中考历史总复习第二编热点专题突破专题3三次科技革命试题201902261265(1)

合集下载

2019中考历史总练习巩固练习-三次科技革命与经济全球化2.doc

2019中考历史总练习巩固练习-三次科技革命与经济全球化2.doc

2019中考历史总练习巩固练习-三次科技革命与经济全球化2选择题1、中国的徐小姐开的汽车是日本牌子,在广州生产的,零部件的国产化率达到85%。

而她参与开发的通讯产品,卖往美国、荷兰等全球90多个国家。

此现象最能说明A、各地经济联系更加频繁B、贸易国际化的程度越来越高C、政治多极化趋势明显D、经济全球化趋势加强答案:D2、据《北京青年报》2017年11月的一篇报道:苹果的中国产业链污染问题今年以来多次遭环保组织曝光,近日,美国三位教授在苹果全球产业链的研究报告中称,2017年苹果每卖出一部iphone,中国工人只能拿到利润的1.8%,而苹果公司能拿到58.5%。

……中国在苹果全球产业链中扮演的角色‘比外界想象的还要小得多”。

从材料中不能反映出的信息是A、发展中国家在国际竞争中处于不利境地B、发展中国家应该抵制外国公司的投资C、经济全球化中的竞争靠的是科技实力D、发达国家在国际竞争中占据优势答案:B3、科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。

以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是A、汽车司机一铁路工人一计算机教师B、火车司机一网络工程师一石油工人C、火车司机一汽车司机一网络工程师D、石油工人一宇航员一轮船修理工答案:C4.北京时间2018年3月6日,针对由希腊蔓延至欧洲多国的债务危机,外交部部长杨洁篪在人民大会堂举行的记者会上表示,中国愿意继续向欧元区投资,中国愿意跟国际社会一道帮助欧洲走出困境。

对此消息的解读正确的有①只有欧盟会在解决欧债危机中发挥作用②欧债危机表达了经济全球化的负面影响③欧债危机不会对中国经济发展产生影响④中国的表态表达了中国负责任的大自形象A、①②③8、②④C、①③④D、①②④答案:B5、据公安部公布,到2018年7月,郑州市拥有机动车的总量将突破百万。

世界上第一辆汽车诞生于A、德国B、法国C、美国D、英国答案:A6、“l851年伦敦博览会、l855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着欧美资本主义的胜利,向世界隆重地展示其财富增长和科技进步。

初三历史第三次科技革命试题答案及解析

初三历史第三次科技革命试题答案及解析

初三历史第三次科技革命试题答案及解析1.2010年,世界博览会在上海举办,假如你作为中国代表参加1900年在法国巴黎举行的世博会,你可能会看到的科技成果有A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】本题考查的是三次科技革命的有关知识内容。

题文中的四幅图分别是:①④是第一次工业革命中的珍妮机和蒸汽机;②是第二次工业革命中的汽车;③是第三次科技革命中的计算机,再看题文要求是参加1900年在法国巴黎举行的世博会,因此1900年不可能看到计算机。

故有③的选项不对。

【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来·珍妮机的故事、瓦特和蒸汽机;人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈进“电气时代”·汽车和飞机的问世;人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命·第三次科技革命的兴起2.下表反映的是世界航天技术领域的部分重大成果。

它不能说明()B.美苏两国在空间技术上处于领先地位C.中国在空间技术上奋起直追D.世界大国在航天技术方面紧密合作,共存共荣【答案】D【解析】本题主要考查学生对世界史第三次科技革命的认识。

题干中的发明苏联、美国、中国的成就都是独立存在的,看不出世界大国在航天技术方面紧密合作,共存共荣。

中国的载人飞船发射成功说明中国在空间技术上取得一定成就。

故选D。

【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命3.科技是第一生产力,科技的革新往往带来社会的巨大变革。

人类历史上三次剧烈的科技革新带给中国的是不同的挑战与机遇。

结合已学知识回答问题:【第一次:沉溺美梦】(1)第一次工业革命对中国的政治、经济分别有什么影响?(4分)【第二次:失之交臂】(2)第二次工业革命后,资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段,加紧侵略和瓜分中国。

请举出一例证明。

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命6.doc

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命6.doc

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命6【一】选择题1.莱芜被誉为“航空运动之城”,每年的九月,美丽的雪野都会迎来中外航空爱好者,他们在蔚蓝的天空尽情飞翔。

