基于MSSQLSERVER的学校教务管理系统
sql学校教室管理系统课程设计
sql学校教室管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解数据库的基本概念,掌握SQL语言的基本语法结构;2. 学生能够运用SQL语句进行学校教室管理系统的数据查询、插入、更新和删除操作;3. 学生了解数据库表的设计原则,能够根据实际需求设计出合理的教室管理系统数据库表结构。
技能目标:1. 学生掌握使用SQL语句对数据库进行增、删、改、查等基本操作;2. 学生能够运用所学知识解决实际问题,设计并实现一个简单的学校教室管理系统;3. 学生具备分析问题、解决问题的能力,能够根据需求对数据库进行优化和调整。
情感态度价值观目标:1. 学生养成合作学习的习惯,能够在团队中发挥自己的优势,共同完成项目任务;2. 学生认识到数据库技术在现实生活中的重要性,增强对计算机技术的兴趣和热爱;3. 学生通过本课程的学习,培养严谨、细心的学习态度,提高自己的逻辑思维和分析能力。
课程性质:本课程为信息技术课程,旨在让学生通过学习SQL语言和数据库技术,掌握实际应用中的数据处理能力。
学生特点:学生为初中生,具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇心,但可能对复杂概念的理解和实际应用能力有限。
教学要求:结合学生特点,课程设计应注重理论与实践相结合,以实际项目驱动教学,引导学生主动参与,培养其解决问题的能力。
通过本课程的学习,使学生在掌握基本知识的同时,提高自己的技能水平和情感态度价值观。
教学过程中,注重分解课程目标,确保学生能够达到预期的学习成果。
二、教学内容1. 数据库基本概念:数据库的定义、作用、分类;关系型数据库的基本原理。
2. SQL语言基础:SQL语句的组成、基本语法结构;数据类型、关键字和函数。
3. 数据库操作:创建数据库、表;插入、更新、删除和查询数据;数据库的备份与恢复。
4. 数据库表设计:实体、关系、主键、外键等概念;设计合理的数据库表结构。
5. 学校教室管理系统:需求分析、数据库设计、功能实现;实现教室信息管理、课程安排、查询等功能。
基于SQL Server 2008的高校教务管理系统的设计与实现
文章编 号: 1 0 0 7 - 9 4 1 6 ( 2 0 1 6 ) 1 1 - 0 1 7 2 — 0 2
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以下方面提高系统 的用户体验 。 性, 因此对于一个 学校的教务管理系统来讲 , 务必要保证可 以供用
数 务 箭 理 系统
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例如各学校实行 该系统具有传 统管理 方式难 以媲美 的优 势 , 例如查询速度快 、 存储 因此教务系统需要能根据 自身特点进 行二 次开发。 学费的计算和收交情 况统计 、 学生选课情 况统计等 , 由于 容量大 、 安全性高等优点 。 这 些优 势能够使教务 管理 信息 系统 的效 学分制后 , 这就要求系统能够提供一 些接 口, 便于 率得 到极 大的提高 。 基于S Q L S e r v e r 2 0 0 8 的教务管理系统界面友 每个学校都有 自己的规定 , 学校后期根据 自己的特点进行开发适合本校的功能模 块。 目前的系 好, 操作简便 , 稳定性好 , 实现 了高校教务管理 的众多功 能。 统, 可能 由于 版权和数据 安全等方 面问题 , 最后几乎没有 留给用户 2系 统需 求分析 能够进行二次开发的接 口, 因此该功能是本系统重点考虑 的。 只有 2 . 1系统功 能 需求 便于二次开 发的 系统 , 才具有通用性 , 同时也便 于后 期的维护和管 本系统的基本模式是 以教学管理信息发布为核心 , 统一 、 有 效 理 。 的管理教 学工 作中所涉及到的所有数据 , 面向学校 教学管理人员 、
基于SQLServer的学生信息管理系统设计与实现
基于SQLServer的学生信息管理系统设计与实现一、引言随着信息化时代的到来,学生信息管理系统在教育领域扮演着越来越重要的角色。
学校、教育机构需要一个高效、稳定、安全的学生信息管理系统来管理学生的基本信息、成绩、课程安排等数据。
本文将介绍如何基于SQLServer数据库设计和实现一个学生信息管理系统,以满足教育机构的需求。
二、数据库设计在设计学生信息管理系统之前,首先需要设计数据库结构。
在SQLServer中,可以通过创建数据库、表、视图、存储过程等对象来实现数据的存储和管理。
以下是一个简单的数据库设计示例:1. 学生表(Student)学生ID(StudentID):主键,唯一标识学生姓名(Name):学生姓名年龄(Age):学生年龄性别(Gender):学生性别班级(Class):所属班级2. 成绩表(Score)成绩ID(ScoreID):主键,唯一标识成绩学生ID(StudentID):外键,关联学生表科目(Subject):考试科目分数(Grade):考试成绩3. 课程表(Course)课程ID(CourseID):主键,唯一标识课程课程名称(CourseName):课程名称授课教师(Teacher):授课教师姓名三、系统功能设计在数据库设计完成后,需要设计学生信息管理系统的功能模块。
一个完善的学生信息管理系统应该包括以下功能:1. 学生信息管理添加学生信息修改学生信息删除学生信息查询学生信息2. 成绩管理录入成绩修改成绩删除成绩查询成绩3. 课程管理添加课程信息修改课程信息删除课程信息查询课程信息4. 用户权限管理管理员权限设置教师权限设置四、系统实现步骤在数据库设计和系统功能设计完成后,可以开始实现基于SQLServer的学生信息管理系统。
以下是实现步骤:1. 创建数据库首先,在SQLServer中创建一个新的数据库,用于存储学生信息、成绩和课程数据。
2. 创建表结构根据上文中的数据库设计,创建对应的表结构,并建立表之间的关联关系。
基于MSSQL Server设计的学生成绩管理系统
