江苏省南京市秦淮区2019年中考一模语文试卷及答案

怒；“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”的辛劳也不令人愤怒； 怒是雷霆之怒，直接而强烈。” 但是，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”的腐败、
漠视与不公却十足令人愤怒。当年，唐雎以布衣之怒，
伏尸二人，流血五步来对抗秦王的天子之怒。唐雎赢了，
因为他代表的是正义之怒。正义可以推迟，但正义永远
不会退场。
喜和怒都是直接而又强烈的感情，但哀不是。哀是
（1）跋涉．（ ▲ ） （2）迸．发（ ▲ ） 4.你说“长征”段落让你感动，请举个例子具体说说。（3 分）
▲ 5．“红小鬼”所在章节标题是“战争与和平”，斯诺将“红小鬼”放在这一章节中的理
由是什么？（2 分） ▲
6．友情提醒一下，结尾句表述有点问题，你看如何说才恰当。（2 分） ▲
【赛后采访】 7.比赛结束后，你接受了秦怀同学（以下简称“秦”）的采访。（9 分） 秦：你好，祝贺你获得一等奖！ 你：谢谢！这是我第二次参赛了，感觉更从容一些。 秦：有几个问题想请你回答，你看可以吗？ 你：好的。 秦：《红星照耀中国》1939 年译本的名字是《西行漫记》，相比而言，你更喜欢哪一个书
实中，他对理想怀抱着爱和希望，所以他也痴痴地望着
月亮，盼这理想实现，怨这理想未能实现，却不恨这理
想，更从未想过要抛弃理想。她的情和他的情都是怨，
她的心和他的心，都像水晶一样剔透玲珑。我们无法知
道那个望月的女子是谁，但我们知道，那个写诗的男子，
名字叫作李白。他属于大唐，更属于诗歌。
人有五情，人就活着。诗有五情，诗就永恒。
途上一个真切的缩影。这群孩子，平均年龄只有十来岁，最小的还不到九岁。可他们穿着 肥大的军服，戴着帽檐软垂的八角帽，跟随部队爬雪山、过草地，在跋涉中逐渐成长，在 战火中日益成熟。“红小鬼”们承受着远超年龄的重荷，肩扛起红星照耀下的希望。他们 身上，迸发出一种令人惊异的勃勃生机。这种蓬勃的朝气让斯诺感到“中国是充满着希望 的”，而且“这些英勇的年轻人有着无限的发展前途”。 【现场互动】 演讲结束后，你接受现场评委的提问。 3.同学你好，你的演讲有两个词我听得不清楚，请你再读一遍。（2 分）
畅之喜：“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”忧国
忧民的老杜，看到国家复兴有望，也一改平日的沉郁，
变得轻狂如少年：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还
乡。”所谓家国有庆，欣喜若狂，读诗至此，谁人不感
同身受呢？
这情里头，也有雷霆之怒。谁都知道战争的残酷， “相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”的牺牲不令人愤
你说：“喜是酣畅之喜，
江苏省南京市秦淮区 2019 年中考一模语文试卷
注意事项： 1.本试卷 6 页，共 120 分。考试时间 120 分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一（28 分）
1．用课文原句填空。（8 分）
（1）少壮不努力，
▲
。
（汉乐府《长歌行》）
（2）
▲
，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
▲
三（50 分）
22．请以“第二次，真好”为题，写一篇不少于 600 字的文章，文体不限。文中不得透露 个人的真实信息。（50 分）
乐又是什么样的心情呢？粗略地说，乐就是小巧、
的理解，李清照《如梦令》中‘争渡， 争渡，惊起一滩鸥鹭’，这是喜，还 是乐？为什么呢？”
你笑了笑，说：“ ▲ 。”
轻快而短暂的喜。用唐诗来解释，“洞房昨夜停红烛， （3 分）
待晓堂前拜舅姑”是喜吧？这可不是一般的喜，它基本
上是古代的女子一生中最重大的喜事。而“逢郎欲语低
名？（3 分）
你：（1）
▲
秦：嗯，我很认可你的理由。我注意到，演讲中，有一句话你是这样处理的： “红小鬼”们承受着远超年龄的重．荷．，肩扛起红星照耀下的希望。↗（“.”表示重
读，“↗”表示语调上扬）你能说说原因吗？（2 分）
你：（2）
▲
秦：的确，这样处理令人印象深刻。我还听到，你在演讲中多次提到“希望”，你在阅读
