大学英语E类和F类教材配套光盘使用说明
英语书籍光盘 -回复
![英语书籍光盘 -回复](https://img.taocdn.com/s3/m/3b7a7a4e773231126edb6f1aff00bed5b9f373ab.png)
英语书籍光盘-回复如何使用英语书籍光盘。
Step 1: 获取英语书籍光盘首先,您需要获得一个英语书籍光盘。
您可以购买光盘,也可以从图书馆借阅或从朋友那里获取。
确保光盘是合法和有资质的,以便您获得高质量的学习资源。
Step 2: 安装光盘将光盘放入计算机的光驱中。
光驱通常在计算机的前面板上,具体位置取决于计算机型号。
打开光盘盒子并小心地将光盘放入光驱中。
Step 3: 启动光盘一旦光盘在光驱中,计算机应该自动检测到它并启动光盘上的软件。
这可能需要几秒钟的时间,具体取决于计算机的处理速度。
如果计算机未自动启动光盘,请打开资源管理器,转到光驱并双击光盘上的启动文件。
Step 4: 浏览内容一旦光盘启动,您将看到一个主菜单或一个包含内容列表的界面。
通过单击菜单上的不同选项或浏览列表,您可以找到您感兴趣的内容。
通常,英语书籍光盘将包含电子书、音频文件、视频教程和练习题等材料。
Step 5: 阅读电子书当您找到一本您喜欢的电子书时,双击它以打开它。
您可以使用光盘软件提供的阅读器来查看电子书。
这些阅读器通常提供各种功能,如字体调整、书签、高亮显示和搜索等。
尝试使用这些功能,以便更好地理解和学习书籍内容。
Step 6: 听音频文件光盘中的音频文件可以帮助您提高听力和口语技能。
找到您想要听的音频文件后,双击它以打开并开始播放。
您可以使用光盘软件自带的音频播放器来控制音频文件,例如调整音量、暂停、快进和倒带等。
Step 7: 观看视频教程一些英语书籍光盘还将提供视频教程,以帮助您更好地理解书籍内容。
选择您感兴趣的视频并双击打开,然后根据指示观看教程。
您可以使用光盘软件自带的视频播放器来控制视频播放,例如调整音量、播放/暂停和拖动进度条等。
Step 8: 完成练习题光盘中往往包含练习题,以帮助您巩固所学知识。
找到相关的练习题并双击打开。
光盘软件可能会提供自动批改功能,这样您便可以立即知道自己的答案是否正确。
在完成练习后,不妨查看解答和详细解析,以便更好地理解概念和提高技能。
新视野大学英语教材中光盘
![新视野大学英语教材中光盘](https://img.taocdn.com/s3/m/f30e749b51e2524de518964bcf84b9d528ea2c03.png)
新视野大学英语教材中光盘在现代的教育领域,多媒体技术在教学中起着越来越重要的作用。
随着科技的不断进步,现代教材也借助多媒体技术来提供更加丰富、生动的学习体验。
新视野大学英语教材中的光盘就是其中的一项创新。
本文将从功能、内容和使用体验三个方面来介绍新视野大学英语教材中的光盘。
一、功能新视野大学英语教材中的光盘是一种辅助学习工具,旨在帮助学生更好地掌握听力和口语技巧。
通过光盘中的配套音频材料,学生可以听到各种口音和语言风格,提高自己的听力水平。
同时,光盘还提供了相关的练习和测试,学生可以进行自主学习和自我评估,加强对课程内容的理解和掌握。
二、内容新视野大学英语教材中的光盘内容丰富多样,包括课文朗读、听力材料和口语练习等。
在课文朗读方面,学生可以通过光盘听到母语为英语的演讲者朗读教材中的课文,帮助学生更好地理解和记忆课文内容。
听力材料部分包括了生活场景对话、新闻报道等,帮助学生提高听力技巧和理解能力。
此外,光盘还提供了口语练习的环节,学生可以模仿和跟读材料,提高口语表达能力。
三、使用体验新视野大学英语教材中的光盘使用简便,学生只需要将光盘放入电脑或其他多媒体设备中即可使用。
通过点击不同的功能按钮,学生可以选择自己希望听或者练习的内容。
界面简洁明了,功能齐全。
同时,光盘中的音频、视频等材料都具备较高的质量,保证学生能够听到清晰、准确的语音和声音。
整个使用过程中没有发现任何卡顿或者加载问题,提供了良好的使用体验。
四、结语作为一种创新的学习工具,新视野大学英语教材中的光盘为学生提供了一个更加丰富、生动的学习方式。