摘要学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,其主要解决的问题是目前学生信息的巨大话,所需的人力资源相当庞大,该系统就是为了解决这些问题。
学生成绩管理系统主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
主要功能完成对学生成绩的管理,包括添加、修改、删除,查询,打印信息以用户管理等六个方面。
系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。
系统采用SQL Server2005来设计数据库,并使用当前优秀的开发工具—Microsoft Visual Studio 2008 ,它有着最为灵活的数据库结构,对数据库应用有着良好的支持。
关键词:SQL 学生成绩 MIS 控件目录1引言 (1)1.1 学生成绩管理系统的开发背景 (1)1.2 学生成绩管理系统的意义与设计目的 (1)1.2.1 开发意义 (1)1.2.2 设计目的 (1)2开发工具和开发技术介绍 (1)2.1 本项目应用的主要开发工具 (1)2.1.1 Microsoft Visual Studio 2008 (1)2.1.2 Microsoft SQL SERVER 2005 (1)2.1.3 Rational Rose Enterprise Edition (1)2.1.4 Microsoft Office Visio 2003 (2)2.2 本项目应用的开发技术支持 (2)2.2.1 C# .NET技术 (2)2.2.2 SQL 数据库设计语言 (3)3项目概述 (3)3.1 项目概述 (3)3.2 项目风险 (3)3.3 学生成绩管理系统开发环境....................................................... 错误!未定义书签。
4需求分析 (3)4.1 项目进度计划 (3)4.2 业务分析 (3)4.2.1 信息查询 (3)4.2.2 用户的管理 (4)4.3 功能性需求概述 (4)4.3.1 系统总功能结构图 (4)4.3.2 功能模块概要说明 (4)4.4 现行研究存在的问题及解决办法 (4)5用例模型分析 (5)5.1 确定软件项目中的参与者 (5)5.2 用例列表 (5)5.3 登陆用例 (5)5.3.1 用例说明 (5)5.3.2 活动图 (6)5.4 成绩查询用例 (7)5.4.1 用例说明 (7)5.4.2 活动图 (9)5.5 学生信息添加用例 (9)5.5.1 用例说明 (9)5.5.2 活动图 (10)5.6 修改密码用例 (10)5.6.1 用例说明 (10)5.6.2 活动图 (11)5.7 系别修改用例 (12)5.7.1 用例说明 (12)5.7.2 活动图 (12)6数据库设计 (13)6.1 数据库表 (13)6.2 数据库生成 (13)6.3 数据库表设计 (13)6.4 数据库中表视图 (15)6.5 数据库表关系图 (16)6.6 数据库设计命名规范 (16)7系统实现 (17)7.1 项目的文件结构说明 (17)7.2 系统功能实现 (17)7.2.1 系统功能介绍 (17)7.2.2 登陆界面 (18)7.2.3 数据库链接代码说明 (19)7.2.4 学生成绩查询 (20)7.2.5 学生信息添加 (23)7.2.6 修改密码 (24)7.2.7 查询并打印报表界面 (25)参考文献 (28)1 引言1.1 学生成绩管理系统的开发背景随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长,对学生成绩信息的管理难度随之增大。
SQL server触发器在教务管理系统中的应用
试 、成绩 、 教 材 、学生 基本 信息 等各 个管 理过 程 ,几乎 与 教务 系统 中所有 子 系统存 在密 切 的关联 ] . 尽 管 目前使 用 的教学 管理 系统 能很好 地实 现 日常 最基 本 的 教学 管 理 功 能 ,但 由于 系统 设 计 上 的缺 陷 , 导致 在维护 数据 库完 整性 方面 存在 困难 .比如现 行 系统 中学生 的选 课数 据与 学生学 籍 信息 是 两个 没 有关 联
2 0 1 3年 5月
Ma y. 2 0 1 3
文章 编 号 : 1 0 0 0— 5 4 7 1 ( 2 0 1 3 ) 0 5— 0 0 8 8 —0 4
S QL s e r v e r触 发器 在 教 务 管 理 系统 中的应 用①
沈 黎
四川 民族 学 院 计 算 机 科 学 系 ,四川 I康 定 6 2 6 0 0 1
摘 要 :分 析 了 s QI s e r v e r 触发器技术 , 并 将 该 技 术 应 用 到 四 川 民 族 学 院 教 务 管 理 系 统 中 ,实 践 表 明该 技 术 是 维 护
数 据 完 整 性 的有 效 方 法 . 关 键 词 : 触发器 ; 教 务 管 理 ;数 据 完 整 性
定 的数据 和 防止 系统输 入/ 输 出无 效 信 息 而提 出 的.在 s QL s e r v e r 数 据 库 中 的数 据 完 整 性 包 括 实 体 完 整
性、 参 照完 整性 、 用 户 自定义 完整 性 ] .当数据 的完 整性 出现 问题 的时候 ,可 以利用触 发器 技术 检测 处理 . 触 发器是 一段 通过 事件 触发 而 自动执 行 的程 序 , 通 常用 来保 证 复 杂数 据 的完 整性 .它 基 于一 个表 来 创 建并 和 一个或 多个 数据 修改 操作 ( 插 入 、更新 或 删 除 ) 相 关联 ,在 指定 的表 中的数 据 发 生变 化 时 自动 生效 , 当用 户对数 据表 进行插 入 、 修改、 删除时, 触 发器 就会 自动 执行.因此 , 触 发器 可 以用 来对 表 实施 完整性 约
SQLSERVER:高校信息管理系统M
6
ACCP V4.0
阶段划分
第一阶段(50分钟):利用企业管理器实现建库、 建表、加约束、建关系 第二阶段(50分钟):利用SQL查询分析器实现 插入测试数据、查询数据、 修改数据 第三阶段(50分钟):利用企业管理器实现创建 登录帐号、导出数据、导 出脚本、分离数据库
