学校节能工作计划总结
学校节能减排工作总结模板7篇
学校节能减排工作总结模板7篇篇1一、引言在学校日常运营中，节能减排工作至关重要。
通过实施节能减排措施，不仅可以降低能源消耗，减少环境污染，还能为建设可持续发展做出积极贡献。
本报告旨在总结学校在过去一段时间内节能减排工作的成效与经验，为未来的工作提供参考和指导。
二、节能减排工作概况在上级领导的关心和支持下，学校开展了全面的节能减排工作。
首先，学校制定了详细的节能减排计划，明确了工作目标和措施。
其次，学校加强了节能减排的宣传和教育，提高了师生的节能意识和环保意识。
最后，学校通过实施一系列具体的节能减排措施，取得了显著的成效。
三、具体节能减排措施1. 能源管理方面：学校实施了能源审计，对学校的能源消耗情况进行了全面了解。
在此基础上，学校优化了能源使用结构，提高了能源使用效率。
同时，学校还建立了能源管理信息系统，实现了能源消耗的实时监控和数据分析。
2. 节水方面：学校开展了节水宣传活动，推广了节水型设备和器具。
同时，学校还对用水设施进行了改造，减少了不必要的浪费。
在食堂和浴室等用水量较大的场所，学校还采取了定时供水和限量供应等措施。
3. 废弃物处理方面：学校对废弃物进行了分类管理，可回收的废弃物进行了回收利用。
对于有害废弃物，学校采取了特殊处理措施，确保不会对环境和人体造成危害。
此外，学校还开展了垃圾分类宣传活动，提高了师生的环保意识。
4. 绿色采购方面：在学校采购过程中，学校优先考虑环保产品和服务。
例如，在购买办公用品和实验设备时，学校会选择那些符合环保标准的产品。
此外，学校还鼓励师生使用公共交通和自行车等环保出行方式。
四、节能减排成效通过实施上述节能减排措施，学校取得了显著的成效。
首先，学校的能源消耗量得到了有效控制，与去年同期相比降低了XX%。
其次，学校的用水量也得到了有效控制，与去年同期相比减少了XX%。
此外，学校的废弃物处理也更加规范和科学，有害废弃物得到了妥善处理。
最后，学校的绿色采购率也得到了提高，达到了XX%。
学校节能工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济社会的快速发展，能源消耗逐年增加，能源紧张和环境污染问题日益突出。
为了贯彻落实国家节能减排政策，提高能源利用效率，我校高度重视节能工作，积极开展了一系列节能措施，现将我校节能工作总结如下：一、节能工作概况1. 组织机构为加强学校节能工作，我校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的节能工作领导小组，负责全校节能工作的组织、协调和监督。
2. 制度建设我校制定了《学校节能工作实施方案》，明确了节能目标、工作内容、责任分工等，确保节能工作有序开展。
3. 节能措施（1）加强宣传教育通过举办节能知识讲座、张贴节能标语、发放节能宣传资料等形式，提高师生节能意识。
（2）优化能源结构提高可再生能源利用比例，积极推广使用太阳能、风能等清洁能源。
（3）节能设备改造对学校照明、空调、电梯等设备进行节能改造，提高能源利用效率。
（4）加强能源管理建立健全能源管理制度，严格执行能源使用规定，减少能源浪费。
二、节能工作成效1. 节能减排成果显著通过实施节能措施，我校能源消耗逐年下降，节能效果明显。
以下为部分节能成果：（1）用电量：较去年同期下降5%。
（2）用水量：较去年同期下降10%。
（3）天然气用量：较去年同期下降15%。
2. 节能工作得到师生认可我校节能工作得到了广大师生的积极响应和认可，形成了良好的节能氛围。
3. 社会影响积极我校节能工作得到了上级部门的肯定，并在全市范围内推广。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分师生节能意识仍需提高。
（2）节能设备更新改造力度不足。
（3）能源管理制度有待完善。
2. 改进措施（1）加大节能宣传教育力度，提高师生节能意识。
（2）积极争取资金，加大节能设备更新改造力度。
（3）进一步完善能源管理制度，提高能源管理效率。
四、下一步工作计划1. 持续推进节能宣传教育，提高师生节能意识。
2. 加强节能设备更新改造，提高能源利用效率。
3. 完善能源管理制度，确保节能工作顺利开展。
学校节能工作总结模板(四篇)
学校节能工作总结模板为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神，培养学生健康良好的行为习惯，从小树立节约意识，“小手拉大手”，共同营造良好社会氛围，推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设，学校开展了系列教育活动。
一、领导重视，狠抓制度规范建设学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为组织的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。
同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等到，从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益。
努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中。
二、主题活动，重塑学生绿色行为1．加强节能减排理念解读和宣教。
学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、宣传橱窗、黑板报墙等，向学生宣传节能减排知识及措施等，通过跟学生算一算、比一比的方式，让学生明白我国虽然“地大物博”，但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状，改变错误思想，从“四个一（节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸）”活动开始，做“绿色生活达人”；结合学校采用空调取暖的现状，我们开展了“温暖的____度”活动，要求教室内空调温度开到____度，即温暖又节能，还避免了室内个温度大导致学生感冒的发生。