通过听力、口语的训练,学生能够更好地掌握英语语言技能,提高自己的学习效果。
同时,光盘的使用也方便简单,学生可以根据自己的需要和进度进行自主学习。
总体而言,新视野大学英语教材中的光盘对于学生的英语学习有着积极的影响,是一种非常有效的学习资源。
大学英语教学光盘镜像文件使用说明
![大学英语教学光盘镜像文件使用说明](https://img.taocdn.com/s3/m/fd612a59ad02de80d4d84030.png)
1.大学英语综合教程_课堂教学版 (1)上:CENEWB1(A);
2.大学英语综合教程_课堂教学版 (1)下:CENEWB1(B);
3.大学英语综合教程 (2)上:College_FNTEGRATED_2A;
4.大学英语综合教程 (2)下:College_FNTEGRATED_2A;
5.大学英语听说教程 (1)上:全新版(第二版)听说1电子教案;
6.大学英语听说教程 (1)下:;
7.大学英语听说教程 (2)上:;
8.大学英语听Biblioteka 教程 (2)下:; 大学英语教程的光盘,已经以镜像文件的形式,保存在本电脑的E盘(EGLIS_ISO)中,文件夹名为 ISO,桌面上有[大学英语教程光盘文件]的快捷图标,用鼠标点击后会自动打开并且自动运行光盘文件。此后与光盘的操作一样.在有选项选择时选择运行。听说教程回出现一个提示信息,再点击桌面上的[大学英语听说教程1]或[大学英语听说教程2]就可以了,综合英语教程没有快捷图标,用打开虚拟光盘即可。请不要按装综合英语教程,运行即可!!文件名与光盘对应关系请参照下面的对应表:
译林英语光盘 -回复
![译林英语光盘 -回复](https://img.taocdn.com/s3/m/0e9db033a517866fb84ae45c3b3567ec102ddca6.png)
译林英语光盘-回复如何正确使用译林英语光盘作为学习英语的学生,我们经常会使用各种辅助教材来提高我们的语言能力。
其中,译林英语光盘是一种非常好的辅助工具,可以帮助我们进行听力、口语、读写的训练。
然而,很多同学在使用译林英语光盘时遇到困惑,不知道如何正确使用它。
下面,我将一步一步地回答如何正确使用译林英语光盘。
首先,我们需要准备一台电脑,确保它能够正常运行。
然后,将译林英语光盘插入电脑的驱动器中。
通常,光盘会自动运行,并且弹出一个欢迎界面。
如果没有自动运行,我们可以通过打开“我的电脑”的方式来找到光盘驱动器,并双击打开光盘内的文件夹。
接下来,我们需要寻找光盘内的相关教材。
译林英语光盘中通常包含了教材的多个版本,例如初中版、高中版等。
我们可以根据自己的学习阶段选择相应的版本。
一般来说,初学者可以选择初中版,而有一定基础的学生可以选择高中版。
在选择教材版本后,我们可以找到相应的文件夹,并双击打开。
在打开教材文件夹后,我们会看到一些课程文件夹,每个文件夹对应一个单元。
我们可以按照学习进度,选择需要学习的单元文件夹。
例如,如果我们正在学习第一单元的内容,我们可以选择打开名为“Unit 1”的文件夹。
进入单元文件夹后,我们可以看到该单元的学习资料,包括听力、口语、读写等内容。
我们可以根据自己的需求选择想要进行的学习方式。
如果我们想进行听力练习,我们可以选择打开名为“Listening”的文件夹。
在该文件夹中,通常会有听力练习的音频文件和相关的练习题目。
我们可以点击音频文件进行听力训练,并在听完后尝试回答练习题目。
同样地,如果我们想进行口语训练,我们可以选择打开名为“Speaking”的文件夹。
在该文件夹中,通常会有一些口语练习的话题和相关的练习题目。
我们可以尝试根据话题进行口语练习,并将自己的回答录音,然后对比标准答案来自我评估。
此外,译林英语光盘还提供了一些阅读和写作训练的资料。
我们可以选择打开名为“Reading”和“Writing”的文件夹,进行相关的练习。
外研社英语教学管理平台
![外研社英语教学管理平台](https://img.taocdn.com/s3/m/8b52066e178884868762caaedd3383c4bb4cb432.png)