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ACCP V4.0
第一阶段
INSERT INTO stuMarks(ExamNo,stuNo,writtenExam) VALUES('E2005070002','s25302',50) INSERT INTO stuMarks(ExamNo,stuNo,writtenExam,LabExam) VALUES('E2005070003','s25303',97,82) --查看数据-select * from stuInfo select * from stuMarks
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ACCP V4.0
第二阶段标准代码演示-2
第二阶段的编码结果:
--向学员成绩表stuMarks插入数据-INSERT INTO stuMarks(ExamNo,stuNo,writtenExam,LabExam) VALUES('E2005070001','s25301',80,58)
插入数据
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ACCP V4.0
第三阶段标准代码演示-1
第三阶段的编码结果:
创建登录帐号
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ACCP V4.0
第三阶段标准代码演示-2
第三阶段的编码结果:
创建数据库用户
权 限
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ACCP V4.0
总结
通过本次项目案例练习了
基于SQL Server 2000教务管理系统的设计与实现.doc
基于SQL Server 2000教务管理系统的设计与实现作者:徐炼来源:《信息安全与技术》2012年第08期【摘要】在计算机网络技术飞速发展的新时代,以往的中职学校教务管理也面临着巨大的机遇和挑战,而计算机网络化的教务管理是一个非常崭新的发展方向。
教务管理系统作为中职学校管理信息系统的一个非常重要的组成部分,该系统能够运用先进的管理方式,让教职工能够更加高教率、高质量地完成各项教学任务,并且实现信息资源共享,满足校内外对教务信息共享和利用的要求,也能够减少人力资源的浪费,从而能够大幅度提升中职学校在各方面的工作效率。
在这样的背景下,文章研究了基于SQL Server 2000的教务管理系统的设计与实现。
【关键词】 SQL Server 2000数据库;教务管理系统;设计;实现1 引言基于SQL Server 2000的教务管理系统作为一种计算机应用软件系统,能够通过计算机来对中职学校教务信息进行管理,打造出一个人机管理信息系统。
该系统具备传统的管理方式很难媲美的优势,例如查询速度快、存储容量大、安全性高等。
这些优势能够使教务管理信息系统的效率得到极大的提高。
基于SQL Server 2000的教务管理系统从符合操作简便、页面友好、可靠性强的要求出发,实现了众多的功能。
2 SQL Server 2000数据库的基本概述和几种版本SQL Server 2000数据库是由Microsoft开发和推广的,具有使用方便、可伸缩性好、与相关软件集成程度高等优势。
SQL Server 2000数据库的版本主要包括以下几种。
Enterprise Edition,即企业版,能够对SQL Server 2000数据库的所有功能予以支持。
使用的主要对象为大中型的产品类数据库服务器,对于大型网站要求的性能,对于企业的联机处理事务要求具备的相关性能,对于大型的OLAP要求的联机处理分析性能,本版本都能够实现并满足需求。
教务管理系统用户操作手册
图“安装”功能中的内容图“维护”功能中的内容图“资源”功能中的内容图“高级”功能中的内容图“选项”功能中的内容安装过程步骤一:在开始安装前,首先需要安装 Visual Studio 2008 SP1 ,否则在后续的升级规则验证中无法通过;为实现开发需要,本次选择的是SQL Ser ver 2008 Developer版本,并从 SQL Server 2005 进行升级安装;单击“安装”功能中的“从 SQL Server 2000 或 SQL Server 2005 升级”选项,将打开下面的“产品密钥”页面;由于是180天试用版本,产品密钥会自动显示在文本框中;如所示:附:Microsoft SQL Server 2008 注册码开发版Developer: PTTFM-X467G-P7RH2-3Q6CG-4DMYB企业版Enterprise: JD8Y6-HQG69-P9H84-XDTPG-34MBB图安装程序之产品密钥步骤二:单击“下一步”按钮,打开下面的“许可条款”页面;如图所示:图安装程序之许可条款步骤三:选择“我接受许可条款”复选框,并单击“下一步”按钮;打开下面的“安装程序支持文件”页面;如图所示:图安装程序之支持文件步骤四:单击“安装”按钮,打开下面的“选择实例”页面,选择要升级的实例;如图所示:图安装程序之选择实例步骤五:单击“下一步”按钮,打开下面的“选择功能”页面;由于是升级安装,所以这些功能全部不可选;需要注意的是,在 SQL Server 2008 全新安装时,Business Intelligence Development Studio 是 SQL Server 安装的一个单独选项,并且 SQL Server 的代码示例和示例数据库不再随产品一起提供,但可以从的 Microsoft SQL Server Samples and Comm unity ProjectsMicrosoft SQL Server 示例和社区项目网站中查找并下载这些示例和示例数据库;如图所示:图安装程序之选择功能步骤六:单击“下一步”按钮,打开下面的“实例配置”页面;可以指定是创建 SQL Server 的默认实例还是其命名实例;如图所示:图安装程序之实例配置步骤七:我们使用默认实例名 MSSQLSERVER,单击“下一步”按钮,打开下面的“磁盘空间要求”页面;如图所示:图安装程序之磁盘空间要求步骤八:单击“下一步”按钮,打开下面的“服务器配置”页面,为 SQL S erver 服务分配登录帐户;可以为所有的 SQL Server 服务分配相同的登录帐户,也可以分别配置各个服务帐户;还可以指定服务是自动启动、手动启动还是禁用的;Microsoft 建议对各个服务帐户进行单独配置,以确保向 SQL Server 服务授予它们完成各自任务所需的最小权限;如图所示:图安装程序之服务器配置。
