郑州大学西亚斯国际学院工商管理专业(房地产开发与管理方向)本科教学计划
郑州大学西亚斯国际学院2014年专业介绍(本科)
郑州大学西亚斯国际学院2014年专业介绍本科专业制作人：华夏炎黄龙之子（百度ID）目录商学院 (3)工商管理 (4)金融学 (4)国际经济与贸易 (4)会计学 (4)财务管理 (4)工商管理(高尔夫管理方向) (4)工商管理(房地产营销管理方向) (5)工商管理(国际企业管理方向) (5)工商管理(电子商务应用方向) (5)会计学(电算化方向) (5)会计学(审计方向) (5)市场营销 (5)市场营销(商务策划管理方向) (6)旅游管理 (6)旅游管理(涉外旅游方向) (6)人力资源管理 (6)物流管理(国际物流方向) (6)经济学 (6)统计学 (6)金融学(保险方向) (7)电院 (7)通信工程 (8)测控技术与仪器 (8)电子信息工程 (8)电子信息工程(嵌入式系统方向) (8)电子信息工程(电子设计自动化方向) (8)通信工程(无线移动通信方向) (9)计算机科学与技术(网络技术方向) (9)计算机科学与技术(网络安全方向) (9)计算机科学与技术(物联网方向) (9)计算机科学与技术(嵌入式软件方向) (9)软件工程 (9)软件工程(软件开发方向) (10)软件工程(会计方向) (10)软件工程(金融方向) (10)信息管理与信息系统 (10)自动化 (10)信息与计算科学 (11)外语学院 (11)英语 (12)英语(师范类) (12)日语(商务日语方向) (12)法学院 (12)法学 (13)法学(国际商法方向) (13)法学(知识产权法方向) (13)其他学院 (13)新闻学 (14)新闻学(新媒体方向) (14)新闻学(影视后期制作方向) (14)广告学 (14)广告学(形象设计方向) (14)汉语言文学 (14)社会工作 (14)护理学(涉外护理方向) (15)建筑学 (15)体育教育(师范类) (15)体育教育(高尔夫运动方向)(师范类) (15)视觉传达设计 (15)视觉传达设计(数码媒体艺术方向) (15)环境设计 (16)环境设计(景观设计方向) (16)产品设计 (16)音乐表演(音乐剧、歌剧方向) (16)音乐表演(声乐方向) (16)音乐表演(器乐方向) (16)音乐表演(舞蹈方向) (17)音乐表演(合唱与指挥方向) (17)音乐表演(电脑音乐制作方向) (17)音乐表演(体育舞蹈方向) (17)商学院工商管理本专业旨在培养适应我国市场经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备现代经营管理理论，熟悉管理、经济、法律等方面的知识,了解国际、国内现代管理的最新成果,掌握现代管理的基本理论和方法,毕业后能在各种类型工商企业、事业单位与政府部门从事管理或教学、科研工作的高级应用型管理人才。
工商管理专业(代码0634)本科综合培养计划
工商管理专业(代码0634)本科综合培养计划工商管理专业(代码0634)本科综合培养计划主修教学计划一、培养目标本专业旨在培养具备管理学、经济学的基础知识，掌握现代管理科学的理论方法和应用手段，具备扎实的管理基本功，既能在企事业单位从事管理实务或经营管理工作，又能结合专业方向从事具体的现场管理或人力资源管理工作,具有创新能力和实践能力的高级应用型人才。
二、业务规格授予学位：管理学学士修业年限：3—7年学生通过四年学习，其应具备如下目标知识、能力和素质：1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代工商管理的基本理论、基本知识，具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析、解决管理工作问题的能力；2、掌握企业管理的定性、定量分析方法；3、了解本学科的理论前沿和发展动态；4、掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的书刊资料，并具有一定的听、说、读、写能力；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和创新能力；6、了解临近专业的相关知识。
