学校上半年工作总结范文(完美版)
学校上半年工作总结范文6篇

学校上半年工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的上半年,我校在各级领导的关怀与支持下,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,切实加强学校管理,学校各项工作取得了显著进步。
在此,特对上半年的工作总结如下。
二、主要成绩与做法1. 加强学校管理,提高办学水平(1)规范管理。
我校以“规范管理、提升质量”为核心,进一步完善了各项管理制度,确保了学校各项工作的有序进行。
同时,加强了教学过程的监控,确保了教学质量的稳步提升。
(2)精细管理。
我校以“精细管理、落实责任”为抓手,强化了学校各部门的职责,做到了分工明确、责任清晰。
通过加强沟通与协作,形成了工作合力,提高了学校整体管理水平。
2. 推进素质教育,促进学生全面发展(1)德育为先。
我校坚持“德育为先、全面发展”的教育理念,注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、社会实践等,引导学生树立正确的价值观和人生观。
(2)智育为辅。
我校在保证德育质量的同时,积极推进智育工作。
通过优化课程设置、改进教学方法等措施,提高了学生的学习兴趣和效率。
同时,加强了学科竞赛的辅导和培训工作,取得了显著成绩。
3. 加强师资队伍建设,提高教师素质(1)师德师风建设。
我校注重加强师德师风建设工作,通过开展师德演讲比赛、师德培训等活动,提高了教师的职业道德水平。
同时,学校还制定了相关制度,对教师的行为进行了规范和约束。
(2)教师培训与发展。
我校积极为教师提供学习和培训机会,如组织教师参加各类学术会议、研讨会等。
这些活动不仅提高了教师的学术水平,也拓展了教师的视野和思路。
4. 加强校园文化建设,营造良好育人环境(1)校园环境优化。
我校注重优化校园环境,通过绿化、美化校园等措施,营造了宜人的学习氛围。
同时,学校还加强了校园安全工作,确保了师生的人身安全。
(2)校园文化活动丰富多样。
我校积极举办各类校园文化活动,如文艺晚会、运动会、艺术节等。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活,也展示了学校的多元文化和活力。
学校上半年工作总结(5篇)

学校上半年工作总结在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得,做了一万以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。
班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到____%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量1、加强教学常规管理。
坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、____“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。
教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。
本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。
学校上半年工作总结范文7篇

学校上半年工作总结范文7篇篇1一、引言在上半年度,我校在全体教职员工的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告旨在回顾和总结学校上半年工作的情况,分析存在的问题,并展望下半年的发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学工作上半年,学校教育教学工作取得了显著成果。
首先,我们加强教学管理,完善课程体系,提高教师素质。
同时,积极开展各项教育教学活动,丰富了学生的学习生活。
具体成果如下:(1)加强教学管理,规范教学秩序。
学校制定了一系列教学管理制度,加强对教学过程的监督和管理,确保教学质量。
(2)完善课程体系,提高教师素质。
学校根据社会需求和学生需求,调整和优化了课程设置,同时加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
(3)积极开展各项活动,丰富学生的学习生活。
学校组织了各类学科竞赛、文艺比赛和体育活动,激发了学生的学习兴趣和热情。
2. 德育工作德育工作是我校的重点工作之一。
上半年,我们深入开展德育活动,加强师德师风建设,取得了显著成效。
具体成果如下:(1)深入开展德育活动。
学校组织了各类德育活动,如主题班会、志愿服务、社会实践等,增强了学生的社会责任感和集体荣誉感。
(2)加强师德师风建设。
学校开展了师德师风教育活动和优秀班主任评选活动,提高了教师的职业道德水平。
3. 科研工作科研工作是我校发展的重要动力。
上半年,我们加强科研管理,推动课题研究,取得了多项科研成果。
具体成果如下:(1)加强科研管理。
学校完善了科研管理制度,加强对课题研究的组织和管理,确保科研质量。
(2)推动课题研究。
学校鼓励教师积极参与课题研究,取得了多项科研成果,提高了教师的科研能力和学术水平。
4. 校园建设及安全工作上半年,我们还加强了校园建设和安全工作,具体成果如下:(1)加强校园建设。
学校完成了多项基础设施建设,改善了师生的学习和生活环境。
(2)加强安全工作。
学校完善了安全管理制度,加强了校园安全巡查和隐患排查,确保了师生的人身安全。
上半年学校工作总结5篇