基于SQL Server2000教务管理系统的设计与实现
基于SQL Server2000教务管理系统的设计与实现徐炼【期刊名称】《信息安全与技术》【年(卷),期】2012(003)008【摘要】在计算机网络技术飞速发展的新时代,以往的中职学校教务管理也面临着巨大的机遇和挑战,而计算机网络化的教务管理是一个非常崭新的发展方向。
教务管理系统作为中职学校管理信息系统的一个非常重要的组成部分,该系统能够运用先进的管理方式,让教职工能够更加高教率、高质量地完成各项教学任务。
并且实现信息资源共享,满足校内外对教务信息共享和利用的要求,也能够减少人力资源的浪费,从而能够大幅度提升中职学校在各方面的工作效率。
在这样的背景下,文章研究了基于SQL Server 2000的教务管理系统的设计与实现。
%In the new era of the computer network technology develop rapidly, the former secondary vocational school educational administration management is also faced with a lot of opportunities and challenges. And computer network of educational administration management is a very new development direction. As a very important part of the information management system of secondary vocational school,educational administration management system can use advanced management methods, let staff can complete all tasks with higher education rate and higher quality. Also, it can realize the sharing of information resources, which can meet the requirement of educational information sharing in and out of school. Also, it can reduce the waste of human resources, which cangreatly enhance the school in all aspects of the work efficiency. Based on this background, this paper researches the design and implementation of educational administration management system Based on SQL Server 2000.【总页数】3页(P88-89,92)【作者】徐炼【作者单位】江南大学物联网工程学院,江苏无锡214122【正文语种】中文【中图分类】TP311.13【相关文献】1.基于Delphi和SQL Server2000质量信息管理系统的设计与实现 [J], 殷兆兰2.基于VB6.0和SQLServer2000的高校学生信息管理系统设计与实现 [J], 张江霞;宁成军3.基于SQL Server 2008的高校教务管理系统的设计与实现 [J], 郑少雄4.基于sql server2000的B/S模式管理信息系统的设计与实现 [J], 魏书堤5.基于SQL Server 2008的高校教务管理系统的设计与实现 [J], 郑少雄因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
MicrosoftSQLSERVER-学生信息管理系统数据库设计示例doc
学生信息管理系统(Microsoft SQL SERVER)数据库设计示例一、前言随着我国教育产业化的飞速发展,社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高,尤其是学校对学生管理能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。
为了适应这种形式,教育系统尤其不仅首先要有坚实的硬件基础,还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。
而要实现这一功能,就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统,以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求,及时为他们提供服务,为他们提供一个高效、便捷的环境。
学生管理信息系统(MIS)是校园网络中一个重要的应用系统,它大大了改善学校教学、科研与管理的基础环境,在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.学生信息管理系统主要功能有学生学籍管理、成绩管理、班级管理、课程管理。
学生学籍管理主要有添加新学生学籍;学生学籍修改;学生学籍删除。
成绩管理包括成绩录入、成绩查询、成绩删除。
班级管理包括添加班级、修改班级。
课程管理包括设置课程、添加课程、修改课程。
同时系统采用分级使用,即分管理者和普通用户两个级别,管理者具有所有功能,普通用户即有部分功能将限制使用。