2．积极开展节能减排主题实践活动。
我们本着节能减排从小事做起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减排元素。
（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯，主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。
校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；在争创文明班级和文明学生的标准中加入“环保”要求，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵；开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。
学校节能减排工作总结5篇
学校节能减排工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校根据国家节能减排的政策要求，全面推进学校节能减排工作。
在全校师生的共同努力下，取得了显著的成效。
本报告旨在总结我校节能减排工作的成果和经验，提出存在的问题和改进措施，为今后的节能减排工作提供参考。
二、工作内容1. 制定节能减排工作计划根据学校实际情况，结合国家节能减排政策，制定详细的节能减排工作计划。
计划包括节能减排目标、具体措施、责任部门、时间进度等。
2. 推广节能设施(1) 升级照明系统，安装节能灯具，合理利用自然光，减少照明用电。
(2) 推广使用节水器具，如节水龙头、节水马桶等。
(3) 加强设备维护，确保设施正常运行，减少能源浪费。
3. 加强能源管理(1) 建立能源管理制度，明确各部门职责。
(2) 定期开展能源计量和统计工作，掌握学校能源消耗情况。
(3) 加强能源审计，对能源消耗高的部门进行督导和整改。
4. 宣传教育(1) 开展节能减排主题教育活动，提高师生节能减排意识。
(2) 举办节能减排知识竞赛，激发师生参与节能减排的积极性。
(3) 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传节能减排成果和先进事迹。
三、工作成果1. 节能减排成效显著本学期，学校能源消耗总量较上学期下降XX%，实现了节能减排目标。
2. 设施改造升级顺利完成学校照明系统、给排水设施等节能设施改造升级工作按时完成，效果显著。
3. 能源管理更加规范建立了能源管理制度，加强能源计量、统计和审计工作，能源管理更加规范。
4. 宣传教育成效显著通过节能减排主题教育活动、知识竞赛等，提高了师生节能减排意识，营造了良好的节能减排氛围。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生节能减排意识不强通过加强宣传教育，提高师生节能减排意识，培养节能减排习惯。
2. 能源管理还需进一步加强继续加强能源管理制度建设，完善能源计量、统计和审计工作，加强能源监管。
3. 设施维护需及时跟进加强设施维护，确保设施正常运行，减少能源浪费。
学校节能减排工作总结7篇
学校节能减排工作总结7篇篇1一、引言在学校的教育和运营过程中，节能减排工作至关重要。
它不仅关乎学校的可持续发展，更是对社会责任的积极担当。
通过对学校能源消耗和排放情况的深入分析，我们制定了全面的节能减排计划，并付诸实践。
二、能源消耗与排放现状在过去的一学年中，学校在能源消耗和排放方面存在一些问题。
首先，学校的能源消耗量较大，主要集中在电力和燃油两个方面。
其次，学校的排放情况也不容乐观，其中二氧化碳、一氧化碳等有害气体的排放量较高。
这些问题不仅增加了学校的运营成本，还对环境造成了一定的压力。
三、节能减排计划与实施针对以上问题，我们制定了全面的节能减排计划。
首先，我们通过推广节能灯、安装节能器等措施，成功降低了电力消耗。
其次，我们通过优化车辆调度、推广新能源车辆等措施，降低了燃油消耗。
此外，我们还加强了排放监测和控制，确保了排放达标。
在实施过程中，我们遇到了一些困难和挑战。
例如，部分师生对节能减排措施存在抵触情绪，认为这些措施限制了他们的自由和便利。
此外，一些新能源车辆在实际使用中存在性能不稳定、维修不便等问题。
但是，通过加强宣传和教育，我们成功争取了师生的理解和支持。
同时，我们也积极与厂家沟通，寻求性能更稳定、维修更方便的新能源车辆。
四、成效与展望经过一学年的努力，我们的节能减排工作取得了显著的成效。
首先，学校的能源消耗量得到了有效控制，电力和燃油消耗均有所下降。
其次，学校的排放情况也得到了明显改善，有害气体排放量有所降低。
此外，我们还获得了当地环保部门的表彰和认可。
然而，我们也意识到节能减排工作仍任重道远。
在未来的工作中，我们将继续加强宣传和教育，提高师生的环保意识和行动自觉。
同时，我们也将积极探索新的节能减排技术和措施，为学校的可持续发展做出更大的贡献。
五、结论与建议综上所述，学校节能减排工作是一项具有重要意义和长期性的任务。
通过全面的节能减排计划和实施措施以及取得的实际成效我们可以看到这一工作的必要性和可行性。
2024年度学校节能减排工作总结5篇
2024年度学校节能减排工作总结5篇篇1一、背景本年度，我校深入贯彻科学发展观，积极响应国家节能减排号召，以建设资源节约型、环境友好型校园为目标，全面推进节能减排工作。
通过全校师生的共同努力，节能减排工作取得显著成效。
本报告将对我校2024年度节能减排工作进行全面总结。
二、节能减排工作总体情况（一）制定节能减排工作计划本年度初，学校根据上级主管部门的要求和自身实际情况，制定了详细的节能减排工作计划，明确了工作任务和目标。
计划围绕建筑节能、用水用电节约、交通节能减排、绿化环保等方面展开。
（二）成立节能减排工作领导小组学校成立了以校长为组长的节能减排工作领导小组，下设各职能部门参与的专项工作小组。
领导小组定期召开会议，研究部署节能减排工作，确保工作有效推进。
（三）加强宣传教育，提高师生节能减排意识学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式，加强节能减排宣传教育，提高师生节能减排意识。