上半年学校工作总结5篇篇1一、引言2024年上半年,我校在上级部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,不断提升教育教学质量。
全体教职工团结一心,攻坚克难,取得了显著的工作成绩。
二、主要工作及成效(一)德育工作1. 加强思政课程建设,推进思政课程与课程思政协同育人。
通过举办讲座、主题班会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 开展丰富多彩的校园文化活动。
举办了春季运动会、艺术节、科技节等活动,培养学生的团队协作精神和创新精神。
3. 加强家校合作,定期举办家长会,及时与家长沟通学生情况,共同促进学生的健康成长。
(二)教学工作1. 推进课堂教学改革,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,加强课堂管理,确保教学质量稳步提升。
2. 做好教学常规工作。
定期开展教学检查和评估,及时了解教学质量和教学效果。
同时,做好教学资料的整理和归档工作。
3. 加强教学研究,提升教师业务水平。
组织教师参加各类培训和学习活动,不断提高教师的专业素养和教学能力。
(三)后勤工作1. 加强校园环境建设,美化校园环境,营造良好的学习和生活氛围。
同时,做好校园绿化和保洁工作,确保校园环境的整洁和美观。
2. 做好师生生活服务工作。
加强食堂管理,确保食品安全和卫生;做好宿舍管理,确保学生的住宿安全和舒适。
3. 做好校园安全工作。
加强门卫管理,确保校园安全;定期开展安全检查和隐患排查工作,防止安全事故的发生。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设仍需加强。
部分教师教学方法陈旧,需要进一步加强培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。
2. 学生德育工作仍需深化。
部分学生存在不良行为习惯,需要进一步加强思政教育和心理辅导,促进学生的健康成长。
3. 教学设施设备仍需完善。
部分教室和实验室设施设备陈旧,需要进一步加强维修和更新工作,提高教学效果和质量。
四、下半年工作计划1. 继续加强德育工作,深化思政教育和心理辅导工作,促进学生的健康成长。
学校上半年工作总结9篇

学校上半年工作总结9篇第1篇示例:学校上半年工作总结回顾过去的半年,我校在全体教职员工的共同努力下取得了一系列显著成绩,为全面实现学校教育事业的发展目标奠定了坚实的基础。
在此,我将对我校上半年的工作进行总结,为下半年的工作指明方向。
一、教学工作总结上半年,我校充分发挥教师的主体作用,持续推进素质教育,不断提高教学质量。
各科室严格执行教学计划,加强与学生的互动,注重学生自主学习的培养,形成师生共同发展的良好氛围。
教学评估工作得到了深入开展,各课程的评价标准更加明确,教学反馈及时有效,有效提高了教学质量。
在管理方面,学校全面推进绩效管理制度,强化对教职员工的管理和激励机制,提高了整体管理水平。
各部门之间沟通协调更加顺畅,管理运作更加规范。
学校着力打造和谐校园环境,开展了一系列文明校园建设的活动,有效提高了师生的归属感和凝聚力。
上半年,学校教师积极参与科研活动,开展了一系列科研课题。
各学科之间加强了合作交流,促进了教学科研一体化发展。
科研成果丰硕,一大批论文被国内外高水平期刊发表,为学校学科建设和师资队伍建设提供了强有力的支撑。
四、教师培训总结在培养师资队伍方面,学校加强了对教师的培训工作。
通过开展各类专业技能培训和学科教学研讨会,提高了教师的教育教学水平和综合素质。
学校注重对新进教师的培训和指导,帮助他们尽快融入学校教学环境,发挥他们的潜力。
五、学生管理总结对于学生管理工作,学校建立了健全的学生管理制度,加强了对学生的情绪管理和生活指导。
通过个性化辅导和职业规划指导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生成长成才。
学校加强了对问题学生的矫正和教育,帮助他们解决困难,回归正轨。
第2篇示例:学校上半年工作总结时光荏苒,转眼间我们已经度过了新学年的上半年。
在这段时间里,全体教职员工齐心协力,通力合作,为学校的发展贡献了自己的力量。
在此,让我们一起回顾一下学校上半年的工作成绩和收获。
首先是教学工作方面。
学校教学上半年的工作总结7篇

学校教学上半年的工作总结7篇篇1一、引言过去的半年,对我校的教学工作而言,是一个充实且富有成效的时期。
全体教职工以立德树人为根本任务,以学生全面发展为核心目标,通过深化教学改革、加强教学管理、推进素质教育等措施,取得了显著成绩。
本文旨在全面回顾和总结学校教学上半年工作,以期更好地指导今后的教学工作。
二、教育教学工作的回顾1. 课程建设与改革上半年,学校围绕新课程改革,积极推进课程建设与改革工作。
我们结合学校实际,优化课程设置,更新教学内容,注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时,学校还开展了多样化的选修课程,以满足不同学生的个性化需求。
2. 教学方法与手段学校注重教学方法与手段的创新。
通过引入现代教育技术,结合传统教学方法,形成了多元化的教学模式。
教师们积极探索线上线下相结合的教学方式,提高了教学效果。
同时,学校还注重培养学生的自主学习能力,通过开展研讨课、项目式学习等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 师资队伍建设学校高度重视师资队伍建设。
通过加强教师培训、开展教学交流等活动,提高了教师的教育教学水平。
同时,学校还注重引进优秀人才,优化师资结构,提升教师队伍整体素质。
4. 学生管理与服务学校以学生为中心,加强了学生管理工作。
通过完善学生管理制度,加强学风建设,提高了学生的学习积极性和学习效率。
同时,学校还注重学生的全面发展,通过开展文体活动、社会实践等活动,丰富学生的生活体验,促进学生的全面发展。
三、取得的主要成绩1. 教学成绩显著上半年,学校的教学成绩显著。
学生的学业水平考试通过率稳步提高,高考成绩也取得了优异成绩。
同时,学生在各类学科竞赛中也取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
2. 素质教育成果丰硕学校注重素质教育,通过开展多样化的活动,培养学生的综合素质。
在文艺、体育、科技等方面,学生都取得了显著成绩。
同时,学校还注重培养学生的社会责任感和创新精神,为学生未来的发展奠定了坚实基础。
四、存在的问题与改进措施1. 问题分析尽管上半年教学工作取得了显著成绩,但也存在一些问题。
学校半年工作总结7篇

