1婴儿期的年龄范围是
年龄分期
绪论A1型题：1.婴儿期的年龄范围是A.从出生到满1岁以前B.从满月到满1岁以前C.从出生后7天到满1岁以前D.从出生到满2岁以前E. 从出生到满1岁半以前2.女孩青春期的一般年龄范围是A.9~10岁到17～18岁B.10～11岁到17～18岁C.11～12岁到17～18岁D.12～13岁到18～19岁E. 13～14岁到19～20岁3.男孩青春期的一般年龄范围是A.10～11岁到18～20岁B.11～12岁到18～20岁C.12～13岁到20～22岁D.13～14岁到18～20岁E.14～15岁到20～22岁4.学龄前期的儿童每年体重身高的增长值约为A.体重1kg，身长5公分B.体重2kg，身长5公分C.体重3kg，身长7公分D.体重3kg，身长8公分E. 体重1kg，身长8公分B1型题：A.从受精到小儿出生B.从出生到满28天C.从出生到满1周岁之前D.从1周岁到满3周岁之前F.从3周岁到6～7岁G.从6～7岁到进入青春期5. 幼儿期[D]6. 婴儿期[C]7. 学龄前期[E]8. 胎儿期[A]9. 新生儿期[B]A.从形成受精卵到不满12周B.从胎龄13周到未满28周C.从胎龄满28周到婴儿出生D.从受精到最初8周E.从胎龄第9周到出生F.从胎龄满28周到生后7天10. 胚胎期[D]11. 围生期[F]12. 妊娠早期[A]13. 胎儿期[E]14. 妊娠晚期[C]生长发育A1型1.人体各系统发育不平衡，有先后之分，发育最早的系统是：A.神经系统B.淋巴系统C.一般体格发育D.呼吸系统E.生殖系统[A]2.人体各系统发育不平衡，有先后之分，发育最晚的系统是A.神经系统B.淋巴系统C.一般体格发育D.生殖系统E.呼吸系统[D]3.以下哪种情况与生长发育规律不符A.生长发育是连续的过程B.各系统器官发育不平衡C. 生长发育遵循从上到下，从近到远，由粗到细，由简单到复杂的规律D. 神经系统发育先慢后快E.生长发育有个体差异[D]4．生理性体重下降的范围一般是出生体重的A.1％～5％B.3%～9％C.5％～10％D.10%～15％E. 15％～20％[B]5. 12个月时小儿的体重约为出生体重的A.2倍B. 2.5倍C.3倍D. 3.5倍E.4倍[C]6.2岁时小儿的体重约为出生体重的A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍E.6倍[C]7.2岁至青春前期的体重年增值为A.1公斤B.2公斤C.3公斤D.4公斤E.5公斤[B]8.生理性体重下降一般在什么时候达最低点A.1～2天B.3～4天C.4～5天D.5～6天E.6～7天[B]9.生理性体重下降一般在什么时候恢复到出生体重？A.2~4天B.4～6天C.7～10天D.10～12天E.12～14天[C]10.正常新生儿平均出生身长是A.46厘米B.47厘米C.48厘米D.49厘米E.50厘米[E]11. 生后第一年身长一般可增加：A.20厘米B.23厘米C.25厘米D.27厘米E.30厘米[C]12. 2岁～12岁平均每年身高增加A.1～3公分B.3～5公分C.5～7公分D.7～9公分E.9～10公分[C]13. 女孩进入青春期较男孩约A.早2年B.早1年C.相同年龄D.晚1年E.晚2年[A]14. 1岁和2岁时的头围分别为A. 45cm, 47cmB. 46cm, 48cmC.45cm, 48cmD.46cm, 49cmE.47cm, 49cm [B]15. 出生时的胸围比头围：A.小2～3厘米B.小1～2厘米C.等于头围D.大1～2厘米E.大2～3厘米[B]16. 一般来说头围等于胸围的年龄是A.6个月B.1岁C.1岁半D.2岁E.2岁半[B]17. 2岁以内乳牙的数目约为：A.月龄减4～6B.月龄减2～4C.等于月龄D.月龄加1～2E.月龄加2～4 [A]18.*关于青春期的描述哪项是错误的A. 青春早期第二性征迅速发育B. 青春中期体格生长开始加速C. 进入青春期生长激素作用减弱，性激素量增加D. 青春晚期体格生长完全停止E. 以上都不对[E]*青春早期体格生长加速，青春中期第二性征迅速发育，青春晚期体格生长仍以较慢速度进行，在青春期生长激素作用并没有减弱，因此关于青春期描述都不对19. 一般前囟最迟闭合的月龄为A.12个月B.14个月C.16个月D.18个月E.20个月[D]20. 一般后囟最迟闭合的年龄为A.1～2周B.3～4周C.5～6周D.6～8周E.8～10周[D]21.*关于脊柱的发育哪一项是错误的？A.生后第一年脊柱增长快于四肢B.新生儿出生时脊柱仅轻微后凸C.6个月后能坐时出现胸椎后凸D.1岁左右开始行走时出现腰椎前凸E. 3～4岁这3个脊柱自然弯曲才为韧带固定[E]22.*男孩，4岁，营养发育中等其标准体重和身长最可能是A. 13kg 90cmB. 15kg 100cmC. 15kg 110cmD. 16kg 110cmE. 17kg 105cm[B]23.*小儿会踢球奔跑，会说2～3个字的短句，能按嘱完成简单动作其最可能的年龄是A.1岁B.1岁半C.2岁D.3岁E.4岁[C]24.* 2岁小儿身材矮小、匀称，下列哪项诊断不太可能？A.垂体性侏儒症B.慢性腹泻C.克汀病D.营养不良E.生长迟缓25.* 1岁小儿体格生长正常不能扶物站立，不会有意识叫爸妈，最可能是患下列哪一个病？A.脑性瘫痪B.佝偻病C.聋哑D.克汀病E.营养不良[A]*1岁小儿体格生长正常，只可能A、B、C 三个病，而佝偻病和聋哑都会扶物站立，因此最可能是脑性瘫痪。
幼儿各年龄段的年龄特点与心理特点
幼儿时期是儿童成长的关键阶段，每个年龄段都有其独特的年龄特点和心理特点。
以下是幼儿各年龄段的年龄特点与心理特点的详细说明：1.0-1岁婴幼儿期：年龄特点：-身体发展迅速，逐渐学会坐、爬、站和行走。
