江西师大软件学院
江西师大2016接收推免生名单
性别 女 女 男 女 女 女 女 女 男 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 男 男 女 女
专项计划 1+3
1+3
支教团
1+3 1+3 支教团
1+3
推荐单位 推荐院系所 推荐专业名称 江西师范大学 国际教育学院 英语(国际经济法) 商学院 人力资源管理 江西师范大学 财务管理 江西师范大学 财政金融学院 英语(国际会计) 江西师范大学 国际教育学院 英语(国际会计) 江西师范大学 国际教育学院 地理与环境学院 地理科学(师范) 江西师范大学 江西师范大学 地理与环境学院 地理科学(师范) 江西师范大学 初等教育学院 小学教育(数学、师范) 公共事业管理(师范) 教育学院 江西师范大学 教育学院 学前教育(师范) 江西师范大学 传播学院 广播电视编导 江西师范大学 传播学院 广告学 江西师范大学 传播学院 教育技术学 (师范) 江西师范大学 传播学院 新闻学 江西师范大学 心理学院 心理学(师范) 江西师范大学 心理学院 心理学(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 社会体育 江西师范大学 体育学院 民族传统体育 江西师范大学 体育学院 民族传统体育 江西师范大学 体育学院 社会体育 江西师范大学 体育学院 运动训练 江西师范大学 体育学院 民族传统体育 江西师范大学 体育学院 表演 江西师范大学 体育学院 运动训练 江西师范大学 体育学院 运动训练 江西师范大学 体育学院 体育教育(师范) 江西师范大学 体育学院 运动训练 江西师范大学
21世纪的战争与和平
21世纪的战争与和平江西师大软件学院14级软件测试胡雨晨19世纪初俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰为了反对拿破仑入侵俄国，纪念俄国卫国战争而写下了一本巨著——《战争与和平》。
20世纪美国作家海明威用自己传奇的战争经历，揭示了战争的残酷，和平的美好，因此创作了一篇经典——《永别了，武器》。
21世纪，以史为鉴，这本应该是一个和平而又美好繁荣的世纪。
但是却并不能如愿。
局部战争频频爆发，恐怖袭击了无休止！2011年叙利亚政府与叙利亚反对派之间矛盾升级，叙利亚内战便开始爆发，持续至今却愈演愈烈！大多数人可能不了解叙利亚，但是这个远在中东的国家虽然不大，却拥有不亚于四大文明古国的悠久文明和诸多的历史遗迹，然而这些遗迹由于战争却即将成为历史！叙利亚最值得一提的是大马士革古城它是全世界公认的最美丽的城市之一。
外国文艺者一生必去之地，也是全世界仍有人居住的最古老的的城市没有之一，4500年前就已经有人在住了。
有一首阿拉伯的古诗这么写过“人间若有天堂大马士革必在其中”大马士革也因此被称作“人间天堂”战前的叙利亚是中东最为世俗最为包容的国家在这里男女平等女孩能上学，能露脸，还能从政从商在这里，不同的宗教可以和谐相处伊斯兰教、天主教、犹太教的教堂甚至出现在同一个相框里面在这里，人们既过开斋节，又过圣诞节;幸福快乐，安居乐业。
然而战争这把利剑，却把叙利亚斩的支离破碎：古城被炮火淹没；家庭被战火摧毁。
叙利亚人民被战争折磨的不成人样，无数平民被滥杀，居住百年的故土不能再生活，被迫到欧洲各地流难，这是一场多么可怕的噩梦啊!和平的地方呢？也见不得有多和平。
策划9.11事件的恐怖组织头目本拉登刚死没多久，ISIS便开始猖獗起来，一系列的绑架和残冷杀害让人们认识到了恐怖组织的无情与冷血。
震慑全球的“11.13“法国恐怖袭击事件，更是让全世界生活在和平中的人们感到不安。
我们都有一个疑问：这个世界真的安全吗？很显然，这个答案是否定的。
中国著名中学排行榜
中国著名中学排行榜全国中学排名以下是全国中学排名的名单：第一名：位于河北的衡水第一中学第二名：位于四川的成都第七中第三名：位于北京的人大附中第四名：位于湖南长沙的湖南师大附中第五名：位于湖北武汉的华中师大第一附中第六名：位于重庆的巴蜀中学第七名：位于吉林长春的东北师大附中第八名：位于上海的华东师范第二附中第九名：位于湖南的长沙长郡中学第十名：位于广东的深圳中学排名第11位到第30位的分别是：第11名：上海中学第12名：位于浙江的杭州学军中第13名：位于湖南的长沙雅礼中第14名：位于山西太原的山西大学附中第15名：位于陕西西安的西北工大附中第16名：位于广东广州的华南师大附中第17名：位于江西南昌的江西师大附中第18名：位于陕西的西安铁一中第19名：位于河北的石家庄二中第20名：位于河南的郑州外国语学校第21名：位于辽宁的大连24中第22名：位于福建福州的福建师大附中第23名：位于山东的济南历城二中第24名：北京11中第25名：重庆八中第26名：位于湖北的黄冈中学第27名：位于湖南的长沙一中第28名：位于江苏的苏州中学第29名：位于重庆的南开中学第30名：位于江苏的南京外国语学校排名第31位到第50位的实力中学有以下。
第31名：位于河南的郑州一中第32名：位于江苏的南京师大附中第33名：位于江西南昌的江西科技学院附中第34名：位于浙江的温州中学第35名：重庆一中第36名：位于陕西的西安高新一中第37名：位于浙江的杭州二中第38名：位于浙江杭州的萧山中学第39名：位于黑龙江的哈师大附中第40名：位于天津的南开中第41名：位于安徽的合肥一中第42名：位于江西的南昌实验中学第43名：位于浙江温州的乐清市知临中学第44名：位于四川的成都锦江区嘉祥外国语学校第45名：位于四川的成都外国语学校第46名：位于四川的绵阳中学第47名：天津一中第48名：位于安徽的芜湖一中第49名：位于广东中山的中山纪念中学第50名：位于河北的邯郸一中全国高中学校排名全国高中学校排名如下：1、中国人民大学附属中学；2、河北衡水中学；3、上海中学；4、北京市第四中学；5、长沙市长郡中学；6、华中师范大学第一附属中学；7、华东师范大学第二附属中学；8、北京师范大学附属实验中学；9、北京大学附属中学；10、东北师范大学附属中学；11、北京市十一学校；12、长沙市雅礼中学；13、石家庄第二中学；14、清华大学附属中学；15、北京师范大学第二附属中学；16、中央民族大学附属中学；17、西北工业大学附属中学；18、成都市第七中学；19、郑州外国语学校；20、湖南师范大学附属中学；21、西安高新第一中学；22、浙江省镇海中学；23、山西大学附属中学；24、重庆巴蜀中学；25、浙江省杭州市第二中学；26、重庆南开中学；27、四川绵阳中学；28、武汉市第二中学；29、大连市第二十四中学；30、北京市第五中学；31、西安市铁一中学；32、杭州学军中学；33、复旦大学附属中学；34、北京市第八中学；35、北京市第二中学；36、首都师范大学附属中学。
关于对江西师范大学青年成长基金课题执行情况进行调查
