中考作文方法指导及注意事项

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2024年中考语文作文指导:运用意象组合

2024年中考语文作文指导:运用意象组合

2024年中考语文作文指导:运用意象组合2024年中考语文作文指导:运用意象组合一、引子作文是语文考试中的重要环节,也是考生展示语言表达能力的重要方式。

要想在中考中取得好成绩,运用意象组合是非常关键的一项技巧。

本文将为同学们介绍如何运用意象组合,提高作文的表达力和感染力。

二、什么是意象意象是指通过生活经验和想象力表现出的能刺激感官的形象,可以通过具象的事物、形状、颜色、声音、气味等展现出来。

意象能够让读者产生具体的感受,使作文更加生动、有趣、具有感染力。

三、如何进行意象组合1.留意生活细节意象来源于生活,我们要留意生活中的细节,去观察和感受周围的一切。

例如,细心观察一朵盛开的花朵,你会感受到它的芳香、柔软和美丽,这些都可以成为你写作中的意象。

同时,还可以观察风吹树叶的动态、草地上跳跃的小兔子等等,这些都能丰富你的意象库。

2.结合情感意象是表达作文主题和情感的重要手段。

当你要写一篇感人的文章时,可以通过描写细小的事物来表达情感,比如通过描写一只流浪猫在雨中挣扎求生来表达对弱者的同情。

运用意象组合可以帮助你更好地表达情感,打动读者的心。

3.细致描写意象的力量在于细致的描写。

在作文中,要将意象描写得尽量详细和具体,让读者可以通过想象感受到你所描绘的景物、情感和氛围。

例如,当你要描写夏天的草地时,可以写到阳光下草地的颜色、草丛中蜜蜂的嗡嗡声以及空气中弥漫着的青草味道等等。

四、意象组合的作用1.增强表达力意象使作文更有画面感,增强了文章的表达力。

通过描绘丰富的意象,可以使作文更生动、形象,让读者感受到作者所表达的情感和思想。

2.提升记忆力意象组合需要运用到大量的事物形象,这对于学习的记忆力是很有帮助的。

通过不断运用意象组合进行写作,可以提高学生记忆的能力,培养学生的观察力和想象力。

3.增加感染力经过精心的意象组合,作文会变得更加感人动人。

读者可以通过意象感受到作者的情感,从而被作文所感染。

运用意象组合可以让作文更具有感染力,能够引起读者的共鸣和思考。

中考作文形式及写作指导

中考作文形式及写作指导

中考作文形式及写作指导作文教学是语文教学的一项重头戏,中考中占三分之一的分数。

近年来,提高语文考试中作文分数的呼声越来越高,可见加强作文教学的重要性。

综观中考作文形式,不外乎以下四种:命题作文;材料作文;话题作文;半命题作文。

(一)命题作文命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个既定题目进行写作。

命题作文大体分两种:“导语+命题+要求”式命题文,“开门见山”式。

命题作文写作要注意:1、审题要仔细,抓住关键词语,弄明白其含义(包括引申义、比喻义、象征义)以及写作范围的重点。

(1)注意文题含义。

有的文题的含义很丰富,需要我们细细琢磨一番。

如“长大的感觉”,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在生活中的表现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

(2)注意文题题眼。

文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。

把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,明确了题目的基本要求,明确了写作的范围,了解了写作要避免的误区。

2、立意要明确、正确、力求深刻。

确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的“立意”。

我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。

对中学生写作而言,究竟何谓立意高远呢?就记叙文来说,应该做到洞察生活现象背后的本质,揭示素材所蕴涵的普遍意义,以小见大,以点滴小事折射时代和社会的影子,并且在文中显露健康高尚的情趣;就议论文而言,就是说理正确、全面、深刻、辨证,不以偏概全,不偏激绝对;如果是供料作文,一定要准确揭示材料的内涵。

总之,其要求是健康、新颖、深刻。

3、选材要典型、新鲜,要选自己最熟悉的材料,做到“小中见大”,富有个性。

(1)选精当的材料。

材料不能游离主题,也就是要围绕主旨选择材料。

主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要最能表现文章的主题,而且不能胡编滥造。

这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些“拾到东西一等几小时”之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量,材料不能过于狭窄,不要一写“奉献爱心”,就是给“希望工程捐款”;一写“记一件有趣的事”,就是写“捣马蜂窝”,从小学写到中学,仍是“捣马蜂窝”。

中考作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美

中考作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美

中考作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美作文是中考的重要考察科目之一,通过作文可以考察学生的语言表达能力、思维逻辑能力以及文化素养等方面。

如何写好一篇中考作文,以下是评分标准和注意事项,希望对同学们有所帮助。

一、评分标准1.内容(40分)作文的内容是否紧扣主题,中心突出;是否有深度,思维广度是否适当;所表达的语言是否明确、清晰、生动;是否具备时代感和个性特征等等。

2.语言(30分)作文的语言是否恰当得体,是否表达准确流畅,是否让人感受到文字的艺术美;是否运用了丰富的修辞手法和描写、叙述技巧;是否注意了语言的规范性和准确性等等。