三、主要课程及主要实践环节主干学科：工商管理、经济学专业基础课程：宏观经济学、管理经济学、统计学、技术经济学、数据库程序设计、管理信息系统、会计学、财务管理、财政与金融、大学英语、大学语文、经济法、管理学、市场营销学、运筹学、国际贸易理论与实务、管理专业外语、组织行为学主要专业课程：质量管理学、企业战略管理、商业企业管理、管理理论专题、物流管理学、生产运作管理、人力资源管理现场管理方向：企业车间管理、制造业现场管理、纺织服装现场管理人力资源管理方向：职业规划与人员培训、人员测评与招聘、工作分析与绩效考评主要实践环节：市场调查、专业认识实习、社会经济调查、企业管理沙盘模拟、企业专项管理模拟、现场管理实习、企业经营决策模拟（BOSS）、毕业实习等。
四、培养计划特点说明1．专业特色及专业方向说明工商管理应用性人才培养目标以地域特色、行业和领域所需的素质和能力为导向，紧跟国家经济发展和产业调整趋势，为企业培养商业操作和业务管理人才，培养具备多元文化和多语言特色优势的应用性管理人才。
工商管理本科课程设计
工商管理本科课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握工商管理的核心概念，包括企业战略、组织行为、市场营销、财务管理等方面的知识。
2. 学生能理解并分析企业内外部环境对企业运营的影响，掌握企业竞争策略的制定与实施方法。
3. 学生能了解企业伦理和社会责任，认识到其在企业可持续发展中的重要性。
技能目标：1. 学生具备运用管理理论解决实际问题的能力，能够对企业案例进行分析和评价。
2. 学生能够设计并实施一项市场调查，根据调查结果为企业提出合理的营销策略。
3. 学生能够运用财务知识，对企业财务报表进行分析，评估企业财务状况。
情感态度价值观目标：1. 培养学生具备积极向上的职业态度，树立正确的企业价值观。
2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与组织协调能力。
3. 增强学生的社会责任感，使其认识到企业应承担的社会责任，并在实践中积极践行。
课程性质：本课程为工商管理本科专业的基础课程，旨在帮助学生建立扎实的工商管理知识体系，培养具备实际操作能力的应用型人才。
学生特点：本科二年级学生，已具备一定的基础知识，具有较强的学习能力和探索精神。
教学要求：结合课本内容，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的分析、解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识运用到实际工作中，为未来的职业发展奠定基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 企业战略管理：分析企业战略的制定、实施与控制过程，以课本第三章为基础，涵盖SWOT分析、竞争策略、蓝海战略等。
2. 组织行为与人力资源管理：研究个体、团队和组织层面的行为，以课本第四章为主，包括领导力、组织文化、激励机制等内容。
3. 市场营销：介绍市场营销理论、策略和方法，以课本第五章为参考，涉及市场细分、目标市场选择、营销组合策略等。
4. 财务管理：分析企业财务报表，评估企业财务状况，以课本第六章为依据，包括财务分析、投资决策、融资策略等。
5. 企业伦理与社会责任：探讨企业应遵循的伦理规范和承担的社会责任，以课本第七章为基础，涉及企业伦理、企业社会责任、可持续发展等。
郑州大学西亚斯国际学院商学院 2009-2010学年第一学期工作总结
郑州大学西亚斯国际学院商学院 2009-2010学年第一学期工作总结本学期以来，商学院在理事长、学校领导的关怀和支持下，在学校各部门和兄弟院系的帮助、配合下，新一届领导班子率领全体教职工，坚持以科学发展观为指导、以“管理年”活动及中外合作办学评估为契机，秉承“以人才培养为根本任务，以教育质量为生命线，以教学工作为中心工作”的办学理念，稳步改革，加强管理，务实工作，圆满完成了各项工作任务。
总结如下：一、理顺内部关系，完善内部管理积极参与“管理年”活动，落实学校层级管理、重心下移的管理思路，加大内部管理力度。
1、重点解决了内部管理部门行政、教学交叉设岗问题，将5项教学管理职能和行政管理职能分别划给相应的教学秘书和行政秘书，并将院办主任岗位独立设置，理顺了内部管理人员分工，在一定程度上提高了工作效率。
2、为规范和加强商学院学位及学术管理工作，根据学校相关规定和要求，2009年10月26日院办公会议研究决定，分别成立商学院学术分委员会和学位分委员会。
商学院学术分委员会主任、副主任分别由商学院正、副院长担任，3位系主任及3位教授为成员。
商学院学位分委员会主任、副主任分别由商学院院长和党总支书记担任，3位系主任及1位学籍秘书为成员。
上述2个委员会已正式开展工作。
3、管理改革与制度完善相结合。
