必修3第4章种群和群落

第4章种群和群落

教学要求

1.种群的概念和基本特征（了解）

2.种群密度的调查方法（了解）

3.种群增长的'T'型曲线和“S”型曲线（理解）

4.研究种群数量变动的意义（了解）

5.群落的结构特征（了解）

6.群落演替的过程和主要类型（理解）

7.人类活动对群落演替的影响（了解）

考点呈现

1.列举种群的特征。

2.学会用“样方法”和“标志重捕法”来调査种群的密度。

3.说明种群的四个数量特征以及它们之间的关系。

4.简述建构种群增长模型的方法，并尝试建构种群的增长模型。

5.探究培养液中酵母菌种群数量的变化。

6.用数字模型解释种群数量的变化。

7.关注人类活动对种群数量变化的影响。

8.识别群落，比较群落和种群的区别和联系，说出群落水平上研究的问题。

9.进行上壤中小动物类群的演替过程及人类活动对群落演替的影响。

10.认同国家退耕还林、还草、还湖的政策。

第1节种群的特征

第1课时

基础知识梳理

1.种群的槪念：在一定的自然区域内，___________ 的____________ 形成种

群。

2.种群密度：种群在单位而积或单位体积中的____________ 就是种群密度,

种群密度是种群____________ 特征。

3.调查种群密度的方法

（1） ______________________________________________ 样方法：估算种群密度常用的方法之一是___________________________________ O做法是：在被

调查种群的分布范II内，随机选取若干个样方，通过计数_______ 内的个体

数，求得每个样方的__________ ,以所有样方种群密度的 ________ 作为该种

群的种群密度估算值。

（2） _______________________________ 标志重捕法：调査对象是。在被调查种群的活动范围内，

捕获一部分个体，做上__________ 后再放回原来的环境中，经过一段时间后

进行____________ ，根据重捕到的动物中 _________ 占总个体数的比例，估

讣______________ o计算方法是N： M=n： nio H中N为估计该样地上个体

总数，_______ 为标志数，n为再捕个体数， ______ 为再捕标记数。

限时跟踪练习

1.下列环境中的生物，属于种群的是（）

A、一个公园中的草本花卉

B、一个牧场里所有产奶的奶牛

C、一条河里所有的鱼

D、一个蜂巢里所有的蜂

2.下列关于种群密度的叙述，错误的是：（）

A.某一物种种群密度在不同季节中有较大差异：

B.不同物种的种群密度差异很大：

C.每平方千米草原内老鼠的数量是种群密度；

D.性别比例在一左程度上影响种群密度。

3.外来物种侵入到一个新的环境，可能会（）

①其种群数量在一段时间内呈"J”型增长②英种群数量增长不受天敌等

外界因素的制约

③其种群可能会威胁到境内物种多样性④貝种群会由于不适应环境而被淘

汰

A.③

B. ④

C.②③④

D.①®©

4•下列有关种群的叙述中不正确的是（）

A.种群是在一立空间和时间范围内的同种生物个体的总和

B.种群是许多同种个体的代数和

C.种群具有单独的生物个体不具备的特征

D.种群是一个有机单元，不是个体的简单相加

5.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调査方法是（）

A.总数量调查法

B.标志重捕法

C.样方法

D.无法估测

6.进行种群密度的取样调査时，宜采用的做法是（）

A.选取多种植物为调查对象

B.样方内各年龄段的植物均需统计

C.对某种植物的调査常采用标记重捕法

D.必须要逐一计数某个种群的个体总数

7.在富营养化的湖泊中，某些藻类爆发式的生长过程中，其数量变动属于

种群的什么增长（）

A. “J”型增长

B. “S”型增长

C. “Z”型增长

D.直线

型增长

8.下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（）

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.宜采用样方法凋查活动能力强的高等动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

9.调查某草原田鼠数量时，在lhm：的调査区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。10天后，在原地重捕到30头，英中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：

⑴该地区田鼠种群个体总数为N,则N为____________

⑵要使所推算的个体总数与实际相符，理论上在调査期必须满足的2 个条件是___________ 、_________

A、有较多的个体迁出调査区

B、有较多的个体迁入调查区

C、调査区内没有较多的个体岀生

D、调査区内没有较多的个体死亡

10.加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引人我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称.严重威胁这些地区的生物多样性。

为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，有人做如下调查：将调查的地块划分成10等份，每份内取1个样方，分别统讣各样方内的植物种类和数量，计算各种植物的种群密度。近五年植物种群变化的调査结果汇总如下：

⑵本调査采用的方法是______________ :取样的关键除应考虑样方的大小和

数量外，还应______________ :种群密度的计算方法是 ______________ 。

⑶从生物多样性保护的角度考虑.本调查结果给我们的启示是 O

9.(1)96 (2X：: D

10.(1)种群 (2)样方法.随机取样 il•算所有样方种群密度的平均值 (3)某些外来物种的引进和管理不当会导致生态灾难。引进外来物种应慎重，加强生物安全