系统开发采用Microsoft公司的Visual Basic 6.0,利用其强大的可视化界面功能及对数据库的支持。
系统中大量采用SQL查询语句,界面友好,功能较强。
采用Microsoft SQL SERVER系统作为数据库,速度较快,数据能共享,能较好地解决访问速度及数据共享的问题。
二系统功能描述本系统的主要任务是实现对学校的学生学籍管理、成绩管理、班级管理、课程管理。
系统采用分级使用其主要功能包括:1.学生学藉管理功能添加新学生学籍。
用Java与SQL-Server做的学生管理系统
中北大学数据库原理课程设计说明书2013年 6月27日1设计目的:按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的学生学籍管理系统。
通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。
2设计内容:设计内容:设计如下主要功能模块1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。
2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。
3)完成一个班级的学期选课功能。
4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。
5)能方便的对学生的一个学期成绩进行查询。
6)具有成绩统计、排名等功能。
7)具有留级、休学等特殊情况的处理功能。
8)能输出常用的各种报表。
9)具有数据备份和数据恢复功能。
设计要求:学生成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。
对于新生班级,应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。
3.功能模块详细设计3.1 详细设计思想这个学生管理系统,我们组用Java的JDK1.6开发工具和微软的Microsoft SQL Server 数据库两者相结合做出来的。
一数据库的设计:1创建数据库StudentManager图1.01.1创建表:ClassInfo图1.11.2创建表:DepartmentInfo图1.21.3创建表:StudentInfo图1.3二创建“数据源(ODBC)”具体步骤:“开始”-“控制面板”-“管理工具”-“数据源(ODBC)-在用户DNS里,点“添加”--在数据源驱动列表最下方选择“SQLServer”-点“完成”--出现了一个创建到SQL Server的新数据源-在数据源“名称”右侧,填写数据库的名称;在“服务器”右侧,写(local)-点“下一步”--继续点“下一步”-在更改默认的数据库为“StudentManager”,这里的数据库为我刚刚新建的数据库。
校园管理系统安装手册
安装Microsoft SQL Server 20001)将Microsoft SQL Server 2000光盘插入CD-ROM驱动器中,单击“安装SQL Server 2000组件”;2)选择“安装数据库服务器(S)”,(如下图):单击下一步,选择本地计算机;3)单击下一步,在安装选择中选择“创建新的SQL Server实例或安装客户端工具”,选择完后单击下一步,填入姓名及公司名,单击下一步;在输入许可协议中单击“是”;在安装定义中选择“服务器和客户端工具”单击下一步;4)如下图:如果当前服务器没有安装Microsoft SQL Server 低版本,那么选择默认即可,如果有安装则必须输入实例名,然后单击下一步选择“典型”安装;5)服务帐户设置如下图:在服务帐户设置中,选择“对每个服务使用同一帐户,自动启动SQL Server服务,在服务设置中选择使用域用户帐户,然后在口令栏中输入管理员口令,单击下一步继续安装;6)身份验证模式设置如下图:建议选择“混合模式(Windows 身份验证和SQL Server身份验证)”输入SA密码,然后再确认一遍,单击下一步继续安装;7)Microsoft SQL Server 2000安装完后,启动数据库服务器,单击“开始”菜单指向“程序”然后选择“Microsoft SQL Server”如下图:单击“服务管理器”;在服务管理器中单击“开始/继续”,选择“当启动OS时自动启动服务”;安装正信华[校园管理信息系统]1)将正信华[校园管理信息系统]光盘插入CD-ROM驱动器中,单击\webxzbg\setup.exe,如下图:单击下一步;2)在“许可证协议”中单击“是”;在“选择目的地位置”中选择安装的位置,默认C:\INETPUB\WWWROOT\XZBG,最好安装到PWS或IIS的主目录下,然后单击下一步;3)安装类型设置如下图,选择“典型”安装即可,然后单击下一步继续安装;正信华[校园管理信息系统]数据库设置1)安装完后在桌上单击“正信华[校园管理信息系统]设置”,如下图:第一步安装数据库,单击“建立”,在正信华[校园管理信息系统]数据库设置窗口中,输入服务器名称,选择验证方式(Windows NT;SQL Server验证)如果选用SQL Server验证请输入用户帐号及口令,单击“连接”,连接成功后单击“安装”即可,数据库安装成功后退出。
SQL_server2000_数据库创建教务管理系统
课程:数据库原理及应用A实验题目:MS SQL Server 2000数据库管理系统创建学生表Student:CREATE TABLE student(sno char(10)NOT NULL,sname varchar(10)NOT NULL,sdept varchar(20)NOT NULL,sex char(2),age int,primary key (sno))课程表Course:CREATE TABLE course(cno char(5)NOT NULL,cname varchar(10)NOT NULL,cscore float NOT NULL,ctime int,primary key (cno))学生选课表SC:CREATE TABLE sc(sno char(10),cno char(5),foreign key (sno)references student(sno),foreign key (cno)references course(cno),grade tinyint check (grade between 0 and 100))实验二:数据库上的基本操作实验1.实验目的掌握使用T_SQL语句和企业管理器对数据表进行插入、修改和删除数据的操作,并体会数据完整性约束的作用,加深对数据完整性及其约束的理解。
