商鞅变法 课件
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思考： 1、实行均田制的前提条件是什么？ 2、均田制所分配的土地性质是什么？内容？作用？
第二阶段改革——孝文帝主持
侧重点是： 汉化政策
1）迁都洛阳 2）移风易俗：易服 装、讲汉话、改汉姓、通婚姻及改籍贯
主要内容： 3）学习汉族的制度①尊儒崇经，兴办
学校②恢复汉族礼乐制度 ③采纳汉族 封建统治制度
三、改革的评价
使国家机器的职能更加健全， 中央集权制度的建设从此开始。
统பைடு நூலகம்思想
商鞅变法为什么能取得成功？
（1）顺应了历史潮流，符合秦国实际 （根本原因）； （2）改革措施全面彻底，执法坚定（“法及太子”，法不阿贵） （3）充分的舆论宣传，取信于民；（“南门徙木”） （4）秦孝公的大力支持；（政治保障） （5）其它：有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立
政
废除世卿世禄制
治
普遍推行县制
司 法
建立户籍制度，制定连坐 法 制定秦律
文
燔诗书而明法令
化
但按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认 占有奴隶的合法性等，改革不彻底
加重剥削 轻罪重罚
轻视教化，压制人民思想，摧残了文化
习 禁止父子及成年兄弟同居一室， 俗 推行一夫一妻小家庭政策
探究:商鞅变法的特点是什么？
• ⒉北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是 民族大融合时期。
• ⒊北方战争频繁。 • ⒋江南相对稳定，得到较好的开发，社会
经济发展较快。
一.背景：
1.北魏崛起并统一黄河流域，为改革奠定 了基础
2.北魏早期汉化改革的奠基作用
3.民族矛盾和阶级矛盾激化，导致北魏社 会动荡不安
4.冯太后临朝听政，积极学习汉族先进文 化，孝文帝深受影响
法、新兴地主阶级领导
对商鞅变法的评价
1、性质： 一次较为彻底的封建地主阶级改革运动
2、历史作用(积极性）
（1）经济：
根本上确立了土地私有制，为秦 国农业生产带来生机。
（2）政治：
使国家机器的职能更加健全， 中央集权制度建设从此开始。
（3）军事：
极大提高了秦军的战斗力，秦国在 对外兼并战争中掌握主动权。
一、商鞅变法的背景
1、改革是时代的趋势
生产力发展,封建土地私有制逐步确立。 （经济）
诸侯兼并，战争频繁
（军事）
新兴地主阶级要求建立封建专制统治。 （政治）
“百家争鸣”；法家学说成为改革思想武器。（文化）
2、各国改革和变法风起云涌为商鞅变法提供经验教训
3、秦孝公支持变法等有利条件和机遇
二、商鞅变法的措施
总之，为秦国富国强兵和后来秦统一全国奠定基础。 对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。
变法的历史局限（结合变法的措施分析其历史局限）
措施
历史局限
废井田，开阡陌
允许土地自由买卖，埋下了土地兼并的祸根
经
重农抑商，奖励耕织 违背了社会经济发展的规律，导致民主意
济
识的弱化
统一度量衡
军 奖励军功，实行二十等 事 爵制（严禁私斗）
领域
具体措施
作用
军事
风 俗 经济
奖励军功，二十等爵制。极大提高秦军战斗力，使秦在对
废除世卿世禄制
外兼并战争中掌握主动权。
强制推行小家庭制 扩大国家赴穗和兵徭役来源
废井田，开阡陌 奖励耕织，重农抑商
统一度量衡
用法律形式从根本上确立土地 私有制，激发了劳动者的生产 积极性，推动秦国农业发展。
政治 文化
实行县制 推行什伍连坐制 焚烧诗书而明法令
中国历史的发展历程
五代十国 夏商周 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 辽宋夏金 元明清
北
东 方魏 汉蜀
南吴
方
北朝
西晋
十六国 北魏
东魏 西魏
北齐
北周 隋
东晋 宋 齐 梁 陈 朝
南朝
选修１第二单元
商鞅变法
一、春秋战国时期改革变法的背景 经济： 生产力发展,封建土地私有制确立。 政治： 新兴地主阶级要求建立封建专制统治。 军事：诸侯兼并，战争频繁 文化：“百家争鸣”；法家学说成为改革思想武器。 春秋战国的时代特征决定了改革是时代的趋势
战国 楚国
吴起 变法
加政制快，治收：了回①社三限代制会以贵的族后转的权爵力型禄，。；改②变强分令封
旧贵族迁居，变相没收其土地；③
裁撤冗员，削减俸禄，奖励军功；
成为战国中的强 国
其它诸侯
④严格吏治
齐国邹忌改革；赵国公孙连改革； 韩国申不害改革
都促进了政治的 进步和经济军事 的发展壮大
三、处在十字路口的秦国
1、核心内容为“耕战”和“法 制”； 2、措施全面、实行彻底 ； 3、严格执法，深入人心。 4、实用主义，急功近利
第三单元 北魏孝文帝改革
课程标准: 1.孝文帝改革的背景； 2.归纳孝文帝改革的主要内容； 3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