关于对江西师范大学青年成长基金课题执行情况进行调查通知尊敬的院长：根据学校的要求，我处现拟对江西师范大学青年成长基金课题设立以来的执行情况进行调查，以进一步加强青年成长基金课题管理，营造青年人才脱颖而出的良好环境，并作为青年成长基金优秀课题评选的基本依据。
请各单位组织相关人员认真填写调查表，并于9月2日（星期五）之前统一交至科技处、社科处。
联系人：黄群、皮梅珍联系电话:8120130/8120132 附件1：附件2：2005-8-26 附件1：主持人职称或职务成员名单课题立项时间课题是否结题注：课题研究成果含已完成但未公开发表的论文、论著，已公开发表（出版）的必须注明刊物（出版社）名称、发表（出版）时间。
后期研究计划一栏请注明是否以此课题为前期研究基础申报其它类别项目以及是否获得立项。
该表务必于9月2日（星期五）之前由各学院统一收齐交至社科处，或通过学校OA办公系统统一发送。
附件2：程涛数信学院线性微分方程解的性质郑雄军数信学院几类随机算子的不动点定理及其在随机方程中的应用王华平数信学院线图与爪图的因子研究李建军数信学院证据理论在模式识别中的应用刘建林数信学院物流配送网络模型的优化袁文理电学院基于导模共振的反射型电光调制器的研究徐学翔理电学院空间等离子体物理的粒子模拟郭琴理电学院虚广场效应和KEER效应对三能级原子与双模光场相互作用系统的位相特性研究罗海梅理电学院介观分布参数电路的量子效应汪秋英化学学院聚苯乙烯负载硒试剂的合成及其在固相有机合成中的应用丁秋平化学学院胶束中氨基酸直接催化ALADOL反应研究游清徽生命学院蝇蛆壳聚糖酶法降解研究朱笃生命学院产防治骨质疏松症活性成分的杜仲悬浮细胞系选育万剑怡计算机学院用于并行程序开发的设计模型研究吴水秀计算机学院分布式数据库中数据分布优化模型的研究揭安全计算机学院APLA-JAVA可重用部件库周勇计算机学院仿真教学软件倪才英地理学院土壤污染植物修复的活化诱导钟业喜地理学院鄱阳湖湿地生态补偿机制研究杨坤城建学院城市广场对城市发展的价值研究杨平美术学院瑶湖新校区虚拟浏览黄鹤科技处江西省高等院校科研项目管理信息化平台研究伍复康党办国家与教育新型关系及教育行政有限职能研究徐迎红研究生处研究生创新创业能力培养问题的理论与实践研究江牧美术学院中外艺术设计理论与历史研究欧阳雪芬美术学院城市家庭影视文化发展研究徐美玲音乐学院再谈艺术歌曲的二度再现李昌新文旅学院第二次世界大战中的英美矛盾妥协游海华文旅学院民国江西乡村建设运动研究邓久根金融学院金融发展理论与中国二元转型卢宇荣金融学院上市公司治理与资本市场发展张明林商学院WTO杠架下，江西省绿色食品产业化经营模式优化及其支持体系构建研究汪琳政法学院彩票业的立法研究曾绍东政治行政学院晚清考试法规研究王从容金融学院无效合同的理论研究黄青金融学院中国商业银行业务创新研究邹生根教务处扩招后江西师大教学质量评价与监控机制的理论探索与实践研究邱春新化学学院弹性学分制下高校共青团的组织建设研究周贵忠党办江西省高校党建工作研究陈蓓蓓人事处知识经济时代高校知识管理研究柳燕金融学院论房地产抵押贷款的风险防范余锡祥体育学院课余集体体育锻炼对促进大学生心理健康的研究江燕文学院汉语与韩语的语音、词汇和语法比较研究李勇忠外语学院转喻与话语连续的认知研究赵波文旅学院服务贸易开放与江西旅游发展对策研究曹国新文旅学院旅游经济与江西文化古村落和现代化研究程党根政法学院法国哲学专题研究肖华平政治行政学院我国非公有制企业道德体系研究郑发祥教育学院俄罗斯主体心理学思想研究赖华林政治行政学院弘扬民族精神加强大学生思想道德教育研究冯昊文学院中国现代文学中的现代性个案研究洪萍政法学院伊拉克战争对联合国机制的挑战2004年校青年成长基金课题立项名单区间数据的若干问题研究邓文丽数学与信息科学学院养老金、年金制度及其定价模型龚海林数学与信息科学学院复域微分议程解的级与零点刘慧芳数学与信息科学学院小波分析及其在图象边缘检测中的应用杨智勇数学与信息科学学院具有功能反应的非自治Lotka-Volterra系统的持久性及周期解研究易奇志数学与信息科学学院用PLD制备Zno薄膜的实验研究柯强物理与通信电子技术学院稀磁半导体物性的第一性原理研究欧阳楚英物理与通信电子技术学院啁啾取样光栅多信道色散补偿性能研究王燕物理与通信电子技术学院基于多小波变换的图像分割技术钟华物理与通信电子技术学院双水相萃取-荧光标记法测定食品加工中丙烯酰胺的含量王慧琴化学学院含侧基聚醚酮树脂的研制温红丽化学学院有机磺酸类镧系盐催化合成2，2-二羟甲基丁酸陈魏化工研究中心酸模植物对土壤污染重金属吸收及过程动力学研究李长生生命科学学院中国人群中生长激素受体基因新突变体的功能表达研究廖志勇生命科学学院土大黄抗细菌的抗性研究曾庆桂生命科学学院针对内存泄露的软件模型检测技术研究化志章计算机信息工程学院（计算中心）基于DW/DM的地税综合业务分析决策系统兰琼计算机信息工程学院（计算中心）自动入侵响应技术及其成本分析研究罗玮计算机信息工程学院（计算中心）江西移动通信综合管理系统马明磊计算机信息工程学院（计算中心）项目反应理论框架下的测验等值研究熊建华计算机信息工程学院（计算中心）基于NET技术的开放式学分制选课系统的设计与实现吴传孙教务处基于维数约简的网页自动分类的研究万中英物理与通信电子技术学院应用在远程教学中的电子白板系统蒋长根软件学院面向对象软件的分析设计技术研究雷刚软件学院鄱阳湖经济区城镇体系优化研究叶民盛地理与环境学院几种药用植物对二十八星瓢虫生物防治作用的研究刘如龙生命学院大学校园网络文化冲击的对策研究艾素贞宣传部“超媒体”传播与高校新闻媒体的整合和重构胡弢宣传部研究生培养质量评估机制研究肖子良研究生处（学院）全球语境下突发事件的新闻报道与舆论调控康国卿人事处中间类型本科教育的培养目标与我校培养模式的变革研究与实践刘小强教育学院元代诗僧研究李舜臣文学院明代宫廷演剧研究欧阳江琳文学院近代中国宪政运动兴起的价值基础刘劲松历史文化与旅游学院秦汉社会消费问题研究温乐平历史文化与旅游学院旅游商品开发与规划尹敏历史文化与旅游学院中美外资银行监管法律制度比较研究程吉生政法学院科学发展观的人文蕴含韩玲政法学院网络化条件下的大学生思想政治工作研究吴瑾菁政法学院二语习得的逻辑问题：诠释与思考黄慧外国语学院英汉诗歌赏析的认知研究李春华外国语学院大学英语多元评价体系理论模式的建构与应用唐雄英外国语学院西洋乐器与中男民乐在教学中演绎中国作品的异曲同工之处王庆华音乐学院神如在—石邮傩舞的一项社会学个案研究陈圣燕美术学院女性艺术与中国重彩画发展研究王燕美术学院文字排版设计与传统力学的关系研究张玲珠美术学院我校贫困大学生思想状况调查及研究聂栎计算机信息工程学院（计算中心）中国房地产业如何健康持续发展曾文海城市建设学院家用轿车营销现状及策略分析——以南昌市场为例祝胜军传播学院新时期关于加强和改善高校学生管理工作的战略思考余华凌软件学院基于我国农村社区的资金回流模式研究黎芳财政金融学院实业资本控股型金融集团的发展与监管王丽芳财政金融学院我国破产债权人弱势问题的法律研究徐江彬财政金融学院管理层收购与国有中小企业改制袁春生财政金融学院金融自由化前后的政策金融研究一以台湾产业发展为例曾斌财政金融学院城市社区青少年成长教育研究邓美英政治与行政管理学院天人合一观念下的人际关系邓文平政治与行政管理学院中外双语教学比较研究淦家辉政治与行政管理学院公共治理理论的本土化研究聂平平政治与行政管理学院邓小平与江西红色资源研究吴红英政治与行政管理学院邓小平农业改革与发展思想研究严桦政治与行政管理学院基于WebQuest 的主题学习及其在中学信息技术课程中的应用研究李小琴课程与教学研究所电视媒体在网络时代的生存与发展杨南昌课程与教学研究所近代江西农村市场研究孙桂珍学科建设处城镇化战略背景下江西省社区建设理想模式初探刘桂海瑶湖校区管理部。
