家长参与学校管理
家长如何参与学校的管理和决策？
家长如何参与学校的管理和决策？家长参与是学校教育顺利的重要因素之一。
积极的家校合作能够最有效地促进学生学习、提升学校管理水平，最终形成优质的教育生态。
本文将从教育专家的角度，探讨家长如何能更有效地参与学校的管理和决策。
一、家长参与的意义1.提升教育质量：家长了解学校教学内容和方法，能更有效地配合老师，共同帮助孩子学习。
同时，家长对学校管理的参与，也能进一步促进学校完善教学体系，提升教育质量。
2.促进学校透明度：家长的参与能够监督学校资金使用、师资配备等重要问题，增加学校管理的透明度，提高家长的信任感。
3.建立良好的家校关系：家长参与学校管理和决策，能够增进对学校的理解，促进家校沟通，建立良好的伙伴关系。
二、家长参与的途径1.参加学校组织的会议：学校会定期举行家长会、家长座谈会等，家长应积极参与，表达自己的意见和建议，并主动了解学校的发展规划和管理情况。
2.加入家长委员会：家长委员会是家长参与学校管理的重要平台。
家长可以积极参与委员会的活动，提出建议，监督学校工作。
3.参与学校管理决策：学校重大决策、制度制定等方面，家长可以提出意见和建议。
例如：向学校提出建议、参与学校组织的意见征集等。
4.参与学校社团活动：家长可以参与学校社团活动，担任志愿者、参与公益活动等，为学校发展贡献力量。
5.利用校务公开平台：学校的校务公开平台是家长了解学校信息的窗口。
家长可以通过平台了解学校的财务状况、师资情况等信息，并进行监督。
三、家长参与的原则1.理性参与：家长参与要有理性的思考，并以学校和学生的利益为出发点，避免情绪化和个人利益驱动。
2.积极沟通：家长应高度重视与学校交流沟通，表达自己的意见和建议，同时也要尊重学校的管理制度和决策。
3.主动学习：家长应主动学习教育知识，了解学校的办学理念和管理运行机制，以便更好地参与学校管理和决策。
4.共同承担：家长应与学校共同承担起教育孩子的责任，共同营造良好的教育环境，共同推动学校发展。
家长是否应该参与学校的教育管理？
家长是否应该参与学校的教育管理？家长参与学校教育管理：利弊权衡与有效路径家长作为孩子的第一任老师，在孩子的成长和发展中扮演着至关重要的角色。
近年来，越来越多的学校鼓励家长参与学校教育管理，这引发了广泛讨论，家长是否应该参与学校教育管理，这是一个值得深入思考的问题。
一、家长参与学校教育管理的优势：可促进家校沟通和合作: 家长参与学校管理，可以更有效地了解学校的教育理念、教学和管理制度，及时与学校沟通交流孩子在校情况，共同制定出更全面的教育方案。
提升学校办学水平: 家长的参与不仅可以提供宝贵的意见和建议，也能为学校提供人力、物力等支持，共同推动学校发展。
增加学生学习兴趣和积极性: 家长参与学校管理，可以让孩子感受到家庭与学校的密切联系，提高孩子对学校的归属感和认同感，进而增强学习兴趣和积极性。
培养家长的教育理念: 参与学校管理的过程，可以帮助家长了解教育规律，提升教育素养，为家庭教育提供更科学的指导。
二、家长参与学校教育管理的弊端：难以均衡家长个体需求与学校整体利益: 家长个体需求差异较大，很难与学校整体利益完全一致，过度的家长参与可能会干扰学校正常管理和教学秩序。
容易出现家长控制和权力争夺: 部分家长可能会将参与学校管理斥之干预和控制学校，甚至演变成家长之间的权力争夺，容易降低学校的和谐发展。
影响学校管理效率: 部分家长严重缺乏学校管理经验和专业知识，可能会造成参与方式不恰当，影响学校管理效率。
三、家长参与学校教育管理的有效路径：明确参与目标和范围: 避免过度参与，将家长组织的目标定位在提供意见建议、协助学校开展活动等方面，切记插手学校日常管理和教学。
建立健全家长组织机制: 制定明确的家长组织管理制度，包括权利和义务等内容，确保参与过程透明、公正和高效。
加强家校沟通与协商: 建立家校沟通平台，定期召开家长会、家长座谈会等，及时沟通学校教育理念和发展方向，并征求家长意见和建议。
培养和训练家长的教育素养: 陆续开展家教讲座、家教培训等，提升家长的教育观念和能力，使其更好地参与学校教育管理。
家长参与学校管理制度
家长参与学校管理制度一、家校合作的重要性现代教育理念注重家校合作，认为学校教育与家庭教育互相补充，共同促进学生全面发展。
因此，家长参与学校管理制度，对于提升学校教育质量至关重要。
1.1 家长了解学生情况家长是了解孩子最深的人，了解孩子的性格、兴趣和潜力。
参与学校管理制度可以让家长更好地了解学生在校的表现，及时发现和解决问题。
1.2 提供家长的经验和资源家长往往有丰富的工作经验和专业知识，可以为学校管理提供宝贵的意见和建议。
此外，家长还可以动员社会资源，为学校提供更多的支持和帮助。
二、家长参与学校管理的方式2.1 学校家委会的建立学校可以设立家委会，由家长代表组成，与学校管理部门沟通联系。
家委会可以组织家长参与学校决策，监督学校管理情况，并为学校提供家长的意见和建议。
2.2 学校开展家长培训学校可以定期举办家长培训，培养家长的教育技能和管理能力。
通过培训，家长可以更好地了解学校的管理制度和教育理念，进而更好地参与学校管理。
三、家长参与学校管理的益处3.1 加强家校合作家长参与学校管理将加强家校之间的联系和合作，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。
3.2 提升学校教育质量家长参与学校管理可以提供更多的意见和建议，促进学校改进，提高教育质量。
同时，家长的支持和关心也能够激发学生的学习动力，提升教学效果。
四、家长参与学校管理中的问题与挑战4.1 家长参与度不高由于工作繁忙和其他原因，一些家长对学校事务参与度较低。
解决这个问题需要学校和家长共同努力，加强宣传，提高家长的参与意识。
4.2 家长参与过程中的冲突家长和学校在一些问题上可能存在不同的看法和利益冲突。
解决这个问题需要学校与家长进行充分的沟通和协商，寻找共识，化解矛盾。
五、其他国家家长参与学校管理的经验一些国家已经积累了丰富的家长参与学校管理的经验。
例如，美国的家长教师协会（PTA）以及日本的家访制度等都是成功的案例，值得借鉴。
六、学校提升家长参与学校管理的措施学校可以通过以下措施提升家长参与学校管理的积极性和效果：6.1 加强家长与教师的沟通学校可以定期组织家长与教师的交流活动，加强双方的互动和沟通。
家长如何有效参与学校的教育管理？
家长如何有效参与学校的教育管理？家长该如何有效联合学校的教育管理：最终形成协同育人新格局近年来，家校合作的重要性日益突显。
家长作为孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中扮演着十分重要的角色。