一是出台了新的办公用品领用管理制度，改革办公用品领取办法，为每位员工建立领用台帐，节约了办公经费。
二是修订完善了文印管理制度，打印、复印集中管理，既方便了教师，又提高了效率。
4、根据学校统一部署制定了商学院管理年实施细则，确定了指导思想、实现目标以及9项管理活动内容，为规范和提升内部管理指明了方向。
5、美化了办公环境，营造出良好的文化氛围。
一是制作了64幅历届诺贝尔经济学奖获得者图像境框，悬挂在12号教学楼大厅内墙壁上。
二是将商学院简介、商学院教授和博士、近2年各类获奖教师、学生图片以及本院今年考取研究生的学生名单，统一制作成展板在大厅橱窗上予以展示。
房地产开发与管理专业学习计划
房地产开发与管理专业学习计划一、引言房地产开发与管理专业是培养能够适应现代城市化进程和房地产业快速发展需求的专业人才。
通过系统的课程学习和实践能力培养，学生将具备从事房地产开发、运营、销售、管理等相关工作的专业素养和实践能力。
本文将简要介绍房地产开发与管理专业的学习计划。
二、专业核心课程1. 土地经济与资源管理该课程主要介绍土地经济的基本理论和土地资源的管理方法。
学生将学习土地利用规划、土地市场调控、土地使用权交易等知识，培养对土地资源的经济分析和合理利用的能力。
2. 城市规划与设计本课程旨在使学生掌握城市规划与设计的基本理论和方法，学习城市规划的原则、城市景观设计、交通规划等知识。
学生将通过实践案例分析和设计项目，培养独立思考和解决实际问题的能力。
3. 房地产金融与投资该课程将介绍房地产金融的基本概念和应用技巧，学生将学习房地产融资渠道、投资分析、风险管理等内容。
通过实践案例和模拟交易，培养学生的金融分析和投资决策能力。
4. 房地产市场与策划课程旨在使学生了解房地产市场的运作机制和策划方法。
学生将学习市场调研、品牌策划、销售推广等知识，培养市场分析和策划能力。
5. 房地产项目开发与管理通过该课程，学生将学习房地产项目开发与管理的整体流程和关键环节。
包括项目评估、可行性研究、开发组织、施工管理等内容，培养学生的项目管理和协调能力。
6. 物业管理与维护本课程旨在使学生了解物业管理的理论、方法和现状，学习物业运营、维护管理、服务品质等内容。
通过实践案例和实地考察，培养学生的物业管理和服务意识。
三、实践教学为了提高学生的实践能力和实际操作经验，房地产开发与管理专业将安排一定的实践教学环节。
包括实习、毕业设计和社会调研等，通过实际项目参与和实地考察，培养学生的实际操作和解决问题的能力。
四、毕业要求房地产开发与管理专业的毕业要求主要包括以下几个方面：1. 掌握房地产相关的基础理论和专业知识；2. 具备从事房地产开发、管理等相关工作的实践能力；3. 具备独立分析和解决实际问题的能力；4. 具备良好的团队合作和沟通能力。
郑州大学西亚斯国际学院工商管理专业本科教学计划-推荐下载
备注 31.81% 22.35% 22.92%
22.91%
100.00%
选修课学分
6
第一学期
第二学期
学科基础平台课程 专业教育平台课程
实践教学课程 合计
7、教学进程安排 附表4：工商管理专业教学进程表
学期 课程编码
课程名称
毛泽东思想和中国特色概述 Mao Zedong Thought and
专业基础课程
专业核心课程 专业方向课程
集中实践
理论课程中实践
能力拓展
附表2：本专业必须选修6学分的《公共选修课》一览表
模块课程
A类：文化素养类
B类：人文技：新兴、交叉综合学科 2
类
F类：艺术素养类
课程名称
附表3：毕业学时学分要求表（本专业学生完成表中规定的174学分后准予毕业）
郑州大学西亚斯国际学院工商管理 专业本科教学计划
Business Administration Major Undergraduate Course Program
专业代码：110200 执 笔 人：刘金庚 审 核 人：刘玉林
一、培养目标 本专业以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，坚持中西合璧，实施国际化全人 教育；强化实践教学环节，着力提高学生的学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、 交流能力；努力培养具有“英语精、知识新、技能强、交际广”并有高度的社会责任心，适应我 国经济社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备现代经营管理理论，熟悉管理、经 济、法律等方面的知识,了解国际、国内现代管理的最新成果,掌握现代管理的基本理论和方法, 能在各种类型工商企业、事业单位与政府部门从事管理运作或教学、科研工作的高级国际性复 合型应用型人才。 