-语言能力尚未发展，主要以哭泣、咿呀声和面部表情来表达需求。
-需要大量的食物和睡眠来促进生长和发展。
心理特点：-通过触摸、咀嚼物品等方式来探索和认识世界。
-对父母和主要照顾者的亲近和依赖性较强。
-具有直觉思维，对环境变化敏感。
2.1-2岁幼儿期：年龄特点：-学会站稳和行走，开始探索环境和物品。
-语言能力逐渐发展，能说出简单的词语和短语。
-具有自主性和探索欲望，倾向于自己尝试和实验。
心理特点：-学会使用简单的工具，如勺子、杯子等。
-学会模仿和表达自己的感情，如摇头表示拒绝、笑表示高兴等。
-具有“自我中心”思维，只关注自己的需求和感受。
3.2-3岁幼儿期：年龄特点：-具有丰富的动作能力，能够跑、跳、爬等。
-语言能力显著增强，能够说出完整的句子和表达愿望、需求。
-开始对事物的分类和排序有一定的认识。
心理特点：-具有强烈的好奇心和想象力，喜欢提问并探索新事物。
-开始培养社会技能，如分享玩具、等待轮流等。
-具有逆反心理，倾向于挑战和反抗成人的规定和限制。
4.3-5岁幼儿期：年龄特点：-大脑发展迅速，思维逐渐理性化，开始实施计划、解决问题。
-语言能力大幅增强，能够使用复杂的句子和语法结构。
-协调能力提升，例如能够踩脚踏车、穿衣服、梳头等。
心理特点：-开始发展独立性和自主性，愿意尝试自己解决问题。
-具有群体意识，逐渐学会分享和合作，并形成友谊。
-增强社交技能，能够根据他人的情绪和需要去表达自己的关心和帮助。
综上所述，幼儿各年龄段的年龄特点与心理特点在身体发展、语言能力、认知发展以及社交技能方面都有具体的差异。
了解这些特点有助于家长和教师更好地理解幼儿，为他们提供适当的指导和支持，促进他们全面健康的成长和发展。
中西医结合儿科学-1-1 (1)
中西医结合儿科学-1-1(总分：52.00，做题时间：90分钟)一、A1型题(总题数：52，分数：52.00)1.婴儿期是指∙A．出生后到满1周岁之前∙B．1周岁至满3周岁∙C．自出生后脐带结扎时起，至生后足28天∙D．3周岁后(第4年)到入小学前(6～7岁)∙E．6～7岁至11～12岁（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：[考点评析]新生儿期指从出生后脐带结扎时起至生后28天称为新生儿期；婴儿期指出生后到满1周岁之前为婴儿期，又称乳儿期；幼儿期指1周岁到满3周岁之前为幼儿期。
2.下列哪项是新生儿保健的重点∙A．防止意外创伤∙B．防止中毒∙C．注意保温∙D．注意添加辅食∙E．防止消化功能紊乱（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：[考点评析]1．胎儿期的特点是孕期的前12周为组织器官形成阶段，故又称胚胎期。
这时期对孕妇的保护特别重要。
2．新生儿期的特点是刚离开母体开始独立生活，如在宫内，其周围环境的温度高达38℃，故胎儿娩出后，如不注意保暖很容易受凉，严重者可因环境温度过冷而发生呼吸窘迫(这不同于肺表面活性物质不足所致的呼吸窘迫综合征)，故对新生儿要特别注意护理。
3．婴儿期的特点是生长发育迅速，各系统器官继续发育和完善，因此要注意营养补充，特别要提倡母乳喂养。
4．幼儿期生长发育的速度比婴儿期减慢，但语言、动作、思维的能力明显增强，应抓住此期进行早期教育。
因为开始学习行走，动作较多，且好奇心强，故应注意外伤、中毒、感染。
5．学龄前期的特点是智能发育较快，因此求知欲强、好模仿，此时是进行教育最佳的时期。
6．青春期体格发育加速，生殖系统发育成热。
第二性征出现，表现出性别在体格上的差异。
此期智能跃进，情绪多变，易出现异常心理，应注意教育和诱导，特别是道德品质教育、性教育及卫生指导，加强营养和体育锻炼，避免思想过度紧张。
3.新生儿出生时测量头围、胸围，其标准值是∙A．头围31cm、胸围34cm∙B．头围32cm、胸围38cm∙C．头围33cm、胸围30cm∙D．头围34cm、胸围32cm∙E．头围35cm、胸围40cm（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：4.小儿1岁时，头围是∙A．38 cm∙B．46 cm∙C．50 cm∙D．52 cm∙E．64 cm（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：5.小儿开始更换恒牙的年龄范围是∙A．2～3岁∙B．4～5岁∙C．6～7岁∙D．8～9岁∙E．10岁（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：[考点评析]体格生长发育常用指标：体重、身长、坐高、头围、胸围、腹围、上臂围。
各年龄阶段儿童发育特点
各年龄阶段儿童发育特点儿童的年龄主要分为7个阶段，依次是胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。
从卵子和精子结合到小儿出生，称为胎儿期。
婴儿期，是0到1岁，幼儿期1到3岁，学龄前期3岁到学龄前，学龄期大约6到12岁，青春期是指男孩女孩进入青春期之后的发育特点，是8岁之前也就是在咱们国内是上大学之前这个阶段的发育的特点，包括生理心理的发育特点。
1．胎儿期胎儿期是从受精后的第四周开始，到婴儿出生前为止，以组织和器官的迅速生长和功能的渐趋成熟为特点。
2．新生儿期：新生儿期是从胎儿娩出断脐到28天止，此4周为新生儿期，出生不满7天的阶段为新生儿早期。
新生儿期是婴儿出生后真正适应外界环境突变的重要的时期，尤其在出生后7天，是死亡率、发病率最高的阶段，在这第一周内需要加强访视，在新生儿期要求访视两到三次。