外研社英语教学管理平台 篇一: 外研社大学英语教学管理平台(学生)用户手册_图文外研社大学英语教学管理平台 (学生)用户手册
1. 打开IE 浏览器 在网址输入: 219.224.69.182.输入用户名和密码。用户名 密码学生学号学号 3.首次登陆需要完 善个人信息,点击“这里” ,进行个人信息添加。
大学英语教材使用说明
![大学英语教材使用说明](https://img.taocdn.com/s3/m/5047d7ee85254b35eefdc8d376eeaeaad1f316d9.png)
大学英语教材使用说明大学英语教材是学习英语的重要工具之一,正确合理地使用教材对于提高英语学习效果至关重要。
本文将介绍一些关于大学英语教材使用的指导原则和方法。
一、教材选择与了解在选择教材时,应该根据自己的英语水平和学习需求,选择适合自己的教材。
了解教材的内容、难度以及教学目标,可以根据课程大纲、教师推荐或者咨询同学等途径进行了解。
二、教材预习与复习在上课之前,进行教材预习是很有必要的。
预习可以帮助你了解教材的内容和主题,对新词汇和语法做一些初步了解。
在课后进行教材复习,加深对学过内容的理解和记忆。
三、合理安排学习时间英语学习需要花费一定的时间和精力,所以要合理安排学习时间。
可以规划每周的学习时间表,将课堂学习和自主学习结合起来,保证每个单元的学习进度。
四、多种学习方法的运用大学英语教材中往往包含听力、阅读、口语和写作等多个方面的内容,所以在学习时可以采用多种方法来提高各方面的能力。
例如,通过听力材料提高听力理解能力,通过阅读文章提高阅读理解和词汇掌握能力,并通过口语练习和写作训练提高口语和写作能力。
五、积极参与课堂活动在课堂上,要积极主动地参与各种活动,包括课堂讨论、小组合作等。
不仅可以加深对教材内容的理解,还能够提高口语表达能力和团队合作精神。
六、多方面的拓展学习除了教材中的内容,还可以通过其他途径来拓展自己的英语学习。
可以多听英语广播、看英语电影和纪录片,阅读英文报刊和杂志,参加英语角和交流活动,提升英语综合能力。
七、及时解决问题在学习大学英语教材过程中,难免会遇到一些问题。
及时向老师和同学请教,解决自己的问题。
可以通过参加辅导班、讨论小组等方式加强自己的学习效果。
八、多次复习巩固知识记得要多次复习巩固已学知识,不要只关注当下,而忽略了过去已经学过的内容。
复习可以帮助巩固记忆,提高学习效果。
总之,正确合理地使用大学英语教材,可以帮助我们提高英语学习效果。
通过选择适合自己的教材,进行预习和复习,合理安排学习时间,多种学习方法的运用以及积极参与课堂活动等方法,我们可以更好地掌握和运用英语。
配套光盘使用说明
![配套光盘使用说明](https://img.taocdn.com/s3/m/75f8dc26bcd126fff7050b7e.png)
配套光盘使用说明✓配套光盘内容配套光盘主要提供两部分内容,一部分是图书范例源文件、上机练习范例源文件及其素材;一部分是配套视频多媒体教程。
1. 图书范例源文件及其素材读者在进行本书范例制作练习时,可以直接应用配套光盘中提供的素材。
在阅读教材过程中,可以打开对应的范例源文件进行参照学习。
2. 配套视频多媒体教程配套视频多媒体教程为多媒体教学演示视频录像,采用全程语音讲解,真实操作演示的方式,精选了图书的精华内容,手把手的教学方案,让您一学就会!✓运行环境1. 硬件环境电脑主频在200MHz以上,内存在128MB以上,主机应配置声卡、音箱。
2. 软件环境配套光盘运行操作系统环境为Windows 98/Me/2000/XP/2003。
电脑的显示分辨率必须调整到1024×768像素。
如果将光盘中的文件拷贝到硬盘上,将会获得更加流畅的观看效果。
✓使用说明1. 启动光盘将光盘放入光驱,系统自动运行进入的是配套视频多媒体教程的主画面,如图1所示。
要使用图书范例源文件或者素材,需要先退出视频演示教程,然后在“我的电脑”窗口中打开光盘文件,出现如图2所示的界面,在该图所示窗口中的对应目录下便可查找到图书范例源文件及其素材。