二、培养要求 1、知识要求 （1）掌握市场经济条件下企业管理的基本理论和基本技巧，熟悉工商企业经营管理相关 的经济、金融、财会和法律等方面的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态； （2）掌握企业管理所需要的定性和定量分析方法； （3）熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例和规则。 2、能力要求 （1）具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际问题的能 力； （2）能熟练运用英语进行听、说、读、写；能熟练运用计算机等现代信息工具进行商务 活动；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。" 3、素质要求 学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交际能力。 三、主干学科 主要课程 主干学科：管理学 主要课程：管理学、会计学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理、管理信息系统、 战略管理、生产与运作管理、国际企业管理、组织行为学等。 四、主要实践环节 主要包括与课程理论教学相配合的实践教学和反映该学科（专业）基本知识和基本技能综 合运用能力的实践教学（如专业实习、毕业论文、实验课、社会调查、社会实践、各类生产实 习、课程设计、综合性实验及各类学术活动等）。 五、学制、授予学位
工商管理系工作计划
一、前言为了进一步提高我系的教学质量、科研水平和社会服务能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提升教学水平，优化课程设置，强化实践教学环节，提高学生综合素质。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力和科研水平。
3. 深化校企合作，拓宽就业渠道，提高毕业生就业质量。
4. 加强对外交流与合作，提升我系在国内外的影响力和知名度。
三、具体工作安排（一）教学工作1. 优化课程设置，增加实践教学环节，提高学生实际操作能力。
2. 强化教师队伍建设，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动。
3. 完善教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。
4. 积极开展教学研究，推动教学改革，提高教学效果。
（二）科研工作1. 加强科研项目申报，争取更多国家级、省部级科研项目。
2. 鼓励教师开展产学研合作，提高科研成果转化率。
3. 举办学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流。
4. 加强科研平台建设，提升科研实力。
（三）社会服务工作1. 积极参与政府、企业、社会组织的咨询、评估等活动，提供智力支持。
2. 开展各类培训、讲座，为企业和社会提供人才培训服务。
3. 加强校企合作，拓宽就业渠道，提高毕业生就业质量。
4. 积极参与公益事业，提升我系的社会形象。
（四）对外交流与合作1. 加强与国内外高校、研究机构的交流与合作，拓宽学术视野。
2. 组织学生参加国际交流项目，提高学生的国际竞争力。
3. 积极开展国际合作办学，提升我系在国际上的影响力。
4. 加强校友联系，促进校友资源整合。
四、工作措施1. 建立健全各项工作制度，确保工作有序开展。
2. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
3. 定期召开工作会议，总结经验，改进不足。
4. 加强宣传报道，扩大我系影响力。
五、总结本工作计划旨在全面提升工商管理系的教学、科研、社会服务等方面的工作水平。
我们将紧紧围绕工作目标，切实加强各项工作，为培养高素质应用型人才、推动我系发展做出积极贡献。
郑州大学西亚斯国际学院由美国西亚斯集团公司投资,与郑
郑州大学西亚斯国际学院由美国西亚斯集团公司投资，与郑州大学合作，美国堪萨斯州富特海斯州立大学（Fort Hays State University,英文缩写FHSU）协办的中外合作办学机构，是教育部批准的实施高等学历教育的全日制普通本科院校，属于郑州大学二级学院。