“国际大学生节”活动策划书
“国际大学生节”活动策划书“国际高校生节”活动策划书1活动时间：活动对象：主办单位：承办单位：活动主题：活动目的：活动预备：1、宣扬部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，关心我们共同宣扬此次征文活动。
2、下发“‘托起幻想，激扬青春’系列征文竞赛”文件给各个学院，由班级宣扬委员通知到每位同学。
活动排期：作品征集：20××年11月5日--11月21日作品评审：20××年11月22日--11月28日成果呈现：20××年12月1日--12月14日奖项设置：从全部参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。
奖品设置：1、全部奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】嘉奖方法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社全部。
留意事项：1、参赛作品必需原创，不得抄袭，一经发觉抄袭现象，立刻取消竞赛资格，并在学校内通告批判。
2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，a4纸默认页边距(左右3.17cm，上下2.54cm)，a4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱(~~~~~~~~~~)。
3、全部参赛作品概不退还。
主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最终附有报名表。
活动经费预算：奖金：1000元纪念品：50元奖状：10元总计：1060元。
“国际高校生节”活动策划书2一、活动前言二、活动目的三、晚会主题四、晚会时间五、晚会地点六、活动对象七、活动组织机构八、活动流程九、各阶段任务和工作支配十、晚会现场具体人员支配十一、会场布置十二、台前台后工作十三、留意事项十四、活动要求十五、附注一、活动前言：二、晚会目的：三、活动主题: 信息工程系迎国际高校生节大型晚会晚会主题: 阳光校内、和谐天地四、活动时间地点: 20xx.11.17五、活动地点：高校生活动中心六、活动对象: 学院领导、老师，全院同学七、活动组织机构: 信息工程系同学会八、活动流程:(一)节目选拔：晚会节目由信息工程系、各协会、包括舞蹈队、街舞队、声乐队等单独与联合演出。
河师大-软件学院+2016JAVA.net专业-《数据结构》试卷A卷(答案及评分细则)
河南师范大学软件学院2017--2018学年度第一学期 2016级计算机专业期末考试《数据结构》A 卷1. 在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分成（ C ）。
A ．动态结构和静态结构B ．紧凑结构和非紧凑结构C ．线性结构和非线性结构D ．内部结构和外部结构2. 算法的时间复杂度取决于（ D ）。
A ．问题的规模B ．待处理数据的初态C ．计算机的配置D ．A 和B3. 与数据元素本身的形式、内容、相对位置、个数无关的是数据的（ C ）。
A ．存储结构B ．存储实现C ．逻辑结构D ．运算实现4. 线性表L 在（ B ）情况下适用于使用链式结构实现。
A ．需经常修改L 的结点值B ．需不断对L 进行删除、插入C ．L 中含有大量的结点D ．L 中结点结构复杂5. 单链表的存储密度（ C ）。
A ．大于1B ．等于1C ．小于1D ．不能确定6. 线性表L=(a1，a2,……an)，下列说法正确的是（ D ）。
A ．每个元素都有一个直接前驱和一个直接后继; B ．线性表中至少有一个元素;C ．表中诸元素的排列必须是由小到大或由大到小;D ．除第一个和最后一个元素外，其余每个元素都有一个且仅有一个直接前驱和直接后继。
7. 在单链表中，要将s 所指结点插入到p 所指结点之后，其语句应为（ D ）。
A ．s->next=p+1; p->next=s;B ．(*p).next=s; (*s).next=(*p).next;C ．s->next=p->next; p->next=s->next;D ．s->next=p->next; p->next=s;8. 栈中元素的进出原则是（ B ）。
A 、先进先出 B 、后进先出 C 、栈空则进 D 、栈满则出9. 若让元素1，2，3，4，5依次进栈，则出栈次序不可能出现在（ C ）种情况。
A ．5，4，3，2，1 B ．2，1，5，4，3 C ．4，3，1，2，5 D ．2，3，5，4，110. 以下数据结构中，（ A ）是非线性数据结构。
大学校区社团新生见面聚会策划方案
大学校区社团新生见面聚会策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《迎新晚会策划书》word版
软件学院2010级迎新晚会暨2008级入学两周年晚会策划书软件学院团委学生会2010年9月共享青春齐筑梦想一、整体情况1、晚会主题名称：软件学院2010级迎新晚会暨2008级入学二周年晚会2、晚会意义：a、欢迎10级软件学院新生，让他们感受软件学院这个大家庭的温暖；b、庆祝08级软件学院学生入学二周年，并借由此次晚会与新生进行交流；c、向各级领导和外籍贵宾展示师大软件学院独特的人文风采。
3、晚会时间：2010年11月中下旬晚7：30——9：30（暂定）4、晚会地点：青春剧场5、参加人员：a.到场嘉宾b.主办单位：软件学院学院团委学生会c.表演单位：软件学院同学d.晚会观众：软件学院全体同学前期准备工作一、节目选拔工作安排：1、决定于10月23、24号两天对各年级上报节目进行选拔。
（最后要附节目选拔评分表）2、文娱部作为主要评委，要本着公平、公正、公开的原则对各节目做出挑选；3、其他两委届时有空者须到场协助文娱部工作。