数据查询是数据库中最基本的操作,也是使用最频繁的操作,因此必须掌握SQL的查询语句(SELECT语句)的使用方法。
进一步掌握SELECT语句的使用方法,通过实验能够熟练地使用SELECT语句。
通过本实验,要熟练掌握INSERT、UPDA TE、DELETE语句的语法和使用方法。
掌握简单表的数据查询、数据排序和多表操作时数据连接查询的操作方法。
掌握嵌套查询和统计查询的操作方法。
2.实验内容(1)分别使用T-SQL语句和企业管理器,向数据库JWGL、数据库Market中各张表输入一些记录。
基于sql SERVER 使用C#实现教学管理系统
数据库原理课程设计方案设计设计题目:学生管理系统专业班级学生学号指导教师2012 年秋季学期设计任务教学管理系统建库:1个----教学管理数据库。
建表:3个----教师表(T表)、学生表(S表)、课程表(SC表)。
编程:5个----输入、修改、查询、计算、输出等五个子系统。
要求:(1)每组5个人,每人完成一个子系统,每人都要建立库及全部表;(2)每人写出各自的课程设计报告;(3)程序用选定的语言编写,必须上交上机调试通过的源程序。
评语(教师填写)目录设计任务 (2)评语(教师填写) (2)⒈系统规划 (4)1.1 可行性分析 (4)1.1.1技术可行性 (4)1.1.2经济可行性 (4)1.1.3运行可行性 (4)1.2 划分子系统 (5)1.3 制定信息系统开发方案及日程安排 (5)1.3.1 划分子系统 (5)1.3.2 对各子系统的评价 (6)1.3.3 信息系统资源分配计划 (6)⒉系统分析 (7)2.1 需求确定 (7)2.1.1 概念模型 E—R图 (7)2.2 需求分析 (9)2.2.1 数据流程图 (9)2.2.2 数据字典 (11)⒊系统设计 (11)3.1 代码设计 (11)3.2 数据库设计 (29)3.2.1逻辑结构设计 (29)3.2.2物理设计 (31)⒋系统实施 (32)系统测试 (32)6. 写出收获和体会 (45)⒈系统规划1.1 可行性分析1.1.1技术可行性本系统采用WindowsXP及其以上版本作为操作平台。
数据库管理系统选用SQL,该数据库管理系统,提供数据库之间的数据复制功能,可代替现有系统单据数据的手工传递工作,降低出错率,提高数据的可用性。
本系统的应用程序开发平台选用Microsoft Visual studio 2010。
1.1.2经济可行性采用前台学籍信息管理系统可取代原系统的单手工传递工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高信息量的取得,缩短信息处理周期提高学生信息的利用率,使教学质量更上一个台阶。
sql server 数据库,学生管理系统设计
SQL Server数据库学生管理系统设计一、概述随着信息化时代的到来,数据库管理系统已经成为各种管理系统的核心组成部分,而学生管理系统作为教育管理系统中的一个重要组成部分,对于教育管理和学生信息管理起着至关重要的作用。
本文将围绕SQL Server数据库,探讨学生管理系统的设计过程。
二、系统需求分析1.功能需求学生管理系统应包括学生信息录入、课程管理、成绩管理、教师管理、班级管理等功能,并能够实现对各种信息的查询、统计和分析。
2.性能需求系统的数据处理能力应当足够强大,保证系统能够正常运行并且具有较好的响应速度。
3.安全需求系统应具备数据安全、用户权限管理和审核日志等安全机制,以保障学生信息的安全和保密。
4.易用性需求系统的操作界面应简洁明了,用户能够方便快捷地进行各种操作,且系统的维护和管理工作应尽量简化。
三、数据库设计1.概念设计在SQL Server数据库中进行学生管理系统的概念设计时,首先需要根据需求分析确定系统中所涉及到的实体及其之间的关系。
常见的实体包括学生、课程、教师、班级等,它们之间存在着复杂的关系,需要通过ER图来进行直观的展示。
2.逻辑设计在进行逻辑设计时,需要将概念设计中确定的实体及其之间的关系转化为关系模式,并进行范式化处理。
通过合理的表结构设计,确保数据库的数据具有一定的完整性和稳定性。
3.物理设计在物理设计阶段,需要选择合适的存储结构、索引方式以及数据分区等方式,以提升数据库的性能。
四、数据库建模1.基本表设计在SQL Server数据库中,可以通过SQL语句创建学生、课程、教师、班级等基本表,并定义各种字段及其属性,以及主键、外键等约束。
2.视图设计通过视图可以实现对数据的不同角度的展示,并且充分利用视图的特性加强数据安全性。
3.存储过程设计通过存储过程可以实现对复杂的业务逻辑进行封装,简化数据库操作过程,并提高系统的性能。
4.触发器设计使用触发器可以实现对特定事件的响应,如对数据的更新、插入、删除操作进行监控和控制。
课程设计论文基于VC和MSSQLserver的学生成绩管理系统的设计与实现
目录1问题描述11.1 设计背景11.2 应用目标11.3 问题定义12 成绩管理系统分析12.1 问题提出:12.2 可行性研究:12.3 需求分析:12.4 数据库功能:22.5 数据库的事物处理:23 成绩管理系统的概要设计23.1 总体设计23.11 成绩管理模块23.12 学生信息管理模块23.13 系统设置模块23.14 实体(分类)定义:23.15 基本E-R图:23.16 转换成数据模型:23.2 开发运行环境和工具分析33.3 数据库的选择34 成绩管理系统的详细设计34.1主控模块的设计与实现34.11成绩管理模块的设计与实现34.12 学生信息模块的设计与实现44.2 系统设置模块的设计与实现44.3 成绩管理系统的数据库设计44.4 输出打印模块的设计与实现44.5 系统安全设置55 贴心小功能56 主要功能SQL语句56.1 成绩总评:56.2 补考处理:56.3重修处理:66.4 统计学分:66.5 评优秀:77 总结7参考文献8附录8致谢171问题描述1.1 设计背景现今学生档案管理的繁琐给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的学生成绩管理软件,为了对学生成绩的管理方便,开发此学生成绩管理系统软件。