同时，开展节能减排知识竞赛、节能减排社会实践等活动，增强师生参与节能减排的积极性和自觉性。
三、重点任务完成情况（一）建筑节能改造本年度，学校对教学楼、实验室、宿舍等公共场所进行节能改造，更换节能灯具，安装智能电表，优化空调系统，有效降低能耗。
（二）用水用电节约学校加强用水用电管理，实施精准计量和监管。
通过安装水表、电表，建立用水用电统计制度，定期公布数据，引导师生节约用水用电。
同时，开展“关灯行动”、“关水行动”，杜绝浪费现象。
（三）交通节能减排学校鼓励师生选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式，减少私家车使用。
同时，加强校园内车辆管理，规范停车行为，减少交通拥堵和排放。
（四）绿化环保学校加大绿化投入，提高校园绿化覆盖率。
加强垃圾分类处理，建立废弃物回收体系，实现资源循环利用。
四、工作成效（一）能耗下降显著通过一系列节能减排措施的实施，学校能耗下降明显。
与上年相比，用电量、用水量分别下降XX%和XX%。
（二）环保意识增强通过节能减排宣传教育活动的开展，师生环保意识普遍增强，节能减排行为更加自觉。
学校节能减排工作总结范文7篇
学校节能减排工作总结范文7篇篇1一、引言随着全球气候变化的严峻挑战和环境保护理念的深入人心，节能减排已经成为我国重要的国家战略。
学校作为培养人才的重要基地，更应积极响应节能减排号召，发挥示范引领作用。
本报告旨在回顾和总结我校在节能减排方面所开展的工作，以期为未来节能减排工作提供宝贵经验。
二、工作内容1. 制定节能减排工作计划根据国家和地方政府的节能减排政策，结合我校实际情况，制定具体的节能减排工作计划。
计划包括节能减排目标、实施步骤、责任部门及人员、考核办法等。
2. 加强节能减排宣传教育（1）开展节能减排主题教育活动，提高学生节能减排意识。
（2）利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，宣传节能减排的重要性。
（3）举办节能减排知识讲座、研讨会，提高师生节能减排知识水平。
3. 推广节能设施和设备（1）推广使用节能灯具、节水器具等节能设施和设备。
（2）对校园建筑进行节能改造，提高建筑能效。
（3）鼓励师生使用节能产品，如节能电器、太阳能热水器等。
4. 实施垃圾分类和资源回收（1）在校园内设置垃圾分类投放点，引导师生进行垃圾分类投放。
（2）建立资源回收体系，对废纸、废旧电池等进行回收再利用。
（3）开展废旧物品再利用的创意比赛，提高师生资源回收意识。
5. 倡导绿色出行（1）鼓励师生使用公共交通工具，减少私家车出行。
（2）开展骑行活动，提高师生环保意识。
（3）建设校园自行车道，方便师生骑行出行。
三、工作成效1. 节能减排目标完成情况通过努力，我校已完成预定的节能减排目标，实现了能源消耗的有效降低和环保意识的显著提高。
2. 节能减排工作成效（1）节能减排设施普及率明显提高，节能灯具、节水器具得到广泛应用。
（2）垃圾分类和资源回收工作取得显著成效，废品回收率逐年提高。
（3）绿色出行理念深入人心，师生出行方式逐渐转向环保。
（4）节能减排知识普及率提高，师生节能减排意识明显增强。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生对节能减排重要性认识不足，需进一步加强宣传教育。
2024年学校节能工作总结（四篇）
2024年学校节能工作总结根据上级相关指导，我校在____年度全面深入地执行了节能工作。
以下为我校节能减排工作的详细报告：一、高度重视，全面推动节能工作实施。
____年度标志着学校全面开展节能降耗的新阶段。
学校管理层对此给予高度关注，成立了由张玉清校长担任组长的节能减排管理机构，明确了各成员在用水、用电、办公用品等方面的节能职责，确保了节能工作的有效开展。
1、节水工作小组：____在该教师的精心维护和管理下，学校用水设备得以有效监管，有效减少了跑水、冒水、滴水和漏水现象。
2、节电工作小组：____得益于这些教师的职责执行，学校用电设备的维修和管理得到加强，避免了白天亮灯、长时间不关灯以及办公设备长时间待机的情况，培养了人员离开时关闭灯光、电脑、打印机和饮水机的习惯。
3、办公用品节约使用小组：马宝军、李文伯、吕春双这三位教师负责办公用品的使用监督和管理，他们的工作激发了教师和学生节约用纸的行为。
4、节能联络员：郭云丰、张艳芹两位教师制定了详实的节能工作计划和策略，设定了明确的节能目标，确保了节能减排工作的全面启动和执行。
二、强化监管，能耗降低效果显著。
总务部门每日进行定量巡查，及时发现并制止浪费水资源和电力的行为。
各楼层的值日教师也积极参与监管，确保问题得到及时处理。
全校形成了多层次、全方位的监管体系。
三、激励评价，创建节能文化。
过去一年，学校以学生为中心，通过主题班会、广播、宣传板等方式，对学生进行节约习惯的教育，如节约每一滴水、每一度电，倡导“节约光荣，浪费可耻”的理念。
定期召开节能会议，强化节能责任，提升节能意识。
四、存在的问题。
尽管做出了努力，但部分节能目标未能完全实现。
五、未来工作重点。
在____——____学年度，学校将迎来快速发展，包括新建项目、现有项目完善和大量维修工作。
我们将深入分析未达目标的原因，逐步引入先进的节能技术、设备和产品，加强用水、用电、用油及办公用品的管理，明确职责，实施奖惩并举的策略，力争在下学期实现预期的节能降耗目标。
节能减排学校工作总结范文（3篇）
节能减排学校工作总结范文为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据《____节能减排综合性工作方案____》以及《教育部关于开展节能减排学校行动____》的指导精神，我校在节能减排工作上真抓实干，取得了一系列的成绩，现做总结如下：一、成立组织，建立规章制度。
落实节约资源、保护环境基本国策，我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。
大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。
