宣传标语的拟写00307

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答题要求: ①须紧扣主题。 ②上、下句必须字数相等,要在20字以内。 ③有两个句式大致整齐的句子或者短语。 ④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。
标语和口语的写法:
1.紧扣活动主题来写标语
如“母亲河溯源” 、“辨别不良广告”、 “共 建绿色家园” 、“书香满校园”等为主题的, 都要紧紧的扣住双引号里面的主题,但要间接 改写。
第二步:要求大家边阅读边做读书笔记,笔记 要有中心、有重点。
第三步:学习小组之间要设计一些测试题,帮 助理解和记忆。 第四步:演讲会。
(2)略。
(3)示例:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的, 在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软; 他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经 常被妖魔鬼怪所迷惑。他是一个毫无原则、是非 不分、固执己见的人。
什么是宣传标语、口号? 1.定义:宣传标语和口号,就是用简洁的语言
写出具有宣传鼓动作用的话语。 2.基本特征:是语言简洁、具有宣传性和鼓动
性。 3.语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意
准确是标语语言简洁的基本要求。
注:2分的题 ,如写了两个句子,但是不对称的, 给1分或者1.5分。只写一句的,只给0.5分。
(1) 直接引用全部主题词句:
①以“保护母亲河”为主题,设计宣传标语。如
保护母亲河,人人都有责
保护母亲河,从你我做起
保护母亲河,是你我共同的责任
②以“共建绿色家园” 为主题,设计宣传标语。 如:
共建绿色家园,建设美好未来 共建绿色家园,人人都有责任 ③以“辨别不良广告”为主题的,局部引用了
“不良广告”四个字词。 如:关爱孩子成长,杜绝不良广告。
周作业参考答案:
(1)推广普通话,沟通无极限 普通话是我们沟通的桥梁。
(2)演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。 (3)①充分利用广播电视等现代化手段施以正面
影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。 (4)推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不
宜任意扩大方言的影响。
(1)示例:第一步要发告示:规定阅读后要召开 演讲会,主题为:《西游记》中的主要人物性格 辩论。不要求绝对正确,但要言之成理。
辨别不良广告,争做文明市民
2、直接、间接引用古诗词名句 以 “书香满校园”为主题的:如: (1)直接引用: 读书破万卷,下笔如有神。
书籍是人类进步的阶梯。 3、用万能标语套用的: 公式(1): _________,人人有责。 如:节约用水,人人有责。/节能减排,人人有责。 公式(2):_________, ____靠大家。 学校是我家,美化靠大家。/地球是我家,绿化靠大家。 公式(3):_________,____你我___。 保护母亲河,从你我做起/伸出你的手,关爱你我他。 伸出你的手,温暖我的心。 公式(4): _____因你而____,_________。 生活因你而美丽,节能减排幸福来。
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