西师版小学信息技术三年级上册

2、教师出示电源开关“POWER”标志，同时逐台电脑巡视开机情况按下它之后，我们请小朋友们说一说你发现了什么？左边的三个灯会同时闪一下，同时第一个灯变绿了，其它两个灯熄灭了。现在电脑就会和小朋友一起来学习了。比如说画画了

3、如果电脑在运行过程中死机，没有“醒过来”怎么办呢？

（1）同时按下CTRL+ALT+DELETE三个键，就可以重启计算机。

（2）也可以直接按主机箱的复位健RESET

4、教师先展示几幅电脑作品，然后用“金山画王笔”给学生做示范。刚才我们让电脑给我们小朋友画了几幅画，它说他累了，我们还是让他休息吧，下面我们就先来学习如何关机。

5、教师一步一步示范，我们已经知道手握鼠标和单击鼠标的方法了。下面一起来试试用鼠标怎么关闭计算机吧。（依次单击“开始”按钮和“关闭系统(U)”命令，弹出“关闭Windows”对话框。单击对话框中的“关闭计算机(U)”命令，再单击“是(Y)”按钮，关闭Windows xp 系统。）

。小朋友早上起来的第一件事是睁开眼睛，那上床后我们会把眼睛闭上。然后开始休息。电脑同样如此。我们最后也要让电脑把眼睛闭上，要不然电脑就休息不好，他会生气的。再次提醒小朋友，我们最后千万不要让电脑的睁着眼睛睡觉。记住了要把电脑的显示器关掉。

6、教师示范关显示器。

（二）、学生练习

1、练习开、关电脑在教师的组织下，有步骤的打开电脑和关闭电脑。

2、鼠标单击练习。游戏

教师巡视指导。

三、全课总结

完成试一试和我的记录

课后小结：

课题鼠标操作

第8课新朋友的“家庭环境”

【任务描述】

通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下了解桌面的组成，学会隐藏“任务栏”，会进行桌面主题和背景的设置。

【教学目标】

1、知识目标：

通过本课的学习，使学生能够正确理解桌面主题和背景的概念。

2、能力目标：

通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下顺利地完成桌面背景的设置。

3、情感目标：

通过在本节课的学习中通过老师和学生的相互交流，增进师生之间的了解，并逐步培养学生的审美意识。

【重难点分析】

本节课的重点和难点都是桌面主题和背景的设置。

【教学建议】

任课老师请从教材配套提供的光盘中或Internet上选择一些图片，供学生在设置桌面背景时使用。

【相关概念】

桌面背景：当我们进入Windows xp后，衬在整个桌面上图片，叫做桌面背景。

【素材与课件的使用】

供学生在设置桌面背景时使用的格式为“*.JPG”的图片文件。

【教学内容】

西大版三年级上册第8课新朋友的“家庭环境”

【教学时数】

1学时

【教学过程】

1、新课引入

同学们，你们前面几课玩的游戏都是在Windows大管家管理的家庭成员，今天我们一起来看看这个Windows大管家的“家庭环境”。

电脑启动完成之后在屏幕上会看见什么？(可以请学生回答，但老师要注意引导)

通过屏幕直观的讲清楚桌面的组成，只需要学生能够理解，切忌要求学生去死记硬背。

提出问题：“我们是否可以把任务栏藏起来吗？”你想学习吗？

2、隐藏“任务栏”

请同学们打开书，并按照书上的步骤，由老师带领同学们依次完成隐藏“任务栏”(在这一过程中老师要注意与学生交流，老师还可以到学生座位上去进行个别辅导)。

3、更换桌面主题和背景

（1）Windows桌面主题的更换

请同学们看老师示范操作一次，然后同学们自己在计算机上试一试，看一看不同主题的不同效果。

（2）Windows桌面背景的更换

请同学们自己看书，参照书上的步骤在计算机上试一试，看一看不同背景的不同效果。

4、新课拓展

请同学们独立地设置自己所喜好的桌面主题和背景，向别的同学推荐介绍，从而培养学生的审美意识和动手能力。

5、课堂小结评价

请学生回忆并说出我们这堂课的任务是什么？我们能完成哪些任务？

第9课窗口的操作

【任务描述】

通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下了解窗口，学会打开、缩放、移动、关闭窗口，会改变窗口的大小。

【教学目标】

1、知识目标：

通过本课的学习，使学生能够对窗口进行相关的操作。

2、能力目标：

通过本节课的学习，使学生能够在老师的指导下顺利地完成窗口相关的操作

3、情感目标：

通过在本节课的学习，培养学生准确的完成窗口的操作。

【重难点分析】

本节课的重点和难点都是对窗口进行相关的操作。

【教学建议】

请检查计算机的鼠标一定要灵活。

【教学内容】

西大版三年级上册第9课窗口的操作

【教学时数】

1学时

【教学过程】

一、打开窗口

我们以“我的电脑”为例，用两种方法来打开“我的电脑”这个窗口。

二、认识窗口

那什么叫窗口？

上一节课，我们认识了WINDOWS的桌面，在桌面上可以摆放众多的“纸张”，WINDOWS 称之为窗口。窗口是WINDOWS界面最基本的组成元素，每个窗口有相同的基本操作。下面进入“我的电脑”窗口。如图所示：

三、缩放窗口

最小化窗口：单击标题栏“⊙”按钮，窗口以按钮的的形式缩小到任务栏。

最大化窗口：单击标题栏“”按钮，窗口以最大化形式铺满整个桌面，这时不能再移动或缩放窗口。

还原窗口：单击标题“”按钮，可以把最大化的窗口还原。