人类实现在天空飞翔的梦想最早是在A、工业革命时期B、第二次工业革命时期C、第三次科技革命时期D、第二次世界大战时期答案:B2.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”牛顿和瓦特的历史贡献〔〕A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机3、中国汽车工业协会2017年1月10日发布的统计数据显示,2017年中国汽车产销量双双突破l800万辆,不仅蝉联世界第一,且创全球历史新高。

世界上第一辆投入实际使用的汽车诞生于A、英国B、法国C、美国D、德国答案:D4、2017年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染,再次引起人们对原子能利用的持续关注,如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。

历史上为原子能的应用提供理论基础、打开原子时代天门的科学家是A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、邓稼先答案:C5、“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。

依我看,科学技术是第一生产力。

”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括A、推动了社会生产力的发展B、改变了人们的生活方式C、加强了世界各地的联系D、推动了世界经济格局的多极化答案:D6.1840年前后,英国率先完成了工业革命。

此后,法、美等国也相继完成了工业革命。

工业革命完成的标志是A、蒸汽机的广泛应用B、交通运输的革新C、冶金、采矿采用新技术D、大机器生产基本取代手工业生产答案:D7.英国著名科学家牛顿的主要贡献是A、发明了许多电器B、提出了相对论C、建立了完整的力学理论体系D、提出了生物进化论答案:C8.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这样的生活最早应出现在A、文艺复兴时期B、工业革命时期C、第二次工业革命时期D、第三次科技革命时期答案:C9.克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就?A、电子计算机领域B、原子能领域C、现代生物技术领域D、空间技术领域答案:C10.工业革命推动了生产方式的变革,也奠定了现代生活的基础。

最新中考历史突破热点总复习3三次科技革命试题

最新中考历史突破热点总复习3三次科技革命试题

专题三三次科技革命专题概述科技是推动人类文明进步的重要因素,高科技已经成为国家之间特别是大国经济、政治、军事竞争的焦点,发展高科技是当前世界各国的首要任务。

在世界现近代史上,先后进行了三次科技革命。

第一次工业革命,使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动,人类由此进入了“蒸汽时代”;19世纪六七十年代开始的第二次工业革命,使人类进入了“电气时代”;第三次科技革命则推动人类社会进入了“信息时代”。

教材联通三次科技革命的发展成就第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命背景资本的积累;科学理论的突破;市场的需求;劳动力的增长时间18世纪60年代—19世纪70年代19世纪六七十年代—20世纪40年代20世纪四五十年代以后开始国家英国欧美主要资本主义国家美国主要标志蒸汽机的发明及应用电力的发明及应用电子计算机的广泛使用动力能源煤炭电力、石油原子能、核能等进入时代蒸汽时代电气时代信息时代主要成就哈格里夫斯的珍妮纺纱机(标志工业革命开始);1774年瓦特改进蒸汽机(主要特征);1825年火车机车试车成功(英国史蒂芬孙)新能源的发展和利用:发电机、电动机、1879年爱迪生发明电灯(最主要特征)、1885年卡尔·本茨发明内燃机驱动的汽车、1903年莱特兄弟发明飞机、电话(贝尔)、无线电报(马可尼)电子计算机是现代信息技术的核心;原子能技术、航天技术、人工合成材料、分子生物学和遗传工程给社会带来的根本性变化巩固资本主义制度资本主义进入垄断阶段推动社会信息化、现代化影响对世界的影响提高生产力,巩固资本主义制度;社会日益分裂为两大对立阶级;英国成为世界霸主;自由资本主义发展,殖民扩张以商品输出为主垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段;帝国主义列强以资本输出为主要经济侵略手段;导致一战爆发引起世界经济结构和社会生活结构的变化;推动世界政治格局的多极化对中国的影响英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;自然经济开始解体,近代工业产生;开始向西方学习科学技术帝国主义掀起瓜分中国狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;民族资产阶级登上政治舞台;中国人民救亡运动高涨中国面临着机遇与挑战并存的局面,积极推进改革开放拓展提升1.每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响?第一次:机器生产代替了手工劳动,带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃;工业革命的完成使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来;使一些欧美国家成为力量强大的工业国,它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门,掠夺原料,倾销商品,进行残酷的剥削。

