北师大版四年级下数学同步讲义
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个性化教学辅导教案
1.填一填。
(1)把整体“l”平均分成10份,这样的3份用分数表示是(),用小数表示是(),计数单位是().
(2)小数的计数单位是()、()、()……
(3)小数的末尾添上()或者去掉(),小数的(),这叫做小数的().
(4)7
10米=()米
6
100元=()元
18
1000千米=()千米
(5)706厘米=()米27角=()元500.4平方厘米=()平方分米
6370克=()千克85克=()千克
750千克=()吨0.95吨=()千克
2.07吨=()千克4米23厘米=()米
4千克270克=()克10.3米=()米()厘米
一、小数的意义和读写法
1、小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数.
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示,表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……
3、小数的组成:以小数点为界,小数由整数部分和小数部分组成.
4、小数的数位、计数单位、进率:
①小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、
0.001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10.
①小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位.
①小数的数位是无限的.
①在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中.
小数的数位顺序表:
5、小数的读写:
读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的0,也要依次读出来.写小数时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
一、填空题。
1、小数点右边第二位是()位,表示(),计数单位是(),第三位是()位,表示(),计数单位是().
2、0.425是由4个()分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的.
3、0.303中左边的“3”在()位上,表示3个().右边的“3” 在()位上,表示3个().
4、5分米=()米37厘米=()米
5元4角=()元150克=()千克
二、判断正误:对的画√,错的画×
(1)整数都比小数大.()
(2)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变.()
(3)100个千分之一等于1个十分之一.()
(4)2元和2.00元相等. ()
三、在括号填上适当的“<”“>”或“=”
3.01( ) 2.99 9.44( ) 9.46 3.567( )3.576
6.7( )8.2 0. 09( ) 0.1
7.4 ( )7.14
四、把下面的数按从大到小的顺序排列起来:
0.5 0.51 0.501 0.511
五、求下面各数的近似数:
42.195 0.493 0.334 7.298 (精确到百分位)
六、在下面的括号中填上适当的数。
52厘米=()分米6吨45千克=()吨
8千克10克=()千克36分米=()米
23.45千米=()米0.3元=()角
一、我会填
1、一个小数由()、()和()三部分组成.
2、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位. 0.256的计数单位是(),它有()个这样的计数单位.
3、大于8而小于9的一位小数有()个.
4、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后面的尾数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(),保留一位小数是().
二、我来当法官
1、小数都比1小.()
2、0.14读作:零点十四. ()
3、0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.()
三、我会选.
1、下列各数中,去掉0后大小不变的是()
A、400
B、4.04
C、4.400
2、0.5和0.6之间有()小数
A、0个
B、1个
C、无数个
3、与6最接近的是()
A、5.899
B、6.01
C、6.1
4、在3.2,3.02,3.202中最小的是()
A、3.02
B、3.2
C、3.202
四、单位换算
2.1元=()元()分
3.08千米=()米
8米6厘米=()厘米260平方米=()公顷
五、写出箭头所指的小数
()()()()
六、按排列下面各数:
0.76、0.067、0.706、0.076、0.67、0.607
()<()<()<()<()<()
七、按要求写数.
保留整数精确到十分位保留两位小数四舍五入到千分位3.5672
10.0921
9.9985
八、用0、3、4、9写数
(1)写一个不读出0的小数()
(2)写出一个只读一个0的小数()
(3)写出一个最大的小数和一个最小的小数(最大的:)
(最小的:)
(4)写出所有比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列。