魏晋南北朝时期的时代特征
• ⒈魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂 割据的时期。
二、孝文帝改革的主要内容
第一阶段改革——冯太后主持
重点是： 创建新制
内
容：
1、制定官吏俸禄制，整顿吏治 2、实行均田制
3、设立三长制
4、推行租调制
材料：男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩； 妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给， 以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田 则为世业田，不须还官；露田、桑田均不得买卖，但 “盈者得卖其盈，不足者得买所不足。” 。 ──《资治通鉴》
二、风起云涌的改革和变法
探究：结合表格内容思考：各国改革共同的影响是什么？
时间
国家
改革者 或名称
变法内容
作用
齐国 春秋
鲁国
管仲 改革
“相地而衰征”
实质上承认了土 地私有
初税 亩
影响：
公开承认了土
不同程“度履地亩而打税击” 了旧制度、地私有
魏国
李悝 旧经贵济：族①势实行力“，尽地解力放”；了②社推行会“生平 使魏国在战国七雄 变法 产籴力法”，，政推治动：了制定社《会法经的》发展， 中率先强盛
性质： 由北魏统治者推行的封建化改革运动
作用：
1、促进了北方社会经济的恢复和发展
2、加速了北魏的封建化进程 3、促进了北方民族的大融合，为结束长期分裂 局面，重新走向国家统一奠定了基础。
有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不 妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，抛弃了他们民族 原来的特长，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓 跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。
益国十二，开地千里，遂霸西戎
探究：结合教材第20页—21页内容归纳： 商鞅来到秦国，面临着哪些变法的有利条件和机遇？
有利条件： ◆ 政治：君权集中，旧贵族势力弱； ◆ 思想：注重实用，讲求功利； ◆ 民风：质朴、尚武； ◆ 秦孝公力图 实现富国强兵。
历史机遇：
◆ 三家分晋，遏止秦国发展的力量大大削弱。 ◆ 中原士人游说各国，为秦国招揽贤能提供了可能性。
第二阶段改革——孝文帝主持
侧重点是： 汉化政策
1）迁都洛阳 2）移风易俗：易服 装、讲汉话、改汉姓、通婚姻及改籍贯
主要内容： 3）学习汉族的制度①尊儒崇经，兴办
学校②恢复汉族礼乐制度 ③采纳汉族 封建统治制度
三、改革的评价
使国家机器的职能更加健全， 中央集权制度的建设从此开始。
统பைடு நூலகம்思想
商鞅变法为什么能取得成功？
（1）顺应了历史潮流，符合秦国实际 （根本原因）； （2）改革措施全面彻底，执法坚定（“法及太子”，法不阿贵） （3）充分的舆论宣传，取信于民；（“南门徙木”） （4）秦孝公的大力支持；（政治保障） （5）其它：有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立
政
废除世卿世禄制
治
普遍推行县制
司 法
建立户籍制度，制定连坐 法 制定秦律
文
燔诗书而明法令
化
但按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认 占有奴隶的合法性等，改革不彻底
加重剥削 轻罪重罚
轻视教化，压制人民思想，摧残了文化
习 禁止父子及成年兄弟同居一室， 俗 推行一夫一妻小家庭政策
探究:商鞅变法的特点是什么？
• ⒉北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是 民族大融合时期。
• ⒊北方战争频繁。 • ⒋江南相对稳定，得到较好的开发，社会
经济发展较快。
一.背景：
1.北魏崛起并统一黄河流域，为改革奠定 了基础
2.北魏早期汉化改革的奠基作用
3.民族矛盾和阶级矛盾激化，导致北魏社 会动荡不安
4.冯太后临朝听政，积极学习汉族先进文 化，孝文帝深受影响
法、新兴地主阶级领导
对商鞅变法的评价
1、性质： 一次较为彻底的封建地主阶级改革运动
2、历史作用(积极性）
（1）经济：
根本上确立了土地私有制，为秦 国农业生产带来生机。
（2）政治：
使国家机器的职能更加健全， 中央集权制度建设从此开始。
（3）军事：
极大提高了秦军的战斗力，秦国在 对外兼并战争中掌握主动权。
一、商鞅变法的背景
1、改革是时代的趋势
生产力发展,封建土地私有制逐步确立。 （经济）
诸侯兼并，战争频繁
（军事）
新兴地主阶级要求建立封建专制统治。 （政治）
“百家争鸣”；法家学说成为改革思想武器。（文化）