2019中考历史重难点解析-三次科技革命.doc

2019中考历史重难点解析-三次科技革命.doc

2019中考历史重难点解析-三次科技革命—、第一次科技革命——蒸汽革命〔工业革命〕1、根本原因:手工工场生产无法满足海外市场的需求。

2、前提:资本主义制度在英国确立。

3、时间:18世纪60年代——19世纪70年代。

4、参与国家:英法德美俄日。

5、标志性发明:瓦特改良蒸汽机的发明使用。

6、过程:①蒸汽动力首先使用于棉纺织业。

②冶金、采矿随后使用蒸汽动力,人类进入蒸汽时代。

③交通工具革新,汽船和火车机车出现。

7、主要发明:a、英:哈格里夫斯→珍妮纺纱机;瓦特→改良蒸汽机;史蒡芬孙→火车机车。

b、美〔富尔顿〕→轮船。

8、实质:机器生产代替手工劳动。

9、影响:①创造了巨大生产力。

②资本主义最终战胜了封建主义,资本主义逐渐确立了对世界的统治,形成了西方先进,东方落后的局面。

③社会面貌发生了变化:a、社会日益分裂为两大阶级。

b、城市化,工业化开始。

c、世界联系日益加强。

【二】第二次科技启示:和平来之不易,悲剧决不能重演。

不同社会制度和意识形态的国家在平等基础上能够联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。

加强国际合作,才能求得共同发展。

最大的启示:人类应在对付共同挑战的时候,应该团结一致。

比较两次世界大战的不同点①背景不同:“一战”爆发时,世界上只有一个资本主义体系;“二战”爆发时,除资本主义体系外,还有一个社会主义国家。

法西斯国家、资本主义民主制国家和社会主义苏联之间的关系,深刻影响着“二战”。

②战争目的不同:“一战”时交战双方的目的主要是瓜分殖民地,争夺市场和原料产地;“二战”时法西斯国家不仅要打败对方,而且要在战败国内建立法西斯制度。

③性质不同:“一战”从总体上看是帝国主义战争;“二战”从整体上看是世界反法西斯战争。

④危害程度不同:“二战”的规模更大,给世界带来的人力、物力革命——电力革命〔第二次工业革命〕1、时间:19世纪70年代——20世纪40年代2、a、标志:电力的广泛使用。

b、理论奠基人:法拉第。

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命3.doc

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命3.doc

2019中考历史专项练习练习-三次科技革命3【一】选择题1.第二次工业革命期间,以下欧洲国家电力技术发展走在最前面的是A、英国B、法国C、意大利D、德国2.某历史兴趣小组进行探究性课题研究,他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。

以下主题最适合该课题的是A、工业时代的社会变迁B、改变世界的工业革命C、世界开始走向整体D、整体世界的最终形成3.科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。

右图现象的出现得益于A.原子能技术B.航天技术C.生物工程技术D.计算机网络技术4.科技进步影响着人们的生产方式。

以下现象按其出现的先后顺序排列正确的选项是①机器轰鸣,铁路速度②车马劳顿,家书万金③在线购物,网络订票④楼上楼下,电灯电话A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③5.“公交车几时到,手机一查就知道”。

宁波“无线公交”最主要得益于以下哪项科学技术A、新材料技术B、现代制造业技术C、生物工程技术D、计算机信息技术第45题图 6.1912年4月14日23点40分,泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山,次日凌晨2点20分沉没。

以下关于泰坦尼克号豪华巨轮表达中,不符合史实的是A 、船上装有以煤为燃料的蒸汽机B 、嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山”C 、发报员发出一封封呼救电报D 、游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件7.以下属于第三次科技革命特点的是A 、计算机网络技术B 、知识经济C 、一超多强D 、高度智能化和全球化8.电子图书可在计算机、手机上阅读。

它凭借储存容量大、获取资料便捷、成本低等优势,与纸质图书并驾齐驱。

这种现象出现在A.蒸汽时代B 、电气时代C 、信息时代9.2018年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活,反映了一个崭新的、丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。

属于第三次科技革命新技术的有①原子能技术②网络技术③航天技术④蒸汽技术A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④10.下表有关国家经济快速发展的最主要的共同原因是1950~1970年主要资本主义国家经济增长统计表A、马歇尔计划的实施B、第三次科技革命的推动C、安定的国际环境D、各国原有经济基础好11.以下新闻时事中,与第三次科技革命有关的是①用QQ软件视频聊天②克隆羊“多利”诞生③网络购物,网络就医④瓦特改良蒸汽机A、②③④B、①②③④C、①②③D、①②④12.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是A、从发明和使用机器开始B、使人类进入了“电气时代”C、电子计算机的广泛应用D、促进了经济发展,改变了人们的生活13.四个同学围绕“科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。

2019中考历史专题练习同步训练-三次科技革命2

2019中考历史专题练习同步训练-三次科技革命2

2019中考历史专题练习同步训练-三次科技革命2一、选择题1.下列新闻时事中,与第三次科技革命有关旳是①用QQ软件视频聊天②克隆羊“多利”诞生③网络购物,网络就医④瓦特改良蒸汽机A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④2.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上旳三次科技革命,其相同之处是A.从发明和使用机器开始 B.使人类进入了“电气时代” C.电子计算机旳广泛应用 D.促进了经济发展,改变了人们旳生活3.四个同学围绕“科学技术是第一生产力,它改变了世界旳面貌,改变了人们旳生活。

