三年级数学下册六认识分数分一分二作业北师大

分一分（二）

第一课时

基础题

1.填一填。

(1)把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是( )个，也就是。

(2)里面有( )个，5个是，( )个是。

2.想一想。

(1)把一张纸平均分成4份，把其中的3份涂色，涂色部分是这张纸的，也就是( )个。

(2)把一张纸平均分成4份，把这4份都涂色，涂色部分是这张纸的，也就是( )个。

3.判断。

(1)把一个苹果平均分成8份，其中的2份是。( )

(2)3个是。( )

(3)1＝＝。( )

4．根据给出的分数圈一圈。

(1) ☆☆☆☆☆

(2) ○○○○○○○○○

(3) △△△△△△△△

5．填一填。

(1)把一张饼平均分成10份，小新吃了其中的3份，用分数表示为( )；妈妈吃了其中的5份，用分数表示为( )，这里把( )看作一个整体。

(2)把9个梨平均分给3个小朋友，每个小朋友分得( )个梨，占这些梨总个数的( )；两个小朋友分得( )个梨，占这些梨总个数的( )，这里把( )看作一个整体。(3)6分米是1米的( )；5角是1元的( )。

能力题

6．看图填一填。

(1)每个苹果占这盒苹果总个数的（）。

(2)每份梨的个数占梨总个数的（）。

(3)苹果的个数占这盘水果总个数的（）。

7．判断。

(1)把10块糖分成5份，每份是这些糖的。( )

(2)左图中涂色部分用分数表示是。( )

(3)和中的涂色部分都可以用来表示。( )

8．在2015年喀山游泳世锦赛上，中国体育代表队获得35枚奖牌，位于奖牌榜的第一位，其中获得金牌15枚，铜牌10枚，铜牌数是金牌数的几分之几？

提升题

9．涂色部分占整个图形的几分之几？

10.（能力点一运用对应法在线段上表示相应的分数）

用线段上的点表示和。

基础题

1.略

2.略

3.略

4．略

5．(1) 这张饼

(2)3 6 9个梨

(3) 略

能力题

6．(1)(2)(3)

7．(1)×(2)×(3)√

8．略

提升题

9. 略

10. 思路分析：把线段平均分成10份，其中的9份是。把线段平均分成5份，其中的3份是。

正确解答：

方法提示：根据分数的分母和分子来确定把线段平均分成的份数和取的份数，并用线段上的点来表示。

基础题

1.用分数表示下面和图中的阴影部分。

2.填一填。

(1)读作( )，六分之五写作( )。

(2)在中，( )是分母，( )是分子，它表示把一个物体或图形平均分成( )份，取其中的( )份。

3.12个小朋友参加舞蹈表演，其中有4个男生，8个女生。

(1)男生人数占全部小朋友的。

(2)女生人数占全部小朋友的。

4.圈一圈。

5．有30个梨，圈出其中的。

6．用分数表示图中的涂色部分。

能力题

7．填一填。

(1)在●●●●●●中，每个●是这些●的；这些●的是( )个。

(2)如果把12个苹果平均分成2份，那么每份是这些苹果的，每份有( )个苹果。

(3)3个是( )；( )个是1。

8．一个图形的是一个三角形，你知道这个图形原来可能是什么图形吗？动手画一画。

提升题

9．请你先仔细阅读下面的歌谱，再回答问题。

世上只有妈妈好

1＝C

世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块

世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根

宝。投进妈妈的怀抱, 幸福享不了。

草。离开妈妈的怀抱, 幸福哪里找？

(1)数字“2”在歌谱中出现的次数是数字“5”的几分之几？

(2)数字“1”在歌谱中出现的次数是数字“6”的几分之几？

10．谁要运走的桃子多？

11.

（能力点二运用画图法解决有关分数的问题）

它们运走的胡萝卜一样多吗？

答案与解析基础题

1.略

2.略

3.略

4.略

5．略 2. 略

6.略

能力题

7．(1) 2 (2) 6 (3) 5

8．略

提升题

9．(1) (2)

10．淘淘要运走的桃子多。

11. 思路分析：用长方形代表胡萝卜，乖乖和聪聪各自运走的可以用下面的图形来表示：

虽然两个分数都是，但由于所对应的整体不同，因此，它们所代表的具体数量也不同。乖乖运走6根胡萝卜的，是2根胡萝卜；聪聪运走9根胡萝卜的，是3根胡萝卜。乖乖运走的胡萝卜比聪聪少1根。

正确解答：它们运走的胡萝卜不一样多。

方法提示：同一个分数，对应的整体不同，所表示的数量的多少也是不同的。