而学校则是提供教育服务的专业机构，拥有极为丰富的教学资源和经验。
为了更好地促进学生全面发展，家校携手前进，共同发力，参与学校的教育管理，已成为教育发展的重要趋势。
一、家长参与的意义有效的家长联合不仅能进一步促进学校教育质量的提升，更能建立良好的家校关系，为学生营造和谐的学习氛围。
具体来说，家长参与可以：提升教育质量：家长可以提供孩子的家庭信息和学习情况，帮助学校更全面地了解学生，制定更个性化的教育方案。
提高学校责任感：家长参与学校管理，可以监督学校教学工作的开展，进一步促进学校不断改进教学方法。
促进家校沟通：家长参与学校管理，可以与学校教师有效沟通，及时了解孩子在校情况，共同解决孩子学习和生活中遇到的问题。
共同营造积极的学习氛围：家长参与学校活动，可以树立正确的人生观和价值观，为孩子创造和谐阳光积极的学习氛围。
二、家长参与的有效形式家长参与学校教育管理的方式多种多样，以下简要概括几种有效形式：联合学校决策：家长可以参与学校发展规划的制定、课程设置的调整、学校规章制度的修订等，为学校发展贡献智慧。
参与学校管理：家长可以担任学校的家长委员会委员，参与学校的日常管理工作，为学校发展建言献策。
参与学校活动：家长可以积极主动参加学校组织的各种活动，如家长会、开放日、义工活动等，与学校和老师深度交流。
参与学生学习：家长可以与老师交流沟通，了解孩子的学习情况，指导孩子制定学习计划，督促孩子完成学习任务。
参与家庭教育：家长可以积极地学习家庭教育知识，树立正确的价值取向和科学的育儿观念，为孩子营造温馨良好的家庭教育环境。
三、实现有效联合的策略为了使家长参与更加有效，学校和家长都必须付出努力：学校方面：建立完善的家长参与机制，为家长提供参与平台和渠道。
家长如何参与学校管理？
家长如何参与学校管理？家长该如何积极主动参与学校管理：最终形成家校协同育人新模式近年来，学校管理越来越重视家长参与，这不仅是保障家长知情权、参与权的必要举措，更是提高教育质量、促进学生全面发展的重要途径。
那么，家长要如何才能比较有效地进行学校管理，真正发挥家校协同育人的作用呢？一、了解学校的办学理念和管理制度家长要深入了解学校的办学理念、管理制度、教育目标和课程设置等，明确学校的教育方向和管理模式，才能更好地理解学校的教育理念和教育行为，并积极配合学校开展教育教学工作。
可以通过阅读学校网站、参加学校组织的家长会、与老师沟通和交流等途径获取相关信息。
二、积极参加学校的各项活动学校会举办各种活动，如开学典礼、运动会、艺术节等，家长可以积极地参与其中，不仅能为学校增添活力，更能增进与学校的沟通和了解。
同时，也可以通过参与活动，了解孩子在学校的学习和生活情况，并及时与老师沟通孩子的学习问题和生活状况。
三、愿意与老师沟通和交流家长与老师之间要保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况和生活状况，并主动积极与老师交流孩子的学习问题和生活问题。
通过沟通交流，可以更好地了解孩子的学习和生活状态，并共同制定并执行针对性的教育方案。
四、积极主动参与学校管理的决策一些学校会建立家长委员会，并定期召开家长委员会会议，邀请家长代表参与学校管理的决策。
家长可以积极参与家长委员会，了解学校的管理运作，并提出自己的建议和意见，共同推动学校发展。
五、提供必要的精神物质支持家长可以为学校提供必要的精神物质支持，如捐赠图书、资助贫困学生、参加学校的志愿者服务等。
这样，可以帮助学校更好地开展教育教学工作，并创造和谐良好的校园文化氛围。
六、积极主动地参加家校合作的共建家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
家长要积极参加学校组织的各种家校合作活动，比如家长讲座、亲子活动、家庭教育指导等，并主动积极与老师沟通交流，共同探讨孩子的教育问题，形成教育合力。
家长如何有效参与学校的教育管理？
家长如何有效参与学校的教育管理？近年来，越来越多人认识到，家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
家长作为孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中扮演着不可或缺的角色。
而学校是孩子接受教育的场所，具备专业的师资力量和教学资源。
家长和学校的有效合作，对于孩子的学习和成长具有重要的意义。
那么，家长如何最有效地参与学校的教育管理呢？以下几点建议供参考：一、主动积极参与学校组织的活动家长应积极主动地参加学校组织的家长会、开放日、家长委员会等活动，了解学校的教育理念、教学计划、课程安排等，并与老师沟通，及时掌握孩子在校情况。
同时，家长还可以主动参与学校组织的志愿者活动，例如协助学校图书馆整理图书、陪伴学生参加校外活动等。
在参与过程中，可以更深入地了解学校的教学环境、校园文化、师资队伍等，也能拉近与学校的距离，促进家校之间的交流与合作。
二、主动地与老师沟通交流家长不要把学校教育全部交给老师，应积极与老师进行沟通交流，及时了解孩子的学习情况，发现孩子在学习上的问题，并与老师共同探讨解决方案。
沟通时，家长要注意态度真诚，语言尊重，积极寻求老师的帮助和建议，而不是一味抱怨和指责。
要相信老师的专业性，并积极配合老师的教学工作，共同为孩子的成长而努力。
三、关注孩子的学习和生活家长要定期了解孩子的学习情况，关注孩子的学习态度、学习方法、作业完成情况等。
同时，也要关注孩子的日常生活，了解孩子的兴趣爱好、人际交往、心理状态等，积极引导孩子健康成长。
家长可以通过与孩子谈话、观察孩子的行为、查看孩子的作业、与老师交流等方式，了解孩子的学习和生活情况，及时发现孩子存在的问题，并与老师共同探讨解决方案。
四、积极参与学校的教育决策家长可以通过参加家长委员会、家长会、关注学校公众号等方式，了解学校的教育决策，并积极主动地提出建议和意见。
家长要积极配合学校的工作，为孩子的成长营造温馨良好的学习环境。
五、树立正确的教育理念家长要树立正确的教育理念，不要把学习成绩作为唯一的衡量标准，要关注孩子的全面发展，培养孩子的兴趣爱好、自主学习的能力、良好的品德修养等。
家长应该如何参与学校的教育管理？
家长应该如何参与学校的教育管理？家长联合学校教育管理：共建优质教育生态教育是家庭、学校、社会共同参与的系统工程，家长充当孩子生命成长的第一责任人，在学校教育管理中扮演着不可或缺的角色。
积极联合学校教育管理，不仅有利于进一步促进学校与家庭之间更紧密的沟通合作，更能为孩子创造优质的学习环境，助力其健康成长。