以供教学人员与操作者进行学生成绩管理,方便操作者随时添加、查询、修改等......为保正学生资料的统一和更便于管理,本系统软件增加了学生信息部分。
1.2 应用目标通过本系统软件,能帮助教研人员利用计算机,快速方便的对学生档案和成绩管理进行管理、输入、输出、查找的所需操作,使散乱的人事档案能够具体化,直观化、合理化。
1.3 问题定义本软件采用可视化数据库编程工具Visual C++ 开发而成,运行于Windows环境。
操作方便、直观、快捷、高效。
是学校理想的办公自动化软件。
该软件的主要功能有:具有自主创建各系单位,系下级的多个专业,包括各专业的班级数;能够自由增加和删除学生记录,同时自动刷新数据库中该生的个人资料;提供标准的学生档案资料模板;成绩方面,随意创立各学期的课程数,当班级学生的平时成绩和考试成绩输入后,能自动进行统计并计算该生的总评分和平均分,并能手动设置(或默认)补考分数线和重修分数线;本系统还具有多项打印功能,包括学生成绩表,补考成绩表,重修成绩表和补考通知单,重修通知单;能根据成绩评选优秀学生。
数据库+sql+server+教室管理系统
SQL Server课程设计报告课程设计题目:教室管理系统**:**专业:信息管理班级:073221学号:************:***设计时间:2009年4月28日目录1 引言 (3)1.1 本课题的研究意义 (3)1.2 概要设计 (3)1.3 要求 (3)2 数据库设计 (3)2.1 需求设计 (3)2.1.1引言.................................................... 3-42.1.2 目标与任务 (4)2.1.3阶段结果................................................ 4-52.14 处理逻辑描述............................. 错误!未定义书签。
-62.2 概念设计 (6)2.2.1 引言 (6)2.2.2 概念模型设计 (6)2.2.3 数据描述 (7)2.3 逻辑设计 (7)2.3.1 引言 (7)2.3.2 数据组织................................................ 7-82.3.3数据处理 (8)2.4 物理设计 (9)2.4.1 引言 (9)2.4.2目标与任务 (9)2.5 数据库实施 (9)2.5.1 建立基本信息代码....................................... 9-122.5.2 系统运行截图.......................................... 12-153 参考文献............................................. 错误!未定义书签。
4 心得体会 (16)5 评分表 (17)1 引言1.1 本课题的研究意义本课题的研究对于大学的教室管理有较大的好处,大学里教室数量较多,上课和学生自习的流动性强,这就为教室的管理带来一些困难,传统的教室管理方式耗人力较多,随着时代的发展,它就显得跟不上时代的步伐,为了能够更加有效的,耗人力少的管理教室,也为了能够适应时代的发展,很有必要利用计算机,运用数据库来开发一个教室管理系统。
数据库课程设计教务管理系统(sql-sever2008)
河南城建学院Henan University of Urban Construction《数据库原理》课程设计报告课程名称:《数据库原理》课程设计设计题目:《教务管理系统》指导教师:何宗耀班级:0844141学号:084414144学生姓名:同组人员:成绩:评语:计算机科学与工程学院2016年6月目录第1章概述 (3)1.1选题的背景与意义 (3)1.2相关技术分析 (4)第2章系统功能设计 (4)2.1系统总体结构设计图 (4)2.2系统功能模块 (5)1.2.1 模块 (5)1.2.2 模块功能 (5)第3章数据库设计 (6)3.1需求分析 (6)3.1.1流程图 (6)3.1.2 数据字典 (8)3.2概念结构设计 (10)3.2.1 E—R图 (10)3.3逻辑结构设计 (12)3.3.2范式的判定(3NF) (12)3.3.3 子模式的设计(视图) (14)3.4物理结构设计 (18)3.4.1存储结构与存取方法 (18)3.4.2数据的易变与稳定部分 (20)3.4.3索引的建立 (20)3.5数据库、表建立的代码 (20)3.5.1建立视图 (24)3.5.2建立存储过程 (25)3.5.4建立触发器 (26)3.6数据库实施 (28)3.6.1 数据表截图 (28)3.6.2视图的截图 (32)3.6.3存储过程的截图 (34)3.6.4 触发器实现过程的截图 (35)第4章 (40)第1章概述1.1 选题的背景与意义现如今高等院校的招生人数越来越多,必然就会有大量的学生信息、教师信息及课程信息需要处理。
如果只靠人力来完成,这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作,而且还有可能出现很多意想不到的错误,给管理这些数据带来了极大的不便,越来越不适合高校的发展需要。
教务管理系统是一个庞大而复杂的系统,它包括对教师信息的管理,对课程资料的管理,对学生信息的管理和对学生成绩的管理等主要功能。
教务管理系统是每所高校的一项必不可少的内容,但最基本的还是教务管理系统数据库的设计,它的好坏直接影响到学校的主要工作。
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基于MSSQLSERVER的学校教务管理系统作者:吴蕊孙东山
来源:《无线互联科技》2019年第05期
