2021春科学版九年级化学下册课件 第8章 8.2.3 常见的碱
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A．b点生成的Al(OH)3质量达到最大值 B．a、c点溶液中的溶质分别是AlCl3
和NaAlO2 C．bc段(不含端点)的铝元素存在于
Al(OH)3和NaAlO2中 D．ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3 : 1
【方法规律】解答本题应注意图像分析法的应用，需特别注 意图像中起点、拐点、终点的意义。根据图示可知，b点生 成的Al(OH)3质量达到最大值，A正确；a点溶液中的溶质是 AlCl3，c点溶液中的溶质是反应生成的NaCl、NaAlO2，B不 正确；bc段(不含端点)的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中， C正确；由反应的化学方程式及其质量关系可知，ad段和dc 段消耗的NaOH质量比为3 : 1，D正确。
(1)小明设计了如图③④ 所示的两个实验。 实验现象：③中软塑 料瓶变瘪，④中 _气__球__膨__胀__变__大_____。
21．【中考·宿迁】化学课堂上要学习碱的性质，老师让两 位同学和他共同完成实验，要求两位同学分别向澄清 的石灰水和氢氧化钠的溶液里吹气，如图①②所示， 老师告诉同学们，呼出的 气体中只有二氧化碳能与 氢氧化钠溶液和澄清的 石灰水反应。
同学们吹气后观察到①中澄清石灰 水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明 显现象。通过对实验现象的观察可 知，检验二氧化碳气体应该使用 _澄__清__石__灰__水___。针对②中的情况师 生共同开始了探究之旅。
(2)实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球__下__降___(填 “上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH 溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为 _______2_N__a_O_H__＋__C_O__2=__=_=_N_a_2_C_O__3_＋__H_2_O___________。
19．【中考·鄂尔多斯】Al(OH)3是用途广泛的难溶性固体，可用 NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液：AlCl3＋3NaOH=== Al(OH)3↓＋3NaCl、Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2(偏铝酸钠)＋ 2H2O。现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，实验 现象如图所示，对图像理解错误的是( B )
【点拨】(1)实验1中铁粉与空气中的氧气、水作用生成 铁锈，质量增大，所以左边铁粉布包下沉；同理CaO、 NaOH能吸收空气中的水和二氧化碳，质量增大。(2)实 验2中通入CO2，由于CO2的密度比空气大，左边的乒乓 球所受的浮力增大，所以右边乒乓球下沉，通入NaOH 溶液，吸收了CO2，杠杆又恢复平衡。
10．【中考·常州】下列物质长期放置在空气中，溶液
质量因发生化学变化而减小的是( D )
A．NaCl溶液
B．NaOH溶液
C．浓盐酸
D．石灰水
【点拨】解答此类题目出错的原因是不能分析发生化学变化后 溶液的质量变化情况。氯化钠溶液长期存在于空气中不发生化 学变化，A不符合题意；NaOH溶液长期放置在空气中能与二 氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，发生化学变化且质量增加， B不符合题意；浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小， 但未发生化学变化，C不符合题意；石灰水会与空气中的二氧 化碳发生化学变化，生成碳酸钙沉淀，溶液质量减小，D正确。
9．(1) 氢氧化钠应____密__封______保存，因为 _N__a_O_H__易__吸__收__空__气__中__的__H_2_O__和__C_O__2 __，氢氧化钠变质的 化学方程式为_2_N__a_O_H__＋__C_O__2_=_=_=_N__a_2C__O_3_＋__H_2_O___。工业 上常用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，以减少空气污染， 反应的化学方程式为_2_N_a_O__H__＋__S_O_2_=_=_=_N__a_2S__O_3_＋__H_2_O__。
11．下列物质间的转化不能一步实现的是( B ) A．CaO→Ca(OH)2 B．CO→CaCO3 C．SO3→Na2SO4 D．MgO→MgSO4
【点拨】本题易错，错误原因是对物质的化学性质不熟悉，
不能灵活运用物质间的转化关系。A项中CaO能与水反应 一步转化为Ca(OH)2；B项中CO不能一步转化为CaCO3， 只有CO2能与Ca(OH)2反应一步转化为CaCO3；C项中SO3 能与NaOH反应一步转化为Na2SO4；D项中MgO能与 H2SO4反应一步转化为MgSO4。
2．【中考·广州】下列物质的使用能够达到目的 的是( C ) A．用明矾对水进行杀菌消毒 B．用碱液清洗水垢 C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D．用活性炭将硬水软化