强化全校师生的节能环保意识，建立一整套的管理制度，实行有效的激励政策。
二、加强节能减排的宣传教育1、科学老师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。
2、语文老师在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识。
3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。
4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校艺体教育特色，通过教研活动、集体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。
与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高师生的节能减排和环保意识。
三、细化具体措施，确保落在实处1、要求学生从身边的`细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感。
2、根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。
学校节能减排工作总结范文7篇
学校节能减排工作总结范文7篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重，节能减排已成为当今社会关注的热点话题。
学校作为培养未来人才的重要场所，也积极响应节能减排的号召，采取了一系列措施。
本报告将对学校节能减排工作的现状、存在的问题及未来发展规划进行全面总结，以期为相关单位提供参考和借鉴。
二、节能减排工作现状1. 节能措施学校在节能方面采取了多种措施，包括推广节能灯具、安装节能器、优化空调系统等。
这些措施有效降低了学校的能源消耗，减少了不必要的浪费。
同时，学校还鼓励学生和教职工养成节约能源的习惯，如鼓励关闭不必要的电器设备、合理使用水资源等。
2. 减排成果通过实施节能措施，学校在减排方面取得了显著成果。
二氧化碳、一氧化碳等有害气体的排放量得到了有效控制，空气质量得到了明显改善。
此外，学校还加强了垃圾分类管理，推广了可再生资源的使用，进一步减少了环境污染。
三、存在的问题1. 节能意识有待提高尽管学校在节能方面取得了一定成果，但仍有部分学生和教职工对节能意识不够重视。
在日常生活中，仍然存在一些不必要的能源浪费现象。
因此，学校需要进一步加强节能宣传教育，提高大家的节能意识。
2. 节能措施有待完善随着科技的不断进步，一些新的节能技术和方法不断涌现。
然而，学校在节能措施方面仍有一些不足之处。
例如，一些老旧的电器设备仍未更换为节能设备，一些区域的照明系统仍未得到优化等。
因此，学校需要不断完善节能措施，提高节能效果。
四、未来发展规划1. 加强节能宣传教育学校将进一步加强节能宣传教育，通过举办讲座、展览、比赛等形式，提高大家对节能的认识和重视程度。
同时，学校还将鼓励学生和教职工积极参与节能活动，共同营造一个节约能源、保护环境的校园文化氛围。
2. 推广先进节能技术学校将积极推广先进的节能技术和方法，如推广使用太阳能、风能等可再生能源，优化照明系统、空调系统等。
这些措施将有助于学校进一步提高能源利用效率，减少环境污染。
学校节能减排工作总结报告格式5篇
学校节能减排工作总结报告格式5篇第1篇示例：学校节能减排工作总结报告一、工作背景为了响应国家的节能减排政策，进一步提高环保意识，我校自去年开始深入开展了节能减排工作。
通过一年的努力，取得了一定的成果，现将工作总结如下：二、工作内容及成果1. 宣传教育通过多种形式，如校园宣传栏、主题班会等，向师生普及节能减排知识，提高他们的环保意识。
同时组织开展了系列主题活动，如节能减排知识竞赛、节能减排宣传展示等，取得了良好的宣传效果。
2. 能源管理学校加强了对用电、用水、用气等能源的管理，设立了专门的能源监测点，定期进行监测和分析。
制定了能源消耗指标，强化了用能管理，有效减少了用能浪费。
通过课堂教学、宣传活动等形式，增强了师生的用能意识，提高了能源利用效率。
3. 废物处理对学校内产生的废物进行分类处理，建立了废物回收利用档案，做到了“减量化、资源化、无害化”。
并加强了对废弃物品再利用的能力培训，提高了再利用率，减少了对环境的污染。
4. 绿色出行学校倡导师生绿色出行，推广步行、骑行、公共交通等环保出行方式。
通过“绿色通勤月”等活动，提高了师生环保出行的意识，减少了汽车尾气排放，改善了周边环境质量。
5. 建筑节能学校对建筑进行了节能改造，普及了LED照明、节能空调等设备，减少了能源消耗。
同时定期对建筑进行能效评估，提出相应的改进建议，进一步降低了建筑的能源消耗。
三、存在的问题及改进措施1. 存在问题虽然学校的节能减排工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题。
如师生环保意识有待提高、能源管理仍有漏洞、废物处理有待完善等。
2. 改进措施为了进一步深化节能减排工作，我们将采取一系列措施。
包括加强宣传教育、设立更多的能源监测点、建立更科学的废物处理制度、推广更多的环保出行方式等。
四、下一步工作计划1. 深入学校节能减排工作继续加强宣传教育，推广环保意识，完善能源管理制度，提高用能效率，改善废物处理方式，推广绿色出行方式，进一步优化建筑节能措施，全面深化学校节能减排工作。
学校节能减排工作总结模板8篇
学校节能减排工作总结模板8篇第1篇示例：学校节能减排工作总结一、工作目标为了响应国家的环保政策，推动学校可持续发展，我校制定了节能减排工作目标，即在今年减少校园能源消耗、减少污染物排放、降低碳排放量，提高资源利用效率，实现绿色校园建设。
二、工作内容1. 提升学生意识。
开展节能减排主题教育活动，倡导学生节约用水、节约用电、垃圾分类等行为，提高环保意识。
2. 加强设备管理。
对学校内的电器设备进行定期检查和维护，及时发现并处理能源浪费问题，减少能源损失。
3. 推广绿色出行。
组织学生和教职工骑行或步行上下学，推广公共交通工具的使用，减少私家车出行带来的污染。
4. 强化宿舍管理。
