浅谈非线性编辑实验室的建设与管理
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运 用 也 越 来 越 广 。 的 诞 生 为 电 视 节 目制 它
教学手段的改革ｃ Ｉ ｛ 史尢法对殳新仪器等实 ｌ 验室建设提出具有可行性的方案。 这就需要 实验室人员仃意识地／ 断加强 自身理论知 ｆ 识的学习和完善。 ＝ 并Ｊ通过各种形式的培训 Ｌ 和交流 断提高业务能 。 另外实验室也可 通过聘用热爱非编实验室工作的退休老教
的 ， 对 整 个 机 房 的性 能 至 关 重 要 。 这
代化仪器逐步淘汰落后 陈ｌ Ｈ的仪器，而实 验室专职人员的学历层次较低，他们受理 论水平 的制约，利用原有的知识结构几乎
无 法参 与 Ｅ前的 实验 窜 体 系 、内 容和 实 验 ｛
ｌ非 编 实 验 室建 设 的 意义 、
随着计算机 多媒 体技 术的发展和 Ｄ Ｖ 的普及 ，非线性编辑技术发展 越来越快 ，
和 健全
以岗位 责任制 为核心的嚣核制度 ， 工作 对
要增强非编实验室管理人员的继续教 育意识和创新意识 。Ｉ 目前， ） 随着教育经 费
投入的增加，非编实验室里先进精密的现
一
、
重视非线性编辑实验室 的建设
视频标准， 这种标准下数据量很人。 而且在 授课过程中学生需要下载大量 素材进行练 习，师生之间需要反复的传递交流最后的 作品， 这些都意味着 ，ｃ 必须 是高速稳定 １络 ） ） ９
现 代化管理的必要条件 。 非线性编辑 实验
室的高新技术 设备多， 用科 学的 于段和 方
投 资 自然 会多一些 ， 不可能为每 台学 生 但
机 都 配 置 专业 非 编 版 卡 和相 关 设 备 。 此 因
要充分考虑到 设备 的共 享和共用 ， 充分发 挥设备的功能， 尽可能降低总投资。
３３ 护 要求 。 ．维 非编 实验 室 维 护 工作 量
教育教 学的需求 ， 适应 高校 的发展 。而且 对培养 学生的创 新精神和 实践 能力， 陪养 高质量 的新 闻、 艺术人才提供条件 。 因此 ， 在 高校 建立非 线性编 辑 实验室 已经 成为 课程正 常有效开展的必要 条件 。 ２ 非编实验室建设的 目标 、 建设成 与学 院发展 规模 和人 才培 养 需 要相符 的非编 实验 室是 各个高 校 非编 实验室建设 的 目标 。 非编实验室仪器设备 的配 置应遵 循直观性 、 有效性 、 耐用性 、 通 用性 、 经济性和先进性 的原则 。在计 划购 置 仪器 设备时， 必须从 实验 内容或实 验项
他 们 的 积极 性 开拓 创 新 。
很大 ， 因此要考虑建成之后的维护和 管理 ， 充分利用高速 局域网对整个系统进行监控 和管理， 提高管理效率， 降低管理成本 。 二、 强和 优化非线性编辑 实验室 的 加 管理
ｌ 建立 健 全非 编 实 验 家管 理 制 度 、 建 设 健 全 非 编 实 验 室 的 管 理 制 度 是
口 彭 延 辉
（ 中南民族大学工商学院 ， 湖北 武汉 ４０６） ３ ０５
管 理的 技 术 队 仉 。 从 人 员 编 制 纠 岗 ｆ 要 改 置 、 称 、 惩 待 遇 厅 面 制 订 ‘ 列 订 职 奖 系 Ｊ
政 策和措施 ， 转现状 。Ｉ 扭 叫时
山 色 的实验 人 员 要给 予 奖 励 。
目的 要 求 出发 ， 要 做 到 避 免 浪 费 ． 要 既 又
是一个国家兴旺发达的动力。 在科学技术迅 速发展的今天 ，人类跨入了知识经济时代， 而知识经济的源泉在于创 。 实验教学是培 养学生具有 实践创新能力、 追求进取、 敢于 创新的重要环节。因此， 实验老师的创新意 识尤为重要。他们在做好实验窒建设和管 理的同时也要参与到实践教学中去，发挥
编 辑 实 验 室 ， 不 仅 能 为 专 业 学 生 的 影 视 这 制 作 提 供 基 地 ， 好 地 满足 和 适 应 本 科 生 更