访视的时候主要针对新生儿的体格发育做评价，指导母亲的母乳喂养，实施新生儿免疫接种计划。
3．婴儿期婴儿期是从婴儿出生到满一周岁，又称为乳儿期。
这个时期需要充分适应社会的环境和家庭的环境。
婴儿期的第一个特点，婴儿期是生长发育第一个高峰，需要保证婴儿充足的营养，最重要的是保证蛋白质的摄入。
婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍，脑发育也很快。
一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水在母乳中有充分的蛋白质可以保证婴儿期儿童的生长发育，提倡平，如能坐、开始学走等。
母乳喂养。
生理上的另一个特点是消化系统的功能还没有完善，对喂养的要求非常高，喂养不当，会影响婴儿消化系统功能的发育。
这个时期需要保证营养，保护消化系统的功能。
第二个特点，在这个时期婴儿的感觉功能、知觉功能以及语言功能，得到重要的发育。
儿科学基础习题及答案
儿科学基础习题及答案一、选择题01.小儿死亡率最高的时期是( )A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期02.婴儿期指的是( )A.从出生后-满1周岁之前B.从出生后28天-满1周岁之前C.从出生后1个月～1周岁之前D.从1岁-2周岁之前E.从1岁-3周岁之前03.幼儿期指的是( )A.生后28天-满2周岁B.生后1个月-满2周岁C.生后1周岁-满2周岁D.生后1周岁-满3周岁E.生后2周岁-满3周岁(04-05题共用备选答案)A.学龄期B.青春期C.婴儿期D.幼儿期E.学龄前期04.意外事故较多见，营养性疾病亦多见的的年龄段是( )05.意外事故较多见，其他疾病减少的年龄是( )06.小儿体格发育的两个高峰期是( )A.学龄期、青春期B.学龄前期、学龄期C.幼儿期、青春期D.婴儿期、青春期E.新生儿期、学龄期07.智力发展的关键期是( )A.3岁前B.4岁前C.5岁前D.6岁前E.7岁前08.关于小儿年龄分期，错误的是( )A.婴儿期是指自出生28天后-满1周岁前B.胎儿期是指从受精卵开始到胎儿出生为止C.学龄前期是指自3周岁后到6-7岁入小学前D.新生儿期是指自胎儿出生脐带结扎到满28天E.幼儿期是指自1周岁后到满3周岁前09.以下关于幼儿期特点的说法，正确的是( )A.语言思维和应人应物能力发展迅速B.不易发生营养缺乏和腹泻病C.体格生长发育速度最快D.免疫力增强，传染病发生率低E.识别危险的能力较强二、简答题小儿年龄分期及各期特点？参考答案一、选择题01.A 02.A 03.D 04.B 05.C 06.A 07.E 08.B 09.A二、简答题小儿年龄分期及各期特点：①胎儿期：母亲妊娠期间如受外界不利因素影响，包括感染、创伤、滥用药物、接触放射性物质、毒品等，以及营养缺乏、严重疾病和心理创伤等都可能影响胎儿的正常生长发育，导致流产、畸形或宫内发育不良等。
②新生儿期：死亡率仅次于围生期，第二高；③婴儿期：生长发育第一个高峰；④幼儿期：语言发育关健，最易发生意外；⑤学龄前期：智力发育，性格形成；⑥学龄期：此期相当于小学学龄期，体格发育速度相对缓慢，肌肉发育加强，动作比较精巧。
儿科学 执业医师题库(含答案)
For personal use only in study and research; not forcommercial use儿科学第一章绪论一、A1型题1．下列小儿各年龄分期，正确的是：A 围产期：出生后脐带结扎至生后14天B新生儿期：出生后脐带结扎至生后28天C 婴儿期：出生后至满2周岁D 幼儿期：生后2～3岁之前E 学龄前期：生后4～7岁之前2．小儿年龄分期中，围产期是指：A 自妊娠20周后到生后7天B 自妊娠20周后到生后14天C自妊娠28周后到生后7天D 自妊娠28周后到生后14天E 自妊娠28周后到生后28天3．婴儿期是指：A 从出生后～满1周岁之前B从出生后28天～满1周岁之前C 从出生后1个月～满1 周岁之前D 从1岁～2周岁之前E 从1岁～3周岁之前4．死亡率较高的时期：A新生儿早期B 婴儿期C 幼儿期D 学龄早期E 学龄期5．婴儿期的分期特点中，应除外：A 消化吸收能力较差B死亡率最高C 生长发育快D 需要营养多E 较易罹患疾病6．学龄前期的保健要点，不正确的有A 卫生习惯的培养B不要进行加强接种C 体格锻炼D 早期教育E 定期健康检查二、B1型题(7～9共用备选答案)A 妊娠13周到未满17周B 卵受精至未满12周C 妊娠13周到未满28周D 妊娠18周到未满37周E 妊娠28周到未满42周7．属于妊娠早期 B8．于妊娠中期 C9．属于妊娠晚期 E(10～13共用备选答案)A 婴儿期B 幼儿期C 学龄期D 青春前期E 青春后期10．从第二性征已经发育如成人的时期 E11．第二性征出现之前开始体格发育的时期 D12．人生第1个生长最快的时期 A[参考答案]1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.B8.C9.E 10.E 11.D 12.A第二章生长发育一、A1型题人体各系统中发育先快后慢的是：d A神经系统B 呼吸系统C 消化系统D 淋巴系统E 生殖系统长发育的第一个高峰是：A出生后6个月内B 出生后6个月～1岁C 出生后1岁～2岁D 出生后1岁～3岁E 出生后2岁～3岁3．与生长发育规律不同的是：A 由上到下B 由近到远C由细到粗D 先会用全掌抓握，后能用手指抓握E 先会画直线，后会画图4．人体各系统中发育最早的是A 神经系统B 呼吸系统C 消化系统D 淋巴系统E 生殖系统5．