读《堂吉诃德》PPT教学课件

4．助学背囊
(1)主题思想 本文是海涅为《堂吉诃德》的德文译本写的序，译成中文 有一万多字，主要部分则从主题、人物和艺术处理等方面分析 评价了《堂吉诃德》这部小说，肯定了塞万提斯的卓越贡献。 课文节选的部分主要记述了作者童年时期读《堂吉诃德》的真 实感受。
(2)文脉结构
读《堂吉诃德》童年初读描春 战 英摹光 败 雄细美 狮 失腻好 子 败，， ， ，印娱 可 心象乐 敬 都深心 可 要刻灵 佩 碎真 勇同实士情感英仰受 雄慕，， 成年回味震 关惊 键倾 时倒 刻， ，影 英响 雄深 导远 航伴我人生
中图版新课标系列课件
《高中地理》
选修二
2.3 海底地形的形成
美国地震地质学家迪茨提出,海底扩张说认为，大洋
底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程，是地幔中 物质对流的结果。
• 板块构造学说认为，大洋板块和大陆板块 相互碰撞时，大洋板块密度大，位置低， 俯冲到大陆板块之下。俯冲地带形成海沟、 岛弧和海岸山脉。
板块构造
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F
10．读《堂吉诃德》
1．字音字形 静 m ù( 穆 ) chuò( 啜 )泣 阴 m ái( 霾 )
秾．丽(nóng) 蹩．脚( bié) 稚．嫩( zhì)
长髯．( rán) 憔．悴．(qiáo)( cuì) páihuái( 徘 )( 徊 )
2．词语积累 (1)__静__穆____：安静庄严。 (2)秾丽： 繁盛艳丽 。 (3)__蹩__脚____：质量不好；本领不强。 (4)呵斥： 大声斥责 。 (5)___阴__霾___：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成 的混浊现象。 (6)憔悴： 形容人瘦弱，面色不好看 。 (7)__攀__附____：①附着东西往上爬。②比喻投靠有权势的人， 以求高升。
3．作家作品 海涅，即亨利希·海涅(1797－1856)，19 世纪德国伟大的革 命民主主义诗人、杰出的散文家和政论家，也是 19 世纪前期浪 漫主义文学和批判现实主义文学在德国的主要代表人物。既是 浪漫主义诗人，也是浪漫主义的超越者。他使日常语言诗意化， 将报刊上的文艺专栏和游记提升为一种艺术形式，赋予了德语 一种罕为人知的风格上的轻松与优雅。海涅最广为人知的一首 诗可能是由门德尔松为之作曲、通过音乐传播的《乘着歌声的 翅膀》。