摘要:文章研究了一种基于MSSQLSERVER与的教务管理系统,采用C#语言设计创建窗体及其相关控件,并在相应的地方编写代码,实现了对学生、教师、用户、课程等表的增删改查,并根据用户的身份设定不同的权限,以保证数据库相对安全。
在系统设计的过程中,采用了“自顶而下,逐步求精”的设计理念,成功实现一款简单实用的教务管理系统。
关键词:教务管理系统;MSSQLSERVER;;数据库;系统设计
当今社会中,信息技术在管理上的应用越来越广泛,信息系统在技术上已经逐渐成熟。
在现代社会中,任何企业事业单位想要生存和发展,都离不开信息管理系统的支持。
而在高校中,教务管理系统是学校管理体系的重要组成部分[1]。
过去的人工管理和文件管理方式既耗时耗力,又容易出现错误和遗失,且不便于查询、更新和维护数据。
1 需求分析
1.1 性能需求
系统要求操作界面化,操作简单,界面友好,功能实用。
数据库要求运行稳定,执行效率高,数据安全性可靠。
软件运行期间,对软硬件设施要求适中,且具有一定的兼容性和可移植性[2]。
1.2 功能需求
本教务管理系统主要有以下几大功能:(1)登录管理。
登录时根据身份进行不同的权限分配。
(2)信息管理。
对学生表、教师表、用户表的增删改查,对选修表、成绩表课程表的连接查询等。
(3)系统管理。
各个模块管理时既有一定的独立性,又有一定的联系性。
1.2.1 登录管理功能
该模块是对合法用户登录的界面,用户通过相应的身份、用户名、密码和验证码进行登录,若身份、用户名、密码和验证码都正确,系统则根据相应的身份,为该用户分配相应的权限,用户进入相应权限的操作界面。
1.2.2 对学生表的管理功能
该模块是对学生表进行管理的模块,首先可以检索出数据库的学生表的所有信息,用户可以在其中增加新的学生记录,并可以对指定的学生进行增删改操作。
1.2.3 对教师表的管理功能
该模块是对教师表进行管理的模块,可以检索出当前数据库中教师表的全部内容,也可通过工号和姓名检索指定的教师信息。
1.2.4 对用户表的管理功能
该模块是对用户表进行管理的模块,合法的用户进入该界面和可以查看已存在的用户的用户名、密码和身份,并可对表中数据进行增删改查。
1.2.5 对成绩表的管理功能
该模块是对选修课程成绩的管理,可检索出当前成绩表中的数据,并可以对数据进行增删改查。
每次操作只可以处理一条记录。
1.2.6 管理员用户的相关权限
该模块实现了管理员用户的相应权限,管理员的权限是管理学生表、教师表和用户表,可以检索其中的信息,并对其进行增删该查。
2 系统设计
教务管理系统采用“自顶而下”的模块化设计理念[3],有利于各模块的组合,也有利于系统的后期维护。
2.1 系统主模块
该模块是整个系统的控制中心,是连接用户与各级子模块的中心环节。
系统主模块的主要功能,是用户通过对该主模块的操作,完成对系统中班级学生的管理。
如图1所示。
2.2 系统子模块
系统子模块是不同用户登录系统完成不同操作的模块,子模块由学生成绩查询,学生成绩管理和教师职位管理两个模块组成。
3 数据库设计
对于教务系统而言,数据库主要的对象除了学生和教师还有管理员,管理员在教务系统中有极高的权限,教师的管理权限也比学生要多。
例如管理员可以查看和更改教师的属性,也可以更改学生的信息,教师只能查看和更改学生的信息,学生只能查看自己的信息。
3.1 概念模型设计
通过对教务管理系统的概念模型分析,画出该系统的E-R图,如图2所示。
3.2 逻辑模型设计
教务管理系统逻辑模型如下所示。
学生表(学号[主键],姓名,性别,专业院系,入学年份,出生日期)
教师表(工号[主键],姓名,性别,学历,职称,出生日期,联系电话)
课程表(课程号[主键],课程名,学分,先行课)
选修表(编号[主键],学号,工号,课程号)
成绩表(编号[主键],学号,课程编号,成绩)
班级表(班级编号,班级名称,班级人数)
用户表(自动编号[主键],用户名,密码,身份)
3.3 物理模型设计
数据库的逻辑模型设计完成后,可将图2中逻辑模型转化为物理模型,所有想要进入该教务系统的个体,都必须通过正确的用户身份、用户名、用户密码以及正确的验证码,否则不能进入本系统。
4 查询设计
根据教务管理系统模块功能分析,需建立学生成绩查询、学生成绩修改、教师信息修改等,本文以學生成绩查询为例,如图3所示。
查询方法为,登录进入教务系统后,相应地输入框输入学生学号和学生姓名,点击检索指定学生按钮,即可得到有关学生的成绩信息,这是因为本系统是建立在SQL Server与数据库连接的基础上[4-6],将输入信息分别编写代码,建立学生类以接收信息,然后将接收到的信息连接到SQL Server数据库上来执行查询语言,其中,查询学生成绩信息的SQL语言被描述为"select from Student。
在where Sno={0}", Sno),其中{0}指向学号输入框中的信息。
其他还有譬如修改、更新、删除学生信息,均与该查询操作一致,此处就不一一赘述。
5 结语
SQL SERVER+是在Visual Studio2012软件平台上进行的,主要是针对学生和教师信息管理的学校教务系统。
其特点是操作方便,每个用户都有自己的权限,本系统很好地增
加了一些快捷化、人性化的查询方式,用户界面简单大方,方便学生查询成绩、教师更改信息、管理员维护信息等,教务系统以后也会随着各种需求而不断改进和完善。
[参考文献]
[1]罗群锋.新时期SQLServer数据库应用维护技术探讨[J].电子技术与软件工程,2016(4):175.
[2]关伟哲,邢敏.SQLServer后台数据库安全性管理与应用研究[J].电脑知识与技术,2013(21):4771-4772.
[3]贺蕴彬.基于SQLServer数据库的考试系统设计[J].信息通信,2014(6):96.
[4]杨亚萍.基于SQLServer数据库的考试系统设计[J].电脑编程技巧与维护,2013(12):34
[5]程雪松,赵慧.新时期SQLServer数据库应用维护技术分析[J].信息与电脑(理论版),2018(16):102-103.
[6]陈潇.面向SQLServer2012的数据库约束的设计与应用[J].软件工程,2018(12):12-14.。