”这一观点展开了讨论。

以下哪个同学旳说法不正确A.甲说蒸汽机旳广泛应用引起了生产领域旳巨大变化B.乙说电力旳广泛使用把人类带入了电气时代C.丙说生物工程技术是第三次科技革命中最为突出旳核心技术 D.丁说科学技术是一把双刃剑,在造福人类旳同时,也会给人类带来不利旳影响4.人类历史上旳三次科技革命,改变了人们旳生活方式,提高了人们旳生活质量。

下面旳生活场景与第三次科技革命旳发明创造相关旳是5.六盘永市XX 中学旳小亮同学参加了“古都之夏——西安之旅”夏令营活动,到达目旳地后,在宾馆房间里明亮旳灯光下,他通过电脑QQ 告诉妈妈他们旳行程:先乘坐火车到贵阳,然后由贵阳乘飞机抵达西安机场,最后从飞机场乘汽车到达宾馆。

在短短旳时间里,小明享受到第二次工业革命旳成果有( )C (本题出题有错,本无答案,这里只能选C )①电灯 ②火车 ③飞机 ④汽车 ⑤电脑A .①②③⑤B .②③④⑤C .①②③④D .①②④⑤6.20世纪四五十年代以来,新旳科学技术革命到来了,此次科技革命旳核心是A .航天技术旳发展B .电子计算机旳广泛使用C .生物工程旳应用D .电力旳广泛使用7.下列属于第三次科技革命成果旳是A .原子能成为一种新能源B .电力旳使用A B C DC.蒸汽机旳应用 D.汽车旳发明8.二十世纪九十年代后美国进入新经济时代,下列标识所代表旳产业在该经济时代起主要推动作用旳是A B C D9.下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间旳情况统计。

2019中考历史专题练习专项练习-三次科技革命2

2019中考历史专题练习专项练习-三次科技革命2

2019中考历史专题练习专项练习-三次科技革命2非选择题1.阅读材料并结合所学知识,回答问题:(其中(1)到(6)题,每小题1分,每题只有一个正确选项,多选不得分)材料一:2001年亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。

会议旳主题是“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”。

材料二:第一次世界走战期间,帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国旳侵略,民族工业得到了一个发展机会,进入了“黄金时代”。

材料三:材料四:大约在埃及人创造出象形文字旳同时.两河流域旳苏美尔人创造了楔形文字。

材料五:材料六:l848年《共产党宣言》旳发表,标志着马克思主义旳诞生。

请回答:(1)属于科技方面旳是材料______ (2)属于战争方面旳是材料______(3)属于文化方面旳是材料______ (4)属于经济方面旳是材料______(5)属于外交方面旳是材料______ (6)属于理论方面旳是材料______(7)材料四中提到旳两河流域,在这儿曾建立过一个灿烂辉煌旳古代国家,该国是?(1分)(8)从材料五旳两张图片中,我们得到什么启示?(1分)对它旳发展你有何建议?(2分)(1)五 (2)三 (3)四(4)二 (5)一 (6)六(7)古巴比伦王国(1分)(8)科学技术是第一生产力(1分) 重视教育,实施“科教兴国”旳战略;培养高素质人才;加强国际间旳经济交流与竞争;加大力度进行科研开发;出台奖励机制。

(2分)(言之有理,即可得分)2.创新是社会发展旳动力。

政体变革是制度创新,发明创造是科技创新,科学理论诞生是思想创新。

下表是某位同学学习这一主题不完善旳笔记,请你写出表中数字所代表旳内容。

①英国资产阶级革命;(1分)②权利法案;(1分)③卡尔·本茨;(1分)④莱特兄弟;(1分)⑤改变了人们旳生活方式;扩大了人们旳活动范围;加强了人与人之间旳交流等。