一、家校协同，共建育人成才共同体1.积极主动参加学校组织的活动：家长应积极参加学校组织的家长会、开放日、主题活动等，了解学校的办学理念、教育目标、教学模式等，并与老师交流沟通孩子的学习情况，共同探讨孩子的教育问题。
2.积极参与学校管理：家长可积极参与学校的民主管理，如担任家长委员会成员、参与学校的评选活动、提出宝贵的意见建议等，为学校发展贡献力量。
3.主动地与老师沟通和交流：家长应与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况、课堂表现、人际关系等，并积极主动地与老师合作，寻求有效的教育方法。
二、家庭教育与学校教育两者相辅相成1.树立正确的教育理念：家长一定要树立正确的教育理念，注重孩子的全面发展，培养孩子的良好思想品德、学习习惯和独立自主能力，为孩子创造良好的家庭教育环境。
2.配合学校教育目标：家长应积极配合学校教育目标，在家中延续学校的教育理念和教学方法，引导孩子学习。
3.注重家庭教育的引导作用：家长应重视孩子的学习习惯培养，引导孩子积极主动学习、主动思考、乐于探索，为孩子营造温馨良好的学习氛围。
三、有效沟通，增进理解和信任1.保持积极的沟通态度：家长应以积极的态度与老师沟通交流，主动寻求帮助，共同解决孩子遇到的问题。
2.拓宽沟通交流渠道：家长可以通过电话、家访等多种形式与老师交流，了解孩子的学习情况，及时沟通孩子的教育问题。
3.建立良好的信任关系：家长应信任学校和老师，理解老师的教育工作，共同努力为孩子的成长而付出。
四、理性参与，尊重专业意见1.理性看待教育问题：家长应理性看待教育问题，尽量减少情绪化，冷静分析问题，寻求解决方法。
家长如何参与学校的教育管理决策？
家长如何参与学校的教育管理决策？近年来，越来越多的学校积极探索家长进行学校管理的模式，将其纳入提升教育质量、进一步促进家校共育的重要途径。
家长作为孩子的第一任老师，对孩子的成长有着不可替代的影响，他们的参与可以为学校决策提供充裕的参考，并增加学校工作的透明度和公正性。
一、家长进行学校管理决策的意义1.提升教育质量：家长的参与可以帮助学校更好地了解学生的实际情况，收集家长对课程设置、教学内容、教学等方面的意见和建议，从而更系统地制定教育教学计划，提升教育质量。
2.促进家校共育：学校和家长可以形成良好的沟通机制，进一步促进家校之间的相互了解和理解，共同为孩子的成长营造温馨良好的家庭和学校环境。
3.增强学校透明度：家长的参与可以监督学校的管理运作，提高学校的透明度和公正性，维护学校的良好形象。
二、家长参与学校管理决策的途径1.建立家长委员会：家长委员会是家长参与学校管理的有用平台，可以定期召开会议，讨论学校重大决策，并向学校反馈家长意见。
2.建立家长意见征集机制：学校可以通过问卷调查、座谈会、家长开放日等，定期收集家长对学校工作的意见和建议。
3.利用学校信息平台：学校可以通过网站、公众号等平台，公开学校的重大决策、财务状况、教学计划等信息，方便家长了解学校的管理运作。
4.积极参与学校活动：家长可以积极主动地参与学校的各种活动，例如家长会、家长课堂、志愿者服务等，与学校和老师加强沟通，更深入地了解学校的教育理念和教学模式。
三、家长进行学校管理决策的注意事项1.尊重学校的专业性：家长在参与学校管理决策时，需要尊重学校的专业性和独立性，不能直接干涉学校的日常教学和管理。
2.理性表达意见：家长在表达意见时，应理性客观，避免情绪化，并以学校的整体利益为出发点。
3.积极承担责任：家长的参与不仅是一种权利的赋予，更是一种责任的担当，家长需要积极配合学校的工作，共同为孩子的成长负责。
四、建立良好的家校沟通机制1.定期召开家长会：学校应定期召开家长会，向家长通报学校工作，征求家长意见，并解答家长疑问。
学校家长参与管理制度
学校家长参与管理制度一、背景介绍家长参与管理一直是学校教育改革中一个重要的议题。
作为学生教育的重要参与者，家长在学校管理中发挥着重要的作用。
然而，在传统的教育体制中，家长的角色局限于接受学校的安排和参与学生的学习评价。
为了更好地发挥家长在学校管理中的作用，建立家长参与管理制度势在必行。
二、定义家长参与管理制度家长参与管理制度是指学校根据实际情况，制定一套能够积极吸收和利用家长的意见和建议，让家长参与学校决策和管理的一系列规定和体系。
这一制度旨在促进学校和家长的紧密合作，共同努力提高教育质量。
三、家长参与管理的重要性1. 增强教育的连续性：学校和家庭是学生教育的两个重要支撑，通过家长参与管理，可以加强学校与家庭之间的沟通和联系，使学生在学校和家庭之间得到充分的关注和支持，从而促进教育的连续性和有效性。
2. 促进学校的发展：家长是学校的重要资源，他们拥有丰富的经验和专业知识，通过他们的参与，可以为学校的改革和发展提供宝贵的建议和意见，提高学校的管理水平和教育质量。
3. 培养学生的综合素养：家长参与管理有利于培养学生的综合素养，通过与家长合作，学生可以学到更多的社交技能、沟通技巧和解决问题的能力，增强自己的社会适应能力和自信心。
四、建立家长参与管理制度的步骤1. 设立家委会：学校可以设立家委会，由家长代表担任，负责与学校沟通和协调家长的意见和需求。
2. 制定参与规定：学校应制定参与规定，明确家长参与的方式、参与的范围以及参与的权益，同时明确家长的义务和责任。
3. 提供信息渠道：学校可以建立信息发布平台，提供学校的管理信息、教育教学情况等，方便家长了解学校的最新动态和决策过程。
4. 举办家长会：学校可以定期举办家长会，为家长提供机会，了解学校的发展和教育政策，并征询他们的意见和建议。
5. 推广家长志愿者制度：学校可以推广家长志愿者制度，鼓励家长参与到学校的日常管理工作中，共同努力提高学校的管理水平和教育质量。
家长参与学校管理制度范文
家长参与学校管理制度范文近年来，随着社会发展的进步，越来越多的家长开始意识到他们在学校管理中的重要性。
家长参与学校管理制度，对于学生的健康成长和学校的发展都具有重要的意义。
本文将探讨家长参与学校管理制度的必要性和实施方法，并总结其带来的好处。
一、家长参与学校管理的必要性家长是孩子成长过程中重要的支持者和引导者，他们对孩子有着不可替代的作用。
然而，许多学校在管理体制中忽视了家长的参与，导致家长与学校管理之间存在认知上的分歧，进而影响了学校管理的效果和学生的发展。
因此，家长参与学校管理制度具有以下必要性：第一，家长参与能够增强学校教育的针对性。
学校教育的目标是培养学生全面发展的能力，而学校管理制度应当紧密围绕这一目标展开。
家长作为了解孩子最了解的人，能够为学校提供更加准确的信息和建议，使学校管理更加针对性和有效性。
第二，家长参与能够提高学生的学习积极性。
家长的参与能够给予孩子更多的关注和支持，使孩子感到被重视和尊重，进而激发他们学习的积极性。
