小班健康《蔬菜宝宝营养多》高清ppt课件
小班健康课件~蔬菜宝宝营养多
小班健康课件~蔬菜宝宝营养多一、教学内容本节课选自教材《小班健康活动手册》第三单元“食物中的秘密”，具体内容为第四章“蔬菜宝宝营养多”。
详细内容包括：认识常见蔬菜及其营养价值，了解蔬菜的食用部位，探讨蔬菜的颜色与营养的关系，以及蔬菜的简单加工和食用方法。
二、教学目标1. 让学生认识并说出至少五种常见蔬菜的名称，了解它们的营养价值。
2. 培养学生养成爱吃蔬菜的良好饮食习惯，增强体质，预防疾病。
3. 培养学生动手操作能力，学会简单加工蔬菜，提高生活自理能力。
三、教学难点与重点重点：认识常见蔬菜，了解它们的营养价值，养成爱吃蔬菜的好习惯。
难点：学会简单加工蔬菜，理解蔬菜颜色与营养的关系。
四、教具与学具准备教具：蔬菜模型、PPT、挂图、卡片等。
学具：画笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用蔬菜模型、PPT、挂图等，展示各种蔬菜，引导学生观察并说出蔬菜的名称。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师提问：同学们，你们知道这些蔬菜的营养价值吗？（2）教师讲解：逐一介绍蔬菜的营养价值，如西红柿富含维生素C，胡萝卜含有胡萝卜素等。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师提问：请同学们说说自己认识的蔬菜，以及它们的营养价值。
（2）学生互相交流，分享自己了解的蔬菜知识。
4. 动手操作（10分钟）（1）教师示范：如何简单加工蔬菜，如清洗、削皮、切片等。
（2）学生动手操作，体验加工蔬菜的过程。
（1）教师提问：同学们，你们知道蔬菜的颜色与营养有什么关系吗？6. 课后作业布置（5分钟）（1）让学生回家后，向家长介绍今天学到的蔬菜知识。
（2）和家长一起制作一道蔬菜美食，下节课分享。
六、板书设计1. 板书蔬菜宝宝营养多2. 板书内容：（1）常见蔬菜名称（2）蔬菜的营养价值（3）蔬菜颜色与营养的关系七、作业设计1. 作业题目：请你和家人一起制作一道蔬菜美食，并拍照记录过程。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让学生认识到了蔬菜的营养价值，培养了他们爱吃蔬菜的好习惯。
幼儿园-蔬菜营养多PPT课件
单位：靖边县幼儿园 执教人：白红艳
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根 茎 叶 花
果实
种子
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• 谜语 • 又红又圆象苹果，酸酸甜甜营养多，
既能做菜吃，又能当水果。
3
植物的果实（西红柿、黄瓜、茄子、辣椒）
• 西红柿：——呈圆形或扁 圆形，红色或黄色，皮薄 而光滑，下边有一个小坑。 西红柿里面有好多的籽， 水分多，味酸、甜。西红 柿营养好，可以做菜和汤， 也可以生吃
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植物的根（萝卜）
• 形状圆圆的，或又长又圆，叶子大， 呈羽状裂口，边缘有较深的缺口， 萝卜皮有红、白、绿或紫色，它有 很多的种类，如红萝卜、胡萝卜、 青萝卜等。萝卜可以生吃，也可以 做菜。
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小朋友们，平时吃我的哪一部分
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小朋友们，平时吃我的哪一部分
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植物的块茎（土豆、藕、）