加强宿舍用电、用水的监管，推广LED节能灯、节水设备的使用，减少资源浪费。
5. 强化校园绿化。
增加校园绿化面积，种植更多耐旱的树木和植物，提高空气质量，减少温室气体排放。
6. 推广可再生能源。
利用风能、太阳能等可再生能源发电，降低对传统能源的依赖，减少二氧化碳排放。
三、工作成效1. 学生参与度提升。
通过开展各类环保主题活动，学生对节能减排工作的意识和参与度有了明显提升。
2. 能源消耗减少。
通过对设备的管理和宿舍的节能措施，学校能源消耗得到了有效控制，实现了节能减排目标。
3. 减少污染物排放。
通过绿色出行和校园绿化工作，学校对空气质量和环境的改善有了显著效果，减少了污染物排放。
4. 碳排放量降低。
通过推广可再生能源的利用，学校降低了碳排放量，为减缓气候变化做出了一定的贡献。
四、存在问题及解决措施1. 学生宿舍节能措施落实不到位。
加强宿舍管理，推广智能节能设备的使用，提高学生的节能意识。
2. 学校对于可再生能源的利用还不够充分。
加强可再生能源设备的建设和培训，提高对可再生能源的认识和利用。
3. 教职工节能减排意识不强。
开展员工培训和宣传教育，提高教职工的环保意识和参与度。
五、工作展望未来，我校将继续加大节能减排工作力度，持续推动绿色校园建设，提高资源利用效率，积极响应国家环保政策，为可持续发展贡献力量。
学校节能减排工作总结汇报5篇
学校节能减排工作总结汇报5篇第1篇示例：学校节能减排工作总结汇报一、节能措施的实施我们学校自上学期开始就制定了一系列的节能计划，包括改善照明设施、设定温度范围、控制用水等措施。
通过全校师生的努力，我们取得了一定的成效，实现了能源的节约。
1. 改善照明设施：我们将教室、走廊等公共场所的灯具更换为LED节能灯，有效的提高了照明效果的同时也减少了能源的消耗。
2. 控制用水：在学生宿舍和公共厕所安装了节水龙头、冲水阀等设备，引导师生节约用水，减少用水浪费。
3. 设定温度范围：对暖气、空调等设备进行了合理设置，控制室内温度在一个适宜的范围内，防止能源过度消耗。
二、宣传教育的开展为了提高学生和教职工的节能减排意识，我们开展了一系列的宣传教育活动，帮助他们了解节能减排的重要性，培养爱护环境的意识。
1. 通过宣传栏、广播、微信公众号等多种形式传播节能减排知识，提高师生对于节能减排的认识。
2. 组织节能减排主题讲座、论坛和展览，邀请专家学者和环保人士来学校进行交流，激发师生的热情和积极性。
3. 开展“低碳日”、“光盘行动”等活动，引导全校师生从日常生活中做起，从细微处节约资源，减少浪费。
三、成果的评估在学校节能减排工作中，我们取得了一些显著的成果，为环境保护做出了积极贡献。
1. 能源消耗量显著减少：通过改善设施、加强管理，我们学校的能源消耗量明显降低，取得了可喜的成果。
2. 师生节能意识提高：经过宣传教育工作，全校师生的节能减排意识有了显著提高，行动也更加积极。
3. 社会影响扩大：学校节能减排工作得到了学生家长和周边社区的认可和支持，形成了浓厚的氛围。
四、下一步工作计划在取得一定成绩的我们也清楚认识到节能减排工作任重而道远，需要我们不断努力和探索。
接下来，我们将继续加大力度，完善节能减排措施，不断提升工作水平。
1. 强化监督管理：建立健全节能减排工作机制，明确责任部门和责任人，加强对措施的执行情况监督。
2. 拓展宣传渠道：探索更多的宣传教育形式，与社会各界合作开展环保活动，提升节能减排工作的社会影响力。
学校节能工作总结范文9篇
学校节能工作总结范文9篇第1篇示例：学校节能工作总结近年来，随着环保意识的提高和能源资源的日益紧缺，节能减排已成为社会关注的热点话题。
作为教育机构，学校也在积极参与节能工作，通过一系列的举措和措施，取得了显著的成效。
本文将就我校在节能工作方面所取得的成果进行总结，以期可以为更多的学校提供借鉴和参考。
一、节能意识的提升作为学校的领导和教职工，我们十分重视节能工作，并通过多种途径提升师生对节能的认识和重视程度。
学校每学期都会组织开展节能宣传活动，包括举办节能知识讲座、组织节能主题征文比赛等。
在课堂教学中也结合教材内容，引导学生关注能源资源的合理利用和节约问题，培养他们的节约意识。
二、能源设施的改造为了降低校园的能耗，我们对学校的能源设施进行了改造和升级。
首先是对照明系统进行了升级换代，将传统的白炽灯直接替换为LED节能灯，不仅提高了照明效果，还显著减少了用电量。
其次是对暖通设施进行了优化和调整，增设了智能温控系统，实现了校园内不同区域的独立温度控制，有效降低了冷暖气系统的能耗。
我们还加强了对水、用气等资源的管理和监控，提高了资源利用的效率和节约。
通过这些设施改造，学校的能源消耗得到了大幅度的降低，取得了良好的节能效果。
三、推行节能新模式为了更好地实现节能目标，我们还积极探索和推行新的节能模式。
在校园内设置了太阳能光伏板，利用清洁能源供应部分学校用电需求；建立了智能学习空调系统，根据教室的实际使用情况，自动调整空调温度和开启时间，实现了节约用电的效果。
我们还鼓励学生和教职工自觉参与到节能行动中来，形成了全员参与的节能氛围。
四、节能成果的评估为了科学评估学校的节能成果，我们建立了完善的节能数据监测系统，实时监控各项设施的能耗情况，分析用能规律和节能效果，并及时调整和完善措施。
我们还定期对学校的节能情况进行评估和总结，形成了一系列的节能报表和分析，为未来的节能工作提供了宝贵的参考。
五、展望未来虽然学校在节能工作方面已经取得了显著的成绩，但我们也清醒地意识到，节能工作是一个长期的过程，需要不断努力和探索。
有关学校节能减排工作总结6篇
有关学校节能减排工作总结6篇篇1近年来，随着全球气候变化和环境问题的日益严重，节能减排工作已成为学校可持续发展的重要组成部分。
本篇报告将对我校在节能减排工作方面的成绩进行总结，并分析其中的经验和教训，以便更好地推动未来的节能减排工作。
一、背景与目标作为一所注重可持续发展和社会责任感的学校，我校一直致力于开展节能减排工作。
我们的目标是降低能源消耗，减少环境污染，提高学生的环保意识和能力。
通过制定和实施节能减排计划，我们希望能够为保护地球家园做出积极贡献。
二、主要工作内容1. 能源管理：我校对能源消耗进行了全面的审计和分析，找出了能源消耗的主要领域和环节。