图1 配套视频多媒体教程的主画面2配套光盘使用说明图2 光盘文件目录2. 使用配套视频多媒体教程(1)打开配套视频多媒体教程。
将光盘放入光驱,便会自动运行进入配套视频多媒体教程,出现如图1所示的主界面。
如果光盘不能自动运行,可以在“我的电脑”窗口中打开光盘文件,然后在图2所示的窗口中双击“main.exe”文件,便可启动配套视频多媒体教程。
主界面右下角有一排控制按钮,单击最右端的退出按钮可以退出光盘演示界面。
(2)选择菜单。
进入配套视频多媒体教程的主画面后,在主界面左边有10个导航菜单,将鼠标指针指向某个菜单展开它,得到二级菜单,如图3所示。
- 3 -4图3 二级菜单(3)观看视频教程内容。
大学英语 教学指南
![大学英语 教学指南](https://img.taocdn.com/s3/m/3c602208cf84b9d528ea7ab9.png)
河北科技大学《大学英语》新模式教学指南各位新同学:教育部2007年7月颁布了《大学英语课程教学要求》,推出了“基于计算机和课堂的大学英语教学模式”。
河北科技大学是/拥有:教育部全国大学英语教学改革示范点院校(2007-05);国家精品课程《大学英语》(2007-11);国家级教学团队——大学英语新模式教学团队(2010);国家级精品资源共享课程《大学英语》(2013)国家社科基金项目——大学英语i-CARE培养模式研究(2009);“十一五”国家级规划教材《大学英语泛听教程》(2006-2009);全国9个大学英语四六级网考命题点院校之一(2008);全国大学英语四六级口语考试河北省唯一考点(2002);所有这些为我校在校大学生提供了一个崭新的英语学习平台。
为使大家尽快调整好学习方法,适应大学英语的新教学模式,现对我校大学英语新模式作一简要说明:一、明确大学英语的教学目标《大学英语课程教学要求》规定,大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”。
我校的大学英语教学目标是,夯实语言基础,优化学习策略,实现学习能力的可持续发展,进而使我们的学生未来在自己的专业领域与国际同行无障碍交流。
二、实施分级教学为便于因材施教,目前我校大学英语课程采用分级教学(艺术类学生除外)。
即:新生入学后统一组织分级测试(Placement Test), 按照成绩将学生分为A、B 级,打破自然班重新组合。
A级学生侧重文化背景的渗透和语篇能力的培养;B级学生侧重语言知识的夯实和巩固。
各级次均注重听说训练和自主学习能力的培养。
一学年后根据期末成绩进行升降级动态调整,调整比例为10%。
三、独具特色的“2+1+X”教学模式1、读写译课(2)教材使用《新视野大学英语读写教程》,每周2学时,每学期一册,F101/F202/F204自主学习中心装有一套此教材的学习软件。
译林英语光盘 -回复
![译林英语光盘 -回复](https://img.taocdn.com/s3/m/9cd38f95250c844769eae009581b6bd97f19bcac.png)
译林英语光盘-回复如何使用译林英语光盘。
译林英语光盘是一种非常有用的学习工具,它为学生提供了丰富的英语学习资源,帮助他们提高听力、口语、阅读和写作技能。
本文将一步一步地指导您如何充分利用译林英语光盘来提高英语能力。
第一步:安装光盘首先,您需要将译林英语光盘插入您的计算机光驱中。
如果您的计算机没有光驱,您还可以选择通过虚拟光盘软件来安装光盘。
一般情况下,插入光盘后,计算机会自动弹出安装界面。
根据指示一步一步地点击“下一步”按钮来完成光盘的安装过程。
第二步:选择学习内容安装完成后,您可以打开译林英语光盘,并选择适合您学习水平的内容。
译林英语光盘通常以不同的版本和册数提供,根据自己的实际情况选择合适的内容。
光盘中的学习内容一般包括听力、口语、阅读和写作等方面。
您可以根据自己的学习需求选择合适的模块进行学习。
例如,如果您想提高听力技能,您可以选择听力模块中的练习;如果您想提高口语表达能力,您可以选择口语模块中的练习等等。