(2分)⑥共产党宣言;(1分)⑦政治经济学;(1分)⑧无产阶级从此有了科学理论指导斗争;在科学理论旳指导下,国际工人运动进入一个新旳历史时期。

山西省2019年中考历史总复习第2篇专题聚焦专题六三次科技革命试题4

山西省2019年中考历史总复习第2篇专题聚焦专题六三次科技革命试题4

专题六三次科技革命、工业化与城市化1. 学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。

阅读下列材料,回答问题。

素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

请回答:(1)图1至图3反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。

工业文明的发展。

素养二历史理解,是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。

图4、图5是对工业革命的不同历史理解。

(2)比较两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。

图4强调工业革命推动了生产力的飞速发展;图5强调工业革命造成了严重的环境污染。

素养三历史解释,是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观判断的态度与能力。

图6(3)说明图6反映的实质问题,并结合所学知识,分析其原因。

欧盟经济总量超越了美国和日本(或欧盟成为世界最大经济体)。

欧盟的成立实现了资源共享、优势互补;经济全球化的推动;第三次科技革命的推动;和平与发展成为主题。

2. 阅读材料,回答问题。

材料一工业革命是资本主义发展史上的重要转折。

它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。

它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。

英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家。

——刘宗绪《世界近代史》材料二斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏联政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速的推进现代化。

材料三新中国成立以后,古老的中国开始了自己的以工业化为核心的新的现代化征程……1949—1978年是传统的社会主义工业化道路时期……以第一个五年计划为标志,中国开始了传统的社会主义工业化道路时期。

(1)依据材料一,说明工业革命中生产方式的变化。

2019届中考全程突破:专题(12)三次科技革命与全球化-精华试题

2019届中考全程突破:专题(12)三次科技革命与全球化-精华试题

专题十二三次科技革命与全球化——全球首台“华龙一号”核反应堆压力容器完工【热点新闻】线索一三次科技革命1.经济全球化的形成和发展1.结合三次科技革命的成果,说明科学技术改变了人类的生活方式。

(1)第一次工业革命中,火车、轮船等发明的出现;第二次工业革命中,汽车和飞机的出现,使运输及出行更加快捷方便,改变了人们的出行习惯。

(2)第二次工业革命中,爱迪生发明耐用的碳丝灯泡,给人类带来光明,改变了人们传统的照明方式。

(3)第三次科技革命中,计算机网络技术的发展,使人类信息交流变得便利,世界联系更加密切。

2.我们应如何应对第三次科技革命?(1)从国家来讲,第三次科技革命给我国经济发展带来了机遇,但也带来了严峻的挑战。

我们应该:坚持以经济建设为中心,为科技发展奠定物质基础;实施科教兴国战略和人才强国战略。

建立知识创新体系;坚持改革开放,坚持科学发展观;努力推进科技进步和经济发展,增强我国的综合国力。

(2)从学生个人来讲,努力学习,积极参与社会实践,注意对创新意识和创新精神的培养3.三次科技革命的重要启示。

(1)科学技术是第一生产力,要坚持以经济建设为中心,实施“科教兴国”战略,大力发展高新科技,努力发展科技教育事业,积极利用最新的科技成果,增强综合国力。

(2)坚持改革开放,加强国际合作,引进世界先进科技,促进社会主义现代化建设。

(3)树立可持续发展的思想;树立和平与环保意识;将科技用于造福人类的事业上。

(4)青少年学生要努力学好科学文化知识,培养创新精神和创新意识,将来报效祖国。

4.如何看待经济全球化?只有顺应经济全球化的潮流,才能争取主动、获得发展。

如果关起门来搞建设,是不会有出路的。

只有充分了解中国所面对的国际环境和自身条件,才能在日益激烈的国际竞争中争取主动,兴利除弊,或将弊端努力减小到最低点,以较小的代价来获得更大的发展。

中考历史复习专题:三次科技革命试题

中考历史复习专题:三次科技革命试题
C.资产阶级革命D.第一次世界大战
3.如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家。追根溯源,这得益于20世纪初第二次工业中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车。为汽车的发明作出突出贡献,被称为“汽车之父”的是:
A.卡尔·本茨B.亨利·福特
C.莱特兄弟D.法拉第
4.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中属于右图中人物的创造是:
(2)对上述发明的传播起到重要作用的是哪国人?结合材料二,谈谈这些发明对世界文明进程的重要意义。
(3)中国古代有众多领先世界的科技成果,请再列举两例史实。
(4)请结合上述评价,谈谈你对我国古代科技成就以及科学技术重要性的认识。
2.识别下列图片中的交通工具,回答问
(1)图片中,A、B、C、D的发明者分别是谁?
(6)在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“八六三计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。
【步骤三】反思三次科技革命对中国的影响
(7)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?
A.改良蒸机B.研制汽车
C.发明白炽灯D.发现万有引力定律
5.1820年7月18日,美国商人乔治·麦卡尔前往英国洽谈一笔业务,下列行为他能够做到的是:
A.出发前他给客户发了一份电报B.他预定了去英国的船票
C.因时间关系,他后来改乘飞机D.他给客户送了一台笔记本电脑
6.1945年8月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦听到消息后说:“人类打开了潘多拉这个魔匣”。那么,打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是:
A.从发明和使用机器开始B.使人类进入“电气时代”

