第二单元商鞅变法(精编)案例

2.战国时期： 地主阶级改革
李 悝
吴起
2.战国时期： 地主阶级改革
魏国李悝变法： 公元前445年
李 悝 １）尽地力之教，发展农业生产 ２）推行“平籴法” ３）制定《法经》加强法制
率 先 强 盛
楚国吴起变法：公元前386年
1)限制贵族权力,改变分封制.收回爵禄 成 2)强令旧贵族迁居
吴起
3)裁减冗员,节余养兵和奖励军功.
选修１第二单元
商鞅变法
知识链接：先秦时期的历史
BC2070-1046
BC771 BC770
BC476 BC475
BC221-207
夏商 朝朝
禅让制 世袭制
西 周
宗法制 分封制 礼乐制 井田制
东 周 春 战 秋 国
奴隶社会瓦解
秦 朝
封建社会形成
奴隶制崩溃，封建制度建立 专制主义中央集权制
铁犁牛耕、小农经济、重农抑商
1、实行原因 ①农业提供最基本的生活资料，保证国家财政收入， 利于社会稳定。②商业与农业争夺劳动力，影响农业 生产，危及封建政权统治。③自然经济占统治地位是 决定性因素。 2、目的：直接目的： 保护小农经济，保证国家财政收入 根本目的： 巩固封建统治
3、发展过程：①商周时期统治者重视并鼓励民间商业的发展； ②战国时期，重农抑商思想兴起；③汉代私营工商业受到沉重 打击；④中唐以后，重农抑商政策有所松动；⑤明清时期，统 治者固守重农抑商政策，严格限制商业活动。
4)要求官员秉公执法
为 强 国
三、处在十字路口的秦国
三、处在十字路口的秦国 （归纳变法背景）
1.改革的必要性 偏居关中，经济、政治、文化落后
2.改革的可能性
（1）有利条件： 国君权力集中,支持变法 君民认同法家学说 民风质朴尚武 （2）机遇： “三家分晋”削弱宿敌 “士人”追求建功立业，提供人才 （3）各国变法为商鞅变法提供了经验教训
（1）战国时代特征是社会大动荡、大变革。 （2）王道即儒家治国理论（以礼治国，实行仁 政），不符合时代要求。 （3）称霸之道即法家思想（变法改革，以法治 国），符合孝公称霸需要。
4、与守旧大臣辩论
守旧大臣：利不百，不 变法；功不十，不易器。
商鞅：治世不一道， 便国不法古。
秦孝公在朝堂上召开宫廷会 议，就是否变法问题进行讨论。 以甘龙、杜挚为首的旧贵族认 为“圣人不易民而教，知者不 变法而治”。商鞅为实行新法， 与他们展开了论战。经过对保 守派的批判，商鞅宣传了变法 的必要性和意义。
秦 国 背 景
春秋战国的时代特征（经济、政治、军事、 时代背景：
文化）
①生产力的发展和大变革历史潮流（根本原因）
②改变落后面貌实现富国强兵（直接原因、目的） ③秦孝公重用商鞅（前提条件） ④法家思想为变法提供理论武器
1.春秋战国时期，各诸侯国实施改革变法的根本 原因是什么？ 答案提示：春秋战国时期，生产力迅速发展，社 会经济发生了根本性的变化。生产力的发展促进了 土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系， 引起了阶级关系的变化。新兴地主和自耕农出现。 新兴的地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生 产力。而经济基础的变化，必然会引起上层建筑的 改革。因此，改革变法的根本原因是社会生产力的 发展。
春秋战国 新气象
秦国 何处去
商鞅 受重用,立志变法
变法纷起
变法图强
时代的发展把商鞅推上了历史舞台
第2讲
“为秦开帝业” ——变法的内容
一、商鞅入秦，变法准备
1、出身贵族，热衷法家 2、初涉政坛，怀才不遇 3、投奔秦国，支持变法
商鞅
（约前390年—前338年)
问题探究：秦孝公为什么对尧舜等的帝王之道不 感兴趣？而对称霸之道感兴趣呢？
一、改革变法的背景
1.经济 （基础）：
铁犁牛耕 小农经济
生产力发展，井田制瓦解，封建 生产关系形成
私田增多 地主、自耕农 井田衰败 土地私有
王室衰微，分封制、宗法制瓦解 2.政治 （前提）： 新兴地主阶级要求政治改革
贵族政治 （1）世卿世禄——选贤任能，奖励军功
（2）封邑制——俸禄制 封建专制 （3）君主与贵族联合执政——中央集权制
法家理论为指导 进行思想舆论准备
5、南门立木（徙木立信）
取信于民 令行禁止
商鞅在都城的南门，竖了一根三丈长的木头，说是如 果有谁能把它搬到北门，就赏十金。老百姓对这事感 到很奇怪，没人敢搬。商鞅便又下令说：“如果有人 能搬就给五十金。”有一个人来搬了，商鞅果真赏他 五十金。
材料：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者 腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同 罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业， 耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及 怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军 功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置 令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税 平。平斗桶权衡丈尺。——《史记· 商君列传》 根据材料，概括商鞅变法的措施。 实行什伍连坐制；奖励军功；重农抑商； 实行县制；为田开阡陌封疆；统一度量衡。
百家争鸣
第一讲
改革变法风潮与秦国历史机遇
——变法背景
阅读课文第一个标题的内容回答： (东周)春秋战国时期的时代特征有哪些？
春秋战国时期是中国历史上的重要社会转型时期，出现 两大趋势：分裂走向统一，奴隶社会向封建社会过渡。 形成大变革、大动荡、大发展的局面。
大变革：奴隶社会向封建社会过渡 大动荡：战争频繁，诸侯争霸 大发展：经济、思想文化、科学技术大发展
一、改革变法的背景
3.军事： 诸侯争霸，兼并战争频繁
（1）春秋： 争霸战争
（2）战国： 兼并战争 （3）改革变法的动力： 富国强兵
4.文化： 私学兴盛，百家争鸣，思想解放 法家思想为变革提供了理பைடு நூலகம்基础
二、风起云涌改革和变法
1.春秋时期： 奴隶主阶级改革 （1）齐国：管仲改革 ”相地而衰征”
实质上承认土地的私有 （2）鲁国： “初税亩” “履亩而税” 公开承认土地的私有
二、变法措施及积极作用
领域 内 容 意 义
经 济
废井田， 开阡陌 重农抑商， 奖励耕织 统一度量衡
维护新兴地主阶级利益 确立封 提高了生产积极性 建土地 私有制； 保护了个体生产，促 促进封 进了封建经济发展 建经济 发展 便利赋税征收； 为经济活动提供便利
探究——你认为商鞅的经济改革中哪一措施 对后来封建经济的发展影响最大？为什么？