二、彩排工作安排：1、文娱部负责督促各年级节目排练，及时反馈信息，确保节目质量；2、暂定将男宿南5-1楼的三、五楼活动室，女宿南2-2的一、二楼活动室作为各节目排练专用场所；3、文娱部要确保活动室排练不在中午以及晚间9：30以后进行，以免影响他人休息；4、大型彩排三次，时间安排如下：A、11.07进行第一次彩排（地点暂定软件大楼103）B、11.13进行第二次彩排（地点暂定软件大楼103）C、11.17下午在青春剧场进行定妆彩排三、宣传工作安排：1、宣传部在11月7日前完成各类横幅、海报的制作并张贴；2、各年级负责人届时须在年级公告群发放晚会通知，确保大家6:30分前准时入场。
晚会流程一、当晚晚会基本流程：1、观众入场完毕、会场一切准备工作就绪2、开场舞3、主持人宣布晚会开幕4、领导致辞5、4个节目6、互动小游戏（游戏待定）7、4个节目8、抽奖活动（形式待定）9、剩余节目10、主持人宣布晚会闭幕11、观众退场（工作人员留下负责清理工作）（二）节目单本次晚会共17 个节目：四、资金预算赞助可行性分析投资高校活动的优势:1.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。
大学班级联谊活动策划方案(6篇)
大学班级联谊活动策划方案(6篇)大学班级联谊活动策划方案1一、活动主题：新起点，新生活，新气象二、活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
三、活动意义：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌!四、活动形式：歌舞晚会五、活动时间：十月__号下午2点至4点六、活动地点：室内教室七、特邀嘉宾：国金Q1041班的辅导员八、正式活动：(1)唱团歌，介绍嘉宾。
(2)主持人开场：询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本：场景一班会现场。
第一次开班会，自我介绍，表演节目(唱歌，诗朗诵)。
主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会;场景二教室。
大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。
主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境;场景三寝室。
晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的`样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束(表演单位：大二学长)(4)大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品(5)大一新生班的舞蹈组合自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。
今天。
明天》九、结束语：合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。
大学班级联谊活动策划方案2一. 活动主题：新起点，新生活，新气象二. 活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
江西省高招办主任：科学填报提前批高校志愿
——专访省⾼招办主任肖辉及江西师⼤招⽣办主任邱东升 2008年江西省提前批次录取的江西师范⼤学的招⽣政策有了重⼤变化：变化之⼀是该校⽂、理科⾸次执⾏⼀本录取分数线；变化之⼆是该校⾳乐类中有两个专业也在提前批次录取。
为了指导考⽣更科学合理地估分填报好提前批志愿，记者昨⽇采访了江西省⾼招办主任肖辉和江西师范⼤学招⽣办主任邱东升。
◆⽣源如未满额可在⼆本线上按⼀志愿从⾼分到低分投档 据了解，江西师范⼤学今年是⾸次执⾏⼀本线招⽣，针对这⼀重⼤变化，江西省⾼招办对该校的录取出台了什么新的规定呢？对此，省⾼招办主任肖辉介绍说，参加提前批本科录取的江西师范⼤学和参加第⼀批本科录取的南昌⼤学、江西财经⼤学等，如在相应批次第⼀志愿、第⼆志愿、缺额补报志愿录取后仍不满额，可在第⼆批本科录取控制分数线上，按第⼀志愿从⾼分到低分录满为⽌。
◆报考江西师⼤考⽣录取机会增加⼆本线上⼀志愿考⽣录取机会⼤ 由于江西师范⼤学今年招⽣批次的变化，由此也相应带来了志愿填报⽅⾯的变化。
那么，怎样填报江西师范⼤学，录取的机会会更⼤呢？针对这⼀全省考⽣⾼度关注的问题，江西师范⼤学招⽣办主任邱东升给出了详尽的解答。
他告诉记者，在本省，2008年江西师范⼤学⽂、理科属于提前录取，执⾏⼀本线。
因此，以下四种情况考⽣应予以充分注意： (1)江西师范⼤学⽂、理科为提前批次录取，与省内其他⾼校录取没有冲突，这意味着凡是选择报考江西师范⼤学的考⽣，增加了⼀个录取机会； (2)与提前批次执⾏⼀本线的其他学校⽐较，因江西师范⼤学在⼀本分数线上的录取计划数⼤(有3000多⼈)，其录取分数势必会⽐同批次的学校低些； (3)江西省⾼招办对该校规定的投档政策是：⾸先投重点分数线上的志愿考⽣；如⽣源不⾜，则从重点线下、⼆本线上逐分下降投该校第⼀志愿考⽣，直⾄计划满额为⽌； (4)今年是江西师范⼤学招⽣执⾏⼀本分数线的第⼀年，⼈们对江西省这所优秀⾼校的认知有⼀个渐进的过程。
江西师大各学院电话及专业目录一览表
招生专业名称 马克思主义哲学 中国哲学 外国哲学 伦理学 政治经济学 法学理论 宪法学与行政法学 政治学理论 中外政治制度 科学社会主义与国际共产主义运动 中共党史 国际政治 国际关系 马克思主义基本原理 马克思主义发展史 马克思主义中国化研究 思想政治教育 中国近现代史基本问题研究 法律硕士（非法学） 法律硕士（法学） 学科教学（思政） 公共管理 经济史 产业经济学 区域经济学 学科教学（地理） 自然地理学 人文地理学 地图学与地理信息系统 教育学原理 教育史 教育管理 教育经济与管理 高等教育学 成人教育学 心理健康教育 应用心理 体育人文社会学 运动人体科学 体育教育训练学 民族传统体育学 学科教学（体育） 体育教学 运动训练 竞赛组织 学科教学（语文） 汉语国际教育 文艺学 语言学及应用语言学 汉语言文字学 中国古典文献学 中国古代文学 中国现当代文学 比较文学与世界文学 日语语言文学 现代教育技术
102022324.xls
yxsdm
院系所名称
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专业代码 010101 010102 010103 010105 020101 030101 030103 030201 030202 030203 030204 030206 030207 030501 030502 030503 030505 030506 035101 035102 045102 125200 020103 020205 020202 045110