学校半年工作总结7篇第1篇示例:经过半年的努力,学校迎来了一次关于学校半年工作总结的时刻。
在这半年中,我们经历了许多挑战和变革,也取得了一些成就和进步。
下面就让我们来回顾一下这半年的工作情况吧。
我们要回顾一下这半年我们在教学方面所取得的成绩。
在这半年里,老师们积极创新教学方法,引导学生思考,激发学生学习兴趣,针对学生的不同学习需求,制定了个性化学习计划。
在这个过程中,学生成绩明显提高,不少学生在各类竞赛中获得了荣誉,展现出了优异的学习能力和综合素质。
我们要回顾这半年在学生管理方面所做的工作。
在这半年里,学校高度重视学生管理工作,加强了学生心理辅导与教育,帮助学生解决学习与生活中的问题。
学校还注重师生之间的沟通和交流,建立了良好的师生关系,使学生在一个和谐、文明的氛围中学习和成长。
我们还要回顾这半年学校在教师队伍建设方面所做的工作。
在这半年里,学校加强了对教师的培训与管理,提升了教师的专业素养和教学水平。
学校还注重激励教师,认真倾听教师的意见和建议,关心教师的个人成长与发展。
这一系列措施有效提高了教师队伍整体素质,为学校的发展奠定了坚实的基础。
我们还要回顾这半年学校在课外活动与社团建设方面所取得的成绩。
在这半年里,学校积极扶持各类课外活动和社团组织,为学生提供丰富多彩的校园文化生活。
通过这些活动,学生们能够发展兴趣爱好、锻炼身体、提高综合素质,为学生成长提供了良好的平台。
这半年学校在教学、学生管理、教师队伍建设和课外活动等方面都取得了一定的成绩和进步。
但我们也要清醒地认识到还存在不少问题和不足之处,比如教学资源不足、学生学习压力大等。
我们要在总结经验的基础上,不断改进工作,完善各项制度,为学校的长远发展打下更加坚实的基础。
让我们携手并进,共同努力,为学校的明天而努力奋斗!愿我们的学校越来越美好,让每一个学生都能在这里茁壮成长,收获成功与幸福!第2篇示例:学校半年工作总结时间飞逝,转眼间又到了学校半年一次的工作总结时刻。
学校上半年工作总结范文(三篇)

学校上半年工作总结范文尊敬的领导、亲爱的老师:您好!时光荏苒,转眼间学校的上半年工作即将结束。
回首过去的这段时间,我认真总结了自己的工作经验和教学实践,现将上半年的工作总结报告如下:一、整体工作回顾上半年,学校在领导的正确指导下,广大教职工通力合作,扎实工作,圆满完成了各项工作任务,取得了丰硕的成果。
全体教职工积极投身学校改革和发展的大潮中,以高度负责的态度,扎实有效地将各项教学、管理、服务工作向前推进。
二、教学工作(一)教材教法改革创新本学期,学校积极响应教育部教材教法改革的号召,围绕学生的发展需求,组织教师进行教材教法的研讨和改进。
在此基础上,我们组织了一系列示范课的授课活动,通过现场观摩和同行评议,促进了教师的交流和共同提高。
通过教材教法改革创新的探索,我们培养了学生的自主学习能力,激发了他们的创新思维,取得了明显的效果。
(二)学生成绩提升通过各种方式的诊断分析,我们对学生的学习情况进行了全面的了解,并采取了相应的教学措施,指导学生针对性地提高学习效果。
通过与学生个体谈心、家长会和阶段性成绩统计等手段,我们及时发现学生的问题,帮助他们解决学习中遇到的困难,取得了明显的成绩提升。
(三)创新教育实践活动本学期,学校积极组织了一系列创新教育实践活动,如主题教育讲座、社区服务、科技创新实验等,丰富了学生们的实践经验。
通过这些实践活动,学生们接触到社会的各个领域,开拓了视野,培养了创新精神和实践能力。
三、管理工作(一)规范管理制度为了提高学校的管理水平,学校加强了各项管理制度的建设。
通过集体研讨和修改完善,相关管理制度得到有效的运行,并能够被广大教职工遵守和执行。
管理制度的规范和执行力的提高,有力地促进了学校的管理工作。
(二)班级管理精细学校注重班级管理的精细化,制定了班级管理规范,明确了班主任的职责和方法。
在教师和班主任的共同努力下,班级的纪律得到了有效的维护,学生的思想教育和行为规范也得到了很好的提升。
学校教学上半年的工作总结7篇