通过家长与学校的合作，可以共同制定学生的学习计划和目标，定期进行评估和反馈，促进学生的进步和成长。
第三，家长参与能够促进学校的改进和发展。
学校管理体制的合理性和科学性是学校能否顺利发展的关键因素之一。
而家长作为学校的利益相关者，他们的参与能够提供宝贵的建议和意见，为学校的管理改革提供动力和支持，推动学校的不断发展和进步。
二、家长参与学校管理的实施方法要实现家长参与学校管理制度，需要制定一系列的实施方法和措施。
以下是几种常见的实施方法：第一，定期开展家长会议和座谈。
家长会议和座谈是家长与学校交流和沟通的重要平台。
学校可以定期组织家长会议和座谈，邀请家长参与学校管理的讨论和决策，听取他们的建议和意见，并及时反馈学校的管理情况和成效，使家长与学校形成良好的互动和合作关系。
第二，建立家长代表机制。
学校可以设立家长代表，通过选举或推举的方式，选出一定数量的家长代表参与学校管理。
家长参与学校管理活动
家长参与学校管理活动一直以来，学校教育都是家庭教育的延伸。
然而，在现实社会中，家长对于学校的管理活动往往不够积极参与，这对学生的成长和学校发展都会带来一些负面影响。
因此，家长参与学校管理活动应该成为教育改革的重要内容之一。
本文将探讨家长参与学校管理活动的意义、方式以及可能的效果，并提出一些建议。
第一，家长参与学校管理活动的意义。
父母是孩子人生的第一任老师，也是最亲近的人。
他们负责孩子的生活和教育，对孩子的成长影响深远。
然而，在学校教育方面，家长的参与程度不高。
家长参与学校管理活动的最大意义在于加强学校和家庭之间的联系。
学校是孩子获取知识的地方，而家庭是孩子塑造品格的地方，两者密切配合，才能使孩子全面发展。
家长参与学校管理活动能够了解学校的教学进度和教育方式，及时与老师沟通交流，共同关注孩子的学习情况和成长问题。
这种积极的参与也能够传递给孩子一个正确的教育观念，培养孩子的教育意识和责任感。
第二，家长参与学校管理活动的方式。
家长参与学校管理活动方式多种多样，可以从参加家长会、参与学校活动、加入家长志愿者团队等多个方面展开。
首先，家长会是家长参与学校管理活动的重要形式之一。
家长可以通过与老师面对面交流，了解学生的学习和生活情况，并与其他家长共同讨论家庭教育问题和学校发展方向。
其次，家长还可以积极参与学校组织的各类活动，如家长与学生的体育比赛、文艺晚会等。
参与这些活动不仅可以增加与孩子的亲密感，也可以与其他家长建立起紧密的联系。
此外，家长可以加入学校的家长志愿者团队，参与学校的日常管理和工作。
这不仅可以为学校提供帮助，也能深刻了解学校的运作和管理方式。
第三，家长参与学校管理活动可能带来的效果。
家长参与学校管理活动有助于学校和家庭之间形成教育合力，能够促进学校的发展和家庭教育的提高。
首先，家长参与学校管理活动能够提高学校教育质量。
学校管理活动的参与不仅仅是为了亲自了解学校的教育状况，还能够通过提出建议和意见，促进学校的改进和提升。
家长参与学校管理制度范文(三篇)
家长参与学校管理制度范文一、引言学校教育是孩子们成长的重要环节，而家庭则是孩子教育的重要支持系统。
家长的参与对于学校管理具有重要意义，既可以促进学校的发展，也可以提升孩子们的学习成绩和素质教育。
因此，建立家长参与学校管理制度是非常必要的。
二、家长参与学校管理的意义1.增进学校与家长的沟通：家长参与学校管理可以增进学校与家长之间的沟通与交流，了解彼此的需求和期望，进而更好地为孩子们的教育服务。
2.提高学生的学习成绩：家长参与学校管理可以提高学生的学习成绩。
家长了解学生的学习状况和问题，可以与学校共同探讨解决办法，制定个性化的学习计划，从而更好地促进学生的学习进步。
3.促进学生的全面发展：家长参与学校管理可以提供更多的资源和机会，促进学生的全面发展。
家长可以在学校组织各类活动，为孩子们提供更多的文化、艺术、体育等方面的培养机会，拓宽孩子们的眼界和兴趣。
4.增强学校的凝聚力和活力：家长参与学校管理可以增强学校的凝聚力和活力。
家长的参与给予学校更多的动力和支持，可以共同推动学校的发展，形成良好的学校氛围，提高学校的声誉和知名度。
三、家长参与学校管理的途径与方式1.家长会议：学校可以定期组织家长会议，邀请家长们参与，听取他们的意见和建议。
家长会议可以讨论学校管理和教育方针，共同商定解决问题的措施，增进学校与家长之间的合作与共识。
2.家长代表：学校可以选举一些家长代表，参与学校的管理和决策过程。
家长代表可以代表家长的利益和诉求，在学校管理中发表自己的意见和建议，并与学校共同制定相关政策和规章制度。
3.志愿者活动：学校可以组织一些志愿者活动，邀请家长们参与其中。
家长们可以参与学校的各项工作，如图书馆管理员、课外活动的组织者等，为学校提供更多的支持和帮助，同时也可以更好地了解学校的运作和管理。
4.参观交流：学校可以定期组织参观交流活动，邀请家长们参观学校，与教师和学生进行交流。
这样可以让家长们更加了解学校的教学环境和教育理念，同时也可以与学校共同探讨教育问题，促进家校合作。
幼儿园家长参与学校管理建议 幼儿园家长参与
学校管理建议幼儿园家长参与学校管理是一件至关重要的事情。
家长是孩子成长道路上的第一任老师，他们的参与能够促进幼儿园的发展，提升教育质量。
我们在此提出以下建议，希望能够引起相关部门的重视，并且得到认真考虑和实施。
一、开展家长委员会制度1. 设立家长委员会，代表家长的利益，参与学校重要决策的制定和实施过程。
2. 家长委员会成员应当由家长自行选举产生，保障家长们的参与决策的权利。
二、加强家校合作1. 组织家长参加家长会、家长学校等课程，学习如何更好地教育孩子。
2. 建立家长志愿者团队，参与学校的各项工作与活动。
三、建立家长评议制度1. 将幼儿园在教学质量、师资力量、设施设备等方面的情况向家长公开，并且接受家长的评议和建议。
2. 定期邀请家长进入幼儿园进行评议，听取家长们对学校发展的意见和建议。
四、加强家长教育1. 举办家长教育讲座，帮助家长更好地了解孩子的成长与教育，提高家长的教育水平。
2. 开设家长群、QQ群等社交平台，及时发布幼儿园教育教学动态，接受家长的咨询与建议。
五、倡导家校合作文化1. 在校园周边宣传家校合作的重要性，号召家长积极参与学校管理。
2. 建立家长学校，提高家长在教育过程中的参与感和自信心。
六、加强家长教师沟通1. 召开家长座谈会，让教师和家长进行面对面的交流与沟通。
2. 鼓励家长与教师建立互信的关系，共同促进孩子的全面发展。
在幼儿园家长参与学校管理过程中，学校管理部门应当给予足够的重视，并且配合家长积极参与学校管理。
通过家长的参与，才能更好地促进教育质量的提升，让孩子在学校得到更好的成长。