3.结构(20分)作文的结构是否清晰,基本结构是否符合要求,是否有层次感、转折点、过渡语等等;是否注意到不同句型、段落长度、语句连接等等。

4.规范性(10分)作文是否符合语言规范,标点符号、书写格式、错别字、语法错误、措辞不当等方面的问题是否得到有效规避等等。

二、注意事项1.审题准确,切忌离题。

审题准确是得分的关键一环,要认真研读命题,掌握主题要旨,准确理解命题意图,从多角度思考,展开深刻的思考,不要离题或走题,要将插话、铺垫等等措辞尽可能的减少,进而将主题展开。

2.语言表达,注意技巧和修辞。

注意平时学习,注意积累写作常见用语和拟声词和古诗词歌赋等熟知的案例,丰富自己的文化内涵,同时运用好技巧和修辞,适当地点缀一些形象生动的描写,并且注意不要用带有歧义或情感色彩过重的语言,避免出现经济繁华、家庭和睦、社会大生产等老套的套话。

3.合理结构,注重思维逻辑和上下文衔接。

写作结构要符合学科规范,要遵循开头、承转合、结尾的基本规律,同时也要注意上下文衔接及内在逻辑,避免在承接上下文时出现创造性或极端的情况。

4.准确规范,避免疏漏或小错导致失分。

有的论文在规范方面是疏漏的,比如用错了标点符号,错别字很多,句子不通顺,总体上给人很不好的印象,往往会让读者产生刻意追求高大上但是基础不扎实的感觉,同时也会影响老师对学生的评价,把辛苦写出来的好文章扣下了一部分分数。

中考作文指导:作文视角转换巧方法

中考作文指导:作文视角转换巧方法

中考作文指导:作文视角转换巧方法在中考作文中,视角转换是一个很关键的问题。

视角转换可以让我们更加深入地探讨主题,并且可以让我们的文章更加生动有力。

那么,在视角转换的时候,我们应该注意什么呢?首先,我们要把握好原视角,确保主题的铺陈和论述有足够的深度和广度。

我们在写作的时候,一般选择一个视角去论述一个问题,这是很自然且合理的。

但是,当我们触及问题的多个方面时,单一的视角可能会显得不够充分。

例如,当我们探讨健康与长寿的关系时,我们可以从个人角度、社会角度、科学角度等多个角度去分析问题,而且这些视角都有自己的独到之处。

因此,当我们写作的时候,应该把握好原视角,确保主题的铺陈和论述有足够深度和广度。

其次,我们要学会视角转换。

视角转换可以让文章更为生动有趣。

我们可以从多个角度去分析同一个问题,这样会让文章的内涵更加丰富,更具说服力。

例如,在写《我与祖国共成长》这篇文章时,我们可以从个人角度、故乡角度、祖国角度等不同角度去写,这样会让文章饱含深情,让读者更容易感受到文章的主旨。

最后,我们要正确运用视角转换的方法。

视角转换需要我们正确的把握好文章的结构和逻辑,否则就会显得很牵强。

例如,在写《保护环境》这篇文章时,我们可以从个人角度、学校角度、社会角度等多个视角去写,但是我们需要注意这些视角的衔接和逻辑关系。

我们需要合理的将这些视角串联起来,让读者在阅读时会感到合理且自然。

总之,视角转换是中考作文中必须掌握的核心技能。

视角转换可以让我们论述更加深入,结构更加丰富,因此我们一定要认真学习和运用。

中考作文范文注意事项

中考作文范文注意事项

中考作文范文注意事项中考注意事项1、要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

2、一定要完篇。

熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

用半篇文章给你评分,怎么会得高分?3、特别要注意不能缺题。

不是万不得已,不要以话题做标题。

拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。

缺题影响远不止2分。

正好给了评卷老师扣分的理由。

4、文章要有一至两个亮点。

学而思老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。

如果是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。

如果是微型小说一定要有巧妙的构思。

这个亮点还能够是一句富有哲理的警句,也能够是一个精彩的比喻,也能够是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。

总来说之,要能使评卷老师精神为之一震。

5、思想要健康。

’思想健康’不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,’健康’是针对’病态’、’庸俗’来说的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。

恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

7、写法上能够求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法,不主张写诗歌、文言文。

9、字数以600-800字为宜。

不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。

切忌三段文。

要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点。

中考作文写作中要注意的事项

中考作文写作中要注意的事项

中考作文写作中要注意的事项近年来,随着中考作文在各地考试中的重要性日益凸显,考生们也越来越注重写作技巧和方法,希望在有限的时间内取得更好的成绩。

但是,在写作过程中,有一些注意事项需要引起我们的关注,本文将会为大家详细介绍中考作文写作中需要注意的事项。

一、认真审题作文的主题通常都体现在作文的标题上,考生需要认真审题,仔细理解题目所提出的问题,并结合自己的实际情况展开写作。

如果忽略了审题这个重要环节,可能会偏题或者胡乱发挥,从而影响文章的质量。

二、合理安排时间中考作文通常有一个固定的时间限制,因此,考生需要在规定的时间内完成写作任务。

为了合理利用时间,考生需要在作文之前充分准备,制定一个详细的写作计划,包括分段的写作进度、每一段所要表达的意思、段落之间的过渡等。

这样能够在有限的时间内有效地展现自己的写作能力。

三、注意语言表达的准确性中考作文中,语言表达的准确性是需要考生格外重视的一个环节。

考生需要在写作过程中注意规范表达,常见的语法错误和用词不当,可能会严重影响文章的质量。

在写作中,考生可以适当地增加修辞手法,使文章更加具有感染力和感染力。

四、注重段落的划分中考作文中,合理的段落划分可以让文章更加清晰易懂。

在写作时,考生可以根据文章的内容和结构适当划分段落,每段之间要有明显的逻辑关联,段落之间要有过渡性语言,这样能够让文章更为连贯、清晰。

五、适度扩展内容中考作文中,适度扩展内容可以使文章更为充实,也可以表达出考生的思考深度和写作能力。

但是需要注意,在扩展内容时要与主题密切相关,不能轻易跑题或者胡乱发挥。

六、注意文体规范中考作文中,需要注意文体规范,要根据具体题目要求采用不同的文体。

如果是抒情文,可以使用第一人称;如果是议论文,则需要采用客观、客观的语言来表达意见。

无论使用何种文体,都要保证语言得体,符合中考阅卷老师的评分标准。

总之,在中考作文写作过程中,认真审题、合理安排时间、准确表达、恰当扩展、注意段落划分以及文体规范都是需要重点关注的问题。

中考作文翻过那座山写作指导及范文

中考作文翻过那座山写作指导及范文

中考作文翻过那座山写作指导及范文一、写作指导。

1. 审题。

“翻过那座山”,这里的“山”是一个比喻。

它可以象征着困难、挫折、心理障碍、不良习惯等。

学习上的某个难题像一座山,难以攻克;和父母之间的代沟像一座山,阻碍着情感的交流;自己的胆小、懦弱等性格弱点像一座山,限制了自身的发展。

重点在于“翻过”,这意味着要有克服、战胜的过程。

这个过程需要详细地描写,包括自己的心理变化、采取的行动等。

2. 立意。

从成长的角度立意。

例如,翻过那座自傲的山,学会谦虚,从而实现个人品德的成长。

或者翻过那座依赖父母的山,变得独立,这是成长过程中的重要转变。

从梦想的角度立意。

如果梦想是到达山的那一边的美丽风景,那么中间的“山”就是追梦路上的重重阻碍,翻过它就能离梦想更近一步。

从人际关系的角度立意。

翻过和朋友之间因为误会而产生的那座山,修复友谊,体现友情的珍贵。

3. 结构。

开头可以通过设置悬念或者引用名言警句来引出“山”的存在。

例如,“‘世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。

’而那座横亘在我面前的山,就像险远之处的拦路虎,让我望而却步,可我知道,只有翻过它,才能看到不一样的风景。

”中间部分要详细叙述“翻过那座山”的过程。

如果“山”是学习上的压力,就可以写自己是如何调整学习方法、调整心态的。

像先从自暴自弃到决定奋起直追,然后具体描述自己每天早起晚睡,向老师和同学请教问题,在这个过程中自己的内心也有过挣扎,如想要放弃的时候想到了自己的目标又重新振作等。

结尾部分要总结翻过这座山后的收获和感悟。

可以是自己变得更加坚强了,或者是对未来充满了信心,也可以升华主题,比如认识到人生就是不断翻山越岭的过程,每翻过一座山,就会站在一个新的高度看待世界。

4. 选材。

个人经历方面,可以写自己克服怯场的毛病,成功在舞台上表演的经历。

这座“山”就是怯场心理,先写自己以前一想到上台就紧张得手心出汗、心跳加速,然后写自己为了翻过这座山,在家里对着镜子反复练习,在学校参加小范围的表演锻炼胆量,最后终于在正式演出时成功翻过了这座“怯场”之山。

【满分作文】江西省2021年中考作文指导

【满分作文】江西省2021年中考作文指导

【满分作文】江西省2021年中考作文指导中考作文一般要求是600字左右,时间为60分钟,主题广泛,包括记叙文、议论文、说明文等,有时也需要结合图表进行说明和解释,而且考试评价标准十分严格。