学校教学上半年的工作总结7篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,上半年的教学工作已接近尾声。
在学校领导的关心下,在同事们的支持与帮助下,我坚持抓好教学,认真学习先进的教育理论,更新教学观念,优化教学方法,逐步形成了具有本校特色的教学模式。
现将本学期的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名党员,我始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业,热爱本职工作,恪守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,满腔热情地投入到工作中。
二、教学方面1. 认真备课开学初,我严格按照学校的要求制定教学计划,遵循《品德与生活》课程标准的要求,制定好每一节课的教学目标、教学重难点、教学方法等。
同时,根据学生的年龄特点和班级的实际情况,设计富有童趣的教案和教具,激发学生的学习兴趣。
2. 认真上课在上课过程中,我注重培养学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣。
通过组织丰富多彩的教学活动,如:小组合作、小组讨论、游戏等,让学生在轻松愉快的环境中学习和掌握知识。
同时,我注意营造民主、平等的师生关系和生生关系,使学生在和谐、融洽的氛围中健康成长。
3. 认真反思每上完一节课,我都会认真反思自己的教学行为。
思考哪些地方做得好,哪些地方需要改进。
同时,我会认真听取同事们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和策略。
三、个人成长方面1. 专业知识方面我深知“学无止境”的道理,因此,在工作之余,我不断学习专业知识,提高自己的专业素养。
我阅读了大量的教育专著和学术论文,如:《教育心理学》、《教育学》、《教育学报》等。
这些书籍和论文为我提供了丰富的理论知识和实践经验,使我受益匪浅。
2. 业务能力方面为了提高自己的业务能力,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动。
如:学校组织的“班主任工作培训”、“教师教育技术能力培训”等。
这些培训和学习活动不仅丰富了我的知识储备,还提高了我的业务能力和教育教学水平。
学校上半年工作总结范文6篇

学校上半年工作总结范文6篇第1篇示例:我校上半年工作即将结束,为了更好地总结过去的工作经验,为后半年的工作提供参考和指导,特总结如下:一、教育教学工作上半年,学校在教育教学方面取得了一定的成绩。
教育教学质量稳步提升,学生成绩整体好于去年同期。
全校教师积极探索教学方法,不断创新,提高了教学效果。
学生的学习积极性也有所提高,学习氛围更加浓厚。
在课程改革方面,全校各学科积极响应政策,进行课改探索。
实施素质教育,培养学生的创新能力和实践能力。
各学科教师团队合作,开展跨学科教学活动,提高了学生的综合素质。
在教师培训方面,学校定期组织教师参加各类培训活动,提高教师教学水平和专业能力。
注重团队培训,促进教师之间的交流与合作,形成共同提高的良好氛围。
二、学校管理工作在学校管理方面,上半年取得了一些进展。
学校领导班子团结一致,协同合作,共同制定学校发展规划和重点任务。
各部门之间密切配合,形成了良好的工作氛围。
在学生管理方面,学校建立了健全的学生管理制度,加强对学生的日常教育和管理,规范学生行为,促进学生全面发展。
加强对学生心理健康的关注,建立心理咨询服务体系,为学生提供必要的心理支持。
在教职工管理方面,加强了对教职工的考核和奖惩制度,激励教职工积极进取,提高工作效率。
加强教师队伍建设,优化师资结构,促进教师专业发展。
加强了对后勤人员的管理,提升后勤服务水平,为教育教学工作提供有力支持。
三、学校文化建设学校注重文化建设,弘扬正能量,促进师生全面发展。
开展丰富多彩的文化活动,丰富了师生的课余生活,提高了师生的情感认同。
培育积极向上的校园文化氛围,营造和谐的师生关系。
学校注重道德教育,弘扬传统美德,培养学生的良好品德和行为习惯。
举办德育讲座,开展德育主题班会,引导学生自觉遵守学校纪律,培养社会责任感。
四、展望下半年工作展望下半年,学校将继续深化教育教学改革,提高教学质量。
加强教师培训,促进教师专业成长。
创新教学方法,激发学生学习兴趣,提高学生综合素质。
上半期学校工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间本学期已过半。
在过去的三个月里,我校全体师生在教育教学、德育管理、校园建设、后勤保障等方面取得了显著的成绩。
现将上半期学校工作总结如下,以期为下半期的教学工作提供借鉴和指导。
二、教育教学工作1. 课程设置与改革本学期,我校根据国家教育部门的要求,结合学校实际情况,对课程设置进行了优化调整。
在保证国家课程、地方课程和校本课程的基础上,增加了选修课程,以满足学生个性化发展的需求。
2. 教学质量提升(1)教师队伍建设:通过开展教师培训、教学研讨、教学观摩等活动,提升教师的教学水平和专业素养。
同时,加强对教师的考核评价,激发教师的工作积极性。
(2)课堂教学改革:以学生为主体,倡导启发式、探究式、讨论式教学,提高课堂教学效率。
(3)教学评价改革:实行多元化的教学评价体系,关注学生的全面发展。
3. 教学成果本学期,我校学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,其中,在全市中学生科技创新大赛中,我校学生荣获一等奖;在全市中学生数学竞赛中,我校学生荣获二等奖。
三、德育管理工作1. 德育工作目标以立德树人为根本任务,培养学生具有良好的思想品德、道德品质、心理品质和身体素质。
2. 德育工作措施(1)加强思想政治教育:通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)开展心理健康教育:定期开展心理健康讲座,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
(3)加强校园文化建设:举办丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。
3. 德育工作成果本学期,我校德育工作取得了显著成效。
学生在德育知识竞赛中表现优异,荣获全市第一名;在全市中学生运动会中,我校代表队荣获团体总分第一名。
四、校园建设工作1. 基础设施建设本学期,我校投入资金对校园基础设施进行了维修和改造,包括教室、宿舍、食堂等,为学生提供了良好的学习和生活环境。
2. 绿化美化积极开展校园绿化美化工作,种植花草树木,美化校园环境,提升校园文化品位。
2024年上半年学校工作总结5篇