第三步:学习资源的利用一旦您选择了适合自己的学习内容,接下来就是充分利用译林英语光盘中的学习资源。
这些资源包括听力录音、口语练习、阅读材料和写作任务等。
听力录音:通过听力录音,您可以提高自己的听力技能。
首先,您可以选择听力材料,然后仔细聆听录音,尝试理解并记住所听到的信息。
随后,您可以进行听力练习,例如选择正确的答案、填写空白处的单词等等。
口语练习:通过口语练习,您可以提高自己的口语表达能力。
您可以选择口语练习中的对话或情景,然后跟随录音进行模仿和朗读。
您还可以通过录音功能,自己朗读并进行录音,然后与原始录音进行对比和自我评估。
阅读材料:通过阅读材料,您可以提高自己的阅读理解能力。
您可以选择适合您水平的文章进行阅读,并根据文章内容回答相关的问题。
阅读材料还可以帮助您拓展词汇量和提高阅读速度。
写作任务:通过写作任务,您可以提高自己的写作能力。
您可以选择不同类型的写作任务,例如写作日记、文章、书信等等。
英语外研版必修1光盘转化格式
![英语外研版必修1光盘转化格式](https://img.taocdn.com/s3/m/884307308f9951e79b89680203d8ce2f00666527.png)
英语外研版必修1光盘转化格式导语:随着科技的不断发展,光盘已经成为了保存和传播信息的重要媒介之一。
尤其是在教育领域,光盘更是成为了学习和教学的利器。
而在英语学习中,外研版必修1的光盘更是备受关注。
为了方便大家更好地利用外研版必修1光盘,本文将详细介绍如何将光盘中的内容转化为常见的格式,以便于学习和教学的需要。
一、准备工作在进行光盘转化之前,我们首先需要进行一些准备工作。
具体包括:1. 光盘读取设备:我们需要准备一台能够读取光盘的设备,比如电脑、笔记本电脑或者是光驱,确保设备正常工作。
2. 转化工具:我们需要下载并安装光盘转化工具,常见的有CDRipper、Exact Audio Copy等软件,选择合适的工具是十分关键的。
3. 空间充足:由于光盘中的内容较多,我们需要保证转化工具所在的设备有足够的存储空间,以便于保存转化后的文件。
二、转化步骤一切准备工作就绪后,我们就可以开始进行光盘的转化工作了。
下面是具体的步骤:1. 安装转化工具:我们需要将之前下载的转化工具进行安装,安装完成后运行软件。
2. 选择转化格式:接下来,我们需要选择要将光盘内容转化为何种格式,常见的包括MP3、WAV、FLAC等,在选择格式时需要根据个人的需求进行选择。
3. 设置转化参数:在确定转化格式后,我们需要对转化工具进行一些设置,比如转化的音质、转化的速度、转化的路径等,确保设置合理并且合适。
4. 开始转化:一切就绪后,我们就可以点击转化按钮,让转化工具开始工作了。
在转化的过程中,需要耐心等待,确保光盘中的内容能够完整转化。
5. 检查与保存:转化完成后,我们可以对转化后的文件进行检查,确保没有遗漏或者错误,然后可以选择将文件保存到合适的位置。
三、应用与注意事项光盘转化完成后,我们就可以将转化后的文件应用到我们的学习和教学中了。
比如可以将转化后的音频文件导入到mp3播放器中,随时随地进行学习。
也可以将转化后的文件用于教学课件的制作中,丰富课堂教学内容。
教材配套光盘使用说明
![教材配套光盘使用说明](https://img.taocdn.com/s3/m/2e5a2ede84254b35eefd3466.png)
教材配套光盘使用说明
【硬件要求】
* 最低32MB内存
* 处理器Pentium 166 MHz以上
* 建议使用1024×768分辨率
【软件要求】
* Internet Explorer 6.0 以上浏览器,建议使用Internet Explorer 6.0-9.0版本浏览器
* flash 3.0 以上插件
* Windows Media Player 6.0 以上,建议使用Windows Media Player 6.4
【常见问题】
在安装有sp2的Windows XP操作系统中,Windows自带的防火墙可能会将光盘中的部分程序禁用,从而导致课程中的部分功能无法实现,如Text Listening、Detailed Reading中的部分练习等,当遇到上述问题时,按如下步骤操作即可恢复光盘的正常功能:
1.当出现以下提示时,说明光盘中的程序已被禁用
说明光盘中的部分程序已被禁用
2.在出现的提示条上单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中选择“允许阻止的内容”
选择“允许阻止的内容”
3.在弹出的对话框中选择“是”
选择“是”
4.刷新页面后,功能恢复正常
程序被阻止的标志消失了,功能恢复正常。
英语书籍光盘 -回复
![英语书籍光盘 -回复](https://img.taocdn.com/s3/m/e5104ebd951ea76e58fafab069dc5022abea467f.png)
英语书籍光盘-回复[英语书籍光盘],已经成为现代人学习英语的重要工具之一。
它给人们提供了便捷的学习途径,帮助他们提高听力、口语、阅读和写作能力。
本文将详细介绍英语书籍光盘的使用步骤,帮助读者更好地利用这一学习资源。
首先,购买一张英语书籍光盘。
市面上有许多不同级别和主题的英语光盘可供选择,以满足不同程度和兴趣的学习者需求。
在选择时,建议根据自己的英语水平和学习目标选择合适的光盘。
同时,可以参考其他用户的评价和推荐,确保选择到优质的产品。
一旦购买到合适的英语书籍光盘,接下来就是安装和启动光盘。
通常,光盘会附带一个安装程序。
将光盘放入计算机的光驱中,按照安装程序的指示进行安装。
这个过程通常很简单,并且在安装过程中会出现一些设置选项,如安装位置、语言选择等,可以根据个人偏好进行调整。
安装完成后,打开光盘上的学习软件。
在光盘中,通常会有不同的学习模块,如听力、口语、阅读和写作等。
根据自己的学习需求选择相应的模块。
一般来说,可以根据自己的目标和时间来安排学习内容。
例如,如果想提高口语水平,可以选择听力和口语模块进行练习。
在学习过程中,可以利用光盘提供的资源和功能进行学习。
例如,光盘通常会提供一些练习和测试题,帮助学习者巩固所学内容。
此外,一些光盘还提供了配套的课本或练习册,可以辅助学习者进行更系统的学习。
此外,一些光盘还提供了录音或视频播放功能,可以帮助学习者提高听力和口语能力。
除了直接在计算机上使用光盘外,还可以考虑将光盘内容复制到移动设备上进行学习。
这样,可以随时随地进行学习,更加方便灵活。
将光盘内容复制到移动设备上的方法有很多种,可以通过将光盘内容导入到电脑上,然后再将其传输到移动设备中。
最后,利用英语书籍光盘进行学习需要有一定的坚持和规划。
建议制定学习计划,并按照计划进行学习。
可以将光盘作为学习的一部分,每天或每周都拿出一定的时间进行学习。
同时,利用光盘进行学习也要主动参与,积极完成练习和测试题,多与他人进行口语练习,提高自己的语言能力。
大学英语教材附带光盘有什么用
![大学英语教材附带光盘有什么用](https://img.taocdn.com/s3/m/c1adb211f11dc281e53a580216fc700abb6852e5.png)
大学英语教材附带光盘有什么用大学英语教材附带光盘的用途大学英语教材附带光盘,作为一种辅助学习材料,具有多种用途。
本文将探讨光盘在大学英语教学中的重要性。
首先,附带光盘为学生提供了听力训练的机会。
在学习英语的过程中,听力是一项至关重要的技能。
通过光盘中的录音材料,学生可以模仿和接触到地道的英语发音。
他们可以通过听力练习提高自己的听力理解能力,熟悉各种语言语调和语速,以更好地适应真实英语环境。
其次,附带光盘为学生提供了口语练习的机会。
通过光盘中的口语对话和练习,学生能够模仿和练习真实的口语表达。
他们可以通过模仿光盘中的对话,学习正确的发音、语调和语速。
此外,光盘上的角色扮演活动和口语练习还可以帮助学生提升他们的口语表达能力。
此外,光盘还提供了丰富的阅读材料。
学生可以通过阅读光盘中的文章、故事和新闻来扩展他们的词汇量和语法知识。
光盘还可以提供一些练习题目,以帮助学生检验他们的阅读理解能力。
通过使用光盘,学生可以加深对英语文章的理解,并提高他们的阅读技能。
