专题20 世界近现代科技革命
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二十、世界近现代科技革命
【核心考点】
1.经典力学
(1)背景
①文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想,科学从神学的桎梏中解放出来,进入到
实验科学时代。
②资本主义迅速发展,推动了科学技术的进步。
③伽利略的科学成就为经典力学的出现奠定了基础。
(2)成就
1687年,牛顿《自然哲学的数学原理》出版,阐述了物体运动三大定律和万有引力定
律。
(3)影响
①是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。
②经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,促进了两次科技革命的出现。
③为法国启蒙思想奠定了科学基础。
2.进化论
(1)诞生标志:1859年,达尔文《物种起源》的发表。
(2)意义
①生物进化论的诞生是人类思想史上划时代的大事,是对封建神学创世说的有力挑战。
②它把发展变化的思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代。
③对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。
年代,瓦特制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线
)推动人类社会由此进入“蒸
4.相对论
(1)背景:19世纪,随着物理学研究的进展,经典力学受到挑战。
(2)提出:20世纪初,爱因斯坦提出了相对论,包括狭义相对论和广义相对论。
(3)意义:是物理学领域的一次重大革命。发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。为人们提供了辩证地看待世界的途径。
5.量子论的诞生与发展
(1)诞生:1900年,德国的普朗克提出了量子假说,宣告了量子论的诞生。
(2)发展
①爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。
②丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。
(3)意义:相对论和量子论构成了现代物理学的基础,是现代物理学的两大支柱,为现代科技革命提供了理论基础。
【真题再现】
1.(2013·江苏单科·17)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( )
A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则
【解析】考查对材料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。据题干材料系信息首先判断出理论是相对论,由此根据所学可以直接选C正确。A是伽利略的成就;B是牛顿力学体系的影响;D是量子论。
【答案】C
2.(2013·全国新课标卷I文综·28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
【解析】解读材料关键信息:“近代科学家”、“自然科学的独立宣言”,这说明恩格斯认为这一研究成果标志着近代自然科学的诞生。而1543年,哥白尼公开发表《天体运行论》,日心说的提出恢复了地球普通行星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,这是近代自然科学诞生的主要标志。选择A项。
【答案】A
3.(2013·广东文综·21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( )
A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论
【解析】“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆。只有B项符合。
【答案】B
4.(2013·四川文综·9)1925年,美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知( )
A.1967年后美国开始接受进化论 B.斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由C.进化论冲击了美国的基督教信仰 D.田纳西州的立法行为违反了美国宪法
【解析】考查学生知识迁移和运用能力。据美国1878年宪法规定:各邦(州)在不违反联邦宪法下,可以制定本邦(州)的法律。田纳西州1967年才开始接受进化论,不意味着整个美国才开始接受,也不能表明其立法违反了美国宪法,A、D两项的表述错误,排除。斯科普斯言论符合而不是违背体现自由启蒙思想的美国联邦宪法,B项错误。田纳西州无论对斯科普斯因的判罚,还是最后的接受,都体现了进化论对美国基督教信仰的冲击。故正确答案是C。
【答案】C
5.(2012·上海单科·18)在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是( )
A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁
C.蒸汽与煤炭 D.煤炭与钢铁
【解析】1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次工业革命的工业成果,这也是此次世博会的物质基础,蒸汽、煤炭属于第一次工业革命成果,电力与钢铁属于第二次工业革命的成果,符合题意。
【答案】B
6.(2012·重庆文综·23)第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。这具体表现为()A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合
C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研究朝着综合性方向发展
【解析】依据所学知识,阐释历史事物的特征,D项与第三次科技革命的特点相符;A 项在前两次技术革命就已具有;B项应是第二次科技革命的特点;C项“学科越来越少”说法错误。
【答案】D
【考点分析】
从内容上看,主要考查牛顿经典力学、达尔文进化论、蒸汽机和电的发明、相对论以及量子理论。
从题型和命题趋势上看,该部分内容一般以选择题的形式出现,主要考查近现代科技发展的成就以及科技对社会经济、政治、国际关系产生的影响。
从复习方法上看,要注意横向把握归纳同一历史阶段各方面的社会变化。如蒸汽时代,经济上主要资本主义国家完成工业革命,成为工业化国家,积极外对扩张,资本主义世界市场初步形成,中国仍处在自给自足的封建经济时代。政治上欧美国家掀起资产阶级革命或改革的浪潮。又如浪漫主义文学的兴起,从政治上看,各国资产阶级革命浪潮兴起;从经济上看,工业革命开始。
从易错点上看,注意以下几点:
(1)近代自然科学形成的标志是牛顿力学体系的形成,不要误以为是天文学领域的革命;生物进化论的提出者是法国博物学家拉马克,不要误以为是英国科学家达尔文。早在19世纪的早期,拉马克即已提出了生物进化论的观点,达尔文的贡献在于用自己的科学考察和研究,使拉马克提出的这种学说有了科学依据,确立了这一学说。
(2)19世纪的三大科学发现不是牛顿经典力学、相对论和量子论,而是细胞学说、进化论和能量守恒定论。
(3)划分“蒸汽时代”和“电气时代”的主要依据是能源动力。两位关键人物是瓦特和爱迪生。瓦特发明的是改良蒸汽机,而不是发明了蒸汽机。
(4)铁制农具的出现,使人类进入“铁器时代”。第一次工业革命蒸汽机的发明使用,使人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命电力的发明和应用,使人类进入“电气时代”。信