• 土豆：——是不规则的长圆形，有大有小，外皮 薄，颜色为浅褐色或浅红色，上边有几个小浅坑， 里边的肉是黄白色的。土豆营养好，可以做菜和 汤，也可以当粮食吃。土豆发了芽时有毒，不能 吃，如果芽很小，可以把芽和周围的肉剐干净， 才可以吃。
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小朋友们，平时吃我的哪一部分
• 萝卜中含有淀粉酶，能助消化，有 利于人的身体健康，民间自古就有 “萝卜是土人参”“萝卜上市，气 死郎中（大夫）”之说。
小班健康教案蔬菜宝宝营养多ppt (2)
02
教学内容
蔬菜宝宝的基本营养知识
蔬菜宝宝富含维生素
蔬菜宝宝的膳食纤维
蔬菜是维生素C、维生素A、维生素E 等维生素的重要来源，对维持人体正 常生理功能具有重要作用。
蔬菜中的膳食纤维有助于促进肠道蠕 动，预防便秘和肠道疾病。
蔬菜宝宝含有矿物质
蔬菜中富含钾、钙、镁等矿物质，有 助于维持心脏、骨骼等器官的正常功 能。
THANKS
感谢观看
06
作业与要求
作业布置
制作蔬菜拼盘
请家长与孩子一起挑选几种蔬菜，将它们切成适当的大小 ，并拼成一个有趣的图案，让孩子品尝并观察蔬菜的色彩 和形状。
记录蔬菜日记
请孩子每天记录自己吃过的蔬菜种类、颜色和口感，以及 吃这些蔬菜的感受和心情，培养孩子对蔬菜的喜爱和关注 。
制作蔬菜卡片
请家长与孩子一起制作一些蔬菜卡片，卡片上写上蔬菜的 名称、营养价值和烹饪方式等，让孩子更好地了解蔬菜的 营养价值和食用方法。
蔬菜宝宝对人体的益处
01
02
03
增强免疫力
蔬菜中的维生素和矿物质 有助于增强免疫力，减少 感冒和其他疾病的发生。
降低患病风险
蔬菜中的抗氧化物质有助 于降低患心血管疾病、癌 症等疾病的风险。
控制体重
蔬菜低热量、高纤维的特 点有助于控制体重，保持 健康体型。
蔬菜宝宝的种类与特点
叶菜类蔬菜
如菠菜、油菜等，富含维 生素和矿物质，适合凉拌 或快炒。
要求与建议
1 2 3
鼓励孩子尝试多种蔬菜
家长可以鼓励孩子尝试各种不同的蔬菜，让孩子 了解不同蔬菜的口感和营养价值，逐渐培养孩子 对蔬菜的喜爱。
小班：蔬菜宝宝营养多-V1
小班：蔬菜宝宝营养多-V1标题：营养丰富的蔬菜，助力宝宝健康成长随着社会的发展，现代人的生活条件得到了很大的提高。
随之带来的却也是各种问题，比如说，孩子们的营养问题越来越引人关注。
对于每一个家长来说，孩子的健康无疑是最为重要的。
而如何让宝宝从小喜欢吃蔬菜，成为了众多家长关注的话题。
一、为什么宝宝需要蔬菜？1.1补充宝宝的各种维生素蔬菜中含有大量维生素，它们可以帮助宝宝吸收其他食物中的养分，增强人体免疫力。
1.2 促进肠胃功能蔬菜中的膳食纤维可以促进消化道功能，减少宝宝便秘的可能性。
1.3 提供身体所需的矿物质蔬菜中含有的各种矿物质，如钙、铜、锌等，可以建立宝宝强健的骨骼结构，增强免疫力。
二、怎样让宝宝爱上蔬菜？2.1 选择适合宝宝的蔬菜品种宝宝对某些蔬菜口感极敏感，因此，选择口感细腻、脆嫩可口的蔬菜，如菜芯、冬瓜、菠菜等，可以让宝宝吃得更加愉快。
2.2 制作营养多样的蔬菜食谱不同的蔬菜烹调方法可以激发孩子们的食欲。
可以将蔬菜和其他食品进行搭配，制作不同的蔬菜食谱，如花菜鲜虾炒、紫菜汤等，让宝宝拥有更丰富多彩的美食选择。
2.3 多引导宝宝品尝宝宝往往不喜欢新鲜的事物，需要逐渐适应。
可以先引导宝宝品尝仅搭配少量蔬菜的菜肴，随着宝宝对蔬菜的认知增加，逐渐增加蔬菜的数量和种类。
三、小班：蔬菜宝宝营养多宝宝的生长需要让每一餐都能摄入营养丰富的蔬菜，小班为此推出了“蔬菜宝宝营养多”，针对宝宝口感细腻、适合新生儿、幼儿的蔬菜品种进行制作，主要包含冬瓜、黄瓜、西红柿、小胡萝卜等。
采用清淡的低盐、低油的做法，保留了蔬菜本身的口感和营养成分，让宝宝更加爱上蔬菜。
最后，家长们应该积极引导宝宝养成良好的膳食习惯，培养宝宝对蔬菜的偏好。
相信在家长的努力下，宝宝定能摄入足够的营养，健康成长。
幼儿园蔬菜营养多ppt课件
果实
种子
• 谜语
• 又红又圆象苹果，酸酸甜甜营养多， 既能做菜吃，又能当水果。