3．【中考·苏州】下列有关熟石灰的说法错误的是( C ) A．熟石灰又称消石灰 B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得 C．熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D．熟石灰可以用来改良酸性土壤 【点拨】Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小。
13．氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH， 则下列叙述不正确的是( B ) A．CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 B．无色酚酞溶液遇CsOH溶液不变色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
【方法规律】本题采用信息迁移法解答。由氢氧化 铯是一种可溶性碱可以推知，它的溶液中含有OH－， 具有与氢氧化钠等可溶性碱相似的化学性质，能使 紫色石蕊溶液变蓝，无色酚酞溶液变红，能与CO2反 应生成Cs2CO3和H2O。
4．下列关于氢氧化钠的说法错误的是( D ) A．白色固体，易潮解 B．有强腐蚀性，俗称苛性钠 C．易溶于水，溶解时放出大量的热 D．它能与CO发生化学反应
【点拨】NaOH能与CO2反应，但不能与CO反应。
5．下列物质能与NaOH反应的是( B )
A．Fe C．Fe2O3
B．CO2 D．NaCl
12．【中考·烟台】实验室许多药品都需密封保存，下 列对药品密封保存原因的解释，错误的是( D ) A．浓盐酸——防止挥发 B．NaOH溶液——防止与CO2反应 C．浓硫酸——防止吸水 D．生石灰——防止与氧气反应
【方法规律】本题采用性质决定保存方法的思想解答。 由于浓盐酸具有挥发性，故需要密封保存；氢氧化钠溶 液能与空气中的二氧化碳反应而变质，故也要密封保存； 浓硫酸需要密封保存，是因为它能吸收空气中的水蒸气； 生石灰需要密封保存，是因为生石灰能与空气中的水蒸 气、二氧化碳等发生反应。
第八章 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱 第3课时
6C
2C
7B
3C
8D
4D
9
5B
10 D
11 B 12 D 13 B 14 15 A
答案呈现
16
21
17
18
19 B
20
1．【模拟·上海】我们已经学习和掌握了很多物质，并 进行了分类。下列各组物质表示同种物质的是( A ) A．氢氧化钠、烧碱、火碱 B．氢氧化钙、熟石灰、生石灰 C．盐酸、氯化氢、食盐 D．冰、干冰、可燃冰
18．【改编·滨州】某同学用如图所示的关系总结了NaOH的四类化学 性质(即NaOH能够与四类物质发生化学反应)。 (1)为验证性质①，该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中， 溶液颜色由无色变成___红__色___。 (2)写出一个性质④发生反应的化学方程式 _2_N__a_O_H__＋___C_O__2=__=_=_N_a_2_C_O__3_＋__H_2_O____。 (3)为了验证性质③，该同学可选择的 物质是____C____(填序号)。 A．Na2CO3 B．CO2 C．FeCl3
14．【中考·长春】分析下列反应，回答有关问题：
①2KOH＋CO2===K2CO3＋H2O； ②2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O； ③Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。 (1)由上述反应可知，碱与二氧化碳反应的规律是都生成
____盐____和水。
(2)根据上述规律，写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程式 _B__a_(O__H_)_2_＋__C_O__2=__=_=_B_a_C__O_3_↓_＋__H_2_O_________________。
(3)用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2两种溶液时，能观察到明显 现象的是___C_a_(_O_H__)2__溶液。
【方法规律】本题采用归纳法解答。由题中列举的三个化学
方程式可以归纳出：可溶性碱能与CO2反应生成对应的碳酸 盐和水，由此规律可以写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程 式为Ba(OH)2＋CO2===BaCO3↓＋H2O；比较方程式还可以 发现，NaOH、KOH溶液与CO2反应时无明显现象，而 Ca(OH)2溶液与CO2反应时有白色沉淀产生，因此可以用 CO2气体鉴别NaOH与Ca(OH)2两种溶液。
17．【2020·聊城】已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶 液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种，为鉴别 该五种溶液，化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示： (1)C中的溶质为__C_u_S_O__4_(填化学式)。 (2)若A能使紫色石蕊试液变红，则D为_氯__化__钠__溶__液__(填物质名称)。 (3)为鉴别B和E，加入 的物质X为 二__氧__化__碳__(_或__碳__酸__钠__等__) (写出一种即可)。
(2)熟石灰是常见的碱，在生产中有很多用途。 ①由生石灰制取熟石灰的化学方程式： _____C_a_O__＋__H_2_O_=__=_=_C_a_(_O__H_)_2_________________；
