四年级课内外阅读结合作业设计
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四年级课内外阅读结合作业设计
作业设计
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年级:四年级完成时间20分钟
作业内容:
我要一边画图一边讲述:爬山虎的脚长在哪里,是什么样的,它是怎样一脚一脚往上爬的。
填一填,选一选
爬山虎刚长(ch3ng zh3ng)出来的叶子是(),不几天叶子长大,就变成()。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖一顺儿朝(ch2o zh1o)下,在墙上铺得那么均匀,没有重(ch$ng zh^ng)叠起来的,也不留一点儿空(k^ng k#ng)隙。一阵风(),一墙的叶子就漾起(),好看得很。
作业要求: 1.能准确熟练默写。
教师评价:通过检查,发现学生完成情况较好。日期:11. 4 学科:语文
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作业设计 年级:
四年级 完成时间 20分钟 作业内容: 比一比,填一填
敞 蔽 弃 异 毫 豪 搜 收
隐( ) ( )去 自( ) ( )信
宽( ) ( )样 丝( ) ( )索
读一读,找一找
蟋蟀盖房子...
大多是在十月。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..
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作业要求: 认真读题,正确解答。
教师评价: 通过检查,发现学生完成情况较好。
日期: 11.7 学科: 语文 我还能找出一些这样的句子。