吴老师 孙老师 宁老师
88506959 88507960 88120280
040106 040107 045116 045400 040301 040302 040303 040304 045112 045201 045202 045203 045103 045300 050101 050102
“导师制下项目驱动教学模式”的研究与实践
“导师制下项目驱动教学模式”的研究与实践摘要：本文针对传统软件人才培养模式下学生实践应用能力薄弱的情况，提出了一种面向应用的软件专业教学模式改革新思路——导师制下项目驱动教学模式，即在本科三年级，以软件工作室为教学场所，开展以导师为核心、学生为主体、项目研发为主线的系统的教学活动，并详细介绍了该教学模式的研究背景、内容框架、主要特点及实施情况。
关键词：软件人才培养；导师制下项目驱动教学模式；应用创新1研究背景江西师大软件学院成立之初，就在探索怎样才能与软件企业无缝连接，真正培养出满足社会发展需求的复合型、实用性、高层次的软件人才。
为此学院曾作过多方尝试，如与软件企业联合办学、“筑巢引凤”、派送学生去软件公司实习。
但在实际的运作中，由于合作双方的利益冲突、办学自主权、企业核心技术保密、培养范围有限等问题，无法取得预期效果。
在不断探索和反思过程中，学院将目光投向了近年来活跃在教育教学舞台上的当代教学模式，以情景认知、社会建构主义、杜威的实用主义教育观等为理论基础提出了导师制下项目驱动教学模式（简称为“项目驱动教学”），作为学院人才培养的一个有力举措，并获得2004年江西省高等学校教学研究省级立项课题资助。
2内容框架“项目驱动教学”是学院培养计划的一个重要组成部分，在本科第三学年开展，历时一个学年，占20学分。
整个教学过程都在软件工作室中实施，以软件项目开发为主线，在导师全程指导下进行相应专业课程的学习，采用灵活多样的个性化教学形式，使得学生在完成真实项目的过程中，迅速提高软件开发、项目管理和团队合作等专业实践能力。
2.1 学生培养实行导师制（1）导师的要求导师要有能力独立地从事某专业方向的教学科研工作，能够组织和带领学生对外承接开发项目，并以项目开发为主线组织专业教学。
（2）导师的配备每位导师配备一个软件工作室和一位来自软件企业一线的助手。
（3）如何开展教学工作一位导师每届负责指导20名左右学生，学生分在具体的项目组从事软件开发，并在此基础上进行相应专业课程的学习。
2020新版江西省集成电路工商企业公司名录名单黄页联系方式大全147家
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企业名称
所在省 所在市
详细地址
主营业务
联系人
江西瑞灿科技有限 公司
江西
南昌
计算机软硬件开发及配件的批发，零
江西省南昌市东湖区 二七北路东晖育才苑 6栋1单元1701室
江西
蒙牛外贸有限公司 江西
诚实之心有限公司 江西
朱少爷企业有限公 司
江西
瑶湖电子科技有限 公司
江西
北京乐宾资讯有限 公司
江西
南昌三讯科技有限 公司
江西
超亮有限公司
江西
南昌星杰科技有限 公司
江西
用友江西分公司 江西
唐人科技发展有限 公司
江西
中环清新人工环境 工程技术（南昌） 江西 有限公司
江西师大软件学院 江西
北
软件
赖庆和A 业 务经理
清华泰豪信息技术 有限公司
江西
电子商务企业
江西
亿美网络有限公司 江西
南昌市西湖区思宏 达电子器材商行
江西
中国竹海集团
江西
强胜集团股份公司 江西
江西金易实业
江西
毕川宇（个体经 营）
江西
新思维信息系统有 限公司
江西
中托实业集团
江西
南昌新森林科技有 限公司
江西
江西众信网络有限 公司
南
电子，电子
中国 期
江西
南昌市
工
软件
中国 街
江西
南昌市
大
软件
江西师范大学研究生院简介
江西师范大学研究生院简介江西师范大学位于具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省会城市南昌，现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3400亩，建筑总面积140余万平方米。
学校缘起庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为国立南昌大学;1953年改为江西师范学院，1983 年更名为江西师范大学。
经过一代又一代江西师范大学学人的薪火相传，学校砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想和“以生为本、全面发展”的育人思想。
改革开放以来，学校坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、文化铸校、和谐荣校”的办学理念，弘扬“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神，现已发展成为一所融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学等九大学科门类于一体，师范与非师范并举，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被省政府确定为优先发展的省属重点综合性大学。
学校是博士学位授予权单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位，现有2个博士后流动站，4个博士学位授予点(填补了我省人文社会科学博士学位点的空白)、80 个硕士学位授予点(含一级学科带批)、6个专业硕士学位授予点、63个本科专业;有1个教育部重点实验室，1个国家人文素质教育基地，18个省级重点学科，6个省级重点实验室，2个省级工程技术研究中心，1个省级大学科技园，5个省级人文社会科学重点研究基地，8个省级软件科学(高校工程、实验示范)技术中心。
学校设有24个学院，现有全日制本专科生近4万人，博士、硕士研究生近5000人，成人高等学历教育学生5000余人。
学校现有在编教职工2860余人，其中专任教师1810余人。
专任教师中，高级职称比例为45.5%，研究生比例为59.6%，35岁以下教师比例为47.7%。
学校有国家突出贡献的中青年专家4人，全国教学名师1人，全国百千万人才工程人选1人，博士生导师18人，享受国务院政府特殊津贴24人，享受省政府特殊津贴8人，江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象7人，江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选18人，江西省高校中青年学科带头人65人，江西省高校中青年骨干教师49人，全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀青年体育教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国学校艺术教育工作先进个人9人，江西省教学名师19人。