A．《西游记》——吴承恩——明代
B．《巴黎圣母院》——雨果——法国
C．《史记》——通史——编年体
D．《春望》——律诗——近体诗
学校组织“汉语周”活动，你积极参加演讲比赛。请结合语境，写出 3-7 题答案。 【演讲展示】
《红星照耀中国》演讲稿（节选） 书中，最动人心弦的便是那“长征”和“红小鬼”的段落，常让我热泪盈眶。 ……斯诺笔下的“红小鬼”们忠贞不渝、刚毅坚忍。他们是千百万人民群众在革命路
（3）黄梅时节家家雨，
▲
。
（赵师秀《约客》）
（4）
▲
，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
（5）“学”与“思”的关系相辅相成，正如《论语》中所说： ▲ ， ▲ 。
（6）生活中的忧郁，往往会成为记忆中的美好。这让我们想起普希金《假如生活欺骗
了你》中的诗句：“
▲
，
▲
。”
2．下列关于文学、文化常识的表述不．正．确．的一项是（ ▲ ）（2 分）
月版，有改动)
［注释］文中加下画线的词，都是地名。①诵言：明白地说。②愍：同“悯”，怜悯。
③橐（tuó）：口袋。④蛮隶：蛮族奴仆。
13．解释下列加点词语。（4 分）
（1）及．轼与弟辙在朝（ ▲ ） （3）辙愍而止．之曰（ ▲ ）
（2）未尝．一来相见（ ▲ ） （4）又奇．其不用己言（ ▲ ）
14．用“/”给下列句子画分朗读节奏。（两处）（2 分）
（选自蒙曼《蒙曼品最美唐诗：人生五味》，浙江
人民出版社 2018 年 12 月版，有删改）
（二）你和秦怀分开参观。你来到“古籍传承”展区，对古籍修补很感兴趣。工作人员说：
“若要传承古籍，古文功底很重要。要不，你读读这篇文章，做几道题试试？”
请阅读《巢谷传（节选）》，完成 13-17 题。（14 分）
转轨道上确定了 24 个特 摄氏度上下，因为就要告
殊的位置。这些位置以 15 别春天，迎来夏天，所以，
度为一个间隔，每年一次 立夏又称为“春尽日”。
循环。这便是二十四节气。 立夏时温度明显升高，炎
2016 年，“二十四节气” 暑将临，雷雨增多，农作
被列入世界非物质◆文立化夏遗日有忌物坐进门入槛旺之季生长的一个重
苏轼谪黄州，与（巢）谷同乡，幼而识之，因与之游。及轼
与弟辙在朝，谷浮沉里中，未尝一来相见。绍圣初，轼、辙谪岭 海，平生亲旧无复相闻者，谷独慨然自眉山诵言①欲徒步访两苏， 闻者皆笑其狂。
元符二年，谷竟往，至梅州遗辙书曰：“我万里步行见公， 不意自全，今至梅矣，不旬日必见，死无恨矣。”辙惊喜曰:“此 非今世人，古之人也。”既见，握手相▲，已而道平生，逾月不 厌。时谷年七十三，瘦瘠多病，将复见轼于海南，辙愍②而止之 曰：“君意则善，然循至儋数千里，当复渡海，非老人事也。” 谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”阅其橐③中无数千钱， 辙方困乏，亦强资遣之。舟行至新会，有蛮隶④窃其橐装以逃， 获于新州，谷从之至新，遂病死。辙闻，哭之失声，恨不用己言 而致死，又奇其不用己言而行其志也。 （节选自［元］脱脱等《宋史》卷四五九《卓行列传·巢谷传》，中华书局 1985 年 6
灭了！美景转瞬即逝，人生不也如白驹过隙？推而广之， 这大唐，这地球，这宇宙，又何尝不是如露亦如电！面
9.你说：“没想到，‘乐’与 ‘喜’还有这样的区别，真有意 思。”
对斯景斯情，一种无法言说却又铺天盖地的惆怅出现
秦说：“我考你一下，按照蒙曼
了，它并不大开大合、荡气回肠，但是，却缭绕盘旋、 低回不已。
五味人生五味诗
蒙曼
诗是人写的，也是写给人的。人的一生，从纵向看，
是四季；从横向看，是五情。四季是什么？春夏秋冬， 对应着人生，就是少年、青年、中年和老年。五情是什
秦说：“文章开篇就点出
么？喜怒哀乐怨，对应着人心，就是那些回环往复、起 人生五味，喜怒哀乐怨，一目
伏不定的心情。
了然。”
事实上，唐诗之美，正在于有情。这情里头，有酣
▲
（三）秦怀走到现代出版展区，对“一键成书”很好奇，在主办方的邀请下，他打算以“立夏”
为主题定制一本图书。下面是定制过程部分内容，请结合语境，完成 18-21 题。（12 分）
设计插图 第一步：
设计内容 第二步：
◆古代中国人通过观察太 ◆“立夏”前后，全国大
阳的位置变化，在地球公 部分地区平均气温在 20
产代表作品名录。说立。《夏太是湖县要志节》气记。载由：于此时气温波
农历二十四节气中“第立七夏个日，相动戒频毋繁坐，门所以，一定要注