那么,如何在有限的时间内撰写一篇优秀的中考作文呢?以下是一些写作技巧和注意事项,供考生参考。

一、审题审题是中考作文的第一步。

在审题时,要仔细阅读题目中的要求,了解主题和写作形式,切勿偏题或打通了,影响成绩。

有时,题目中有隐含的信息或指令,要认真察觉并加以实践。

例如,有些考题中明确要求写出“至少两个理由”,如果写三个理由或一两个理由就想结束,就达不到分数要求了。

二、选择题材要使作文有生气、吸引眼球,选题也是极其重要的一步。

就像老话说的“无事不登三宝殿”,要能引起读者的兴趣,才能吸引他们,引起共鸣。

在中考作文中,合适的题材既能得分,又能减少写作难度。

以记叙文为例,可以从平凡的生活、经典的故事、一段珍贵的回忆或感情的体验等多个方面展开思考。

让写作的观念不限于书本、报刊或网络的窄小。

三、提纲提纲是写作的框架,可以帮助考生提取主题并有序地展开叙述。

在作文中,可以列举几个主要内容,然后分段写出每个内容。

写提纲可以使思路更为清晰,避免跑题乱飘。

作文的开头应先点明主题,概括全文,吸引读者。

写作结尾则要有一个合适的收尾,或结论或感悟,惟妙惟肖。

四、语言表达作文的语言表达最好简洁明了,无冗长的句子或生搬硬套的高深词汇。

尽量用通俗易懂的语言来表达,这样才能让读者感受到阐述的意思。

虽然中考作文涉及到一些表达方式,但考生不必煞费苦心,精通搜车,还能拙鄙接踵地证明自己。

一些语言表达技巧能让作文更富有生命力,例如对比,排比,反问等。

但应相互衬奠,恰如其分,以不卑不亢便是最佳状态。

五、修辞手法修辞手法可以让作文更加别具一格,且深刻微妙。

中考作文中常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、悬着等等。

但要注意,修辞手法不是让写作更华丽更夸张,而是为了使作文看似柔软却锋利,看似深邃而又动人。

中考作文写作指导和技巧

中考作文写作指导和技巧

中考作文写作指导和技巧中考作文是中学生进行语言表达和写作能力的综合考验,对学生的思维、语言、表达、文化修养等方面都有一定的要求。

下面是一些中考作文的写作指导和技巧,希望能对你的中考作文写作有所帮助。

一、审题与构思:1.审题:认真阅读题目,了解题目要求和限制。

2.分析:对题目进行分析,明确所给的任务、要求和限制。

3.构思:对所给的题目要求进行构思,确定文章的主题、观点和论证步骤。

可以通过列提纲、做思维导图等方式来帮助思考。

二、文章结构与布局:1.开头:开门见山、点题。

开门见山:直接点明主题,一句话能表达清楚文章要探讨的问题。

点题:通过问题、引言、比喻等方式引入主题。

2.中间段落:论证,逐点论述、论据充分。

逐点论述:对每个观点进行逐一展开,分析问题的各个方面。

论据充分:用事实、例子、比喻等多种方式来支持观点。

3.结尾:总结、提出建议或思考未来。

总结:对全文进行总结,回顾文章的主要观点和论证步骤。

提出建议或思考未来:给出对问题解决的建议或展望未来的发展。

三、语言表达与修辞技巧:1.用词准确、得体、富有表现力。

准确:用准确的词语表达自己的意思,避免使用模糊、不准确的说法。

得体:根据文章的主题和情感色彩选择合适的词语,避免用词偏颇或过于随意。

富有表现力:注意使用形象生动、富有感染力的词语,提高文章的审美效果和记忆度。

2.句式多样化、结构紧凑、语言通顺。

多样化:运用各种句式来增加语言的表达效果,如并列句、复合句、倒装句、强调句等。

结构紧凑:句子结构紧凑,表达直接、简洁。

语言通顺:注意遣词造句的连贯性,避免出现语法错误和表达不清的地方。

3.修辞手法运用恰当。

比喻:通过比喻来形象地表达抽象概念,增强表达的语感和感染力。

排比:通过排比句来增加语言的力度和表现力,使文章更加生动有力。

对比:通过对比两个事物的异同来突出主题的矛盾和深度。

四、注意事项:1.理解题意:仔细读题,确保理解题目的要求和限制。

2.注意文字的清晰度和流畅度:句子通顺,表达准确清晰。

初中语文作文指导

初中语文作文指导

初中语文作文指导
作文是学生语文学习的重要组成部分,也是考试中的必考题目。

要想写出一篇高质量的作文,首先要掌握一定的写作技巧和表达能力。

下面我们就来谈谈初中语文作文的指导方法。

首先,要有一个明确的写作目的。

写作的目的可以是叙述、说明、议论或者描写等等。

在写作之前,要明确自己的写作目的,这样才能更好地组织文章结构,选取合适的素材和语言。

其次,要有丰富的想象力和联想能力。

写作是一种创造性的活动,需要学生具备一定的想象力和联想能力。

在写作时,可以适当地发挥自己的想象力,增加文章的生动性和吸引力。

再次,要注意语言的表达。

语言是作文的载体,要想写出一篇好的文章,就要注意语言的选择和运用。

要尽量用一些生动形象的词语和句子,让文章更加生动有趣。

最后,要有合理的结构和布局。

作文的结构和布局是非常重要的,要想写出一篇通顺、连贯的文章,就要注意文章的开头、中间和结尾的衔接和过渡。

要让文章的结构清晰,层次分明,让读者一目了然。

综上所述,初中语文作文的指导方法主要包括明确写作目的、丰富想象力和联想能力、注意语言的表达以及合理的结构和布局。

只有掌握了这些方法,才能写出一篇高质量的作文。

希望同学们在写作文时能够多多注意这些方面,提高自己的写作水平。

中考作文方法指导及注意事项

中考作文方法指导及注意事项

中考作文方法指导及注意事项作文是决胜中考语文的关键所在,中考在即,把握作文拿分的技巧,是近几天考生关心的问题。

老师将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。

一、自信上考场:自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分地调动。

二、按时写作文:120分钟的语文测试时间,应该留出40-60分钟的时间作文。

时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。

三、细心审题目:命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。

材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。

在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。

考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

四、精心选文体:中考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。

自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。

五、心中有模式:考生心中要有文章的基本结构式:议论文,开篇点题+分析论证(典型事例+事例分析)+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