我校是河南省首家被国务院学位办公室批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校，并开设有国外留学生教育项目。
2008年开始依托郑州大学合作实施培养硕士研究生教育项目。
我校努力营造国际化教学环境和氛围，常年聘请外国专家和外籍教师120余名，学生可在课堂内外与教师充分交流。
丰富的原版书刊及音像资料，优越的英语教学环境，使学生听、说、读、写、译的技能尤为突出。
我校树立以学生为主体和“一切为了学生”的理念，在对学生进行规范化管理的同时，充分尊重学生，帮助学生实现个性发展，组织学生开展多种多样的课外活动，包括中国校园文化活动和美国校园文化活动，形成了中西荟萃、丰富多彩的文化氛围。
同时，提倡不同年级、专业、地域的学生互相交流，以利于专业知识的交叉和不同文化的相互吸纳与融合。
工商管理专业本科指导性学习计划
1
1-4
必修
分项教学，必修2项。课程目录详见附件2《南 京审计大学艺术类课程目录》
1
1
必修
小计
52
唐宋诗词
3
3
1-8
选修
世界通史
选 中国哲学简史
3
3
3
3
1-8
选修
修满6学分；
1-8
选修
逻辑学
3
3
1-8
选修
修 通论类课程 计算机应用类课程
3
3
3
1
1-8
选修 修满3学分；
2
1-8
选修 修满3学分；
经典著作导读
会计学
3
3
4
必修
3
2
1
5
必修
3
3
3
必修
3
3
4
必修
3
3
2
必修
3
3
2
必修
市场营销
3
3
3
必修
管理信息系统
3
2
1
4
必修
财务管理
专 公司战略管理 业 运营管理 学主 科干 专
3
2
1
5
必修
3
3
4
必修
3
2
1
5
必修
专
课程 模块
课 类业程 别
课程名称
总学分 课堂教学
实践（验） 教学
开课学期
修读要求
备注
学 主 人力资源管理
1
1
必修
微积分一
4
4
1
必修
微积分二
修 概率论与数理统计
房地产开发与管理专业本科课程设置
房地产开发与管理专业本科课程设置房地产开发与管理专业是为培养具备房地产开发与管理理论和实践能力的专业人才而设立的本科专业。
本文将介绍房地产开发与管理专业的课程设置，旨在帮助学生了解该专业的学习内容和培养目标。
一、专业基础课程1.中国经济概论：介绍中国经济的基本概念、发展历程和主要特点，为学生进一步了解房地产行业提供基础知识。
2.城市规划原理：介绍城市规划的基本原理和方法，培养学生对城市发展和规划的理解能力。
3.地产金融与投资：介绍地产金融与投资的基本理论和实践，培养学生的金融和投资分析能力。
4.房地产市场分析：介绍房地产市场的基本概念、运行机制和调控政策，培养学生的市场分析能力。
二、专业核心课程1.房地产开发管理：介绍房地产开发的基本流程和管理方法，培养学生的项目管理和协调能力。
2.房地产估价与评估：介绍房地产估价和评估的基本原理和方法，培养学生的估价和评估能力。
3.房地产法律实务：介绍房地产法律的基本内容和实践应用，培养学生的法律意识和法律素养。
4.市场营销与销售：介绍市场营销和销售的基本理论和实践技巧，培养学生的营销策划和销售管理能力。
三、专业选修课程1.城市土地管理：介绍城市土地管理的基本原理和政策，培养学生的土地管理和规划能力。
2.建筑设计与施工：介绍建筑设计和施工的基本知识和技术，培养学生的建筑设计和施工管理能力。
3.房地产项目融资：介绍房地产项目融资的基本原理和方法，培养学生的融资策划和风险管理能力。
4.房地产市场营销：介绍房地产市场营销的基本原理和方法，培养学生的市场调研和推广能力。
四、实践环节1.实习实训：组织学生进行房地产开发与管理相关的实习和实训活动，提升学生的实践能力。
2.毕业设计/论文：要求学生独立完成与房地产开发与管理相关的毕业设计或论文，综合运用所学知识解决实际问题。
以上是房地产开发与管理专业本科课程设置的部分内容，通过学习这些课程，学生将掌握房地产开发与管理领域的基本理论和实践技能，为未来从事房地产行业相关工作奠定坚实的基础。
工商管理专业高起本函授、业余教学计划
工商管理专业高起本函授、业余教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强市场经济意识和社会适应能力的，掌握经济、管理、法律等方面专业基础理论知识，富有创新精神和创业能力的，能在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事管理工作的工商管理领域的高级应用型人才。