需求规格说明书RequirementsSpecification
系统保证了较好的可使用性与数据的安全保密性，但由于系统较小只保留一定程度的可移植性，可维护性。
班级信息＝班级号＋班级名称＋班主任＋学院代码+专业(学院代码表)
课程信息＝课程编号＋课程名称＋课程学分＋课程描述
教室信息＝教室号+教室类型+教室容量+教室管理员姓名+教室管理员联系电话
教室使用时间(上课时间)=星期+上课第几节数(如星期一第一,二节课)
班级名称＝年级+专业+班级序号(如02级软件工程3班)
课程基本信息的查询
E教师基本信息管理
教师基本信息的查询
F系统基本信息管理
系统用户管理
角色管理
用户基本信息管理
删除用户(系统管理员权限)
用户登录情况统计
系统密码管理
修改密码
找回密码
系统结构连接图
系统数据流图：
教室信息
DFD图（1）
DFD图（2）
DFD图（3）
DFD图（4）
DFD图（5）
教室信息表
DFD图（6）
●提出详细的功能说明，确定设计限定条件，规定性能要求。●密切与用户的联系，使用源自明确自己的任务，以便实现上述两项目标。
开发意图
●为了教室管理系统更完善；
●为了教务处对教室使用情况的管理更方便；
●为了减轻教务处的工作负担。
应用目标
通过本系统软件，能帮助教务处人员利用计算机，快速方便的对教室使用情况进行管理、输入、输出、查询的所需操作，
教室使用信息(上课信息)＝教室基本信息+教师基本信息+班级基本信息+课程基本信息+教室使用时间
系统用户基本信息＝用户名称+用户密码+用户性别+用户真实姓名+用户联系电话+用户所属部门
教育信息化的心得体会(通用10篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版教育信息化的心得体会（通用10篇）教育信息化的心得体会（通用10篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，心得体会是很好的记录方式，这样可以记录我们的思想活动。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的教育信息化的心得体会（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育信息化的心得体会1通过观看全国教育信息化应用展览论坛活动网络直播，有如下心得体会。
针对我国中小学教学信息化正在从起步应用向融合创新转型的新趋势，面向参加展览活动的中小学一线教师、管理者、新媒体研发人员和教学应用服务人员，描绘信息技术推进教育教学变革的新蓝图，分享教学创新应用的典型案例，交流区域推进教学信息化的新举措和新思路。
通过汇聚和分享创新经验，为新阶段我国中小学教学信息化指引正确方向，为教师提供教学创新的新思路和新经验，为管理者提供“互联网+”区域教育管理的创新服务模式，进而推动新时期我国中小学教学信息化的深入发展。
信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面，人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化，全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。
我国的教育伟业正面临着前所未有的机遇和挑战。
以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。
作为一个初中教师，我深感处在一个机遇与挑战并存的时代。
现如今，随着信息技术的不断发展，信息化日益普及。
把信息技术应用与教育，则赋予了教育信息化的双层属性，即“技术”的属性和“教育”的属性。
从技术角度看，教育信息化的基本特征是数字化、网络化、智能化和多媒化。
数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一，网络化使得信息资源可共享、活动时空少限制、人际合作易实现，智能化使得系统能够做到教学行为人性化、人机通讯自然化、繁杂任务代理化，多媒化使得信媒设备一体化、信息表征多元化、复杂现象虚拟化。
北京万喜餐饮管理有限公司_企业报告(供应商版)
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
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1.3.2 重点项目 重点项目
项目名称
招标单位
中标金额 （万元）
TOP1
中国工商银行北京市分行北京地安 中国工商银行股份有 门支行员工工作餐服务项目中标结 限公司北京市分行 果公告
879.8
TOP2 TOP3
全国农业展览馆职工食堂服务外包 项目
中国光大银行股份有限公 司兰州分行
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公告时间 2022-11-16 2022-09-27
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
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务项目成交公告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
（3）北京（2）
序号
项目名称
招标单位
中标金额 （万元）
1
中国工商银行北京市分行北京地安 中国工商银行股份有限公 门支行员工工作餐服务项目中标结 司北京市分行
目录 企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、业绩表现 .................................................................................................................................1
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2022-12-15 2023-08-04 2022-11-16 2023-08-03 2022-11-10
江西师范大学素质拓展与第二课堂学分(2012-2013第一学年)