希望相关部门能够认真考虑以上建议，并且积极予以实施。
七、建立家长志愿者团队家长是孩子成长道路上的重要陪伴者，他们的参与对于幼儿园的发展和孩子的教育成长至关重要。
我们建议在幼儿园内建立家长志愿者团队，让家长们更加积极地参与到学校的日常管理和活动中。
家长志愿者团队可以帮助学校开展各项活动，志愿者们可以参与校园环境的美化、活动的准备与组织，以及其他需要加强的地方。
家长参与学校管理管理制度
家长参与学校管理管理制度家长参与学校管理制度1. 引言在一个孩子成长的过程中，学校扮演了至关重要的角色。
然而，学校管理制度的健全与否，不仅仅依赖于学校内部的教育者和管理者，还需要家长的积极参与。
本文将探讨家长参与学校管理制度的重要性、现行家长参与学校管理制度的不足以及如何改进家长参与学校管理制度。
2. 家长参与学校管理的重要性家长是孩子的第一任教育者，他们对孩子的成长有着不可低估的影响力。
家长参与学校管理制度能够加强学校与家庭之间的联系，提高孩子的学习效果和学校的整体教育质量。
3. 现行家长参与学校管理制度的不足目前，家长参与学校管理还存在很多问题。
首先是家长参与的途径有限，大部分家长只是在家长会上进行交流，并不能真正参与学校决策。
其次，家长对学校管理制度的了解不足，缺乏一个全面的、深入的认识。
最后，学校对于家长的参与并没有提供足够的支持和资源。
4. 提高家长参与学校管理的途径为了提高家长参与学校管理制度的效果，可以采取以下途径：- 建立家长代表会，让家长通过选举方式参与学校决策。
- 开展家长培训课程，提高家长对学校管理制度的理解和认同。
- 提供信息渠道，为家长提供学校管理制度的基本信息和更新及时的沟通平台。
- 推行家校合作计划，将家长作为学校一份子，与学校共同合作，共同努力。
- 鼓励家长参与志愿者活动，将家长的专业知识和技能发挥出来。
5. 家长参与学校管理的好处家长参与学校管理制度可以带来以下好处：- 学生的学习效果会有所增加，因为家长的参与会提高学生对学习的关注和动力。
- 学校的教育质量将得到提升，因为家长能够提供更多的资源和支持。
- 学校获得了家长的信任和支持，对学校的管理也会更加顺畅。
6. 家长参与学校管理的挑战尽管家长参与学校管理有很多好处，但也面临着一些挑战。
首先，不同家庭的家长教育理念、期望和需求可能存在差异，如何统一意见是一个挑战。
其次，部分家长可能对学校的教学方式存有疑虑，导致对学校管理制度的抵触情绪。
家长参与学校管理的方式探讨
家长参与学校管理的方式探讨一、学校管理的重要性学校作为孩子们学习、成长的重要场所，对于学校的管理非常关键。
严谨、科学、民主的学校管理才能够为学生提供一个良好的学习环境，帮助他们全面发展。
在这个过程中，家长的参与是至关重要的。
家长参与学校管理能够加强家校合作，促进学生全面发展。
二、家长参与学校管理的方式1.加强与学校的沟通家长可以通过多种方式与学校进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况。
可以定期参加家长会，与班主任和任课老师进行交流，争取更多关于孩子的信息。
2.参与学校活动学校经常会组织各种各样的活动，比如运动会、文艺演出等，家长可以积极参与这些活动，帮助孩子更好地融入学校生活，同时也能够与其他家长进行沟通和交流。
3.参与学校决策学校在一些决策方面可以听取家长的意见和建议。
学校可以成立家校合作委员会，由家长代表参与学校的管理和决策，共同制定学校的发展目标和规划。
4.提供学校资源和支持家长可以为学校提供一些资源和支持，比如捐赠图书或设备，参与志愿者活动等。
这些对学校来说非常重要，帮助学校更好地发展，提升教育质量。
5.关注学生的学习和生活家长需要关注孩子的学习和生活，帮助他们解决学习中遇到的问题，提供必要的支持和指导。
可以与学校建立良好的沟通渠道，及时了解学生的学情和学习状态。
6.参与家教活动学校可以定期组织家庭教育讲座，邀请专家和学者为家长们提供一些家庭教育方面的知识和技巧。
家长可以积极参与这些活动，提升自己的育儿能力，更好地教育孩子。
7.参与学生考核评价学校的考核评价对于学生的学业发展非常重要。
家长可以参与学校对学生的考核评价，了解孩子的学习情况，与学校共同制定适合孩子的评价标准。
8.协助承担学校管理任务有些家长可以自愿担任学校管理的一些岗位，比如家委会的主席、图书管理员等，参与学校管理的具体事务，与校方共同促进学校的发展。
9.制定合理家庭作业政策家庭作业是学校教育的重要环节，家长可以与学校一起制定合理的家庭作业政策，保证学生的学习效果并减轻他们的负担。
家长参与学校教育管理规定
家长参与学校教育管理规定引言：教育是一个社会的重要组成部分，而家庭是教育的基础。
为了提高学校教育水平和学生的综合素质，家长的参与和管理是至关重要的。
本文将会阐述家长参与学校教育管理的重要性以及相应的规定。
正文：一、家长参与学校教育的意义家庭是孩子最早的教育场所，而学校是他们在成长过程中的第二大环境。
家长对学校教育的参与意义重大。
首先，家长的参与可以增强对自己孩子的了解。
通过参与教育管理，家长可以更好地掌握孩子在学校的表现，了解他们的学习情况、个性特点以及需要改进的方面。
其次，家长的参与可以促进学校和家庭之间的有效沟通。
家长与学校教育管理部门的密切联系，可以让学校更了解家庭的需求，也能够让家庭更加了解学校的改革和发展方向。
最后，家长的参与可以培养孩子良好的价值观和责任感。
学校是培养孩子品德和价值观的重要场所，而家长作为孩子的榜样和引导者，参与学校教育管理可以让孩子更好地领会家庭和社会的期望和责任。
二、制定家长参与学校教育管理的规定为了落实家长参与学校教育管理的重要性，需要有相应的规定。
首先，学校应该建立健全的家庭教育指导机构，由专业人员负责指导家长教育和管理。
这样可以保证家长在参与学校教育管理的过程中，有专业人士进行指导和支持。
其次，学校应该建立家长参与学校教育管理的渠道，如家长委员会、学校家长微信群等，以便家长与学校进行及时的沟通和交流。
此外，学校还应当定期举办家长学校或家长沙龙活动，邀请家长参与。
通过这些规定，能够使家长更加方便地参与学校教育管理。
三、加强家长教育的重要性为了让家长更有效地参与学校教育管理，加强家长教育也是非常重要的。
家长教育包括了如何与孩子有效沟通、如何正确引导孩子、如何培养良好的家庭氛围等方面的知识和技能。
学校可以通过组织家长培训班、举办家长教育讲座等方式，加强家长教育的力度，提高家长的教育素养和管理能力。
四、制定家长参与学校教育管理的具体形式家长参与学校教育管理的具体形式有多种。
家长参与学校管理与教育制度
家长参与学校管理与教育制度现如今，越来越多的家长开始关注孩子在学校的学习情况，并积极参与到学校的管理和教育制度中。