(四)加强师资队伍建设,提升教师素质
1. 开展教师培训。学校利用暑假时间,组织全体教师进行了为期一周的集中培训活动,邀请了多位教育专家和学者来校讲座和指导。同时,学校还鼓励教师参加各级各类培训和学习活动,提升教师的专业素养。
2. 后勤服务保障:提高后勤服务质量,保障师生生活需求。如改善食堂管理、优化宿舍环境等举措,得到了师生的普遍认可。
五、科研与校企合作进展及贡献
1. 科研项目推进:鼓励教师积极参与科研项目,推动科研成果转化。上半年,学校成功申报多项科研项目,为地方经济发展做出了贡献。
2. 校企合作模式创新:深化校企合作模式创新,与多家企业建立合作关系,共同开展人才培养和技术研发。此举不仅提高了学校的科研水平,也为地方经济发展提供了有力支持。
2. 安全管理与校园秩序
学校加强安全管理,完善安全制度,开展安全教育和演练。加强校园秩序管理,确保校园安全稳定。加强与家长的沟通与合作,共同营造良好的教育环境。
五、后勤服务与保障工作
1. 校园维修与设施维护
后勤部门认真做好校园维修工作,确保校园设施完好。定期对教学设施、体育设施等进行检查和维护,保障教育教学活动的正常进行。
(三)加强德育工作,提升学生素质
1. 开展主题教育活动。学校以爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题,定期开展主题班会、主题黑板报评比等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强学生日常管理。学校制定了学生日常行为规范考核方案,对学生日常学习、生活进行了规范。同时,学校还加强了宿舍管理、食堂管理、校园安全管理等,确保学生在校期间的安全与健康。
学校上半年工作总结模板(五篇)

学校上半年工作总结模板尊敬的各位领导、老师,大家好!光阴似箭,时间如梭,一转眼,校园里的上半年工作已经接近尾声。
在这段时间里,我校团结奋进,努力开展各项工作,取得了一定的成绩。
在此,我将对上半年的工作进行总结,并提出下一步的改进措施,以推动学校的进一步发展。
一、工作回顾1.学校管理与组织上半年,学校继续推进现代化管理体制建设,逐步完善各项管理规章制度,提高学校的管理效率。
加强师资队伍建设,举办了多次教师培训班,不断提升教师的专业素养和教学能力。
同时,学校积极参与各类学科竞赛和文艺活动,为学生提供了广阔的发展平台。
2.教学工作上半年,学校坚持以学生为中心,加强对教学内容的研究和改进,提高了教学质量。
教师们紧密配合,认真备课、上好每一堂课,使学生受益匪浅。
通过定期的评课活动和心理测评,学校及时了解教学中存在的问题,并及时进行改进。
3.学生管理学校在学生管理方面取得了一些成果。
我们严格执行学生管理制度,加强学生的日常教育和管理,重点加强对学生学习情况的监控和引导,帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范。
同时,学校开展了一系列文体活动,丰富了学生的课外生活,为学生提供了广阔的发展空间。
4.社会服务上半年,学校积极参与社会服务工作,广泛开展各类公益活动。
组织学生参观实践,开展社会实践活动,并积极参与社区服务,为社会做出了一定的贡献。
同时,学校与社会各界加强了合作,建立了广泛的联系网络,为学校发展提供了更多的资源。
二、存在的问题1.学校管理与组织方面,仍存在一些制度不够完善的地方,需要进一步加强和改进。
2.教学工作中,有些教师教学内容较为陈旧,需要及时更新和改进。
3.学生管理方面,存在一些学生纪律不够严明的问题,需要进一步加强学生的思想教育和行为指导。
4.社会服务方面,还需要进一步提升学校的社会影响力和服务能力,为社会做出更大的贡献。
三、下一步改进措施1.加强学校管理,进一步完善各项管理规章制度,提高学校的管理效率。
教学学校上半年工作总结6篇