2、各国改革和变法风起云涌为商鞅变法提供经验教训
3、秦孝公支持变法等有利条件和机遇
二、商鞅变法的措施
总之，为秦国富国强兵和后来秦统一全国奠定基础。 对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。
变法的历史局限（结合变法的措施分析其历史局限）
措施
历史局限
废井田，开阡陌
允许土地自由买卖，埋下了土地兼并的祸根
经
重农抑商，奖励耕织 违背了社会经济发展的规律，导致民主意
济
识的弱化
统一度量衡
军 奖励军功，实行二十等 事 爵制（严禁私斗）
领域
具体措施
作用
军事
风 俗 经济
奖励军功，二十等爵制。极大提高秦军战斗力，使秦在对
废除世卿世禄制
外兼并战争中掌握主动权。
强制推行小家庭制 扩大国家赴穗和兵徭役来源
废井田，开阡陌 奖励耕织，重农抑商
统一度量衡
用法律形式从根本上确立土地 私有制，激发了劳动者的生产 积极性，推动秦国农业发展。
政治 文化
实行县制 推行什伍连坐制 焚烧诗书而明法令
中国历史的发展历程
五代十国 夏商周 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 辽宋夏金 元明清
北
东 方魏 汉蜀
南吴
方
北朝
西晋
十六国 北魏
东魏 西魏
北齐
北周 隋
东晋 宋 齐 梁 陈 朝
南朝
选修１第二单元
商鞅变法
一、春秋战国时期改革变法的背景 经济： 生产力发展,封建土地私有制确立。 政治： 新兴地主阶级要求建立封建专制统治。 军事：诸侯兼并，战争频繁 文化：“百家争鸣”；法家学说成为改革思想武器。 春秋战国的时代特征决定了改革是时代的趋势
战国 楚国
吴起 变法
加政制快，治收：了回①社三限代制会以贵的族后转的权爵力型禄，。；改②变强分令封
旧贵族迁居，变相没收其土地；③
裁撤冗员，削减俸禄，奖励军功；
成为战国中的强 国
其它诸侯
④严格吏治
齐国邹忌改革；赵国公孙连改革； 韩国申不害改革
都促进了政治的 进步和经济军事 的发展壮大
三、处在十字路口的秦国
1、核心内容为“耕战”和“法 制”； 2、措施全面、实行彻底 ； 3、严格执法，深入人心。 4、实用主义，急功近利
第三单元 北魏孝文帝改革
课程标准: 1.孝文帝改革的背景； 2.归纳孝文帝改革的主要内容； 3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
魏晋南北朝时期的时代特征
• ⒈魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂 割据的时期。
二、孝文帝改革的主要内容
第一阶段改革——冯太后主持
重点是： 创建新制
内
容：
1、制定官吏俸禄制，整顿吏治 2、实行均田制
3、设立三长制
4、推行租调制
材料：男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩； 妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给， 以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田 则为世业田，不须还官；露田、桑田均不得买卖，但 “盈者得卖其盈，不足者得买所不足。” 。 ──《资治通鉴》
二、风起云涌的改革和变法
探究：结合表格内容思考：各国改革共同的影响是什么？
时间
国家
改革者 或名称
变法内容
作用
齐国 春秋
鲁国
管仲 改革
“相地而衰征”
实质上承认了土 地私有
初税 亩
影响：
公开承认了土
不同程“度履地亩而打税击” 了旧制度、地私有
魏国
李悝 旧经贵济：族①势实行力“，尽地解力放”；了②社推行会“生平 使魏国在战国七雄 变法 产籴力法”，，政推治动：了制定社《会法经的》发展， 中率先强盛
性质： 由北魏统治者推行的封建化改革运动
作用：
1、促进了北方社会经济的恢复和发展
2、加速了北魏的封建化进程 3、促进了北方民族的大融合，为结束长期分裂 局面，重新走向国家统一奠定了基础。
有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不 妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，抛弃了他们民族 原来的特长，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓 跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。
益国十二，开地千里，遂霸西戎
探究：结合教材第20页—21页内容归纳： 商鞅来到秦国，面临着哪些变法的有利条件和机遇？
有利条件： ◆ 政治：君权集中，旧贵族势力弱； ◆ 思想：注重实用，讲求功利； ◆ 民风：质朴、尚武； ◆ 秦孝公力图 实现富国强兵。
历史机遇：
◆ 三家分晋，遏止秦国发展的力量大大削弱。 ◆ 中原士人游说各国，为秦国招揽贤能提供了可能性。