二、专业培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到管理实务方法、手段和技能方面的基本训练，突出应用性和技能性，增强成人学生人格魅力、社会生存能力和创新能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具备较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及环境适应能力；2．懂得马克思主义基本原理和国家现行的路线、方针、政策；懂得一般的职业道德规范和法律法规；熟悉与工商企业经营相关的经济政策法规；3．具有市场经济和现代管理的基本知识和基本理论；4．掌握现代企业管理以及国际企业管理的惯例和规则，了解本学科的理论前沿和发展动态；5．具有从事工商管理业务的工作能力和适应相近专业的基本工作能力和基本素质；6．具备较强的计算机操作和外语应用能力。
三、学制函授：五年；业余：五年。
四、课程设置及学时分配（见附表）附表1：工商管理专业高起本函授教学进度表附表2：工商管理专业高起本业余教学进度表五、课程介绍课程名称：马克思主义哲学原理概论课程内容：本门课程主要是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习毛泽东和邓小平哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观、方法论观察和分析问题，为学生确立建设有中国特色的社会主义的理想信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的哲学理论基础。
教材与参考书：《马克思主义哲学原理》张套锁编河北大学出版社课程名称：毛泽东思想邓小平理论概论课程内容：学习本课程的目的主要是为了掌握毛泽东思想和邓小平理论的科学体系和基本原理,从而提高我们从事有中国特色社会主义建设事业的政治理论素质。
2024年度《房地产开发与经营管理》教学教案
建立灵活的价格调整机制，根据市场变化和项目销售情况及时调整 价格，以保持项目的市场竞争力。
21
客户关系管理与售后服务
客户关系建立
客户信息管理
通过销售过程中的沟通和交流，与客户建 立良好的关系，提高客户满意度和忠诚度 。
建立完善的客户信息管理系统，记录客户 的基本信息、购买意向、服务需求等，以 便为客户提供个性化的服务。
2024/3/23
3
房地产开发与经营管理概述
01
房地产开发与经营管理的定义
本课程将介绍房地产开发与经营管理的概念、内涵及其相互关系，帮助
学生理解房地产开发的全过程。
02
房地产开发的主要阶段
课程将详细阐述房地产开发从项目策划、前期准备、建设实施到运营管
理的各个阶段，让学生了解每个阶段的关键任务和注意事项。
• 行业变革与应对策略：分析当前房地产行业面临的变革因素，如政策调整、市 场竞争加剧、消费者需求变化等。探讨企业和个人应如何适应行业变革，制定 有效的应对策略，以抓住发展机遇并应对挑战。
2024/3/23
30
THANKS
感谢您的观看
2024/3/23
31
28
学生自我评价报告分享
2024/3/23
学习过程反思
邀请学生代表分享他们在学习过程中的体验和感受，包括遇到的困难、解决问题的方法以 及收获的经验教训等。通过学生的视角展现学习的真实过程。
知识技能提升
学生自我评价在《房地产开发与经营管理》课程中，对于专业知识技能的掌握程度，包括 市场分析、项目策划、营销策略等方面的能力。同时，评估自己在团队协作、沟通表达等 方面的提升。
总结课程中采用的教学方法，如案例 分析、小组讨论、角色扮演等，以及 运用的教学手段，如多媒体课件、在 线资源等。强调这些方法手段在帮助 学生理解和掌握知识方面的作用。
工商管理专业教学计划介绍
CLICK HERE TO ADD A TITLE
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
一、总体情况
二、专科 工商企业管理方向 市场营销方向
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
开放教育入学指南 西方经济学
经济数学基础 政治经济学
管理学基础 市场营销学
统计学原理 经济法律基础
计算机应用基础 资源与运营管理
英语I
1．两方向共同的必修课
01
西方经济学和资源与运营管理
限选课改为必修课：
02
二选一课程：
