扫黑除恶预防校园欺凌主题会ppt课件

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交流
当我们或者我们身边的同 学受到校园“小霸王”欺负时,我 们应该怎么办呢?
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二、对欺凌说 “不”
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当自己受到欺凌时
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当受到欺凌时, 最好不要表现出害怕 或哭泣,这会让欺负 你的人觉得你很好欺 负而继续欺负你。
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当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺
凌者停止他们的行为,然后走开。
同学一场是缘分,同学之间要和睦相处。 “以和为贵”是中华民族的优良传统。
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如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,先 宽恕对方,主动地向对方检讨自己行为的不 妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛 盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方 对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时, 应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾 加深,引发殴斗。
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实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱 的表现,希望大家都能坚强起来,用爱 去关心他人。
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人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以 得到真正的快乐,这份快乐是从欺负. 他人的过程中体验不到的。 24
小故事
小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小 飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老 师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说: “老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞 在了一个屋角上,这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室 跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。
校园暴力可以防,方法掌握要适当。 求助师长来帮助,自我保护有保障。
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交流
我们坚决不做欺凌身边同学的“小 霸王”,那么我们应该怎么样与同学相 处呢?
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第二部分
学会互帮互助 学习关心善待他人
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首先要了解:通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺 负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害, 也无法让你得到真正的友谊和尊重。
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有些欺负行为往往是为了取乐, 如果看到被欺负的人如此强势, 欺凌者一般会很无趣地离开。
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为了避开欺 凌者最好和 他人一起行 动,及时向 老师、家长 及警察求助。
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当自己受到欺凌时
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Biblioteka Baidu
当他人受到欺凌时
当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,
不要视而不见,成为冷漠的. 旁观者。
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应对校园暴力口诀
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我们该怎么做?
保护自己,关注他人 (1)安全第一,预防为主
预防争执和事端应做好以下: ①与同学友好相处。 ②避免自己成为施暴者的目标。 ③养成善于观察的好习惯。
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(2)应对暴力,临危不乱
如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,
我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。
示出你的气度和修养。老师会帮你解决,不要
和对方一样野蛮。
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▪ 《治安管理处罚条例》
▪ 第34条 :殴打他人的,或者故意 伤害他人身体的,处五日以上十日以 下拘留,并处二百元以上五百元以下 罚款;情节较轻的,处五日以下拘留 或者五百元以下罚款。

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▪ 有下列情形之一的,处十日以上十五日以 下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
①遭受语言暴力时的自救
应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:
一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定
自己。五是调整心理。六是法律维权。
②遭受行为暴力时的自救
如果被攻击者殴打,我们该怎么办?
一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给
自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减
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第一部分
拒绝校园欺凌 提高自身防护意识
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1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索 甚至殴打的行为等;
2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多 人实施暴力。
3、实施环境地区多为校园周边货人少僻静处。
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一、横行校园“小霸王”
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典型案例
小杰是班里的“小霸王”,他经常欺 负低年级的小同学或是把身边的同学打伤 ,令老师和父母非常头痛。
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注意自身修养,不能有不文明行为。如果
别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得
受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对
方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最
终可能升级为打架斗殴。当受到别人的无理嘲
笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,
切忌情绪激动,过分地生气而失去立志和他人
争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为,显
▪ (一)结伙殴打、伤害他人的;
▪ (二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满 十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
▪ (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴 打、伤害多人的。
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《刑法》条文
▪ 第234条:故意伤害他人身体的,处三年以 下有期徒刑、拘役或者管制。
▪ 致人重伤的,处三年以上十年以下有期 徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致 人重伤造成严重残疾的,处十年以上有 期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有 规定的,依照规定。
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交流
你有没有遇到过“小霸王”呢? 说说他们的“恶行”。
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很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
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收取保护费
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敲诈勒索
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故意欺负同学
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他们凭借身体或人数 众多的优势殴打同学、辱 骂、戏弄、讽刺、孤立同 学,甚至敲诈勒索、抢夺 同学物品等,给身边人带 来极大的身心伤害。
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感谢大家聆听!
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交流
请同学们说一说,当你 与同学发生矛盾时应该怎么做 呢?
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通过查询了解:80%的打架斗殴事件 均因为学生个人主义过强,不懂得处理 人际关系和因小矛盾造成的。
因此,我们要重视自身的道德修养, 养成讲文明礼貌的习惯,学会文明交往。
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忌做“小人”,要做“大人”,做一个心胸 开阔的人。
少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手
抱头,尽力保护头部,尤其是太. 阳穴和后脑。
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(3)及时报告,以法维权 由于校园暴力事件的随机性,许多同学对
其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告 诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后 也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气 吞声往往会导致新的暴力事件的发生。
▪ 具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。
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回顾: 今天通过学习交流,我们了解到,仅从施
暴者自身来看,主要原因有以下几个方面: 第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。 第二、心理不健康,精神空虚。 第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、
报刊等),社会暴力文化的影响。
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向校园暴力说“不”!
①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不 充当校园暴力行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动 与他人沟通,解决各种困难和问题。 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意 识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要 原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自 己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
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