初三历史第三次科技革命试题

初三历史第三次科技革命试题

初三历史第三次科技革命试题1.第三次科技革命开始于20世纪()A.二三十年代B.四五十年代C.六七十年代D.晚期【答案】B【解析】本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。

依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命,第一子目第三次科技革命的兴起中的内容:“20世纪四五十年代以来,人类在原子弹、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。

”可知,第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,故选B。

【考点】第三次科技革命点评:本题难度较小,主要考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。

对于这一内容,还可以考查第三次科技革命的时间、内容和影响。

2.下列技术不是在第三次科技革命中出现的有()A.计算机技术B.航天技术C.克隆技术D.飞机制造技术【答案】D【解析】本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。

依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命,第一子目第三次科技革命的兴起中的内容:“20世纪四五十年代以来,人类在原子弹、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。

”可知,原子弹、计算机、航天技术、生物工程等都是第三次科技革命中出现的,因此ABC选项都是。

D选项是第二次工业革命中就出现了,因此不是在第三次科技革命中出现的,故选D。

【考点】第三次科技革命点评:本题难度较小,主要考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。

对于这一内容,还可以考查第三次科技革命的时间、内容和影响。

3.第三次科技革命的核心是()A.电子计算机的广泛使用B.生物工程技术的广泛使用C.航天技术的广泛使用D.原子能的广泛使用【答案】A【解析】本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。

依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命,第一子目第三次科技革命的兴起中的内容:“电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。

2019年中考历史热点专题复习四:三次科技革命

2019年中考历史热点专题复习四:三次科技革命

2019年中考历史热点专题复习四:三次科技革命1.三次科技革命对中国的影响(1)第一次:①随着工业革命的完成,列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业产生,或中国资本主义产生);③先进的中国人开始向西方学习科学技术(洋务运动)。

(2)第二次:①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;②中国民族资本主义的发展;③中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥革命)。

(3)第二次:新中国的科技与第三次科技革命密切相关。

新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进了外国先进科学技术,制订了“863计划”,实施“科教兴国”战略,在科技领域硕果累累。

2.三次科技革命时,中国各处于什么历史时期?为什么前两次和第三次初期中国都没有得到发展?(1)第一次:中国处于清朝中后期。

受专制统治和闭关锁国政策影响。

(2)第二次:中国处于半殖民地半封建社会。

洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术,结果失败;外国资本主义国家并不希望中国强大,因而没有先进技术设备引入,反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。

(3)第三次:中国处于解放战争时期和新中国成立初期。

由于帝国主义国家的长期敌视、封锁,中国没有发展科技革命的和平环境,也缺乏正常的交流;后由于“左”倾思想泛滥,“文化大革命”十年使中国失去了一个科技发展的好机会。

改革开放后,科技快速向前发展。

3.三次科技革命的影响———科技是柄“双刃剑”(1)对社会生活的积极影响:①科技创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活;②改变了人们的生活方式和思维方式;③提高了人们的工作效率;④方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。

(2)科技发明的消极影响:①战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹。

②环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。

2019年中考历史总复习第2篇专题聚焦专题六三次科技革命试题1

2019年中考历史总复习第2篇专题聚焦专题六三次科技革命试题1

专题六 三次科技革命、工业化与城市化
时事
2017年10月15日,中国工程院院士袁隆平团队选育的超级杂交稻品种“湘两优900(超优千号)”,在河北省硅谷农科院超级杂交稻示范基地,通过了该省科技厅组织的测产验收。

平均亩产1 149.02公斤,即每公顷17.2吨。

创造了世界水稻单产的最新、最高纪录。

(链接考点:三次科技革命、新中国的科技成就等
)
专题解读
线索一 三次科技革命 (一)三次科技革命
(二)三次科技革命与中国
线索二中国近现代工业化和城市化
为实现“师夷长技以自强”,以奕为代表的地主阶级引进和学。

初三历史第三次科技革命试题答案及解析

初三历史第三次科技革命试题答案及解析

初三历史第三次科技革命试题答案及解析1. QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。

它们的出现主要得益于()A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.报刊事业的发展D.网络技术的发展【答案】D【解析】本题主要考查知识迁移能力。

QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。

它们的出现主要得益于网络技术的发展,因为QQ和微信与网络密切相关。

故答案选D。

【考点】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命2.“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。