六、巧思出新意:为体现可写性的命题原则,中考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。

例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。

中考作文写作方法四点指导

中考作文写作方法四点指导

中考作文写作方法四点指导中考作文是学生展示语言表达能力和思维逻辑能力的重要内容。

写好中考作文并不难,只要掌握好一些写作方法并进行适当的训练,就可以取得较好的成绩。

下面就给大家介绍一些中考作文写作方法的四个指导点。

第一点:审题要准确写作文首先要审清题目,抓住作文的中心内容和要求,不要偏题。

有的同学在考试时容易冲动,想到了什么就写什么,导致离题太远,与题目无关。

审题是写作文的第一步,只有审题准确了才能把握好文章的方向和内容。

第二点:构思要充分在审题准确的基础上,要进行充分的构思。

构思时可以通过列提纲、画思维导图等方法进行,把想法和观点有条理地列出来,以便于在写作时有章法地进行。

构思时可以围绕着要点和思路展开,可以利用一些生活中的例子和事实进行论证,使文章具有说服力和真实性。

第三点:语言要得体在写作文时,要注意语言的得体,要用准确、地道的表达方式来呈现自己的思想和观点。

不要使用一些生僻词汇和过分复杂的句子,而应该使用通俗易懂的简洁语言。

要注意语法和标点符号的使用,尽量避免出现错误,以保证文章的连贯性和可读性。

第四点:结构要完整写作文时,要注意文章的结构,使之完整并具有逻辑性。

一般来说,中考作文大体上由开头、中间和结尾组成。

开头要吸引人,中间要表达清楚,结尾要得出结论,要使全文条理清晰,论点得当。

要注意过渡的使用,使各段之间有机地衔接起来。

这样可以使文章更具有逻辑性和可读性。

中考作文写作方法不外乎审题准确、构思充分、语言得体和结构完整。

只要掌握好这些写作方法,并进行适当的训练,相信大家一定能够在中考作文中取得较好的成绩。

2024年中考作文指导:作文如何点好题及注意事项

2024年中考作文指导:作文如何点好题及注意事项

2024年中考作文指导:作文如何点好题及注意事项题目是一篇关于2024年中考作文指导的文章,关于如何选好题和注意事项。

以下是一篇参考范文,仅供参考:2024年中考作文指导:作文如何选好题及注意事项随着时间的推移,2024年的中考即将来临。

作为中国学生的一项重要考试,中考中的作文部分一直是考生们备受关注的焦点。

本文将为同学们介绍如何选择一个好的作文题目并提供一些建议,以帮助大家在中考作文中取得好成绩。

首先,选择一个好的作文题目是关键。

好的作文题目应具备以下几个特点:具有启发性、有足够的思考空间、与学生生活实际相关。

首先,题目应具有启发性。

考生可以从题目中得到一定的启发,引发他们的思考,从而能够写出独特的观点和见解。

其次,题目应该给考生足够的思考空间。

一个太过具体的题目容易让考生陷入思维困境,而一个太过宽泛的题目则可能造成思路不清晰。

最后,题目要与学生生活实际相关,这样考生就能找到更多的素材并结合自己的经历进行写作,从而写出独特的文章。

其次,注意事项在写作过程中同样重要。

首先,考生应充分理解题目要求。

仔细阅读题目,理解要求,确保自己明白题目中的关键词和主题,从而能够围绕主题展开论述。

其次,考生应对素材进行筛选。

在写作之前,考生需要对素材进行筛选,选择与题目相关且有足够的信息和观点的素材,这样才能写出丰富有趣的文章。

再次,要注意组织结构。

写作时,考生应该合理安排文章的结构,包括引言、论述和结论等部分。

每一部分都要有条理,逻辑清晰。

最后,审查和修改也是不可忽视的环节。

在完成作文后,考生需要花时间进行审查和修改,检查是否有拼写错误、语法错误等。

同时,还要检查作文是否符合题目要求,是否表达清楚。

除了以上提到的点,还有一些其他的小技巧可以提供。

首先,多读多写是提高作文水平的重要途径。

多读经典的文学作品,多写日记、小作文等,可以帮助考生提高写作技巧和思维能力。

其次,不要拘泥于表面,要注重内涵。

中考作文是考查学生的思维和表达能力,所以在写作时要注重内涵,在简洁明了的语言之下能够表达深刻的观点。

中考必备的作文素材及写作技巧

中考必备的作文素材及写作技巧

中考必备的作文素材及写作技巧作文对于中考来说是一个非常重要的部分,它不仅考察学生的语言表达能力,还需要学生有一定的思辨能力和创造力。

因此,中考作文的素材选择和写作技巧变得至关重要。

本文将介绍中考必备的作文素材,并提供一些写作技巧,帮助学生在中考作文中脱颖而出。

一、学生关注的热点话题中考作文的素材通常与学生们关注的热点话题密切相关。

以下是一些中考必备的热点话题素材:1. 科技与互联网:如智能手机的利与弊、网络的利弊、人工智能对生活的影响等。

2. 环境与保护:如空气污染、垃圾处理、水资源管理等。

3. 教育与成长:如是否应该取消中考、学校教育与家庭教育的关系、如何选择适合自己的学习方法等。

4. 社会与人际关系:如青少年的交友问题、校园暴力、亲情与友情的重要性等。

以上仅是一些例子,考生也可以根据自己的兴趣和观察到的社会现象进行选择。

