学校图书馆改进方案

图书馆改进建议和方案

一、图书馆目前情况：

1、图书种类比较丰富，有一定的数量。

2、书架摆放整齐，风格统一，图书内容有分类标识。

3、功能区域划分清晰，分有三个阅读区。

4、有图书馆规则，但位置摆放不太醒目。

二、改进建议和方案：

1、营造轻松愉快的阅读氛围：

1.1 前台摆放鲜花，花香与书香相得益彰。

1.2 进门处放置卡通形象，让小读者一进门就看到憨态可掬的豹子警官马上放松心情，以愉快情绪进入阅读状态。

1.3 整理图书，按内容和形状摆放，更整齐美观。

2、规范阅读习惯：

2.1编写良好阅读习惯顺口溜，言简意赅，朗朗上口，小朋友一看就清楚应该怎么做。

1.好福娃，爱读书，常来此，不知足。

2.爱图书，我有责，不撕扯，不乱图。

3.进门后，需安静，不喧哗，默默读。

4.只一本，坐姿正，书回家，我幸福。

2.2 设置和标识图书归还区域，小朋友阅读完毕统一归还图书至此，由管理员整理回书架。

3、强化良好的阅读习惯：

制作一些代表学校风格书签，向每次阅读习惯良好和有改进的同学发放，鼓励他们保持，并激励其他同学学习。

4、发挥图书馆的其他功能：为暂时留校的孩子提供读书和写作业场所。

5、组建家长义工团队，带动更多家长参与到图书馆管理工作中来。

6、扩充书籍量，购置部分书籍。