这些现象主要集中反映出科技革命A.提高了社会生产力B.促进了经济迅速发展C.产生了新型工业部门D.改变了人类生产生括方式【答案】D【解析】此题通过现代社会的现象考查学生对历史知识的掌握。

阅读题文“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”这些现象都是第三次科技革命带来的人类生产生活方式的变化,据题意要求,可知D符合题意,故选D。

【考点】人教版九年级下·现代科技和文化·第三次科技革命3.下图主要反映的是第三次科学技术革命中()A.电子计算机领域的成就B.原子能领域的成就C.现代生物工程技术领域的成就D.空间技术领域的成就【答案】C【解析】本题主要考查学生对第三次科学技术革命有关知识的识记。

题干中的图是审题的关键。

通过分析知道,图是“克隆羊”。

“克隆羊”出现在第三次科学技术革命中,属于生物工程技术领域。

故选C。

【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命4.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。

下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是【答案】B【解析】本题考查的是第三次科技革命中出现的知识经济。

知识经济是知识在生产中占主导地位,知识产业成为龙头产业的经济形态。

李宁是生产体育用品的品牌,排除;美国微软,是一家总部位于美国的跨国电脑科技公司,是世界PC机软件开发的先导,以研发、制造、授权和提供广泛的电脑软件服务业务为主,让人们感受到了科技的魅力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题三三次科技革命
专题概述
科技是推动人类文明进步的重要因素,高科技已经成为国家之间特别是大国经济、政治、军事竞争的焦点,发展高科技是当前世界各国的首要任务。

在世界现近代史上,先后进行了三次科技革命。

第一次工业革命,使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动,人类由此进入了“蒸汽时代”;19世纪六七十年代开始的第二次工业革命,使人类进入了“电气时代”;第三次科技革命则推动人类社会进入了“信息时代”。

教材联通
20
主要标志
电机、电动机、
根本性变化
义阶段;帝国主义列强以
拓展提升
1.每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响?
第一次:机器生产代替了手工劳动,带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃;工业革命的完成使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来;使一些欧美国家成为力量强大的工业国,它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门,掠夺原料,倾销商品,进行残酷的剥削。

第二次:人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代,生产力有了巨大的飞跃,资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长;从19世纪末到20世纪初,各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮。

第三次:新的科技革命对经济社会发展的影响,远远超过了历史上的蒸汽革命和电力革命,它使生产工具更新——自动化、智能化,劳动对象发生深刻的变革;劳动者文化技术水平提高;资本主义国家经济进一步发展。

2.三次科技革命对世界格局的影响。

第一次:主要是确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。

第二次:由于各国政治经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾不断激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。

第三次:各国抓住这次发展的机遇,经济发展迅速,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,使得世界格局向多极化趋势发展。

3.三次科技革命对人类生活的影响。

第一次科技革命:火车机车、汽船等发明的出现,使交通运输变得快捷方便。

第二次科技革命:爱迪生发明耐用电灯泡,给人类带来光明,大大延长了工作、娱乐时间。

有线电报、有线电话和无线电报的发明,解决了通讯的不便和时间的浪费。

第三次科技革命:计算机的出现为人们的学习生活提供了极大的便利;生物工程的发展为人类提供所需的各种产品和服务。

4.三次科技革命中,中国滞后的原因。

第一次工业革命时的中国是一个闭关锁国的封建国家,与世隔绝,使我们错失了机遇。

第二次科技革命时的中国未能全面革新政治经济制度,最终沦为半殖民地半封建社会,在中外反动势力的压迫下,中国又一次错失良机。

第三次科技革命时,中国长期处于战争、混乱的状态,以美国为首的西方国家对中国实施经济封锁。

5.我们应该如何应对第三次科技革命(知识经济)?
(1)从国家层面来讲:坚持以经济建设为中心,为科技的发展奠定物质基础;实施科教兴国战略和人才强国战略,建立知识创新体系;坚持改革开放,坚持科学发展观;努力推进科技创新和经济发展,增强我国的综合国力。

(2)从个人层面来讲:努力学习,积极参与社会实践,注重对创新意识和创新精神的培养。

6.对科技创新的基本认识。

(1)社会的每一次进步与发展,都离不开科技的创新,每一次科技创新均在一定程度上推动了世界各国各地区的发展。

(2)科技创新是一个民族发展的不竭动力。

(3)当今世界的竞争取决于各国的经济实力,而经济实力又取决于各国的科技实力。

走进中考
1.19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命。

这次革命是( B )
A.以蒸汽为核心的革命
B.以电力为核心的革命
C.以核能为核心的革命
D.以太阳能为核心的革命
2.1908年前后,欧美流行着一首诗:“富人成双而至,他们坐的是罗尔斯—罗伊斯(汽车),穷人乘坐的福特(汽车)而至,他们笑个不停。