②用石灰砂浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为 _C_a_(_O_H__)_2＋__C__O_2_=_=_=_C__a_C_O__3＋__H__2_O____________________；
20．【中考·镇江】根据如图所示实验，回答问题。 (1)FeSO4中硫元素的化合价为___＋__6___。 (2)生成红褐色固体的总反应的化学方程式为 4_F_e_S_O__4_＋__2_H_2_O_＋__8_N__a_O_H__＋__O_2_=_=_=__4_F_e_(O__H_)_3_↓_＋__4_N_a_2_S_O__4 。 提示：①Fe(OH)2在空气中 极易被氧化。②方程式中 FeSO4的配平系数为4。
③除上述用途外，再举出一个应用熟石灰的实例： ___改__良__酸__性__土__壤__(合__理__即__可__)_____________________；
④长期存放石灰水的试剂瓶内壁会形成一层不溶于水的白色固 体，洗涤该试剂瓶时应用__稀__盐__酸___洗，该过程中发生反应的 化学方程式为___C__a_C_O__3＋__2_H__C_l_=_=_=_C__a_C_l_2＋__H__2_O_＋__C__O_2_↑__。
15．【2020·哈尔滨】 下列实验现象描 述正确的是( A )
16．【中考·重庆】某课外活动中，学生利用如图所示的杠杆 完成探究实验，杠杆已调至平衡。 (1)实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为 铁粉与___O_2_和__H_2_O___发生了反应。将铁粉换成下列物 质中的___B_、__C___(填序号)，杠杆也会出现相似现象。 A．NaCl B．NaOH C．CaO
8．如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y， 挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中。振荡后发现套在玻璃 管下端的小气球a鼓起，气体X和液体Y不可能是( D ) A．CO2、KOH溶液 B．氯化氢、水 C．SO2、NaOH溶液 D．O2、水
【点拨】气球鼓起，说明瓶内压强减小。KOH、 NaOH能与CO2、SO2反应，使气体量减少，压强减 小；HCl气体易溶于水，瓶内压强减小，A、B、C 均符合题意。
6．下列各组物质混合时无明显现象的是( C ) A．氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液 B．澄清石灰水与二氧化碳 C．氢氧化钠溶液与二氧化碳 D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液
7．【中考·聊城】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有 相似的化学性质，其本质原因是( B ) A．都能与指示剂作用 B．溶液中的阴离子都是氢氧根离子 C．都能解离出金属阳离子 D．都含有氢元素和氧元素
和NaAlO2 C．bc段(不含端点)的铝元素存在于
Al(OH)3和NaAlO2中 D．ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3 : 1
【方法规律】解答本题应注意图像分析法的应用，需特别注 意图像中起点、拐点、终点的意义。根据图示可知，b点生 成的Al(OH)3质量达到最大值，A正确；a点溶液中的溶质是 AlCl3，c点溶液中的溶质是反应生成的NaCl、NaAlO2，B不 正确；bc段(不含端点)的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中， C正确；由反应的化学方程式及其质量关系可知，ad段和dc 段消耗的NaOH质量比为3 : 1，D正确。
(1)小明设计了如图③④ 所示的两个实验。 实验现象：③中软塑 料瓶变瘪，④中 _气__球__膨__胀__变__大_____。
21．【中考·宿迁】化学课堂上要学习碱的性质，老师让两 位同学和他共同完成实验，要求两位同学分别向澄清 的石灰水和氢氧化钠的溶液里吹气，如图①②所示， 老师告诉同学们，呼出的 气体中只有二氧化碳能与 氢氧化钠溶液和澄清的 石灰水反应。
同学们吹气后观察到①中澄清石灰 水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明 显现象。通过对实验现象的观察可 知，检验二氧化碳气体应该使用 _澄__清__石__灰__水___。针对②中的情况师 生共同开始了探究之旅。
(2)实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球__下__降___(填 “上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH 溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为 _______2_N__a_O_H__＋__C_O__2=__=_=_N_a_2_C_O__3_＋__H_2_O___________。
19．【中考·鄂尔多斯】Al(OH)3是用途广泛的难溶性固体，可用 NaOH溶液来制取但又可溶于NaOH溶液：AlCl3＋3NaOH=== Al(OH)3↓＋3NaCl、Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2(偏铝酸钠)＋ 2H2O。现向一定质量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，实验 现象如图所示，对图像理解错误的是( B )