家长的参与不仅可以促进学校的发展，也能够提升孩子的学习成绩和综合素质。
那么，家长参与学校管理与教育制度的途径和方式有哪些呢？下面将从多个角度展开回答。
一、家长参与学校管理家长可以通过参与学校家长会、家委会等组织，与学校进行有效的沟通和协商。
家长可以通过参与会议、提出建议和意见等方式，向学校提供宝贵的意见和建议，促进学校管理水平的提升。
例如，家长可以提出对学校教育质量的关切并提出改善的方案，推动学校在师资培训、教学目标、教学资源等方面的改进。
二、家长参与学校教育制度家长可以积极参与学校的课程制定、教育政策讨论等活动，为孩子们争取更好的学习环境和教学资源。
家长可以就课程设置、学科选择、教学方法等方面提出自己的想法和建议，推动学校教育制度的完善。
例如，家长可以就学校的选课制度提出建议，使学生更加合理地选择自己的兴趣方向和发展方向。
三、家长参与学校活动家长可以积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文化节、家长开放日等。
家长可以通过参与这些活动与其他家长和孩子们进行互动，增加彼此之间的了解和交流。
此外，家长还可以通过参与活动的组织过程中发挥自己的专业特长，为学校提供志愿者支持，或组织一些有益的讲座和讨论。
四、家长参与学校志愿者活动家长可以参与学校的志愿者活动，为学校提供实际的帮助和支持。
例如，家长可以参与学校的图书馆志愿者，帮助整理图书、借还书籍，提供学生们更好的阅读环境；家长还可以参与学校的午餐志愿者，为学生提供安全、健康的午餐，保障学生的营养需求。
通过参与志愿者活动，家长能够加深对学校的了解，并与教师、学生们建立起更为紧密的联系。
五、家长参与学校评价与监督家长可以通过参与学校的评价与监督活动，发挥对学校教育的监督和促进作用。
家长可以参与学校的家长满意度调查，评价学校的教育质量和服务水平。
同时，家长也可以通过参与学校的教师评价系统，对教师的教学水平和态度等进行评价和建议。
家长参与学校管理制度(5篇)
家长参与学校管理制度学校的发展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。
为加强家校合作，开放办学，调动一切积极因素参与学校管理，形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此，特制定本制度。
一、坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境;深入推进素质教育，促进学生的全面发展。
二、新学期开始成立学校家长委员会，学生和家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为老师考核的重要依据。
把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”，增进家长和社会对学校的了解。
由学生家长中热心教育事业，有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会，参与学校管理。
三、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利。
四、每学年组织两次家长会，听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。
五、家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。
学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消;主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。
六、家长委员会成员要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
家长参与学校管理制度（2）的重要性家长对于学校管理制度的参与是一项非常重要的任务。
家长是学生最亲近的人，他们对学生的教育发展起着至关重要的作用。
通过家长参与学校管理制度，可以更好地为学生提供学习和成长的环境，促进学校与家庭之间的密切沟通和合作，使学校更好地实现教育目标。
幼儿园家长是否应该参与学校的管理？
幼儿园家长是否应该参与学校的管理？关键信息项：1、家长参与管理的权利和义务权利：＿___________________________义务：＿___________________________2、家长参与管理的方式和频率方式：＿___________________________频率：＿___________________________3、幼儿园对家长参与管理的支持与协助支持措施：＿___________________________协助内容：＿___________________________4、家长参与管理的决策范围可决策事项：＿___________________________不可决策事项：＿___________________________5、家长参与管理的效果评估机制评估指标：＿___________________________评估周期：＿___________________________1、引言为了促进幼儿园的良好发展，提高教育质量，保障幼儿的身心健康，特制定本协议，对幼儿园家长是否应该参与学校管理以及相关事宜进行明确规定。
11 本协议旨在建立一个透明、合作和有效的沟通机制，以实现幼儿园与家长之间的共同目标，即为幼儿提供优质的教育和关爱环境。
2、家长参与管理的权利21 家长有权了解幼儿园的教育教学计划、课程设置、师资配备等重要信息。
211 有权对幼儿园的管理工作提出建议和意见，包括但不限于教学方法、活动安排、设施改善等方面。
212 有权参与幼儿园组织的家长委员会，通过委员会参与幼儿园的重大决策和管理工作。
3、家长参与管理的义务31 家长有义务遵守幼儿园的规章制度，尊重教师和工作人员的工作，维护幼儿园的正常秩序。
311 积极配合幼儿园的教育教学工作，如按时接送幼儿、协助完成家庭作业等。
312 保守幼儿园的内部信息和幼儿的个人隐私，不随意传播未经证实的消息。
家长如何有效参与学校的教育管理？
家长如何有效参与学校的教育管理？哎，说真的，当家长真是越来越难了！以前觉得孩子上学就万事大吉，现在才发现，这教育管理可不是光给老师交钱就完事儿的。
就像我前两天，就经历了一件特别“奇葩"的事情。
我家儿子上小学三年级，最近学校要组织亲子运动会。
