大班讲述活动：最后一个苹果

大班语言活动：最后一个苹果（看图讲述）活动目标：

1．乐意与同伴一起讲述图片内容，体会作品所蕴含的趣味性。

2．能仔细观察画面动作，拓展想象，大胆猜测父与子之间的对话，并用完整连贯的语言大胆地讲述图片内容。

3．运用媒介物“小云朵”丰富讲述内容。

活动准备：

1．材料准备：多媒体课件；小图8套，小云朵8朵。

2．经验准备：幼儿已有观察进行讲述的经验。

活动过程：

1．谈话导入活动。

提问：“你喜欢吃苹果吗？那如果一颗苹果树上只剩下最后一个苹果，它又长在很高很高的地方，我们想什么办法才能摘到这个苹果呢？”

2．播放多媒体课件，引导幼儿观察、并说说所看到的画面内容和自己对画面的理解。

（1）出示第1幅图，引出故事开头。

提问：图上有谁？他们在干什么？结果呢？

（2）出示2—5幅图，引导幼儿讲述图片中的基本故事情节，并用语言完整的表述出来。

提问：他们用了哪些方法让苹果掉下来？结果呢？

（3）出示第6幅图，讲述故事结尾。

提问：最后这个苹果掉下来了吗？

（4）引导幼儿运用已有经验完整地讲述图片内容。

3. 运用媒介物“小云朵”丰富讲述内容，大胆猜测父子之间的对话。

（1）出示写有文字“嘿！我有办法了！”的小云朵，引导幼儿大胆讲述。

（2）分组请幼儿与同伴完整讲述。

（3）出示空白“小云朵”，引导幼儿自由想象讲述。

（4）引导幼儿运用空白“小云朵”自由结伴完整讲述。

（5）个别讲述。

4．请幼儿为故事取名字。师生共同小结看图讲述的新策略。