【点拨】(1)实验1中铁粉与空气中的氧气、水作用生成 铁锈，质量增大，所以左边铁粉布包下沉；同理CaO、 NaOH能吸收空气中的水和二氧化碳，质量增大。(2)实 验2中通入CO2，由于CO2的密度比空气大，左边的乒乓 球所受的浮力增大，所以右边乒乓球下沉，通入NaOH 溶液，吸收了CO2，杠杆又恢复平衡。
10．【中考·常州】下列物质长期放置在空气中，溶液
质量因发生化学变化而减小的是( D )
A．NaCl溶液
B．NaOH溶液
C．浓盐酸
D．石灰水
【点拨】解答此类题目出错的原因是不能分析发生化学变化后 溶液的质量变化情况。氯化钠溶液长期存在于空气中不发生化 学变化，A不符合题意；NaOH溶液长期放置在空气中能与二 氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，发生化学变化且质量增加， B不符合题意；浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小， 但未发生化学变化，C不符合题意；石灰水会与空气中的二氧 化碳发生化学变化，生成碳酸钙沉淀，溶液质量减小，D正确。
9．(1) 氢氧化钠应____密__封______保存，因为 _N__a_O_H__易__吸__收__空__气__中__的__H_2_O__和__C_O__2 __，氢氧化钠变质的 化学方程式为_2_N__a_O_H__＋__C_O__2_=_=_=_N__a_2C__O_3_＋__H_2_O___。工业 上常用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，以减少空气污染， 反应的化学方程式为_2_N_a_O__H__＋__S_O_2_=_=_=_N__a_2S__O_3_＋__H_2_O__。
11．下列物质间的转化不能一步实现的是( B ) A．CaO→Ca(OH)2 B．CO→CaCO3 C．SO3→Na2SO4 D．MgO→MgSO4
【点拨】本题易错，错误原因是对物质的化学性质不熟悉，
不能灵活运用物质间的转化关系。A项中CaO能与水反应 一步转化为Ca(OH)2；B项中CO不能一步转化为CaCO3， 只有CO2能与Ca(OH)2反应一步转化为CaCO3；C项中SO3 能与NaOH反应一步转化为Na2SO4；D项中MgO能与 H2SO4反应一步转化为MgSO4。
2．【中考·广州】下列物质的使用能够达到目的 的是( C ) A．用明矾对水进行杀菌消毒 B．用碱液清洗水垢 C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D．用活性炭将硬水软化
3．【中考·苏州】下列有关熟石灰的说法错误的是( C ) A．熟石灰又称消石灰 B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得 C．熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D．熟石灰可以用来改良酸性土壤 【点拨】Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小。
13．氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH， 则下列叙述不正确的是( B ) A．CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 B．无色酚酞溶液遇CsOH溶液不变色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
【方法规律】本题采用信息迁移法解答。由氢氧化 铯是一种可溶性碱可以推知，它的溶液中含有OH－， 具有与氢氧化钠等可溶性碱相似的化学性质，能使 紫色石蕊溶液变蓝，无色酚酞溶液变红，能与CO2反 应生成Cs2CO3和H2O。
4．下列关于氢氧化钠的说法错误的是( D ) A．白色固体，易潮解 B．有强腐蚀性，俗称苛性钠 C．易溶于水，溶解时放出大量的热 D．它能与CO发生化学反应
【点拨】NaOH能与CO2反应，但不能与CO反应。
5．下列物质能与NaOH反应的是( B )
A．Fe C．Fe2O3
B．CO2 D．NaCl
12．【中考·烟台】实验室许多药品都需密封保存，下 列对药品密封保存原因的解释，错误的是( D ) A．浓盐酸——防止挥发 B．NaOH溶液——防止与CO2反应 C．浓硫酸——防止吸水 D．生石灰——防止与氧气反应
【方法规律】本题采用性质决定保存方法的思想解答。 由于浓盐酸具有挥发性，故需要密封保存；氢氧化钠溶 液能与空气中的二氧化碳反应而变质，故也要密封保存； 浓硫酸需要密封保存，是因为它能吸收空气中的水蒸气； 生石灰需要密封保存，是因为生石灰能与空气中的水蒸 气、二氧化碳等发生反应。
第八章 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱 第3课时
6C
2C
7B
3C
8D
4D
9
5B
10 D
11 B 12 D 13 B 14 15 A
答案呈现
16
21
17
18
19 B
20
1．【模拟·上海】我们已经学习和掌握了很多物质，并 进行了分类。下列各组物质表示同种物质的是( A ) A．氢氧化钠、烧碱、火碱 B．氢氧化钙、熟石灰、生石灰 C．盐酸、氯化氢、食盐 D．冰、干冰、可燃冰
18．【改编·滨州】某同学用如图所示的关系总结了NaOH的四类化学 性质(即NaOH能够与四类物质发生化学反应)。 (1)为验证性质①，该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中， 溶液颜色由无色变成___红__色___。 (2)写出一个性质④发生反应的化学方程式 _2_N__a_O_H__＋___C_O__2=__=_=_N_a_2_C_O__3_＋__H_2_O____。 (3)为了验证性质③，该同学可选择的 物质是____C____(填序号)。 A．Na2CO3 B．CO2 C．FeCl3