学校发通知说需要家长参与，而且还特别强调要“积极配合，踊跃报名”。
我想着，这可是难得的和儿子一起玩的机会，也正好可以增进亲子感情，于是就兴致冲冲地报名了。
可报名完之后，我就开始犯愁：学校说要准备比赛道具，还说要配合老师设计游戏环节。
这可怎么办？我上一次玩游戏还是十年前跟朋友一起玩“狼人杀”了，这要让我设计游戏，我还真没这自信。
我翻遍了家里的箱子，还真找到了一堆小时候的玩具：一个已经褪色的小足球、两条破旧的跳绳，还有一个勉强能用的呼啦圈。
我心想，这些东西应该还能派上用场吧？万一有家长带了更高级的装备，那我也不算太丢脸啦。
到了运动会那天，我早早地到了学校，结果一看，其他家长都带了什么啊！有专门的儿童帐篷，有折叠的儿童桌椅，还有各种新奇的运动器材，甚至还有家长专门买了新衣服，把自己打扮得跟运动员一样！我那破旧的三件套，瞬间就显得黯淡无光了。
不过，我很快就调整了心态，毕竟我是来陪儿子玩儿的，又不是参加奥运会！我拿起呼啦圈，跟儿子一起练习，还假装自己是专业的教练，说着一些鼓励的话语， "嘿，儿子，你行，你很稳，加油！”虽然我设计的几个游戏环节有点“土”，但儿子玩得特别开心，而且还获得了班级第二名，他也特自豪地跟我说，“爸爸，你设计的活动太棒了！”那一刻，我突然觉得，家长参与学校的教育管理，并不一定要去追求什么“完美”，更重要的是用心陪伴孩子，和他们一起玩耍，一起成长。
现在想想，学校的教育管理里，有很多环节其实都需要家长的参与。
比如，可以参与课堂的讨论，可以帮助老师批改作业，也可以参与学校活动的策划。
当然了，这些参与方式并不是唯一的，只要家长能够用心去陪伴孩子，就能在孩子的教育中发挥重要的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长参与学校管理辛山小学档案目录辛山小学家长参与学校管理评价制度说明为充分发挥家长在学校教育中的作用，促进学生全面、健康、和谐发展，学校根据教育局教办有关要求，结合我校实际情况成立了家长委员会，大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，家校进一步形成合力，促进全员育人。
家长委员会是学生家长的一种群众性组织。
既是学校教育教学工作的参谋和咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系的组织形式。
其宗旨在于更好地指导家庭教育，团结家长，让家长更好的参与管理以促进办学、促进学校健康可持续发展。
家长委员会先由各班班主任组织家长民主推选，产生班级家长委员会委员，每班推选两名成立级部家长委员会，学校家长委员会常务委员则由各级部推选评议产生，家长委员会常务委员会设正主任一名，副主任两名，秘书长一名，任期一般为三年，每年更换三分之一。
本制度由学校提出议案，领导班子具体制订《家长参与学校管理评价制度》草案，经教代会讨论通过、制定。
本制度自2011年3月起实施。
学生家长评价教师调查问卷尊敬的家长：为加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教育质量，现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作。
填写前，请您多向子女进行了解，以求真实准确。
这张调查问卷填好后不需要署名，不经过班级任课教师之手，但要填写班级。
请直接投放在校门口的信箱中。
（在评价标准中选一字母，没有的学科，这一格就不填），谢谢！年级班学生评价教师调查问卷同学们：为加强学校管理，进一步提高教育质量，现请你配合我们做好对班级任课教师的评价工作，这张调查问卷填好后不需要署名，不经过班级任课教师之手，请如实填写（在评价标准中选一字母，没有的学科，这一格就不填），谢谢！年级班级部家长委员会活动记录辛山小学学生建议意见记录表辛山小学班级家长信息表辛山小学家长委员征求意见表家长建议处理建议辛山小学家长委员听评课记录卡辛山小学家委会成员学校管理工作意见建议反馈表家长委员会列席会议记录辛山小学家委会创新活动记录表辛山小学档案目录辛山小学学生家长参与评价监督学校发展的制度学校的发展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。
为加强家校合作，开放办学，调动一切积极因素参与学校管理，形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此，特制定本制度。
一、新学期开始成立家长委员会，学生和家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为教师考核、奖励的重要依据。
把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”，增进家长和社会对学校的了解。
通过民主选举产生学生家长委员会，参与学校管理。
二、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利；切忌把家长委员会图章化或者仅仅是在补课和收费时才考虑其权威性，使其简单地成为表决机器。
三、权力1、参加委员会的会议，讨论和表决各项决定。
2、对学校各项工作提出意见、建议、批评。
3、有权要求召开临时家长会。
4、参与学校的教育、教学、安全、卫生等工作的管理。
5、在学校统一安排下，查听班主任召开的学生会议。
6、在学校统一安排下，查听某一任课教师的授课。
7、参与对学校任课教师的评价、考核。
四、义务1、热爱学校、尊重教师、关心学生。
2、关心教育事业，力所能及的支持学校建设。
3、努力学习现代科学文化知识，引导、关心、爱护自己的孩子和其他人。
4、参与学校管理，配合学校对学生进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育、诚信教育，文明教育和安全、卫生教育。
5、为孩子做表率以身作则，不赌博、不酗酒、不吸毒贩毒、不涉黄，为孩子提供一个健康文明的家庭环境。
6、及时与学校联系，反映学生的思想、学习情况。
反映教师的教学情况。
7、经常对孩子进行安全教育，帮助学生提高防范能力。
六、活动1、每学期至少召开2次学生家长会议。
2、每季度至少召开一次学生家长委员会议。
3、学生家长委员会与对应的级部主任、班主任对口联系工作。
4、学校由政教处负责具体实施。
2010.11五井小学家长参与学校管理评价领导小组及职责分工领导小组：组长：付广昌副组长：王传稳成员：王波刘钰王德孝王洪亮肖世乾马静淑职责分工：付广昌主持家长委员会全面工作，定期向家长委员会汇报学校工作。
刘钰王德孝组织家长委员会会议召开各项准备工作，，征集家长家长委员会成员对学校工作的各项意见建议。