生理性体重下降的范围一般是出生体重的A 1%～5%B 3%～9%C 5%～10%D 10%～15%E 10%～20%6．小儿体重在出生前半年每月平均增长A 100克～200克B 200克～300克C 300克～400克D 400克～500克E500克～600克7．小儿体重在2岁～12岁时每年平均增长约：A 1千克B2千克C 3千克D 4千克E 5千克8．12个月小儿标准身高是A 50cmB 65 cmC75 cmD 85 cmE 90 cm9．2岁的标准头围是A 34 cmB 44 cmC 46 cmD48 cmE 50 cm10．2岁内乳牙的数目约为A 月龄减2～4B月龄减4～6C 月龄减6～8D 月龄减8～10E 月龄减10～1211．第一颗恒牙萌出的时间大多在A 2岁左右B 3岁左右C 4岁左右D 5岁左右E6岁左右12．前囟闭合时间约为A 1岁以前B1～1.5岁C 1.5～2岁D 2～3岁E 3～5岁13．前囟迟闭、过大见于：A 小头畸形B 脑积水C 脑膜炎D 脱水E佝偻病14．4岁儿童腕部骨化中心的数目大多是：A 3个B 4个C5个D 6个E 7个二、A2型题15．小儿体重11kg，身长80cm,前囟已闭，头围47cm左右，胸围大于头围，牙齿12颗，最可能的年龄是：A 1岁B1岁半C 2岁D 3岁E 4岁16．小儿会说2～3个字的短句，会奔跑，能按嘱完成简单动作，可能的年龄是：cA 1岁B 1岁半C 2岁D 3岁半E 3岁17．关于语言的发育，不正确的是：A 有个体差异B 先会单字，后组句子C 经过发音、理解、表达3个阶段D 从讲单句到复杂句E语言发育与智能无关18．4岁时脊髓下端位于A 第一腰椎体B 第一腰椎下缘C 第二腰椎体D 第二腰椎上缘E 第二腰椎下缘19．乳牙全部出齐不应晚于A 1岁B 1岁半C 2岁D2岁半E 3岁三、A3型题(20～22题共用题干)新生儿，G1P1，出生体重3kg，发育良好，现为生后4天。
《儿科学》第一章,绪论-模拟测试卷含答案
《儿科学》第一章，绪论-模拟测试卷含答案一、单项选择题（题下选项可能多个正确，只能选择其中最佳的一项）1.小儿各年龄分期，正确的是A.围产期：生后脐带结扎至生后7天B.新生儿期：生后脐带结扎至生后56天C.婴儿期：生后至满2岁之前D.幼儿期：生后满1岁至满3岁之前E.学龄前期：生后5岁至满7岁之前答案：D2.婴儿期的年龄范围是A.从出生到1岁以前B.从满月到1岁以前C.从出生后7天到1岁以前D.从出生到2岁以前E.从出生到3岁以前答案：A3.有关儿科学的特点，以下哪一种说法不正确A.随着年龄的增长，儿童身体各部位的比例也不断变化B.且不同年龄期的儿童具有不同的生理和生化正常指标C.婴幼儿的免疫功能发育尚不完善D.儿童时期心理和行为的可塑性非常强E.婴幼儿代谢旺盛，对营养供应的要求高，消化、吸收功能也好答案：E4.以下是幼儿期小儿的主要特点，但要除外下列哪一项A.智能发育迅速B.易患各种传染病C.易发生意外伤害事故D.体格发育较前减速E.接触社会事物渐多答案：B5．儿童生长发发育最快的时期是A.幼儿期B.婴儿期C.学龄前D.青春期E.学龄前期答案：B6.学龄前儿童疾病特点是A易发生消化紊乱B.意外伤害发生率最高C.容易发生近视、龋齿、情绪行为障碍D.感染和传染性疾病发病率高E.自身免疫性疾病发病率高答案：C7.智力发展的关键期在A.3岁前B.4岁前C.5岁前D.6岁前E.7岁前答案：E8.新生儿期保健的重点时间是A.生后1小时内B.生后1天内C.生后3天内D.生后1周内E.生后2周内答案：D9.儿科学的范畴不包括A.研究儿童生长规律B.研究儿童发育和行为C.提高儿童健康水平D.提高儿童疾病防治水平E.研究儿童对人类社会的影响答案：E10.青春期生长发育最大特点是A.体格生长加快B.神经发育成熟C.内分泌调节稳定D.生殖系统迅速发育成熟E.以上都不是答案：D二、是非判断题（正确用“√”或“对”，错误用“×”或“错”）1.儿童死亡率最高的是时期是胎儿期。
婴儿期是指几岁儿童 婴儿期是几岁到几岁 婴儿期的年龄范围是多少
婴儿期是指几岁儿童婴儿期是几岁到几岁婴儿期的年龄范围是多少婴儿期概念是什么？婴儿期是指几岁的儿童？婴儿期的年龄范围是几岁到几岁？婴儿期是出生后生长发育最迅速的时期，是人一生中生长发育最旺盛的阶段，也是最短的一个阶段。
下面是婴儿期的概述，一起来看看。
婴儿期概念婴儿期指从出生到满1周岁以前的一段时期。
1～3岁为幼儿期。
有的研究者分别称之为乳儿期和婴儿期。
在第一阶段中又分出新生儿期。
婴儿从出生到 1岁的阶段是个体身心发展的第一个加速时期。
在这个阶段，婴儿不仅身体迅速长大，体重迅速增加，而且脑和神经系统也迅速发展起来。
在此基础上，婴儿的心理也在外界环境刺激的影响下发生了巨大的变化。
他们从吃奶过渡到断奶，学会了人类独特的饮食方式;从躺卧状态、不能自由行动发展到能够随意运用自己的双手去接触、摆弄物体和用两腿站立，并学习独立行走;从完全不懂语言、不会说话过渡到能运用语言进行最简单的交际等等。
这一切都标志着婴儿从一个自然的、生物的个体向社会的实体迈出了第一步。
他们在遗传的生物性的基础上形成着社会化的人性──社会性，逐渐适应着人类的社会生活。
婴儿期体征①体重可以达到出生时的3倍，约为9000～10000克。
②身长在出生时约为50厘米，一般每月增长3～3.5厘米，到4个月时增长10～12厘米，1岁时可达出生时的1.5倍左右。
③头围在出生时约为34厘米，前半年增加8～10厘米，后半年增加2～4厘米，1岁时平均为46厘米。
以后增长速度减缓，到成年人时约为56～58厘米。
④胸围在出生时比头围要小1～2厘米，到婴儿4个月末时，胸围与头围基本相同。
⑤婴儿出生后一段时间内仍处于大脑的迅速发育期，脑神经细胞数目还在继续增加，需要充足均衡合理的营养素(特别是优质蛋白)的支持，所以对热量、蛋白质及其他营养素的需求特别旺盛。