３ ． ２经济 要求。非编实验 室有 很多专 业设备， 教师和 学生用 非编系统 ， 如： 视频 服务器 ， 字 ＨＤ视 频磁带 录像 机 ， 业 数 专 监视 器， 专业 Ｄ Ｖ摄像机 等等 。学校对 其
价格 昂贵， 操作复杂 ， 此 ， 非编 实验 窜管 理 人 员的专 性和 综 合 豢质就显 得 全失 重婴 。 此 ． 必须加强非编 实验 管 人
能 Fra Baidu bibliotek强 ， 全 能 够 胜 任 非编 实 验 窜 建 设 ｊ 完
建立起 支 结构 浅谈非线性 编辑实验 室 的建设 与管理 员的培养 ， 一＿数量足 、 删 、
非编实验室正常运行 的保障， 是规 范各项 工作的依据 。要在 领导的直 接管理下 ， 制
定 各 项 规 章 制 度 ， 照 学 院 的 总 体 规 划 制 按
３ 优化实验仪器设备的管理工作 、
在 高校实 验室 管理 中对 仪器 设备 实
行 科 学 化 管 理 是 一项 基 本 要 求 ， 是 实 现 也
师 ，凭 借其 丰富 的理 论知 识和 实践 经验 ， 给 予 实验 室工 作人 员细心 的 指 导 ， 他们 的技 使 能 更全 面。２创 新 是 个 民族进 步 的灵 魂 ， ）
作 者提供 了一 种方 便 、 快捷 、 高效 的电视 编辑 方法，非线性编辑 系统在素材编辑 ， 特 技制作 等诸 多方 面的优越 性赢 得 了广 大 电视工作者的喜爱 。目前许多高校的新 闻， 戏剧、 告等专业不仅 开设 了《 广 非线性 编 辑》 ， 且 已建 成或 正在 筹建 非线性 课 而
定非编实验室设备建 设计划 ， 并实现对 非 编实验室 人、 、 的全 面的、 财 物 合理 的规划 和管理。 做好实验室技术资料 的收集和够 理＿ 为设备维护和 质 最的鉴定提供依据 ， 几 Ｊ 并做好仪器设备每 口的运 行 日志记录 、 仪
器 的 维修 、 用 记 录 等 。 损 坏 的仪 器 ， 借 对 及
教学手段的改革ｃ Ｉ ｛ 史尢法对殳新仪器等实 ｌ 验室建设提出具有可行性的方案。 这就需要 实验室人员仃意识地／ 断加强 自身理论知 ｆ 识的学习和完善。 ＝ 并Ｊ通过各种形式的培训 Ｌ 和交流 断提高业务能 。 另外实验室也可 通过聘用热爱非编实验室工作的退休老教
的 ， 对 整 个 机 房 的性 能 至 关 重 要 。 这
代化仪器逐步淘汰落后 陈ｌ Ｈ的仪器，而实 验室专职人员的学历层次较低，他们受理 论水平 的制约，利用原有的知识结构几乎
无 法参 与 Ｅ前的 实验 窜 体 系 、内 容和 实 验 ｛
ｌ非 编 实 验 室建 设 的 意义 、
随着计算机 多媒 体技 术的发展和 Ｄ Ｖ 的普及 ，非线性编辑技术发展 越来越快 ，
和 健全
以岗位 责任制 为核心的嚣核制度 ， 工作 对
要增强非编实验室管理人员的继续教 育意识和创新意识 。Ｉ 目前， ） 随着教育经 费
投入的增加，非编实验室里先进精密的现
一
、
重视非线性编辑实验室 的建设
视频标准， 这种标准下数据量很人。 而且在 授课过程中学生需要下载大量 素材进行练 习，师生之间需要反复的传递交流最后的 作品， 这些都意味着 ，ｃ 必须 是高速稳定 １络 ） ） ９
现 代化管理的必要条件 。 非线性编辑 实验
室的高新技术 设备多， 用科 学的 于段和 方
投 资 自然 会多一些 ， 不可能为每 台学 生 但
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要充分考虑到 设备 的共 享和共用 ， 充分发 挥设备的功能， 尽可能降低总投资。
３３ 护 要求 。 ．维 非编 实验 室 维 护 工作 量