江西师范大学大学生素质拓展与第二课堂学分认定细则（09.10.11.12）注意：在认证过程中，学院素质拓展部要求该学生出示所申报活动的相关证件，并上交复印件，以备校素质拓展中心抽查。
抽查时，一经发现申报虚假，取消该生本学期的申报资格，当大面积出现虚假申报，取消该学院本学期的评优资格。
表头填写规范(务必按规范填写)：如：学院：软件学院专业，班级：12级软件工程***班姓名：*** 学号：**********学期：2012—2013学年度第一学期表格注意事项：（以下“分”皆为学分绩点）●注明是“组织”还是“参与”●同类奖记最高分，不可累加如B01 B03 B04 B05 C05 D01 D02 D03●A07、B02累积两次加1分,不够不加分●申报时不允许一个活动占两行●写错栏目的活动不予认证●时间必须规范填写，且注意本次申报活动的时间2012年9月-2013年2月●填表一律用黑色水笔填写，字迹清晰●不申报与无类别无绩点区别思想道德与政治修养2012年*月参加校领导恳谈会（无类别无绩点）2012年*月荣获*******光荣称号（无类别无绩点）2012年*月被评为优秀团员/优秀团干（无类别无绩点）2012年*月参加党课培训，成绩合格（无类别无绩点）2012年*月参加安全文明知识竞赛（无类别无绩点）2012年*月所在寝室被评为“校文明寝室”（无类别无绩点）2012年*月参加党委组织的学生民主评议活动（无类别无绩点）2012年*月参加院团委组织的“推荐优秀团员为党的发展对象”的评议活动（无类别无绩点）2012年10月听取“如何让做一名优秀大学生”讲座 A07 2012年11月听取十八大精神学习讲座 A072012年11月听取新生团员教育讲座 A072012年12月听取关于“建设社会主义文化强国”讲座 A07注：以下活动不进行申报：参加**培训、**交流会、**联谊会、**表彰会等，如：与思想道德政治修养有关的主题班会2012年*月参加青蓝之星******培训2012年*月参加新老生交流会2012年*月参加跨学年班干交流会2012年*月参加新老学干联谊会2012年*月参加参观八一起义纪念馆2012年*月参加四六级考试交流会社会实践与志愿服务2012年*月寒假期间参加社会实践担任**工作 5 B012012年*月至今参加勤工俭学岗位担任**工作 2 B052012年9月-2013年2月在校期间做兼职满15 天 1 B062012年*月在校期间参加社会实践担任**工作 1 B062012年*月组织****活动(不包括班级) 2 B062012年*月主持****晚会(不包括班级) 2 B06 参加志愿者服务劳动，献爱心等活动如：(两个绩点加一分）2012年9月参加迎接新生志愿服务工作 B02 2012年*月参加义务献血活动 B022012年*月参加校园巡逻 B022012年*月参加食堂巡逻 B022012年*月参加地球一小时活动 B02注：以下活动不进行申报：参加问卷、咨询活动、观看***仪式（启动仪式、注册仪式、开幕式、闭幕式等）、观看***晚会、参加啦啦队、礼仪队等：如：春季运动会期间坐看台为选手加油参加阳光晨跑训练学术科技与创新创业2012年9月参加软件学院举行第四届文化素养大赛 2 A062012年11月参加心理知识竞赛 2 A062012年*月参加*****辩论赛 A06(校2分，院1分）2012年*月参加**演讲比赛 A06(校2分,院1分）2012年*月参加**竞赛 A06(校2分，院1分) 2012年10月参加全国大学生英语竞赛 2 A06 2012年12参加“贯彻十八大，颂歌献给党”朗诵比赛 2 A06 2012年*月党史知识竞赛 2 A06 2012年*月参加江西师大数学竞赛 2 A06 2012年*月参加校职业“挑战杯”大赛 2 A06 2012年12月参加我院“贯彻落实十八大精神，学习习总书记讲话”主题朗诵比赛 1 A06 2012年10月参加关于“青年文化”创意大赛 4 A05 2012年10月参加江西师范大学第三届创业挑战赛 4 A05 2012年10月参加“赢在大学”创业宣讲 4 A05 2012年 *月参加“争做新青年，喜迎十八大”演讲比赛 2 A06文化艺术与身心发展2012年*月参加**歌唱（合唱）比赛 C01(校3分，院1分）2012年*月参加**书画（徽标设计，手抄报）比赛 C02(校3分，院1分) 2012年11月参加“永远跟党走”团歌比赛 3 C012012年11月参加“十佳歌手”比赛 C01(校3分，院1分）2012年*月参加**舞蹈比赛或表演C03(校3分，院1分) 2012年12参加软件学院十周年院庆晚会 1 （唱歌C01；舞蹈C03；其它CO6）2012年*月参加**晚会表演（唱歌C01；舞蹈C03；其它CO6）(校3分，院1分)2012年*月参加**征文，写作比赛、寄语征集或发表文章 C04(校3分，院1分）2012年11月参加秋季运动会之***比赛 3 C042012年5月参加“迎新杯”篮球球赛 C05(校3分，院1分)2012年11月参加校安全文明宣传月系列活动如：2012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文化吉祥物设计大赛 3 C02 2012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明漫画比赛 3 C022012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明巡逻服设计大赛 3 C022012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明温馨提示语征集大赛3 C042012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明歌词征集比赛 3 C04 2012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明形象大使比赛 3 C06 2012年11月参加校安全文明宣传月活动之安全文明宣传片征集大赛 3 C06 2012年11月参加校安全文明宣传月活动之诗歌朗诵大赛 3 C062012年*月参加校园开放日活动 3 C062012年*月参加**朗诵比赛 C06(校3分，院1分）2012年11月参加“喜迎十八大，安全你我他”系列活动如： 2012年11月参加“喜迎十八大，安全你我他”电子简报制作 3 C022012年11月参加“喜迎十八大，安全你我他”手绘海报制作 3 C022012年11月参加“喜迎十八大，安全你我他”手抄报制作 3 C022012年11月参加“喜迎十八大，安全你我他”公益广告征集大赛 3 C02注：以下活动不进行申报：参加有益于身心发展的主题班会类2012年4月参加校“文明寝室”及“星级寝室”评选比赛参加百事可乐音乐大赛等本栏目的活动，如不特别注明，则院级1分，获奖名次以1分累加，校级3分，获奖名次以2分累加，只取前三名，CO5除体院外，同类奖记最高分，不可累加社团活动与社会工作2012年3月至今担任我校/院/班**部门**学干满一年 