教学学校上半年工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校在各级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,不断提高教育质量。
本学期学校工作取得显著成绩,现将半年来的工作进行总结。
二、主要工作及成效(一)德育工作德育工作是学校工作的灵魂,我们始终坚持“德育为先”的原则,注重学生思想品德的培养。
通过开展丰富多彩的德育活动,如“学雷锋”、“植树节”、“五一劳动节”等主题活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
同时,加强师德师风建设,开展“最美教师”评选活动,弘扬正能量,营造良好的教育氛围。
(二)教学工作1. 常规管理:学校严格按课程计划开齐课程,开足课时。
注重教学常规管理,加强教学研究,规范教师的教学行为。
定期开展教学评估活动,对教师的教学质量进行监控和评估,确保教学质量稳步提升。
2. 高考备考:针对高考备考工作,学校制定详细的高考备考方案,明确各阶段的任务和目标。
加强师生备考辅导,组织模拟考试和专题讲座,帮助学生掌握考试技巧和应对策略。
通过努力,我校高考成绩取得显著进步,多名学生被重点大学录取。
3. 特色教学:学校注重特色教学,开展艺术、体育等特色课程,培养学生的综合素质和创新能力。
同时,引入信息化教学手段,如网络课堂、微课等,提高教学效果和学生兴趣。
(三)后勤工作学校后勤工作坚持“服务育人”的宗旨,注重基础设施建设和学生生活服务。
定期对校园设施进行维护和更新,确保学生生活和学习条件不断改善。
同时,加强食堂管理,保证食品卫生安全,为学生提供健康、营养的餐饮服务。
(四)安全工作学校始终把安全工作放在首位,建立健全安全管理制度,制定应急预案。
加强校园安全巡查,排除安全隐患。
注重学生安全教育,开展交通安全、消防安全等专题教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强:部分教师存在教学理念落后、教学方法单一的问题。
学校将继续加强教师培训和学习交流,提高教师的专业素养和教学能力。
上半年工作总结范文学校(3篇)

第1篇随着上半年的时光匆匆而过,我单位在学校各项工作的大力支持下,全体教职工的共同努力下,圆满完成了既定的各项工作任务。
现将上半年工作总结如下:一、教学工作1. 教学计划的制定与实施:上半年,我们根据学校的教学大纲和学生的实际情况,制定了详细的教学计划,确保了教学工作的有序进行。
通过开展教学研讨会,教师们对教学内容和方法进行了深入探讨,提高了教学效果。
2. 教学质量监控:我们加强了教学质量监控,通过定期检查、听课、评课等方式,及时发现并解决教学中存在的问题。
同时,鼓励教师参加各类教学培训,提升自身教学能力。
3. 课程改革与创新:为适应新课程改革的要求,我们积极推进课程改革,引入了新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式学习等,激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率。
二、德育工作1. 德育活动的开展:上半年,我们组织了一系列德育活动,如主题班会、志愿服务、爱国主义教育等,旨在培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 心理健康教育:我们重视学生的心理健康教育,定期开展心理健康讲座和心理咨询活动,帮助学生解决心理问题,营造良好的校园氛围。
3. 家校合作:通过家访、家长会等形式,加强家校沟通,共同关注学生的成长,形成了良好的教育合力。
三、后勤保障工作1. 校园安全管理:我们加强校园安全管理,定期进行安全隐患排查,确保校园安全稳定。
2. 后勤服务保障:优化后勤服务,提高服务质量,确保教育教学工作的顺利进行。
3. 环境卫生整治:加强校园环境卫生整治,营造整洁、舒适的校园环境。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:在教学过程中,部分教师对新的教学理念和方法掌握不够,影响了教学效果。
2. 改进措施:加强教师培训,提高教师对新教学理念和方法的理解和应用能力;鼓励教师开展教学研究,提升教学水平。
五、下半年工作展望下半年,我们将继续坚持以教学工作为中心,全面提高教育教学质量,重点做好以下工作:1. 深入推进课程改革,优化教学资源,提高教学效果。
学校半年工作总结模板范文5篇