14．【中考·长春】分析下列反应，回答有关问题：
①2KOH＋CO2===K2CO3＋H2O； ②2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O； ③Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。 (1)由上述反应可知，碱与二氧化碳反应的规律是都生成
____盐____和水。
(2)根据上述规律，写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程式 _B__a_(O__H_)_2_＋__C_O__2=__=_=_B_a_C__O_3_↓_＋__H_2_O_________________。
(3)用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2两种溶液时，能观察到明显 现象的是___C_a_(_O_H__)2__溶液。
【方法规律】本题采用归纳法解答。由题中列举的三个化学
方程式可以归纳出：可溶性碱能与CO2反应生成对应的碳酸 盐和水，由此规律可以写出Ba(OH)2与CO2反应的化学方程 式为Ba(OH)2＋CO2===BaCO3↓＋H2O；比较方程式还可以 发现，NaOH、KOH溶液与CO2反应时无明显现象，而 Ca(OH)2溶液与CO2反应时有白色沉淀产生，因此可以用 CO2气体鉴别NaOH与Ca(OH)2两种溶液。
17．【2020·聊城】已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶 液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种，为鉴别 该五种溶液，化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示： (1)C中的溶质为__C_u_S_O__4_(填化学式)。 (2)若A能使紫色石蕊试液变红，则D为_氯__化__钠__溶__液__(填物质名称)。 (3)为鉴别B和E，加入 的物质X为 二__氧__化__碳__(_或__碳__酸__钠__等__) (写出一种即可)。
(2)熟石灰是常见的碱，在生产中有很多用途。 ①由生石灰制取熟石灰的化学方程式： _____C_a_O__＋__H_2_O_=__=_=_C_a_(_O__H_)_2_________________；
②用石灰砂浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为 _C_a_(_O_H__)_2＋__C__O_2_=_=_=_C__a_C_O__3＋__H__2_O____________________；
20．【中考·镇江】根据如图所示实验，回答问题。 (1)FeSO4中硫元素的化合价为___＋__6___。 (2)生成红褐色固体的总反应的化学方程式为 4_F_e_S_O__4_＋__2_H_2_O_＋__8_N__a_O_H__＋__O_2_=_=_=__4_F_e_(O__H_)_3_↓_＋__4_N_a_2_S_O__4 。 提示：①Fe(OH)2在空气中 极易被氧化。②方程式中 FeSO4的配平系数为4。
③除上述用途外，再举出一个应用熟石灰的实例： ___改__良__酸__性__土__壤__(合__理__即__可__)_____________________；
④长期存放石灰水的试剂瓶内壁会形成一层不溶于水的白色固 体，洗涤该试剂瓶时应用__稀__盐__酸___洗，该过程中发生反应的 化学方程式为___C__a_C_O__3＋__2_H__C_l_=_=_=_C__a_C_l_2＋__H__2_O_＋__C__O_2_↑__。
15．【2020·哈尔滨】 下列实验现象描 述正确的是( A )
16．【中考·重庆】某课外活动中，学生利用如图所示的杠杆 完成探究实验，杠杆已调至平衡。 (1)实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为 铁粉与___O_2_和__H_2_O___发生了反应。将铁粉换成下列物 质中的___B_、__C___(填序号)，杠杆也会出现相似现象。 A．NaCl B．NaOH C．CaO
8．如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y， 挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中。振荡后发现套在玻璃 管下端的小气球a鼓起，气体X和液体Y不可能是( D ) A．CO2、KOH溶液 B．氯化氢、水 C．SO2、NaOH溶液 D．O2、水
【点拨】气球鼓起，说明瓶内压强减小。KOH、 NaOH能与CO2、SO2反应，使气体量减少，压强减 小；HCl气体易溶于水，瓶内压强减小，A、B、C 均符合题意。
6．下列各组物质混合时无明显现象的是( C ) A．氢氧化钠溶液与无色酚酞溶液 B．澄清石灰水与二氧化碳 C．氢氧化钠溶液与二氧化碳 D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液
7．【中考·聊城】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有 相似的化学性质，其本质原因是( B ) A．都能与指示剂作用 B．溶液中的阴离子都是氢氧根离子 C．都能解离出金属阳离子 D．都含有氢元素和氧元素