此外,光盘还可以提供课堂教学的辅助材料。
教师可以使用光盘中的教学资源来增加课堂的趣味性和互动性。
例如,教师可以播放光盘中的英语歌曲、视频和动画片段,以吸引学生的注意力和激发他们的兴趣。
光盘上的教学素材还可以用于教学演示,以帮助学生更好地理解和掌握课堂内容。
最后,光盘还可以提供学习资源和在线学习平台。
学生可以使用光盘中的学习工具和资源,如在线词典、语法练习和学习指南。
这些资源可以帮助学生更好地自主学习和巩固所学知识。
一些光盘还配有在线学习平台,学生可以通过该平台进行在线课程学习和交流,进一步提高他们的英语水平。
总之,大学英语教材附带光盘的用途多种多样。
它为学生提供了听力训练、口语练习、阅读材料和课堂教学的辅助材料。
此外,光盘还提供了学习资源和在线学习平台,帮助学生更好地学习和巩固所学知识。
因此,光盘在大学英语教学中的重要性不容忽视。
教师和学生都应充分利用这一学习资源,以提高学习效果。
大学英语听说教程光盘及读写光盘使用技巧(原创)
![大学英语听说教程光盘及读写光盘使用技巧(原创)](https://img.taocdn.com/s3/m/d5297b6caf1ffc4ffe47ac1d.png)
大学英语听说教程光盘及读写光盘使用技巧(原创)有的同学电脑,没有装光驱,却又想学习,使用光盘,但拿到有光驱的电脑上拷下,放在自己的电脑还是不管播(本人把文件拷到电脑,播不了!),想用的时候老是装到光驱上,也太麻烦了,如果不需要光驱的话,那太方便了,怎么办呢?
现在我给大家讲一个方法:
本方法使用前提是,需要ios镜像制作软件(推荐使用winios)虚拟光驱软件(推荐使用鸿鹄虚拟光驱软件,此软件仅680多k,又好用!)及把光盘中的文件制作成ios镜像文件,还是需要使用光驱把里面的文件制作成ios文件(电脑上如果没有光驱的话,找一个。
),可以利用winios 镜像工具,制作ios镜像文件,如下图:(具体步骤,不再累述,网上有视频教程。
)
然后,再使用虚拟光驱软件(鸿鹄虚拟光驱软件),把ios文件读取出来,就可以进行听说教程了。
如下图:
大学英语读写教程光盘做法也是如此,在此不在累述!但对于大学英语读写教程光盘,需要安装播放本视频软件,打开光盘时,即可安装!
这样,就省了不时间,也方便很多,但我想了如果能光盘中文件转成声音文件(MP3等),那么更方便了,此法正在摸索,如果谁有好办法,请说一下,谢谢!。
E时代英语系列教材简介
![E时代英语系列教材简介](https://img.taocdn.com/s3/m/cc5c720ca26925c52dc5bf50.png)
Part 2
组成
E时代大学英语——读写教程 (1~4 )
E时代大学英语——视听说教程
E时代大学英语——综合训练
( 1~4 )
互为依据、互为完善 构成了一个灵活、方
( 1~4 )
便、高效的
教学系统
E时代大学英语——阶梯阅读教程 ( 1~4 )
E时代大学英语——快速阅读教程 ( 1~4 )
0 E时代大学英语——读写教程 1
主干教材,配套教师用书
全方位提升学生的英语读写能力
0 E时代大学英语——综合训练 2
配套使用 根据《读写教程》编写,与《读写教程》
进一步加强训练学生的英语读写能力
3 学练结合,全面提升
强调夯实基础、稳步提高 根据“输出驱动输入”理论,设计了丰富的学习任务
帮助学生学练结合,全面提升英语综合应用能力
4 活动丰富,操作性强
① 主干教材中设置了丰富的活动; ② 既有趣,又方便教师在课堂上实施。
5 互联网+,资源齐全
① 在“硬件”纸版教材上精益求精外,还大力开发“软件”配套资源; ② 包括微课、课件、电子教案和在线考试系统等; ③ 以丰富教师教学手段、提高学生学习效率。
处理投诉
04 情景设置易于操作,任务设计鼓励参与,启发学生思考
05 穿插了经典台词背诵、轻松一刻和阅读技巧等小模块
06 提供了丰富多样的数字化教学资源
07 图文并茂,印制精良
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重点提升学生 略读、查读 的能力