关键是要找到有深度、有思考性的素材,而不仅仅是平常的琐碎事。

二、合理运用素材的方法选择了适合的素材后,我们需要灵活运用这些素材,使作文更加有说服力。

以下是一些运用素材的方法:1. 用实例说明:通过具体的实例来支撑观点。

例如,如果写“手机的利与弊”,你可以举出手机方便了人们的生活,同时也导致了人们对现实世界的疏远的例子。

2. 对比分析:将不同观点进行对比,挑选出最有说服力的观点。

例如,写“是否应该取消中考”,可以列举取消中考的利弊,然后得出你自己的结论。

3. 举证论证:通过列举权威人士的观点或调查结果来增加文章的信服力。

例如,写“空气污染”的话题时,可以引用相关专家的研究成果或大量的调查数据来支持自己的观点。

以上方法仅仅是一些例子,希望考生能够根据自己的理解加以运用,使文章更加丰富多样。

三、写作技巧与注意事项除了选取合适的素材,还有一些写作技巧和注意事项应该牢记在心:1. 固定框架:中考作文一般要求包含引子、承转句、主体段落和结尾。

学生们可以根据自己熟悉的框架进行写作,但同时也要注意不要墨守成规,使文章匠气十足。

中考作文指导:中考作文应急九方法

中考作文指导:中考作文应急九方法

中考作文指导:中考作文应急九方法语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等情况,并为此而大大地降低了应试作文的得分率。

但如果掌握了一些应急处理的小常识,不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文,相对提高应试作文的成绩,如果运用的好的话,甚至还可以出奇制胜,守得云开见日出,反败为胜为你的作文增色,造就一篇高分作文!不过还是提醒同学们,不到万不得已不要随便用以下方法。

一、将错就错法有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下,这样说不定会使宕开一笔、绝处逢生。

二、直接代入法考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的改头换面直接代进去。

三、回扣标题法不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。

如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。

有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

四、编拟提纲法考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

中考材料作文写作指导及思路

中考材料作文写作指导及思路

中考材料作文写作指导及思路篇一:说明文写作指导及思路说明文是中考最常见的一种写作形式,要求考生向读者介绍、解释某个事物、现象或过程。

下面是写作指导及思路:1. 熟悉问题。

在写说明文之前,考生需要对所要写的事物、现象或过程有足够的了解,并将这些问题进行分类整理,确定要写的内容。

2. 清晰的结构。

说明文需要具有清晰的结构,要写清题目和大纲。

可以根据题目和大纲的要求,确定写作的角度和格式。

3. 正确的语言描述。

说明文需要使用准确、简明的语言进行描述,避免使用复杂的词汇和长句,以免造成读者困惑。

4. 适当的插图。

有些说明文需要插图以辅助说明,考生可以根据需要添加适当的插图。

5. 注意逻辑关系。

说明文需要注意叙述的逻辑关系,要有层次感,使读者能够很好地理解所写的内容。

思路示例:主题:如何学会游泳内容:选择适当的场地;了解基本的泳姿;掌握呼吸技巧;练习一个动作至少一百次;多参加游泳训练等。

结构:引入游泳的重要性;具体介绍选择场地的注意事项;逐一介绍学习游泳的步骤;总结游泳的好处。

篇二:议论文写作指导及思路议论文是中考作文题目中常见的一种形式,要求考生对某个话题发表自己的观点并给出理由。

以下是写作指导和思路:1. 确定立场。

在写议论文之前,考生需要对所要写的话题有自己的立场,可以通过了解相关信息、观察现象和思考等方法来确定立场。

2. 有力的论据。

一个好的议论文需要有有力的论据来支持自己的观点,可以通过列举事实、引用权威资料、举例说明、结合个人经验等方法来给出理由。

3. 逻辑清晰。

议论文需要有清晰的逻辑结构,可以分段来进行论述,每段包括一个主题,在每个段落中进行有逻辑关系的观点和论据的展开。

4. 充分的阐述。

论述时要全面、充分地阐述自己的观点,尽量避免片面或夸大的观点,以免影响读者对文章的信服力。

5. 总结归纳。

最后要对所写的观点和论据进行总结归纳,强调自己的观点,并给出一句简短、有力的结论。

思路示例:主题:手机对学生的影响立场:手机对学生的影响有正有负论据:正面影响:提供学习工具;方便与家人和朋友联系;拓宽了学生的视野负面影响:沉迷游戏和社交媒体;对眼睛和身体健康有影响;影响学习效果结构:引入手机的普及和学生使用手机的现状;分段阐述手机对学生的正面影响和负面影响;总结自己的观点并给出结论。