婴儿期大脑发育可塑性研究表明，大脑的发展是生物因素和早期经验两者结合的产物。
大量实验表明，剥夺动物(也有少数人类婴儿的研究)的早期经验会导致中枢神经系统发展停滞甚至萎缩现象，并构成永久性伤害。
小儿年龄分期及其特点PPT课件
2岁到3岁
幼儿逐渐表现出独立性，开始有 社交行为，如与同龄孩子和成人
互ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
幼儿期特点
身体发育
语言和认知发展
幼儿的体重和身高增长速度逐渐减慢，但 肌肉和骨骼发育仍然在继续。
幼儿开始学会说话，词汇量和语法结构逐 渐增加。同时，他们的认知能力也得到发 展，开始有抽象思维和解决问题的能力。
社交能力
自理能力
社会性发展
孩子开始对社交产生兴趣，与同龄孩子和 成人建立关系，愿意分享自己的玩具和经 验，也愿意帮助别人。
06
学龄期
学龄期定义
总结词
学龄期是指儿童从6岁到12岁的 一个阶段，是介于幼儿期和青春 期之间的时期。
详细描述
学龄期是指儿童从接受基础教育 的阶段，这个阶段是儿童身心发 展的重要时期，也是培养各种基 本技能和习惯的关键时期。
胎儿期可以分为三个阶段，即早孕期、 中孕期和晚孕期。
胎儿发育阶段
01
02
03
早孕期
从受精卵形成到第12周， 胎儿主要完成器官和组织 的初步形成。
中孕期
从第13周到第28周，胎儿 的器官和组织进一步发育 和完善，同时胎儿的免疫 系统也开始发育。
晚孕期
从第29周到出生，胎儿的 体重和身长增长迅速，主 要进行脂肪储存和肺部发 育。
过期产儿
指胎龄超过42周的婴儿， 需要密切监测，防止出现 并发症。
新生儿期特点
生理特点
新生儿期各器官功能尚未完全发 育成熟，免疫系统、消化系统、 呼吸系统等均需逐步适应外界环
境。
心理特点
新生儿对外界刺激反应较弱，但已 经开始有听觉、视觉和触觉等感觉， 需要给予适当的刺激以促进大脑发 育。
《儿科学》复习资料整理总结
《儿科学》复习资料整理总结第一章绪论第1节儿科护理学的任务与范围1.研究对象：胎儿至青春期的儿童。
服务对象：初生至满14周岁。
第2节儿童年龄分期1.年龄分期：①胎儿期：从受精卵形成至胎儿出生为胎儿期，正常胎儿期的为40周。
②新生儿期：从胎儿娩出脐带结扎至生后28天为新生儿期。
（死亡率最高。
）③婴儿期：从出生后满一周岁为婴儿期。
（生长发育的第1个高峰期）④幼儿期：从满1周岁到三3岁为幼儿期。
（最容易发生意外的阶段）⑤学龄前期：从3周岁至6~7岁入小学之前为学龄前期。
（急性肾小球肾炎，风湿热等自身免疫性疾病开始增多）⑥学龄期：从小学开始至青春期前为学龄期。
（智能发育更趋成熟。
）⑦青春期：第2个生长高峰（女性比男性早两年）第3节儿科护理的特点1.免疫特点：通过胎盘从母体中获得抗体IgG；不能通过胎盘获取lgM。
SlgA从母乳获得。
婴幼儿容易患呼吸道和消化道感染性疾病。
第二章儿童生长发育第1节生长发育规律及其影响因素1.生长发育的规律：①连续性，阶段性。
②发育不平衡：神经系统发育较早，生殖系统发育较晚。
③一般规律：由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂，由低级到高级的规律。
④个体差异性。
2.影响生长发育的因素：①遗传因素②环境因素第2节儿童体格生长发育评价1.体重最能反映儿童的营养状况，生长指标。
①新生儿出生时平均体重为3公斤；三个月为2倍（6kg）；一岁为3倍（9kg）;两岁为4倍（12kg）。
②生理性体重：一般下降幅度不超过10%，常于生后第7~10天恢复到出生时的体重。
③公式：1~6个月：体重（kg）=出生时体重（kg）+月龄×0.7（kg）7~12个月:体重（kg）=6（kg）+月龄×0.25（kg）两岁到青春期前：体重（kg）=年龄×2+8（kg）2.身高：反映骨骼发育的重要指标。
①正常新生儿出生时平均生长为50厘米；一岁约为75厘米。
；两岁到86~87厘米。
儿科学(潍坊医学院)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.学龄期各系统器官（包括生殖系统）外形均已接近成人。
（）A:对B:错答案:B2.青春期儿童的体格生长发育再次加速，出现第二次高峰。
（）A:对B:错答案:A3.儿童从出生到发育成熟的过程，是一种连续的但也是具有明显阶段性的生长过程。
（）A:对B:错答案:A4.小儿各年龄分期，正确的是（）。
A:幼儿期：生后满1岁至满3岁之前B:围产期：生后脐带结扎至生后7天C:婴儿期：生后至满2岁之前D:学龄前期：生后5岁至满7岁之前E:新生儿期：生后脐带结扎至生后56天答案:A5.我国围生期是指（）。
A:胎龄满28周至出生后不满1周B:胎龄满28周到生后28天C:从妊娠开始到出生D:胎龄20周开始到出生答案:A6.婴儿期的年龄范围是（）。
A:从出生后7天到1岁以前B:从满月到1岁以前C:从出生到2岁以前D:从出生到1岁以前答案:D7.以下是幼儿期小儿的主要特点，但要除（）外。
A:接触社会事物渐多,易发生意外伤害事故B:易患各种传染病C:智能发育迅速,体格发育较前减速慢D:消化系统功能仍不完善，营养的需求量仍然相对较高答案:B8.小儿发病率及死亡率最高的时期是（）。
A:新生儿期B:胎儿期C:婴儿期D:幼儿期答案:A9.婴儿期的主要特点有（）。
A:各系统器官的生长发育不够成熟，容易发生营养和消化紊乱B:易发生各种感染和传染性疾病C:对营养的需求量相对较高D:是生长发育极其迅速的阶段答案:ABCD10.儿童各个发育阶段的差异表现在（）。