在此基础上，我们制定了详细的能源管理计划，包括能源采购、运输、储存、使用和回收等环节的管理措施。
通过优化能源管理流程，我们成功地降低了能源消耗，减少了能源浪费。
2. 环保宣传教育：为了提高学生的环保意识和能力，我校开展了丰富多彩的环保宣传教育活动。
通过举办环保讲座、开展环保主题班会、组织环保志愿者活动等形式，我们让学生了解环保知识，培养环保意识，掌握环保技能。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的环保素养和社会责任感。
3. 绿色校园建设：我校注重绿色校园建设，积极推广绿色建筑和绿色交通。
通过建设节能型建筑、安装太阳能光伏板、设置垃圾分类设施等方式，我们打造了一个绿色、低碳、可持续的校园环境。
同时，我们还鼓励学生选择低碳出行方式，如步行、自行车等，减少对环境的负面影响。
三、成果与效益1. 能源消耗降低：通过优化能源管理流程和推广节能技术，我校的能源消耗得到了有效控制。
与去年相比，今年的能源消耗降低了10%以上，实现了显著的节能效果。
2. 环保意识提高：通过环保宣传教育活动的开展，学生的环保意识和能力得到了显著提高。
学生们更加关注环境保护问题，积极参与环保活动，为保护地球家园贡献自己的力量。
3. 绿色校园建设成效显著：我校的绿色校园建设取得了显著成果，校园环境得到了显著改善。
学校节能减排工作总结汇报6篇
学校节能减排工作总结汇报6篇篇1一、背景为贯彻国家节能减排政策，提升环保意识，我校积极展开节能减排工作。
本学期已近尾声，就我校节能减排工作进行全面总结汇报，以梳理工作成果，发现问题短板，为未来工作提供改进方向。
二、工作内容1. 制定节能减排方案结合学校实际情况，制定详细的节能减排方案，明确节能减排目标、措施和实施步骤。
方案涉及校园照明、空调、水源、教学设备等多个方面。
2. 宣传推广节能知识通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传节能减排知识，提高师生节能减排意识，形成绿色生活的良好氛围。
3. 实施具体节能措施（1）照明系统：更换节能灯具，合理设置照明开关，推广智能照明系统。
（2）空调系统：优化空调系统设置，实行定时开关机制度，倡导师生合理使用空调。
（3）水源管理：加强水龙头管理，推广使用节水器具，定期检查水管设备，防止跑冒滴漏。
（4）教学设备：合理安排使用时间，提倡节能环保的教学设备和教材。
4. 建立监测机制设立节能减排监测小组，定期监测学校能耗情况，分析数据，提出改进措施。
三、工作成效1. 节能减排意识显著提升通过宣传推广，全校师生对节能减排工作有了更深刻的认识，环保意识普遍增强。
2. 节能成果显著（1）照明系统改造后，耗电量较以往降低XX%。
（2）空调系统使用得到规范，空调使用时长缩减XX%，节约用电XX度。
（3）水源管理加强后，用水量下降XX%。
（4）教学设备节能使用，减少待机消耗，节约用电XX度。
3. 环境改善明显节能减排工作的实施，使得学校环境得到明显改善，空气质量、噪音控制等方面均有所提升。
四、问题与挑战1. 部分设施仍需改造升级部分老旧设施已不能满足节能减排需求，需逐步进行改造升级。
2. 师生参与度有待提高虽然师生节能减排意识有所提高，但在日常行为中仍有个别不符合节能减排要求的现象，需进一步提高参与度。
五、下一步工作计划1. 完善节能减排设施继续筹措资金，对部分老旧设施进行改造升级，提高节能减排效率。
学校节能减排工作总结汇报6篇
学校节能减排工作总结汇报6篇篇1一、引言在当前全球能源危机和环境压力日益加剧的背景下，节能减排已成为各行各业的重要任务。
我校作为培养人才的摇篮，积极响应国家政策，致力于节能减排工作。
现将我校节能减排工作总结汇报如下。
二、工作内容1. 制定节能减排工作计划根据学校实际情况，结合国家节能减排政策，我校制定了一系列节能减排工作计划，明确了节能减排的目标和措施。
2. 加强宣传教育通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛开展节能减排宣传教育，提高师生节能减排意识。
3. 推广节能设备积极推广节能设备，如LED灯具、节能电器等，替代传统高能耗设备，降低能耗。
4. 优化建筑能耗对校园建筑进行节能改造，如加装保温材料、改善通风系统等，提高建筑能效。
5. 倡导低碳出行鼓励师生选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式，减少碳排放。
6. 加强用水管理优化用水系统，安装节水设施，提高用水效率，节约水资源。
7. 开展监督检查建立节能减排监督检查机制，定期对学校各部门节能减排工作进行检查和评估。
三、工作成效1. 节能减排目标完成情况通过全校师生的共同努力，我校节能减排工作取得了显著成效。
具体目标完成情况如下：（1）能耗下降：本学期学校总体能耗较上学期下降XX%，达到预定目标。
（2）碳排放减少：通过推广节能设备和倡导低碳出行，本学期碳排放较上学期减少XX%。
（3）水资源节约：通过优化用水系统和安装节水设施，本学期用水量较上学期减少XX%。
2. 典型案例及成果展示（1）节能设备推广：成功将XX栋教学楼全面更换为LED灯具，节省电能XX%以上。
（2）低碳出行：本学期师生选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式的比例达到XX%以上。
（3）用水管理：通过安装节水设施和优化用水系统，某宿舍楼用水量下降XX%。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生节能减排意识不强，需进一步加强宣传教育。
2. 部分老旧设备尚未更换，能耗较高。
下一步将加大投入，逐步淘汰老旧设备。
学校节能减排工作小结5篇
学校节能减排工作小结5篇篇1一、背景随着全球气候变化日益严峻，节能减排已成为全社会共同关注的重要课题。
我校秉持绿色、环保、低碳的理念，积极开展节能减排工作，通过一系列措施的实施，取得了显著成效。
本工作小结旨在回顾总结学校节能减排工作所取得的成果和经验，以便于今后工作的进一步开展。