王波马静淑组织家长委员会成员参与学校教学管理，家长的听评课活动，班级管理活动以及家长讲堂等。
王洪亮肖世乾组织家长委员搞好参与学校后勤监督管理工作。
彭士娥做好家长委员会组织对学校任课教师的评价考核工作。
辛山小学家长参与学校管理评价教代会记录表辛山小学家长参与学校管理评价教代会签名活动辛山小学小学家长参与学校管理实评价制草案一、指导思想为了充分发挥家长在学校教育中的作用，动员全社会的力量参与和支持我校教育工作，构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，根据《山东普通中小学家长委员会设置与管理办法（实行）》精神。
二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长：王金同副组长：王志成成员：韩相永王国伟王春香2、规范管理过程（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作思路，改进工作方法。
（2）家长委员会随时、随地进行工作，不断完善工作机制。
（3）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施（1）学期开始班主任发放家长委员会委员登记卡，确定本班家长委员会名单。
（2）班主任推荐一名家长参加学校家长委员会，并定期参加学校召开的家长委员会会议。
（3）鼓励家长积极参与学校管理。
学校家长委员会主任到校办公督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
（4）定期召开家长会，通报学校教育教学等工作，听取家长意见、建议。
班级的家长委员会成立之后，除了家长会。
（5）建立家长评价的运作机制采用调查问卷等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。
并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。
4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度①专题例会制度学校家长委员会每学期举行 2 次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
②对口联系制度为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
（2）创造多元化联系方式根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。
可以通过座谈、电话联系、书信联系等形式密切与学生家长的联系。
（3）建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，及时将建议和意见加以汇总。
针对性提出建议，提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。
通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。
总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的智囊团。
辛山小学家委会领导小组组长：张志田副组长：王友成张世军成员：张志田王友成张世军张松珍张秀梅张广东纪立波杜伟王五成王英杰纪立善杜学科王振保家长委员会会议记录家长委员会工作记录辛山小学家长委员会签到表时间：请在你认为符合委员条件的家长姓名后面画“o”（每张票选4人，如多出或少投均视为废票），其余不做标记。
请在你认为符合委员条件的家长姓名后面画“o”（每张票选4人，如多出或少投均视为废票），其余不做标记。
辛山小学家委会评价学校工作反馈表辛山小学家长评议教师评价汇总表辛山小学师德考核家长评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核家长评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核家长评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学档案目录辛山小学家长评议票注：请在评议内容对应的空格内划“√”，“对学校、教师最满意的方面”和“最希望学校、教师改进的方面”填写要简明扼要，条理清晰。
辛山小学安全工作满意度测评单位：职业：性别：年龄：注：单位栏为填写人的工作或学习单位；请在评议等级栏内打“√”，“每栏目只能划定一个等级。
辛山小学师德考核学生评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核学生评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核学生评议票班级：备注：请在相应栏目中划“√”辛山小学档案目录辛山小学家长委员会活动方案一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康、有序地发展。
二、工作目标加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。
三、主要工作安排1、举办“家长学校”系列讲座。
家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。
在全面启动新课改的大背景下，让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。
2、组织参与学校校园文化活动。
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的学习生活，如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动，学校均应事先告知全体家长。
3、对家长和学生发放调查问卷，让他们参与学校重大活动的讨论，如学生社会实践活动、学校大型节日活动，切实加深学生和家长的参与热情，如有可能，协助联系家长供职的工作单位，或其它关系单位，作为学生参观与社会实践的场所。
4、家长委员会每学期至少举行一次会议，以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用；平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论，或以某年级为核心，其它年级自愿参与的形式举办家长会。