郑杭生《社会学概论新修》)课后习题(社会变迁与社会现代化)【圣才出品】

第十三章社会变迁与社会现代化

1．如何理解世界现代化过程中多种模式并存的问题？

答：在现代化进程中，出现了多种不同的模式，这是现代化发展的必然趋势和结果。

（1）社会现代化是一个连续不断的历史过程

在近代科学技术发展的带动下，以工业革命和信息革命为主要形式，社会现代化构成了一个连续不断的历史过程。对于世界上任何一个国家或社会来说，既不存在绝对的“传统”与“现代”之分野，更没有一劳永逸的现代化。

正是因为社会现代化是一个连续不断的历史过程，各国的现代化都在不断地发展、前进中，因此造成了多种模式的并存。

（2）各国现代化条件存在差异

各个国家的历史条件不同，面临的国际环境不同，现代化起步时的起点不同，特别是参与这个国家社会现代化发展的各种经济、政治、文化、社会等因素各不相同。因此，如何实现以及什么时候实现社会现代化，取决于一定的历史条件和这个国家中各种因素形成的相互作用、相互制约关系的演化。对于任何一个特定的国家来说，社会现代化必须是从本国一切特定条件出发的产物，而不应把某一种外国的模式当做是通用模式或唯一正确的模式。不顾本国的具体条件而照搬其他国家的模式，反而会破坏本国社会现代化过程中所必需的某种平衡，造成本国社会结构体系的失调，阻碍社会现代化的实现。

（3）社会现代化是对历史传统既批判、又继承的过程

社会发展的任何一个阶段都是上一个阶段以至以前阶段的延续，但又是上一阶段和以前阶段的发展，截然分开或完全一致都实际上取消了发展。因此，没有一个绝对继承传统的现

代化进程，也没有一个绝对拒绝传统的现代化进程。所有的民族都是重视和发扬本民族的传统的，而所有在现代化过程中取得一定成就的民族，也都是冲破了旧有传统束缚的。离开了对传统的批判、改造、继承和发扬，任何民族的现代化都不可能顺利实现。

每个国家都有其特殊的历史传统，这是造成现代化多种模式并存的重要原因。

2．如何理解现代化与传统的关系？

答：现代化与传统之间的关系，是指一个社会在现代化过程中，不可避免地同原有社会结构体系中的各种要素发生的各种各样的关系。

（1）“传统”，一般理解为由“历史沿传下来的思想、文化道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等”。每一个民族在自身的历史活动中都创造了自己的传统。

“传统”与“现代化”之间是一个相互促进、相互制约的关系。一方面，某些传统作为民族历史发展的精华和科学的、健康的成果，不仅不会成为社会现代化的障碍，而且和本民族的社会现代化有着直接联系。另一方面也应看到，随着历史条件的变化，某些传统自身丧失了其合理性和存在的价值，人们需要重新评判它们的价值。因此，社会发展必须坚决冲破某些陈旧传统的束缚，进行社会改革。改革是社会现代化的客观要求。不变革那些已成为社会发展沉重负担的旧的传统，就谈不上社会的发展，更谈不上社会的现代化。

（2）从历史的延续性看，社会发展的任何一个阶段都是上一个阶段以至以前阶段的延续，但又是上一阶段和以前阶段的发展，截然分开或完全一致都实际上取消了发展。因此，没有一个绝对继承传统的现代化进程，也没有一个绝对拒绝传统的现代化进程。所有的民族都是重视和发扬本民族的传统的，而所有在现代化过程中取得一定成就的民族，也都是冲破了旧有传统束缚的。离开了对传统的批判、改造、继承和发扬，任何民族的现代化都不可能顺利实现。

3．如何理解“迟发展效果”？

答：由于发展中国家社会传统和历史条件的制约，它们的现代化起步大大晚于那些先发展起来的工业化国家，形成了它们特殊的发展过程。美国著名经济学家格申克龙将这些特殊性称之为“迟发展效果”。这些“迟发展效果”主要表现在以下几个方面。

（1）有目的、有计划、赶超型的现代化过程

发展中国家一般是在同发达国家的强烈对比中，特别是在与发达国家的种种不平等关系以及屈辱的殖民地历史经历中，感到了自己的落后与贫穷，因而激发了社会现代化的决心和目标，试图使自己的国家也强大和发达起来。这种有目的的社会现代化过程，一般表现为借鉴甚至模仿发达国家的历史经验和发展道路，试图跨越发达国家所经历的某些阶段，在尽可能短的时间里，赶上甚至超过发达国家。“赶超”因而成为发展中国家现代化过程的一个突出特征。为了实现“赶超”的目标，发展中国家一般采用某种程度上的“计划化”，将国内的资源、有限的财力和生产要素，尽可能有效地组织起来，集中运用于国家的发展目标，在一个或几个领域中取得突破，以促进社会现代化过程。

（2）异质文化或外来模式的引入与接受

发展中国家的现代化进程一般是由外部环境引发和带动的，或是受到外来的打击与刺激，或是由外来的殖民主义者引发的。因此，发展中国家在其现代化过程中，不可避免地要从外部输入种种现代化因素，包括经济模式、社会价值观念、发展战略、科学技术等。

异质文化和外来模式的引入和接受，会带来许多特殊的效应。

①外来因素，包括现代化因素的输入，往往同本国原有的社会传统因素和社会结构发生对抗，引发多种社会矛盾和冲突，甚至民族矛盾和冲突。

②这种基于外部因素引发的现代化过程，会造成社会的急剧变革和发展，使原有社会结

构关系解体或重组。这使发展中国家的现代化过程比起发达国家的现代化过程，常常表现得更加不稳定，有的国家甚至出现“中断”的情况。造成不稳定的因素，一方面来自传统的社会力量，它们顽固地抵制和反抗现代化过程；另一方面来自急于实现社会现代化的社会力量超出了整个社会所能接受的程度。

③来自发达国家在物质生活、制度结构、价值观念和消费方面所产生的示范效应，使这些国家人民产生过高的企望，形成超越发展水平和承受能力的急迫心理，迫使国家和政府采取急功近利的策略。由此，各种社会矛盾激化，导致社会动荡，直至造成政治危机，使得这些国家的现代化进程受挫。

4．如何理解社会结构分化在现代化过程中的意义？

答：社会结构的高度分化和高度整合过程，其实质是一个社会的制度结构的变化，其结果是形成一系列相应的制度来规范各种社会关系。它是一个社会进入现代化的发展过程中最重要的社会基础之一。现代化进程中社会结构的分化，可从三个方面进行分析。

（1）个人角色分化。

它是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。

a．随着劳动分工的发展，个人在不同的活动场合往往承担不同的社会角色。

b．人们之间的社会互动，越来越多地是在特定角色基础上的互动，而不再是同整个人格的互动。

个人角色的分化造成个人更有效地承担角色，按角色规范实现角色的社会功能，同时造成个人之间的角色互动建立在理性的基础之上。

（2）社会组织的分化。

社会组织的分化表现为，承担多种功能的单一组织向承担单一功能的多种组织的转化。