初中作文写作指导及评分标准

初中作文写作指导及评分标准

初中作文写作指导及评分标准一、初中作文写作指导在初中阶段,作文写作是学生们必须掌握的重要技能之一。

通过写作,学生们可以锻炼自己的思维能力、表达能力和逻辑思维能力。

因此,如何提高初中生的作文写作水平,成为了每位语文老师的重要任务。

首先,学生们在写作时应该注意语言的规范性和准确性。

避免使用口语化的词语和短语,要尽量使用规范的书面语表达自己的观点。

此外,要注意避免语法错误和拼写错误,这些错误会影响整篇文章的质量。

其次,学生们在写作时应该注重文章结构的合理性。

一篇好的作文应该有清晰的开头、中间和结尾,要有逻辑性和条理性。

开头要引出文章的主题,中间要展开论述,结尾要做出总结。

只有这样,才能使整篇文章内容丰富、层次分明。

最后,学生们在写作时应该注重观点的独特性和深度。

要有自己独特的见解和观点,不要泛泛而谈,要有深度和思考。

只有这样,才能使作文更具有说服力和吸引力。

二、评分标准在对初中生的作文进行评分时,通常会从内容、语言和结构三个方面进行评价。

内容方面主要看学生是否能够准确把握文章的主题,是否能够展开论述,是否有独特的见解和观点。

语言方面主要看学生的语言是否规范准确,是否有语法错误和拼写错误,是否能够运用丰富的词汇和句型。

结构方面主要看学生的文章是否有清晰的开头、中间和结尾,是否有逻辑性和条理性。

综上所述,初中作文写作是一个需要不断练习和提高的过程。

只有通过不断的积累和实践,才能够提高自己的写作水平,取得更好的成绩。

希望每位初中生都能够在作文写作中取得进步,展现自己的才华和魅力。

中考作文的写作指导

中考作文的写作指导

中考作文的写作指导中考作文是中学生必须面对的一项重要考试内容,写好作文对于学生的语言表达能力和思维逻辑能力的培养至关重要。

本文将从准备阶段、写作技巧和注意事项三个方面,为同学们提供中考作文的写作指导。

一、准备阶段1. 熟悉题目要求:仔细阅读题目,理解题目的意思和要求。

确定文章的写作目标和立意。

2. 收集素材:通过阅读书籍、报纸、杂志、互联网等途径,积累一些有关主题的素材和观点。

3. 构思大纲:根据题目要求和素材,进行头脑风暴,列出文章的主要观点和段落结构。

二、写作技巧1. 开头引入:开头要吸引读者的注意力,可以使用引用、提问、描述等方式引入话题,并且要与文章主题相关。

2. 逻辑结构:文章要有明确的逻辑结构,包括引言、正文和结尾。

正文部分可以采用对比、因果、举例等方式展开论述。

3. 语言表达:要注意使用恰当的词汇和句式,避免重复和啰嗦。

句子要简洁明了,语言要通顺流畅。

4. 举例说明:使用具体的例子来支持观点,可以增加文章的可信度和说服力。

5. 结尾总结:结尾要简洁明了,可以对文章的主要观点进行总结,并给出自己的观点或建议。

三、注意事项1. 字数要求:根据题目要求,合理控制文章的字数,不要过长或过短。

2. 语法和拼写:写作过程中要注意语法和拼写的正确性,避免出现错误。

3. 语言风格:写作时要注意遵循中考作文的语言风格,不要使用太过口语化的表达方式。

4. 时间管理:在考试中要合理安排时间,不要过度纠结于某一段落,以免影响整篇文章的完成。

总结:中考作文的写作是一个需要技巧和经验的过程,通过准备阶段的充分准备,合理运用写作技巧,注意事项的遵守,同学们可以写出一篇内容丰富、结构清晰、语言流畅的中考作文。

同时,多进行模拟训练和练习,不断积累写作经验,提高自己的写作水平。

祝同学们在中考作文中取得优异的成绩!。

中考作文指导十种方法

中考作文指导十种方法

中考作文指导十种方法《中考作文指导十种方法,咱来唠唠嗑》嘿,各位即将中考的小伙伴们!今天咱就来聊聊那让人又爱又恨的中考作文指导十种方法。

第一种方法,那就是多读书呗!咱得像海绵吸水一样,使劲儿地吸收各种知识。

你想啊,肚子里没点墨水,咋能写出好文章呢?这就好比巧妇难为无米之炊嘛!所以,多读点好书,啥名著啊,经典小说啊,都给它看起来,指不定哪天就用上了呢!第二种嘛,观察生活啦!别整天就知道埋头读书,也得抬起头来看看周围的世界。

比如今天老师穿了啥衣服,食堂的红烧肉是不是特别香,这些小事都可以成为你作文的素材呀!人家大作家不都说了嘛,艺术来源于生活!第三种,随身带个小本本。

你永远不知道灵感啥时候会蹦出来,万一突然闪过一个超棒的点子,没记下来,那不就亏大啦!到时候后悔都来不及。

第四种,写作文的时候可别啰嗦,啰里啰嗦的谁爱看呀!就像咱说话,直截了当,有啥说啥,别绕弯子。

第五种,得学会运用各种修辞手法。

就像你夸一个女生漂亮,不能光说“哇,你好漂亮”,得说“哇,你就像那春天里盛开的花朵一样娇艳欲滴”,这听着多顺耳啊!第六种,结构要清晰。

开头、中间、结尾都得安排得明明白白的,不能让人看了半天都不知道你在讲啥。

第七种,多写多练呀!这就跟跑步一样,不经常练,到比赛的时候能跑得快吗?不可能嘛!第八种,找个小伙伴互相批改。

有时候自己看不出自己的问题,有个人帮你瞅瞅,指出毛病,那可太好啦!相互进步嘛!第九种,注意书写工整。

这可太重要啦,字写得像蜘蛛爬一样,谁还有心情看你的内容呀!第十种,也是最重要的一种,那就是保持信心!别一看到作文就头疼,就害怕,要相信自己肯定能写好!哈哈,这就是我对中考作文指导十种方法的感受啦!希望能帮到各位小伙伴呀!加油哦,祝你们都能在中考作文中取得好成绩!。