西方经济学和政治经济学 改学分课程： 管理学基础、市场营销学和统计学原理 由5改为4 经济法律基础（经济法概论）由4改为3
毕业作业 5学分
5.综合实践环节
PART ONE
三、本科 工商管理专业
必修课：
开放教育入学指南
计算机应用基础（本）
英语Ⅱ 西方经济学（本）
金融学 组织行为学
公司概论 企业战略管理
流通概论 小企业管理
成本管理 企业信息管理
2.选修课
单击此处添加文本具体内容
演讲人姓名
金融市场 项目管理
企业策划 商业伦理
学位论文指南 个人理财
经济应用文写作
国际企业管理 管理案例研究
人力资源管理 现代管理专题
供应链管理 资本经营
消费者行为分析 质量管理
客户关系管理 纳税筹划
电子商务概论
职业生涯规划
公共关系学
新增课程：
证券投资分析
必修改为选修：
选修改必修课：
生产与运作管理（原企业生产管理）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
郑州大学西亚斯国际学院工商管理专业（房地产开发与管理方向）本科教学计划
Business Administration Major (Real Estate Developmwnt &
Management)
Undergraduate Course Program
专业代码：110200
执笔人：郭晓阳
审核人：刘玉林
一、培养目标
本专业以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，全面贯彻国家的教育方针，遵循教育规律，坚持中西合璧，实施国际化的全人教育；强化实践教学环节，着力提高学生的学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交流能力，培养具有“英语精、知识新、技能强、交际广”、具有高度的社会责任心、世界公民意识、就业竞争优势与可持续发展基础的国际性复合型应用人才。
本专业旨在培养适应我国市场经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备土木工程技术、经济、管理和法律等基础知识和专业知识，并获得工程师基本训练，具备一定的房地产经营管理能力，能够在房地产开发、经营、估价、造价及综合服务部门从事管理工作的国际性，复合型高级应用人才。
二、培养要求
1、知识要求：（1）掌握市场经济条件下房地产经营管理的基本理论和基本技巧，熟悉房地产经营管理相关的经济、金融、财会和法律等方面的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；（2）掌握企业管理所需要的定性和定量分析方法；（3）能熟练运用英语进行听、说、读、写；能熟练运用计算机等现代信息工具进行商务活动；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力；
2、能力要求：（1）具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际问题的能力；（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际问题的能力；
3、素质要求：（1）具有端正的品质、对社会与个人具有高度的责任心。
（2）具有合作精神、勇于求新，对新事物、新环境、新观念有敏锐的感受能力。
（3）具有健康的体魄及心理素质、达到大学生体育锻炼合格标准及心理素质基本要求。
三、主干学科主要课程
主干学科：管理学
主干课程：房地产开发经营与管理、建筑工程概预算、房地产市场营销、房地产营销策划与实务、房地产估价、房地产经纪原理与实务、物业管理
四、主要实践环节
主要包括与课程理论教学相配合的实践教学（如英语听力、计算机上机、案例教学、会话
与写作课、体育课等）和反映该学科（专业）基本知识和基本技能综合运用能力的实践教学（如专业实习、毕业论文、实验课、社会调查、社会实践、各类生产实习、课程设计、综合性实验及各类学术活动等）。
五、学制、授予学位
学制：4年
修业年限：3-6年
授予学位：管理学学士
六、课程设置、学分分配及毕业学分要求
课程体系结构由通识教育平台课、学科（专业）基础平台课程、专业平台课程、实践教学课程构成。
其中：
附表3：毕业学时学分要求表（本专业学生完成表中规定的175学分后准予毕业）
七、教学进程安排
注：1、通必：通识必修课；2、通选：通识选修课；3、专基：专业基础必修课；4、专必：专业核心必修课；5、专选：专业方向选修课；6、实践：专业实践教学必修课；7、拓展：能力拓展选修学分；。