A:各种器官的功能B:心智发育及运动能力及情绪反应的方式和类型C:药物剂量及药物耐受程度D:对各种疾病的免疫能力及对疾病的反应答案:ABCD第二章测试1.生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化。
（）A:对B:错答案:A2.遗传决定了生长发育的潜力，这种潜力从生后开始就受到环境因素的作用与调节，表现出个人的生长发育模式。
（）A:对B:错答案:B3.乳牙萌出顺序一般为上颌先于下颌、自前向后，约于3岁前乳牙出齐。
2023中国年龄划分标准
2023中国年龄划分标准
2023年中国年龄划分标准主要包括以下方面：
1. 新生儿期：从出生到满两周岁的阶段，即“婴儿”一词所指的时间段。
这是宝宝身体发育最为迅速的时期，也是生长的基本阶段。
此阶段的照顾应当注重合理饮食和良好生活习惯的培养，同时也应注意新生儿的心理健康状态。
2. 婴儿期：从出生后第二周岁之后至一岁半之前为婴儿期。
这个时期的宝宝不仅需要充足的营养来满足生长发育的需求，还需要进行各种锻炼以促进大动作、精细动作、语言以及社会性的发展。
同时要注意睡眠、大小便等方面的护理工作。
此外，“幼儿期”则是指一到三岁之间的孩子；儿童时期是三到六七岁之间的小朋友都处在幼儿园的生活当中，并开始进入小学接受教育的年龄层。
到了成年阶段就是女孩子十八周岁以上、男孩子二十二周岁以上的中国公民，他们的生理特征已经比较成熟了，就具备了结婚的法定年龄。
而老人则是指六十周岁以上的老年人，六十岁以下的称为人瑞或者半百，因此我们的年代区分非常的重要不容忽视哦！对于每一个人的每个不同的人生阶段都是很关键的存在意义不可跨越与改变哦。
建议可以根据个人所在的年纪分别按照相关的指南、方案来健康快乐成长
每一天吧！需要注意的是不同标准针对的人群范围及具体划分细节可能有所不同，实际应以官方信息为准。
第三节 小儿年龄分期
第三节小儿年龄分期儿童的生长发育是一个连续渐进的动态过程，不应被人为地割裂认识。
但是在这个过程中，随着年龄的增长，儿童的解剖、生理和心理等功能确实在不同的阶段表现出与年龄相关的规律性。
因此，在实际工作中将其分为若干期，以便熟悉掌握。
（一）胎儿期从受精卵形成到胎儿出生为止，共40周。
胎儿的周龄即为胎龄。
母亲妊娠期间如受外界不利因素影响，包括感染、创伤、滥用药物、接触放射性物质、毒品等，以及营养缺乏、严重疾病和心理创伤等都可能影响胎儿的正常生长发育，导致流产、畸形或宫内发育不良等。
（二）新生儿期自胎儿娩出脐带结扎至28天的时期，按年龄划分，此期实际包含在婴儿期内。
由于此期在生长发育和疾病方面具有非常明显的特殊性，且发病率高，死亡率也高，因此将婴儿期中的这一个特殊时期单独列为新生儿期。
在此期间，小儿脱离母体转而独立生存，所处的内外环境发生根本的变化，但其适应能力尚不完善。
此外，分娩过程中的损伤、感染延续存在，先天性畸形也常在此期表现。
（三）婴儿期自出生到1周岁之前为婴儿期。
此期是生长发育极其迅速的阶段，因此对营养的需求量相对较高。
此时，各系统器官的生长发育虽然也在继续进行，但是不够成熟完善，尤其是消化系统常常难以适应对大量食物的消化吸收，容易发生营养和消化紊乱。
同时，婴儿体内来自母体的抗体逐渐减少，自身的免疫功能尚未成熟，抗感染能力较弱，易发生各种感染和传染性疾病。
（四）幼儿期自1岁至满3周岁之前为幼儿期。
体格生长发育速度较前稍减慢，智能发育迅速，同时活动范围渐广，接触社会事物渐多，语言、思维和社交能力的发育日渐增速。
此阶段消化系统功能仍不完善，营养的需求量仍然相对较高，而断乳和其他食物添加须在幼儿早期完成，因此适宜的喂养仍然是保持正常生长发育的重要环节。
此期小儿对危险的识别和自我保护能力都有限，因此意外伤害发生率非常高，应格外注意防护。
（五）学龄前期自3周岁至6—7岁人小学前为学龄前期。
此时体格生长发育处于稳步增长状态，智能发育更加迅速，与同龄儿童和社会事物有了广泛的接触，知识面能够得以扩大，自理能力和初步社交能力能够得到锻炼。
儿科学 MOOC 习题集及答案 复旦大学 黄国英
1下列哪一项内容不属于儿科学的范围。
∙ A.儿童疾病预防∙ B.体格生长监测∙ C.儿童健康促进∙ D.艺术学习正确答案：D你选对了1婴儿期的年龄范围是∙ A.从出生到满1岁以前∙ B.从满月到满1岁以前∙ C.从出生到满2岁以前∙ D.从出生到满1岁半以前正确答案：A你选对了1下列哪一项不属于儿科学的范围∙ A.流行病学1.00/1.00∙ B.预防儿科学∙ C.临床儿科学∙ D.发育儿科学正确答案：A你选对了2有关儿科基础医学方面，以下哪种说法不正确∙ A.不同年龄儿童有不同的生理生化正常指标∙ B.婴幼儿代谢旺盛，营养要求高，消化吸收功能好1.00/1.00∙ C.婴幼儿的免疫功能较成人差∙ D.随着年龄增长，儿童身体各部位的比例也不断变化正确答案：B你选对了3婴儿期的年龄范围是∙ A.从出生到3 岁以前∙ B.从出生后7天到1岁以前∙ C.从出生到2岁以前∙ D.从出生到1岁以前1.00/1.00正确答案：D你选对了1计划乙肝疫苗接种时间∙ A. 0月，1月，3月∙ B. 1月，3月，6月∙ C. 1月，2月，3月∙ D. 0月，1月，6月正确答案：D你选对了1卡介苗的接种方法为∙ A.口服∙ B.肌内注射∙ C.以上都不是∙ D.皮内注射1.00/1.00正确答案：D你选对了2婴儿期计划免疫,下列哪项正确?∙ A. 2个月开始脊髓灰质炎疫苗1.00/1.00∙ B. 6～8个月接种牛痘∙ C.8～10个月注射乙型脑炎疫苗∙ D.4～5个月注射麻疹疫苗正确答案：A你选对了3儿童保健的工作内容包括∙ A.早期儿童发展和宣教普及科学育儿知识0.75/3.00∙ B.预防疾病0.75/3.00∙ C.