二、节能减排工作实施概况（一）制定节能减排工作计划根据教育部门节能减排相关要求，结合学校实际情况，制定详细的节能减排工作计划，明确工作任务和目标。
计划内容包括但不限于校园照明改造、空调系统节能、食堂餐饮节能等。
（二）加强宣传教育，提高师生节能意识1. 开展节能减排主题教育活动，通过课堂讲解、讲座、展览等多种形式，普及节能减排知识，增强师生节能意识。
2. 举办节能减排知识竞赛，激发师生参与节能减排的积极性。
3. 利用校园广播、宣传栏等媒介，定期发布节能减排相关信息，营造良好的节能氛围。
（三）具体节能减排措施的实施1. 校园照明改造：更换高效节能灯具，实施智能照明控制系统，根据时间和光线自动调节亮度。
2. 空调系统节能：优化空调系统设置，采取温度自动控制措施，提高能源利用效率。
3. 食堂餐饮节能：推广使用高效节能厨具，鼓励师生节约粮食，减少食物浪费。
4. 绿色建筑与改造：新建建筑严格按照绿色建筑标准设计建造，既有建筑逐步进行节能改造。
5. 推广新能源与可再生能源：鼓励使用太阳能、地源热泵等可再生能源，减少碳排放。
（四）建立监督检查机制设立节能减排监督检查小组，定期对学校节能减排工作进行检查和评估，发现问题及时整改。
三、节能减排工作成效（一）节能成效显著通过实施节能减排措施，学校能源消耗量明显下降。
具体数据如下：XX年度电能消耗较上一年度减少XX%，天然气消耗减少XX%，用水量减少XX%。
（二）环保意识普遍增强通过宣传教育，师生节能减排意识普遍增强，校园内浪费现象明显减少，节能减排活动参与度大幅提高。
（三）经济效益显著节能减排工作的实施，不仅降低了学校能源消耗和运维成本，也改善了校园环境，提高了学校的社会形象。
2024年学校节能工作总结简单版（5篇）
2024年学校节能工作总结简单版为深入贯彻“____”规划精神，依据《____天津市公共机构节能工作意见》（津机管发〔____〕____号）文件指示，我校结合实际情况，近期启动了一系列节能减排宣传活动，旨在全校范围内积极推广“节能降耗、从身边做起”的理念，以增强师生节能减排意识，弘扬艰苦奋斗精神，树立勤俭节约观念，并确立“节约能源，人人有责”的主人翁意识，减少能源浪费行为。
为进一步扩大环保节能宣传，我们组织了一系列实践活动，现将活动总结如下：一、在周一升国旗仪式上，我校向全体师生发出倡议，呼吁社会各界共同关注人类能源问题，倡导建立正确的人生观、资源观、环境观及可持续发展理念。
二、通过红领巾广播，我校举办了一场以《中华人民共和国节约能源法》为核心内容的环保科普知识讲座，有效提升了师生的节能意识和责任感。
三、我校精心组织了以“绿色家园”为主题的班队会，并利用红领巾广播站、黑板报等多种宣传渠道，加强对环保、节能活动的宣传力度，同时开展班队会检查，确保活动效果。
四、以“节约能源，从身边做起”为主题，我校成功举办了一次节能减排征文活动，旨在通过征文形式，让学生深入了解节能活动的背景和意义，培养其节能意识，形成“能源连着你我他，节约能源靠大家”的共识。
五、利用各班多媒体设备，我校组织学生观看环保题材节目，进一步增强了师生的节能意识，使大家认识到节约能源对于经济持续高速发展和美好生活的重要性。
我们倡导树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，以保障经济可持续发展的后劲及人与自然的和谐共处。
六、我校还采取了有效措施，加强水电设施管理，倡导师生自觉爱护水电设施，养成节约一滴水、一度电的良好习惯。
在离开时及时关闭水、电、电器等设备，杜绝“长明灯”“长流水”现象。
学校行政部门不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查，确保节能措施得到有效执行。
通过此次宣传和学习活动，全校师生深刻认识到我国虽然资源总量丰富，但人均占有量远低于世界平均水平。
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学校节能工作总结今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结1、领导重视，率先垂范(1)健全机构，加强领导。
我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。
精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。
领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。
校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。
一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。
充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。
四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。
校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
（1）节约用电①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温变化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。
尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。
办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。
要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
（2）节约用水①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。
在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。
后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化用水。
