
)
(A) 10^3-15
(B) 10-5V3
拼成如卜•右图的一座“小别艷”, 则图中阴影部分的而积是
C. 8
第
5题图
A. 1cm 2 D. 4 cm 2
(C) 5^3-5
(D) 20 — 10命
A. 2
B. 4
D. 10 C
第7题图
A
D
图c
B. 2 cm 2
C. 3 cm 2
C
图a
答案:D
四、折叠后得图形
[8]将--张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图屮的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平
面图形是()
第8题图
A.矩形
B.三角形
C.梯形
D.菱形
答案:D
[9]在下列图形中, 形
和梯形的是(沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形乂能拼成三角)
A. B. C. D.
答案:D 第9题图
[10]小强拿了张正方形的纸如图(1),沿虚线对折一次如图(2),再对折一•次得图(3),然后用剪刀沿图(3)
小的虚线(虚线与底边平行)剪去一•个角,再打开后的形状应是()
答案:D 笫10题图
【11】如图,把矩形ABCD对折,折痕为M\ (图甲),再把—点叠在折痕MN上的 ___________ 处。得到
答案:C
[13]如图1所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是()
答案:C
[14]如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,AD 丄BC, AD 二BC.将此三角形纸片沿AD 剪开,得 到两
个三角形,若把这两个三角形拼成一个平而四边形,则能拼出互不全等的四边形的个数是
(图乙), 再延长 _____________ 交AD 于F, 所得到的 _____________ 是
图甲
第11题图
B.等边三角形
A.等腰三角形
答案:B
[12]将一圆形纸片对折后再对折,得到图
)
C.等腰直角三角形
D.直角三角形
然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展
开后的平而图形是(
□□
0 Z]
C
N M
上折
右折右下方折沿虚线越开
第12题图
D
第13题图
图乙
D
答案:D 五、折叠后得结论
【15】亲爱的同学们,在我们的生活屮处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三
【16】如图,把AABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则 __________ 与 之间有一•种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是(
)
A.
D. 3乙4 = 2(上1 + Z2)
答案:B
个角拼在一起,就得到一个著名的儿何定理,
请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于
第17题图
B.
C. 第15题图 答案:180
C
第16题图
(1)