口腔、听力和眼保健0.75/3.00∙ D.营养状态评价和喂养指导0.75/3.00正确答案：A、B、C、D你选对了1小儿动作发育遵循的规律是∙ A.由下而上∙ B.由远至近∙ C.由不协调到协调∙ D.由精细动作到粗动作正确答案：C你选对了1 4岁男孩的标准体重和身长最可能是∙ A.15kg，100cm∙ B.14kg，105cm∙ C.16kg，110cm∙ D.16kg，103cm正确答案：D你选对了1下述小儿生长发育中，哪项是正常的∙ A. 开始会抬头的月龄一般是1个月∙ B.会独立坐稳月龄一般是5个月∙ C.会爬的月龄一般是8个月∙ D.开始会独立行走的月龄一般是10个月正确答案：C你选对了1幼儿3岁,身高90cm,体重14kg,牙20只,可考虑：∙ A.营养不良∙ B.肥胖∙C.在正常范围内1.00/1.00∙ D.体重、身高略低正确答案：C你选对了2下列小儿生长发育的一般规律中哪一点是错误的：∙ A.由粗到细∙ B.由上到下∙ C.由低级到高级∙ D.由远到近1.00/1.00正确答案：D你选对了3有关正常小儿骨化中心的发育下列哪项是错误的：∙ A. 1-9岁腕部骨化中心的数目约为其岁数加1∙ B.出生时足踝部已有跟骨、距骨和胫骨的骨化中心∙ C.出生时腕部无骨化中心∙ D.婴儿早期腕部骨化中心有4个1.00/1.00正确答案：D你选对了4 11岁女孩，身高132cm，学习成绩好。
儿科学习题集
第一章绪论一、教学要求[教学目的]1．掌握儿童的年龄分期及各年龄期的特点。
2．熟悉儿科学的特点。
[主要内容]1．主要讲述儿童年龄分期及各年龄期的特点。
二、复习题[A1型题]1．婴儿期的年龄范围是A. 从出生到1岁以前B. 从满月到1岁以前C. 从出生后7天到1岁以前D. 从出生到2岁以前E. 从出生到3岁以前2．有关儿科学的特点，以下哪一种说法不正确？A. 随着年龄的增长，儿童身体各部位的比例也不断变化B. 且不同年龄期的儿童具有不同的生理和生化正常指标C. 婴幼儿的免疫功能发育尚不完善D. 儿童时期心理和行为的可塑性非常强E. 婴幼儿代谢旺盛，对营养供应的要求高，消化、吸收功能也好3．以下是幼儿期小儿的主要特点，但要除外下列哪一项？A．智能发育迅速B．易患各种传染病C．易发生意外伤害事故D．体格发育较前减速慢E．接触社会事物渐多[B l型题]A. 胎儿期B. 新生儿期C．婴儿期D．幼儿期E．学龄前期4．从出生到生后28天5．从1岁到3岁以前6. 小儿发病率及死亡率最高的时期是参考答案1．A 2．E 3．B 4．B 5．D 6.B(毛萌)第二章生长发育一、教学要求[教学目的]l．掌握出生至青春期的体格生长规律。
2．掌握常用的体格测量内容及方法。
3．掌握儿童体格发育的评价方法。
4．熟悉小儿神经系统的解剖生理特点。
5．熟悉小儿感知觉、运动、语言、个人-社会能力发育规律及程序。
6．了解心理活动的发展及常见的儿童心理行为异常。
[主要内容]1．重点讲授体格生长的规律及发育评价的方法。
二、复习题[A1型题]1．小儿生长发育，下述哪项是错误的？A．生长发育是连续的过程，有阶段的过程B．各系统的发育遵循一定的规律C．淋巴系统发育于青春期前达高峰D．不同年龄段生长速度不同E．生长发育是按一定规律进行的，无个体差异2．关于头围，下述哪项是错误的？A．头围与脑的发育密切相关B．头围测量自眉弓上方最突出处经枕后结节绕头1周C．头围增长越快提示脑发育越好D．头围的测量在2岁以内最有价值E．头围小于X-2SD提示脑发育不良3．身高的增长受以下因素影响，但除外A．遗传B．短期疾病及营养波动C．内分泌D．宫内生长水平E．睡眠4．前囟的正确测量方法是：A 对角顶点连线B 邻角顶点连线C 对边中点连线D 周径长度E 邻边中点连线5．关于脊柱的发育，下述哪项不正确？A．3个月左右抬头时出现颈椎前凸B．1岁以内脊柱增长快于四肢，1岁以后脊柱增长慢于四肢C．6个月后能坐时出现胸椎后凸D．开始行走时出现腰椎前凸E．脊椎3个自然弯曲出现后即被韧带固定6．小儿身高增长的规律以下哪项是不正确的？A．进入青春期躯干长得最快B．第1年内躯干长的速度比头部慢C．第1年头部增长的最快D．10～13岁时女孩的身高比同龄男孩高E．2～10岁期间每年身高平均增长5～7cm7．小儿脑和脊髓的发育以下哪项是错误的？A．新生儿脑重已达成人脑重的25％左右B．出生时的神经细胞数目已接近成人C．神经髓鞘的形成约在6岁左右完成D．婴儿时期对外界各种刺激容易泛化E．脊髓下段的位置4岁时在第l腰椎水平8．乳牙出齐最迟的年龄为：A．18个月 B．30个月C．24个月 D．20个月E．36个月9．第l颗恒牙长出的年龄一般是在：A．5岁左右 B．6岁左右C．7岁左右 D．7岁半左右E．8岁左右10．关于坐高下列哪项描述是错误的？A. 其意义和上部量相同B．头顶至耻骨联合下缘的距离C. 代表脊柱和头颅的发育D. 3岁以下称顶臀长E. 随着年龄的增加所占身高的比例下降11．生理性体重下降常发生在：A．10天内B．l周内C．3天内 D．2周内E．3周内12．小儿在下述哪一年龄仍出现不随意排尿，即为遗尿症？A．2岁后B．3岁后C．4岁后D．5岁后E．6岁后13．关于胸围的发育以下哪项是错误的？A．出生时胸围值比头围值大B．随着年龄增长，胸围增加C．新生儿的胸廓是桶状D．1岁以后胸围值超过头围值的差数等于小儿的岁数减l E．胸围的大小与肺发育、胸廓骨骼、胸部肌肉、皮下脂肪等的发育有关14．关于小儿神经系统发育，下述哪项是错误的？A．3～4个月前小儿肌张力较高，腱反射较强B．神经纤维髓鞘化约4岁时完成C．2岁以下小儿Kerning征为阳性，Barbinski征常阳性D．脊髓下端在胎儿时位于第二腰椎下缘，4岁时上移至第一腰椎E．