节气，“立”表 坎，谓愁夏多意倦病也。”
示开始，“夏” ◆中医认为，
说是立夏这天坐门槛，
是指春天播种 从立夏开始，
夏天会疲倦多病。在这
的植物已经直 体内阳气日益
天，朝廷要取出窖存的
谷独慨然自眉山诵言欲徒步访两苏
15．用现代汉语翻译下面的句子。（3 分） 阅其橐中无数千钱，辙方困乏，亦强资遣之。 ▲
16．你觉得巢谷“狂”吗？为什么？（2 分） ▲
17．年代久远，书页中有个字缺失，你认为选下面哪个字修补最合适，写出理由。（3 分）
握手相 ▲
A.谈
B.喜
C.泣
选（ ▲ ），理由是：
8.你说：“这句话简直妙极
Hale Waihona Puke Baidu
那样绵长，却又那样隐曲，仿佛眼角的泪痕、镜里的秋 霜，更适合留在心头，而不是挂在嘴边。但是，唐诗是 那么善于表达这种幽微的境界：“夕阳无限好，只是近
了！” 秦问：“我还没有看明白妙在
哪里？” 你回答：“ ▲ 。”（3
黄昏。”落日熔金，古原如醉。这夕阳西下的风景如此 分）
美好，只不过黄昏已经逼近，而一入黄昏，也就万象俱
《海底两万里》和《骆驼祥子》时，有没有类似的感受？（4 分）
你：（3）
▲
秦：谢谢你的具体讲解，看来名著中积极向上的精神确实能给人力量啊。感谢你接受采访！
二（42 分）
（一）你和秦怀在学校“汉语周”活动后，深感阅读量不够，相约逛书展。你俩看到了蒙
曼的新作，翻到序言，边读边聊。请结合语境，完成 8-12 题的填空。（16 分）
头笑，碧玉搔头落水中”则是乐。少女看到情郎坐着小 船来，羞怯紧张，碧玉簪子掉了，脸上却笑了。这是一 瞬间的小美好，却又像电影画面一样定格在心里。你可
10.你说：“秦怀，这句话 我不太理解，是什么意思呀？
秦想了想，说： ▲ 。”（3 分）
曾看到一位老奶奶坐在门口晒太阳，晒着晒着，忽然笑
了。别去她周围找原因，她笑，是因为在她心底，那艘
第三步： 设计封面
（根据《知识就是力量》《兴趣阅读》等期刊资料编辑）
18．在封面的选择上，秦怀在 A 与 B 两图中选择了 A 图，这是为什么？（3 分）
A
B
▲
申请印刷
19．封面选好后。点击
，很快，机器运转，一本装帧精美的书，送到秦怀的
手上。他正在翻阅，你到了，对“立夏”节气很好奇。（3 分）
你：“立夏”节气有些什么特点呀？
立长大了。 上升，外部气
冰块，由皇帝赏赐给官
温逐渐升高， 员。在民间，这天也有
天气变化， ◆立夏这 适时增减衣 天，左邻右 物，注意合 舍互送豆、 理饮食，以 米，和以黄 防感冒。 糖，煮成一
如果此时人们 喝冰饮的习俗。清代苏 锅粥，叫“七
还多吃油腻或 南还有一种叫作吃“猫 家粥”。说
易上火的食物， 狗饭”的习俗,即在立夏 是 吃 了 这
12.读完全文，你说：“文 章引用11了.秦大说量：诗“句李，白我的觉这得两很句诗， 好让，人这回样味写良（久1。）” ▲ 。”
你说：“是呀，你看这样的 秦说：“我不赞同，这样 画面： ▲ ，真是美极了。” 写（2） ▲ 。”（4 分） （3 分）
望着月亮，盼他来，怨他不来，却不会恨他，也从没想
过要离开他。同样，这写诗的男子，困顿在不如意的现
秦：
▲
20．读一读这本书，立夏时节会出现的一个场景是（ ▲ ）（2 分）
A.在农村，邻居互相赠送豆、米，要凑满七家食材，加上黄糖，熬成粥，叫”七家粥”。
B.在武康，小孩掘土为灶，偷采蚕豆，挖笋，生火煮饭。如果被大人看到，会被严厉批评。
C.儿童间进行斗蛋游戏。蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾，破者认输，蛋头或蛋尾胜者并列第一。 D.在南方，用传统杆秤称人，司秤人对小孩说：“称花一打二十三，小官人长大会出山。” 21.秦怀看着书中的立夏习俗，摇头不止。他认为：现代社会，人们跟自然的关系已经很 疏远，很多传统节气民俗早已过时，与现代文明脱节，我们应该完全摒弃它们。针对 这一观点，结合立夏习俗说说你的看法。（4 分）
小船又来了，那根簪子又掉了。
最后说说怨吧。怨是一种节制了的怒。我们传统的 儒家哲学讲中庸，美学则讲“怨而不怒，哀而不伤”， 都是一种节制主义。这种节制，在诗里就显得格外蕴藉。 蕴藉到什么程度呢？“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下 水晶帘，玲珑望秋月。”这深宫的女子，枯坐在寝殿的 台阶上，她对君主怀抱着爱和希望，所以她只是痴痴地