学校半年工作总结模板范文5篇篇1一、引言过去的半年,我校在教育部门正确领导和全体教职员工的共同努力下,紧紧围绕教育教学中心工作,深化教育教学改革,提升教育教学质量。
在此,我对学校半年工作进行总结,以梳理成果,查找不足,为今后的工作提供指导。
二、教育教学工作总结1. 教育教学成果(1)课程设置与教学改革:本学期,学校根据社会需求和学生发展需要,优化课程设置,推进教学改革。
开展新课程试点,引入多元化教学方法,提高课堂教学效果。
(2)师资队伍建设:加强师资队伍建设,组织教师参加各类培训,提升教师专业素质。
鼓励教师开展教研活动,优化教学方法,提高教学质量。
(3)学生综合素质培养:开展丰富多彩的课外活动,培养学生综合素质。
举办学术竞赛、文艺比赛、体育运动会等,激发学生潜能,提升学生竞争力。
2. 教育教学问题(1)教育教学资源不足:随着学校规模不断扩大,教育教学资源紧张问题日益突出。
需加大投入,改善教学设施,提高教学资源利用效率。
(2)教育教学质量提升难度:随着教育改革深入,教育教学质量要求越来越高。
学校需加强教育教学研究,提升教师素质,提高教育教学质量。
三、行政管理工作总结1. 行政管理工作成果(1)制度建设:本学期,学校加强制度建设,完善各项管理制度,提高管理效率。
(2)校园安全:加强校园安全管理,完善安全设施,提高安全防范意识。
本学期,校园安全事故零发生。
(3)后勤保障:加强后勤保障工作,改善师生生活条件。
加大校园绿化美化力度,提高校园环境品质。
2. 行政管理工作问题(1)管理流程繁琐:学校管理过程中,部分流程繁琐,影响工作效率。
需进一步优化管理流程,提高管理效率。
(2)部分部门沟通协调不够:部门之间沟通协调不够,导致部分工作进展缓慢。
需加强部门之间的沟通与协作,形成工作合力。
四、财务工作总结1. 财务工作成果(1)预算编制与执行:本学期,学校严格按照预算编制要求,合理安排经费,确保学校各项工作正常运行。
学校上半年工作总结范文(四篇)

学校上半年工作总结范文七、创创建安全、和谐、诚信的校园1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。
把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。
学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。
对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。
组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。
进一步加强安全的教育工作。
同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。
借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。
学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。
能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。
加强这方面的教育。
从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。
提高了我们对人生价值的认识。
加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。
4、定期在校园开展法制教育宣传活动。
组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。
5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育工作。
八、存在的突出问题通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。
2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。
学校上半年工作总结6篇

学校上半年工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,上半学年已经结束。
本学期,在学校领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,教务处圆满完成了各项任务。
为了更好地总结经验,发扬成绩,查找不足,现将上半学年的工作总结如下:一、教学工作1. 课程设置与安排本学期,学校根据教育部的课程设置要求,结合学校的实际情况,制定了合理的课程安排。
各年级各学科均按照教学计划进行了授课,确保了教学进度和质量。
同时,学校还开设了丰富多彩的选修课程,如书法、绘画、音乐等,为学生提供了更广阔的学习空间。
2. 课堂教学与改革本学期,学校继续推进课堂教学改革,注重培养学生的创新意识和实践能力。
教师们积极探索新的教学方法和手段,如翻转课堂、小组合作等,取得了显著的教学效果。
同时,学校还组织了多次教学观摩和研讨活动,促进了教师之间的交流与学习。
3. 考试与评价本学期,学校严格按照教育部的考试要求组织了期中和期末考试。
考试成绩显示,学生的学业水平有了显著提高。
同时,学校还注重学生的综合素质评价,通过学生自评、互评和教师评价等多种方式,全面了解学生的成长情况。
二、教科研工作1. 课题研究本学期,学校继续加强教科研工作,鼓励教师积极参与课题研究。
目前,已有多个课题获得了市级以上的立项资助。
这些课题涉及教育教学各个方面,旨在推动学校的教科研工作再上新台阶。
2. 论文撰写与交流本学期,学校组织了多次教师论文撰写和交流活动。
通过这些活动,教师们不仅提高了自己的科研能力,还促进了的相互学习和合作。
同时,学校还鼓励教师将科研成果转化为实际教学成果,为提高教学质量提供了有力支撑。
三、学生管理1. 学籍管理本学期,学校严格按照上级教育部门的学籍管理规定进行学籍管理。
通过建立完善的学生学籍档案和信息管理系统,实现了学生学籍的电子化管理。
同时,学校还加强了与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长与发展。
2. 纪律与行为规范本学期,学校继续加强学生的纪律教育和行为规范培养。
学校上半年教学工作总结范文5篇