在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。
（3）节约能源①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。
确需使用公务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。
进行集体公务活动时，提倡集体乘车。
③加强公务用车管理，禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
（4）节约办公用品①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。
③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。
提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。
⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量不使用一次性水杯。
（五）节约费用①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。
严格控制会议数量、会期和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待，严格控制接待标准。
能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。
同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。
电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。
在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。
如：科学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设；根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。
而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用；对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分；部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成；“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》（教发[2007]19号）、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》（闽政文[2007]218号）和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。
重点做好以下几个方面：1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。
开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。
全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容(1)全面采取节能减排措施。
强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。
教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。
采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)开展节能环保社会实践活动。
加强与环保社会实践活动基地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
积极组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(5)营造节能减排校园文化。
利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。
3、加强组织领导，务求工作实效(1)切实加强组织领导。
由相关职能部门组成领导小组，负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。
各部门、各单位要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施，并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。
全校各级领导干部要率先垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”，带动全校建设节约型学校工作的开展。
(3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。
各部门、各单位要将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。
有关管理部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况的公示制度。
要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建设及“文明单位”、“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等创建活动的重要指标。
要建立严格的单位自查、效能办组织检查、学校随机抽查和督查通报制度，定期或不定期地开展督促检查活动，对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰奖励，对浪费现象严重的予以通报批评。