”推动诗句中现象出现的主要因素是( D )
A.蒸汽机的改良
B.世界大战的结束
C.启蒙运动的发展
D.第二次工业革命
3.与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是( A )
①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④开始确立资本主义在世界的统治
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.科学技术是第一生产力,极大地改变了世界面貌,改善了人们的生活。

下列图片反映的科技成就,属于第三次科技革命的是( C )
,A,B,C,D
5.下列重要科技成就与时代对应正确的是( B )
A.《自然哲学的数学原理》写于电气时代
B.铁路出现于蒸汽时代
C.进化论出现于科学时代开始阶段
D.相对论出现于信息时代
6.2017年年底,世界上第一个体细胞克隆猴“中中”和第二个体细胞克隆猴“华华”相继在中科院神经科学研究院诞生,为人类研制脑疾病模型猴奠定了基础。

这项科研成就属于第三次科技革命中的( D )
A.计算机领域
B.航天技术领域
C.原子能领域
D.生物工程领域
7.历史上先后发生了三次工业革命,它们都给人类社会带来巨大影响。

阅读材料,回答问题。

材料一迄今为止,人类历史上已经历三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。

我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。

——黄晓庆(中国移动研究院院长,
“千人计划”国家特聘专家)
材料二
材料三进入21世纪,人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战,由此引发了第四次工业革命——绿色工业革命。

它的实质和特征,就是大幅度地提高资源生产率,大幅度地降低污染排放。

——胡鞍钢《抓住第四次工业革命发动期》
请回答:
(1)分析材料一,据所学知识指出“解决机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题”的重大发明分别指的是什么?
答:蒸汽机的发明、电力的广泛应用(或内燃机的发明应用)、计算机(或网络技术)的发明应用。

(2)材料二的图1反映了什么重要信息?结合所学知识,分析1874—1890年日本工业迅速发展的主要原因。

答:资本主义国家工业发展不平衡,日本工业高速发展,英国发展相对缓慢。

(答出一点即可)主要原因:明治维新使日本走上了资本主义发展道路;工业革命的推动。

(3)根据材料二的图2,你认为推动美国20世纪90年代经济不断增长的关键因素是什么?
答:发展高新技术,注重将最新科研成果应用于生产生活中。

(4)结合材料三和所学知识,谈谈你对工业革命影响的认识。

答:一方面,工业革命推动了人类社会的进步,给人们的生活带来方便、快捷,改变了人们的生活方式,提高了生活质量;另一方面,工业革命也带来了一些负面影响,如:环境污染、交通堵塞、能源短缺等问
题。

(言之有理即可)
8.世博会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动。

它以其规模宏大、影响深远被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会”。

阅读材料,完成下列问题。

材料一1851年,英国伦敦举办第一届世界工业品博览会……引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。

天时、地利、人和催发了第一届世博会在英国的诞生。

材料二19世纪末20世纪初,许多国家争相举办世博会。

1893年美国纽约取得了世博会的主办权。

材料三1937年,巴黎世博会的主办方意识到,他们所要展示的世界正经历着曲折:经济大萧条、失业状况加剧、通货膨胀、战争阴影笼罩……这一系列问题促使主办国对本届世博会寄托了更多的期望……巴黎世博会在“和平与进步”的呼声中落下帷幕。

它的巨大成功传达着人们对美好世界的向往与期盼。

请回答:
(1)英国之所以举办第一届世博会,是因为英国当时的政治、经济、科技方面都走在世界的前面,请列举这三方面的史实说明。

答:政治上:确立了资产阶级政治制度(或君主立宪制);经济上:拥有辽阔的殖民地,成为“世界工厂”;科技上:首先进行工业革命,科技处于领先地位。

(2)在美国举办的世博会上,如果为第二次科技革命专设一个展厅,有哪些最新科技展品可以展出?
答:本茨汽车、电灯泡、电报等。

(3)材料三中的“经济大萧条”指什么?“战争阴影笼罩”的史实有哪些?(举两例即可)
答:“经济大萧条”指1929—1933年的世界经济危机。

“战争阴影笼罩”的史实有:德国法西斯上台、日本发动侵华战争等。

(4)根据上述材料,分析世博会对推动人类的进步发挥了哪些积极作用?
答:促进了世界各国的交流,推动了科技的进步和发展,突出了时代的主题,引领了世界潮流。

相关文档
最新文档