植物的果实（西红柿、黄瓜、茄子、辣椒）
• 西红柿：——呈圆形或扁 圆形，红色或黄色，皮薄 而光滑，下边有一个小坑。 西红柿里面有好多的籽， 水分多，味酸、甜。西红 柿营养好，可以做菜和汤， 也可以生吃
植物的根（萝卜）
• 形状圆圆的，或又长又圆，叶子大， 呈羽状裂口，边缘有较深的缺口， 萝卜皮有红、白、绿或紫色，它有 很多的种类，如红萝卜、胡萝卜、 青萝卜等。萝卜可以生吃，也可以 做菜。
• 萝卜中含有淀粉酶，能助消化，有 利于人的身体健康，民间自古就有 “萝卜是土人参”“萝卜上市，气 死郎中（大夫）”之说。
植物的叶（白菜、菠菜）
小朋友们，平时吃我的哪一部分
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小朋友们，平时吃我的哪一部分
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• 白菜：——外边的叶 子是绿色的，里面的 叶子是黄白色。叶片 呈椭圆或长圆形，叶 子较大，表面凹凸不 平，叶子的边缘象波 浪，叶子很多，叶子 一层层紧紧的包裹在 一起。叶柄宽，厚， 白色。大白菜有营养， 味道鲜美，可以做汤 和菜。
植物的块茎（土豆、藕、）
• 土豆：——是不规则的长圆形，有大有小，外皮 薄，颜色为浅褐色或浅红色，上边有几个小浅坑， 里边的肉是黄白色的。土豆营养好，可以做菜和 汤，也可以当粮食吃。土豆发了芽时有毒，不能 吃，如果芽很小，可以把芽和周围的肉剐干净， 才可以吃。
小班健康优质课件~蔬菜宝宝营养多
小班健康优质课件~蔬菜宝宝营养多一、教学内容本节课，我们选取教材中“健康饮食”章节内容，详细向小朋友们介绍各种蔬菜营养价值。
通过学习，让孩子们解到蔬菜宝宝是如何为我们身体提供丰富营养，内容包括：认识不同蔬菜、解蔬菜营养价值、学会选择健康蔬菜。
二、教学目标1. 让孩子们认识并喜欢各种蔬菜，养成不挑食好习惯。
2. 让孩子们解蔬菜营养价值，知道多吃蔬菜对身体好处。
3. 培养孩子们自主选择健康食物能力。
三、教学难点与重点教学难点：让孩子们理解蔬菜营养价值，并能应用到日常生活中。
教学重点：认识各种蔬菜，养成不挑食好习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：蔬菜模型、PPT、挂图等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入通过展示蔬菜宝宝卡通形象，引起孩子们好奇心，邀请他们参与到蔬菜宝宝家园中来。
2. 例题讲解（1）展示不同蔬菜图片，让孩子们说出它们名字。
（2）讲解各种蔬菜营养价值，让孩子们解到多吃蔬菜对身体好处。
3. 随堂练习分组让孩子们挑选自己喜欢蔬菜，然后分享给其他小朋友，说出这种蔬菜营养价值。
4. 互动环节组织孩子们进行“蔬菜拼图”游戏，让他们在游戏中进一步认识蔬菜。
让孩子们复述今天学到内容，加深对蔬菜营养价值认识。
六、板书设计1. 蔬菜宝宝营养多2. 内容：列出各种蔬菜名称和营养价值，配以生动形象图片。
七、作业设计1. 作业题目：画出你最喜欢蔬菜宝宝，并写出它营养价值。
2. 答案示例：我最喜欢蔬菜宝宝是胡萝卜，它含有丰富胡萝卜素，可以保护我们眼睛。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察孩子们在课堂上表现，解他们对蔬菜认知程度，为下一步教学提供依据。
2. 拓展延伸：鼓励孩子们回家后，向家人分享今天学到内容，并尝试用所学知识挑选蔬菜，做到学以致用。
重点和难点解析：一、教学内容选择与组织我深知教学内容选择与组织对于吸引孩子们注意力、提高他们学习兴趣至关重要。
因此，在挑选教材中“健康饮食”章节内容时，我特别关注蔬菜营养价值这一部分，因为这是孩子们日常生活中能够直接受益知识。
幼儿园蔬菜营养多课件
该课件共介绍了多种常见蔬菜的营养成分、功效及烹饪方法，内容丰富，覆盖面广，有利 于幼儿了解多种蔬菜知识。
表现形式生动