教育教 学的需求 ， 适应 高校 的发展 。而且 对培养 学生的创 新精神和 实践 能力， 陪养 高质量 的新 闻、 艺术人才提供条件 。 因此 ， 在 高校 建立非 线性编 辑 实验室 已经 成为 课程正 常有效开展的必要 条件 。 ２ 非编实验室建设的 目标 、 建设成 与学 院发展 规模 和人 才培 养 需 要相符 的非编 实验 室是 各个高 校 非编 实验室建设 的 目标 。 非编实验室仪器设备 的配 置应遵 循直观性 、 有效性 、 耐用性 、 通 用性 、 经济性和先进性 的原则 。在计 划购 置 仪器 设备时， 必须从 实验 内容或实 验项
他 们 的 积极 性 开拓 创 新 。
很大 ， 因此要考虑建成之后的维护和 管理 ， 充分利用高速 局域网对整个系统进行监控 和管理， 提高管理效率， 降低管理成本 。 二、 强和 优化非线性编辑 实验室 的 加 管理
ｌ 建立 健 全非 编 实 验 家管 理 制 度 、 建 设 健 全 非 编 实 验 室 的 管 理 制 度 是
口 彭 延 辉
（ 中南民族大学工商学院 ， 湖北 武汉 ４０６） ３ ０５
管 理的 技 术 队 仉 。 从 人 员 编 制 纠 岗 ｆ 要 改 置 、 称 、 惩 待 遇 厅 面 制 订 ‘ 列 订 职 奖 系 Ｊ
政 策和措施 ， 转现状 。Ｉ 扭 叫时
山 色 的实验 人 员 要给 予 奖 励 。
目的 要 求 出发 ， 要 做 到 避 免 浪 费 ． 要 既 又
是一个国家兴旺发达的动力。 在科学技术迅 速发展的今天 ，人类跨入了知识经济时代， 而知识经济的源泉在于创 。 实验教学是培 养学生具有 实践创新能力、 追求进取、 敢于 创新的重要环节。因此， 实验老师的创新意 识尤为重要。他们在做好实验窒建设和管 理的同时也要参与到实践教学中去，发挥
编 辑 实 验 室 ， 不 仅 能 为 专 业 学 生 的 影 视 这 制 作 提 供 基 地 ， 好 地 满足 和 适 应 本 科 生 更
３ ． ２经济 要求。非编实验 室有 很多专 业设备， 教师和 学生用 非编系统 ， 如： 视频 服务器 ， 字 ＨＤ视 频磁带 录像 机 ， 业 数 专 监视 器， 专业 Ｄ Ｖ摄像机 等等 。学校对 其
价格 昂贵， 操作复杂 ， 此 ， 非编 实验 窜管 理 人 员的专 性和 综 合 豢质就显 得 全失 重婴 。 此 ． 必须加强非编 实验 管 人
能 Fra Baidu bibliotek强 ， 全 能 够 胜 任 非编 实 验 窜 建 设 ｊ 完
建立起 支 结构 浅谈非线性 编辑实验 室 的建设 与管理 员的培养 ， 一＿数量足 、 删 、
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定 各 项 规 章 制 度 ， 照 学 院 的 总 体 规 划 制 按
３ 优化实验仪器设备的管理工作 、
在 高校实 验室 管理 中对 仪器 设备 实
行 科 学 化 管 理 是 一项 基 本 要 求 ， 是 实 现 也
师 ，凭 借其 丰富 的理 论知 识和 实践 经验 ， 给 予 实验 室工 作人 员细心 的 指 导 ， 他们 的技 使 能 更全 面。２创 新 是 个 民族进 步 的灵 魂 ， ）
作 者提供 了一 种方 便 、 快捷 、 高效 的电视 编辑 方法，非线性编辑 系统在素材编辑 ， 特 技制作 等诸 多方 面的优越 性赢 得 了广 大 电视工作者的喜爱 。目前许多高校的新 闻， 戏剧、 告等专业不仅 开设 了《 广 非线性 编 辑》 ， 且 已建 成或 正在 筹建 非线性 课 而
定非编实验室设备建 设计划 ， 并实现对 非 编实验室 人、 、 的全 面的、 财 物 合理 的规划 和管理。 做好实验室技术资料 的收集和够 理＿ 为设备维护和 质 最的鉴定提供依据 ， 几 Ｊ 并做好仪器设备每 口的运 行 日志记录 、 仪
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