学校上半年教学工作总结范文5篇第1篇示例:学校上半年教学工作总结一、教学目标实现情况总体良好在上半年的教学工作中,学校全体教师积极投入,认真执行教学计划,学生学习积极性高涨,教学质量得到较大提升。
各班级在学业成绩方面表现出色,大部分教学目标得到了圆满实现。
各科目的考试成绩普遍较好,体现了学生们的努力学习和老师们的辛勤付出。
通过上半年的努力,学校成功实现了各项教学目标,为学生们打下了扎实的学习基础。
二、教学过程中存在的问题和改进措施尽管上半年的教学工作取得了一定的成绩,但也暴露出了一些问题。
教学资源配置不够合理,教学手段单一,缺乏足够的针对性和灵活性,教师们的教学理念有待提升,学校的教学管理体制有待完善。
针对这些问题,学校已经采取了一系列改进措施。
学校将进一步优化教学资源配置,提高教学质量和效率。
学校将注重培养教师的教学能力和创新意识,鼓励教师积极尝试不同的教学手段和方法,提高教学的多样性和灵活性。
学校将加强对教学管理体制的改革,建立更加科学的管理机制,更好地促进学校的教学工作。
三、教学工作中的亮点和特色在上半年的教学工作中,学校也取得了一些亮点和特色。
学校积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质和创新意识,使学生在知识和能力方面都得到了提升。
学校注重开展多样化的教学活动,如文化节、科技节、体育节等,丰富了学生的课余生活,激发了学生的学习兴趣。
学校还加强了与家长和社会的沟通,建立了良好的家校关系和校社关系,形成了良好的教育氛围。
通过上半年的教学工作总结,学校充分认识到了自身工作中存在的问题和不足,也看到了取得的成绩和亮点。
学校将在今后的教学工作中继续努力,完善教学管理体制,提高教学质量,促进学生全面发展,为学生们创造更好的学习环境和未来发展空间。
【2000字】第2篇示例:学校上半年教学工作总结随着时间的推移,我们已经走过了学校上半年的教学工作之路。
在这漫长的旅程中,我们收获了成功,也遇到了困难与挑战。
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学校上半年工作总结范文篇一:一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。
学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。
但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。
打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。
鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。
丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。
丁旭丹获现场命题三等奖。
丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。
葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。
黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理。
吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。
本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。
在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。
学生外出考试也频频传来捷报。
考取育英、英华等学校的免费生好几个。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。
教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。
特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。
同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。
四、搞好校园环境,优化环境建设1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。
除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。
使劳动基地建设更加完善。
2、传达室及活动室建设正式建成。
历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。
除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。
我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。
本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。
我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。
3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。
总之,半年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生,三尺讲台,承载爱国的豪情,一颗红心,铭刻敬业的壮志,两个铁肩,担起兴国的梦想。
这就是我们教师担负的责任!篇二:半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,××乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。
同时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。
为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:一、完善机制,创造性开展工作。
面对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们积极采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。
(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。
作为校长要经常深入第一线,听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况,每两周检查一次,每周听课不少于2节,中心校人员也是如此,每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查,中心校通报上周听课情况。
(二)、实行教职工全员承诺制。
XX年2月份,每位教职工在全体教职工大会上公开承诺,包括校长承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,并在醒目位置张贴。
学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。
(三)、完善教育质量目标责任制。
自XX年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布。
(四)、建立学生目标激励机制。
要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。
学期末,加以对比,这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。
(五)、推行学生评教制度。
各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,并将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。
(六)、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。
每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛,每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台,让教师在活动中受锻炼、有长进,全面提升教师教学水平和授学课习能网力。
二、以现场会促发展,赛出办学水平改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。
XX年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。
校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。
每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。
三、加强教师队伍建设,积极开展“双五一”工程教师承担着教书育人的责任,不但要求教师有过硬的基本功,坚实的基础知识和现代教育技术能力外,作为教师还要有良好的师德师风。
在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。
在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。
中心校采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。
通过“双五一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。
四、创新集体备课方式,提高备课水平学校集体备课一直是一个难以操作,效果不理想的活动,大部分学校集体备课流于形式,没有实质性进展。
今年,县教研室推广“联片教研”活动,我们在深思怎样让活动教师能接受,成效显著。
如果让教师每个星期六或星期日,以中学、学区为单位集中在一起备1小时的课然后回家,教师肯定意见较大,也难以坚持下去,因为我乡教师紧缺,小学教师平均每个班1.2人,还有8个学校“一师一班”,教师平时连个假都很难请,90%的教师是单职工家庭,双休日是教师最繁忙的时间。
我们广泛调研,实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间,备课时间为4个小时。
通过召开中学、学区学科组座谈会,广泛征求意见,我们中心校制定下发了集体备课制度,集体备课流程和相关要求。
为让集体备课操作性强,我们对集体备课流程更进一步细化,学科组长即备课组主持人,怎样组织,说每句话都有模式,提出同课头教师为重点发言人,非同课头教师为次要发言人,集体备课上重点发言人着重发言。
备课前三天,中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位教师,以便教师查阅材料,对备课课题有一个详细的了解。