该课件采用图文并茂的方式，生动形象地展示了各种蔬菜的特点和营养价值，易于吸引幼 儿注意力。
分析幼儿园蔬菜营养多课件的优缺点
优点
该课件充分考虑了幼儿的认知特点和学习 规律，通过直观、生动的形式展示蔬菜的 营养价值和烹饪方法，有利于激发幼儿的 学习兴趣和探究欲望。此外，该课件还注 重家园共育，鼓励家长与幼儿一起参与学 习，共同探究蔬菜的营养奥秘。
蔬菜课程对幼儿的积极影响
提高认知能力
01
通过接触和了解蔬菜，孩子们对自然环境和生物多样性有了更
广阔的认知
增强动手能力
02
蔬菜课程中的实践操作环节，锻炼了孩子们的动手能力，促进
手眼协调发展
培养饮食习惯
03
通过了解蔬菜的营养价值和使用方法，帮助孩子们养成健康的
饮食习惯
蔬菜课程中的问题和解决方法
解决方法
幼儿园蔬菜营养多课件
目 录
• 蔬菜营养基础知识 • 幼儿园蔬菜课程设计 • 幼儿园蔬菜课程的多元化教学方式 • 幼儿园蔬菜课程的实践与效果 • 幼儿园蔬菜营养多课件总结
01
蔬菜营养基础知识
蔬菜的营养价值
1 2
维生素和矿物质
蔬菜是维生素C、叶酸、钾、镁等重要营养素的 良好来源。
膳食纤维
蔬菜中的膳食纤维有助于改善肠道健康，降低 便秘风险。
幼儿园蔬菜课程的教学目标和内容
教学目标：培养幼儿正确的饮食习惯和营养观念，让幼 儿喜欢上蔬菜并养成吃蔬菜的好习惯。
教学内容
蔬菜的种类与外形特征识别
蔬菜的营养价值和烹饪方法介绍
(优秀课件)-学前班安全公开课教案 第10课《蔬菜宝宝营养多》(优秀课件)
《蔬菜宝宝营养多》活动目标1让幼儿了解洗手的重要性2教会幼儿正确的洗手方法3培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯活动准备环境悬垂橘子挂件(立体橘子树)，橘子(数量与幼儿人数相等)，剥好的橘子。
活动过程一、导入活动，引起兴趣。
播放《好吃的食物》。
师：刚才小朋友一起唱了《好吃的食物》，歌中唱了哪些好吃的食物?(幼：牛奶、三明治、汽水)好吃的食物有许多，我们唐市也有不少，就连小动物都称赞我们唐市的食物好吃，你们想不想知道是谁在说我们的食物好吃呢?让我们一起去看一看、听一听吧。
二、观看PPT，了解唐市的美食青团子、大闸蟹、糯米糕。
1、PPT2：谁在一起讨论：好吃的食物?2、PPT3：小兔说什么食物最好吃?是什么?小兔的青团子是在哪吃过的?什么时候吃的?你们吃过青团子是怎么做的吗?你们喜欢吃吗?小结：青团子是用像麦草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做馅，吃起来甜甜的，还有一股清香味。
每到清明时节我们唐市就会做青团子吃，还会用来祭祖。
3、PPT4：小猫认为什么食物最好吃?大闸蟹是什么样子的?一起学学走路的样子。
小猫是在哪吃过的蟹?在什么时候?小结：唐市现在开了许多池塘，池塘里养了鱼、虾、还有就是大闸蟹，每到中秋时节，大闸蟹就可以吃了。
个个肥又大，味道鲜美，难怪小猫流口水。
4、PPT5：小狗认为什么食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你们吃过哪些糯米糕?小狗在什么时候吃的糯米糕?你们还会在什么时候吃过糯米糕?小结：糯米糕可是唐市的特色糕点，有各种各样的：白糖糕、红糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。
我们唐市除了过年时吃，还有二月初二吃糕，还有九月初九重阳节吃。
5、PPT6：小兔、小猫、小狗喜欢吃什么?[屈老师教案出处]大家一起说了什么?为了让孩子们知道水是生命之源，股权纠纷 wxlawfirm4.16 要爱惜水、珍惜水，我设计了运水这个活动。
孩子探索欲望强，他们已经不限于教师传授的单一的游戏方法，总是在游戏中创造各种新的玩法，活动中发展幼儿走、跑、跳、爬等基本动作;培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿关心他人，帮助他人的情感。