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中考作文方法指导及注意事项
作文是决胜中考语文的关键所在,中考在即,把握作文拿分的技巧,是近几天考生关心的问题。

老师将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”,同学们只要扎扎实实地按照这几步来做,作文得高分并不是一件难事。

自信上考场
自信是写好作文的先决条件,相信自己就不会怯场,不怯场才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分
地调动。

按时写作文
120分钟的语文测试时间,应该留出40-60分钟的时间作文。

时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。

细心审题目
命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。

材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。

在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。

考生一
定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

精心选文体
中考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。

自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。

心中有模式
考生心中要有文章的基本结构式:议论文,开篇点题+分析论证(典型事例+事例分析)+结题收篇;供材料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材
写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

巧思出新意
为体现可写性的命题原则,中考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。

例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。

所谓窄作,就是对题目所涉及
的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。

若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。

素材书中找
要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。

当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

主旨要明确
中考作文主旨不要过于含蓄。

由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么
生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。

文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

首尾亮起来
中考作文开头和结尾的写作大有讲究。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。

简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,
必会打动阅卷老师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了
中考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。

也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。

好的开头,新颖生动,引人入胜。

结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。

行文如流水
在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对比鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。

此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。

字迹要清楚
潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来不愉悦,所产生的后果是可想
而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。

用十五分钟进行审题构思
一篇好作文应该有观点、有亮点、有力度、有深度,有吸引力,有影响力,有震撼力。

应试作文的本质是炫示,是放大、强化自己的优点,用各种各样的表达方式展示自己的优点。

所以,应尽量在表达的角度上、在材料的选择上、在思考的内容上有一定的新颖性。

在文章的结构上应匀称而严谨,在语言表达上应华丽而流畅。

作为考生,应讲究写作的程序。

花50分钟时间写作文是比较适当的,其中应
该有10分钟左右的时间审题构思。

一定要仔细研究题目,审题不慎,满盘皆输。

文章应有联想拓展的部分,以丰富文章的内容。

然后设定文章的框架,列出文章的结构提纲。

从整体上说,我觉得有六个问题须引起考生在学习或应试中特别注意。

1.要注意文体的选择。

现在中考作文在文体上几乎对考生没有限制,但文体影响着评卷老师对一篇文章优劣的认定,所以考生千万不能掉以轻心。

2.要注意材料的运用。

引用材料宜概括,不要原文照抄。

一篇文章800字,其中照抄材料200多字,评卷老师对这
样的文章第一感觉是这个同学在凑字数。

引材料时也不要说在报纸上看到一则材料,听到一个故事等等,因为明明是给你的材料,还要说自己看到、听到,这不是在睁着眼睛说瞎话吗?
3.要注意文章的模仿。

应该说文章可以模仿,但如果全文照抄就不行了。

有的同学的文句表达很有特色,但整篇文章的框架内容都是从别人那里“借”来的,得分就不高。

如果材料内容都是从一些大家都熟悉的考前辅导材料和一些发行量很大的杂志上“借”来的,得分起码要降一个档次。

4.要注意文章的主题不要偏离社会的
主流价值观。

虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。

如:大家都认为“作弊”是不对的,你却写文赞扬“作弊”,认为是勇敢、有本事的表现,这样的文章写得再好,得分都会很低。

因为它偏离了社会的主流价值观。

5.要注意在平时多观察、多思考,强化文句表达训练。

阅卷中发现几乎90%的作文,基础等级与发展等级不同步。

学生在发展等级中存在的问题基本上是缺乏深刻的思考和缺乏文采。

在平时的训练中要有意识地强化这两方面的内
容。

6.要注意追求独特的构思,但不为追求而追求。

独特的构思吸引人,尤其在许多模式化、公式化的文章中。

独特的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心。

从具体方面说,也有七个问题值得高度的重视。

首先要重视审题。

虽然现在的中考作文在审题上基本不设障碍,但从阅卷情况看至少还有30%左右的同学不理解题意。

其次,要注意文章的题目。

题目忌宽泛、不明确、太大众化,题目宜直截了
当、或含蓄有意蕴、或生动形象、或以小见大。

第三,要重视开头。

有25%左右的考生在开头这个小节中就出现了病句或错别字,还有的考生,开头不入正题而绕一个大圈子,影响阅卷老师对文章等级的评定。

第四,议论文必须有分析。

70%左右的考生是用议论文体写的,这其中30%的文章几乎没有分析,只是材料的堆砌。

作文其实就是检测考生的思考力和表达力,没有一定的分析,就无法表现自己的思考力。

第五,要注意答卷中的时间分配。


10%左右的同学,作文没有写完整,这是很可惜的。

从分值看,写作文比答现代文阅读题划算。

一篇只有400字左右的文章得15分左右,但再花10分钟左右的时间,举几个关于诚信的例子,写足800字,大概能得40分左右了。

但现代文阅读的简答题,花20分钟全部做对也只有18分。

其他如卷面的整洁,结尾的简练都要注意。

第七,有重点地准备一些材料。

中考作文是难以猜到的,但是根据自己的理解,准备一些材料、话题是可以的。

如成长中的反省、知与行这些话题可以练一练。

可以根据最近几次考试,对自己
存在的问题进行系统地分析,然后通过练习来解决这些问题。

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