新生儿和婴儿腹壁反射和提睾反射不易引出15．1周岁小儿的平均身长为：A．50cm B．60cmC．90cm D．85cmE．76cm16．2岁到青春前期平均每年体重增加A．1kg B．1.5kgC．2kg D．3kgE．4kg17．婴儿出现听觉定向反应最早的时间为：A．1个月 B．2个月C．3～4个月 D．5～6个月E．7个月18．1岁小儿头围测量为54cm，应考虑以下哪种疾病？A. 营养不良B. 脑积水C. 脑发育不良D. 甲状腺功能减低症E. 佝偻病19．神经纤维髓鞘化完成的年龄为：A．2岁 B．3岁C．4岁 D．5岁E．6岁20．丹佛发育筛查量表主要用于：A．<2岁 B．<3岁C．<4岁 D．<5岁E．<6岁21．Bayley婴儿发育量表的适用年龄为：A．1～12个月 B．2～30个月C．1～24个月 D．2～24个月E．1～36个月22．Gesell发育量表的适用年龄为：A．6周～2岁 B．8周～4岁C．4周～2岁 D．4周～3岁E．6周一4岁23. Wechsler学前儿童智能量表(WPPSl)的适用年龄为：A．3～5岁 B．4～8岁C．4～6.5岁 D．5～8岁E．6～12岁24．Wechsler儿童智能量表修订版(WISC～R)的适用年龄为：A．7～12岁 B．6～14岁C．8～18岁 D．5～13岁E．6—16岁[A2型题]25．正常婴儿，体重4ks，前囟1.5cm×l.0cm，后囟0.2cm，头不能竖起，最可能的月龄为A．28天以内 B．1～2个月C．3个月 D．4个月E．5个月26．8个月的婴儿，头围38cm，前囟已闭，体重7.0kg，身长68cm，能抬头，不会坐，可考虑的诊断为A．营养不良 B．脑性瘫痪C．先天性甲状腺功能低下 D．头小畸形E．佝偻病[A3、A4型题]母亲带3个月的正常婴儿进行体格检查。
儿童年龄段划分标准表
儿童年龄段划分标准表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：儿童年龄段划分标准表是根据儿童的生理和心理发展特点，将儿童按照不同的年龄范围进行分类的一种标准。
这个标准表在教育、医疗、社会服务等方面都具有重要的指导意义，可以帮助人们更好地了解儿童的需要和特点，以更科学地开展相关工作。
儿童年龄段划分标准表通常会将儿童按照不同的年龄范围进行划分，比如0-1岁、1-3岁、3-6岁、6-12岁等。
每个年龄段所对应的生理和心理特点有所不同，因此需要不同的教育、保健和关怀方式来满足其需求。
在0-1岁这个阶段，儿童处于初生婴儿到幼儿的转变阶段，身体功能尚未完全发育，主要依赖父母或照顾者的照料。
这个阶段的重点是保障婴儿的营养和安全，促进宝宝健康快乐地成长。
1-3岁是幼儿阶段，这个时期的儿童开始学习行走、说话等基本技能，对周围世界充满好奇和探索欲望。
在这个阶段，家长和老师需要关注幼儿的情感和社交发展，培养他们的自理能力和社交技巧。
3-6岁是学龄前儿童阶段，这个时期的儿童开始接受正规的教育和培训，开始建立对外界的更深入认识和了解。
在这个阶段，需要注重培养儿童的好奇心、创造力和社交技能，促进其综合发展。
6-12岁是儿童青少年阶段，这个时期的儿童开始进入学龄期，正值身体和心理发育的关键阶段。
在这个阶段，教育的重点是培养儿童的学习兴趣和学习方法，引导他们建立正确的人生观和价值观。
除了以上几个主要的年龄段外，还有一些细分的年龄段划分，比如青春期和青少年期等。
不同的年龄段有不同的特点和需求，因此对儿童进行正确的年龄段划分非常重要，可以有效地指导相关工作的开展。
儿童年龄段划分标准表是一种科学的分类方式，可以帮助人们更好地了解儿童的生长发育规律和特点，为他们提供更科学、更全面的教育和关怀。
希望未来在相关领域的工作中，能够更加重视儿童年龄段划分标准表的应用，为儿童的健康成长和全面发展提供更好的帮助。
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绪论
A1型题：
1.婴儿期的年龄范围是
A.从出生到满1岁以前
B.从满月到满1岁以前
C.从出生后7天到满1岁以前
D.从出生到满2岁以前
2.女孩青春期的一般年龄范围是
~10岁到17～18岁
～11岁到17～18岁
～12岁到17～18岁
～13岁到18～19岁
3.男孩青春期的一般年龄范围是
～11岁到18～20岁
～12岁到18～20岁
～13岁到20～22岁
～14岁到18～20岁
4.学龄前期的儿童每年体重身高的增长值约为
A.体重1kg，身长5公分
B.体重2kg，身长5公分
C.体重3kg，身长7公分
D.体重3kg，身长8公分
B1型题：
A.从受精到小儿出生
B.从出生到满28天
C.从出生到满1周岁之前
D.从1周岁到满3周岁之前
E.从3周岁到6～7岁
F.从6～7岁到进入青春期
5. 幼儿期[D]
6. 婴儿期[C]
7. 学龄前期[E]
8. 胎儿期[A]
9. 新生儿期[B]
A.从形成受精卵到不满12周
B.从胎龄13周到未满28周
C.从胎龄满28周到婴儿出生
D.从受精到最初8周
E.从胎龄第9周到出生
F.从胎龄满28周到生后7天
10. 胚胎期[D]
11. 围生期[F]
12. 妊娠早期[A]
13. 胎儿期[E]
14. 妊娠晚期[C]
X型题
15. 儿科学的范围包括
A.预防儿科学
B.发育儿科学
C.教育学
D.流行病学
E.临床儿科学 [A, B, E]
16. 小儿在以下哪几方面与成人有明显不同
A.解剖
B.生理生化
C.病理
D.免疫
E.营养代谢 [A、B、C、D、E、]
名词解释
17. Infancy
18. toddler age
问答题
19. 试述小儿年龄分期和各期的生长发育特点
20. 儿科在临床方面与成人有何不同。