B03（班4分，院5分，校6分）2012年*月参加***社团（***协会）组织举办的具有竞技性质的活动 1 B04如: 2012年9月参加乒乓球社团“迎新杯”比赛 1 B042012年*月参加***社团（***协会）组织举办的无竞技性质的活动无绩点 B04注：参加辩论团、Shouting C、啦啦队、礼仪队、网页制作小组、电脑维修站、（不申报）技能培训与其他2012年9月参加全国（省）计算机一/二级考试并通过 5 A062012年12月参加英语四级/六级考试并通过 5 A062012年*月参加导游技能培训考试并获得导游资格证 5 A062012年*月参加特殊专业英语等级考试并通过 5 A06 2012年*月参加会计资格证考试并通过 5 A06 2012年*月考取驾驶证 5 A06 2012年*月考取家教上岗证 5 A06 2012年12月参加校素拓课外培训班之街舞（长笛、葫芦丝、口琴等）学习并获结业证书 5 C06注：参加师大外培、雷式外培、美音纠音训练营、伟伟训练营、宏为计算机培训等（不申报）A.创新创业活动A01.学术课题 A02.学术论文 A03.科技制作A04.调查报告 A05.创业实践 A06.知识技能竞赛A07.学术讲座 A08.其他项目创新B.社会实践活动B01.假期社会实践 B02.公益社会实践 B03.学生干部实践B04.社团社会实践 B05.勤工助（俭）学 B06.其他社会实践C.艺术教育活动C01.音乐教育 C02.美术教育 C03.舞蹈教育C04.文学教育 C05.表演类艺术体育教育C06.其他艺术教育D.教师教育技能D01.“三字一话” D02.现代教育技术 D03.课堂教学技能。
项目申报实施报告
项目申报实施报告（一）项目背景大学生党员的组织发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，它是学生党支部一项长期而艰巨的任务。
一直以来,许多高校党组织在这方面凭借“印象管理”,在现实中可操作性不强。
如何将“印象管理”变为“项目管理”呢？在这方面江西师范大学党委组织部及软件学院党委坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，不断创新，决定在江西师大软件学院学生党支部试点实施，在保证质量的前提下，实行了学生党员项目化管理政策，积极做好大学生党员管理工作。
此项目从党员管理缺乏机制约束、管理乏力等亟待解决的问题入手，在总结近年来各高校党建工作经验的基础上，结合我院实际，制订了《党员项目化管理实施细则》。
该项目针对我院所有学生党员、入党积极分子及团员实行。
同时，以考核的方式为依据，编制并实施了党员项目化管理细则及考核手册。
这项工作现已形成理论成果，2009年4月在江西省委宣传部主管的《理论导报》上刊发，并受到了省内理论界相关专家的关注。
此项目还在2009年全省高校党建创新评选中荣获三等奖。
目前，我们在前阶段成果的基础上，进一步拓展考核内容，提出了新的《党员项目化管理实施细则》。
（二）项目意义我院通过党员项目化管理，对学生党员各方面的表现进行严格考核，以规范学生党员的教育管理。
此次项目化管理政策使积极分子进一步确定自己的入党基本条件，树立正确的入党动机。
审核党员也从以前的单一推荐演化到现在的各方面素质考量，一方面提高了党员的整体素质，另一方面也有效解决了党员在入党前、中、后全过程的教育和管理问题。
这次项目申请更是为了响应党的号召，贯彻落实全省基层党建工作项目化发展现场会精神，进一步提升我校党建工作的科学化水平，培养出新的一批党员干部，从而使我校基层党员组织建设成为推动学校发展、服务广大师生、促进校园和谐的坚强战斗堡垒。
（三）项目思路项目的推行是围绕着党员教育、管理等一系列亟待解决的问题进行的，我校党委组织部一直热衷于探索学生党员教育、管理中出现的新情况、新问题及解决问题的方式、模式。
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An Introduction to Database System
非等值连接查询
连接运算符 不是 = 的连接操作
[<表名1>.]<列名1><比较运算符>[<表名2>.]<列名 2>
比较运算符：>、<、>=、<=、!=
[<表名1>.]<列名1> BETWEEN [<表名2>.]<列名
2> AND [<表名2>.]<列名3>
An Introduction to Database System
外连接（续）
左外连接
外连接符出现在连接条件的左边
右外连接
外连接符出现在连接条件的右边
An Introduction to Database System
五、复合条件连接
WHERE子句中含多个连接条件时，称为复合条件连接
[例35]查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生的 学号、姓名
An Introduction to Database System
连接查询 （续）
连接字段
连接谓词中的列名称为连接字段
连接条件中的各连接字段类型必须是可比的， 但不必是相同的
An Introduction to Database System
连接操作的执行过程
嵌套循环法(NESTED-LOOP)
多表连接
[例36] 查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成 绩。 SELECT Student.Sno ， Sname ， Cname ， Grade FROM Student，SC，Course WHERE Student.Sno = SC.Sno and o = o； 结果：
嵌套查询(续)
SELECT Sname 外层查N （SELECT Sno 内层查询/子查询 FROM SC WHERE Cno= ' 2 '）；
An Introduction to Database System
等值连接
结果表
Student.Sno Sname Grade Ssex Sage Sdept SC.Sno Cno
95001 95001 95001 95002 95002
李勇 李勇 李勇 刘晨 刘晨
男 男 男 女 女
20 20 20 19 19
CS CS CS IS IS
95001 95001 95001 95002 95002
SELECT Student.*，SC.*
FROM
Student，SC
WHERE Student.Sno = SC.Sno；
An Introduction to Database System
等值连接
连接运算符为 = 的连接操作
[<表名1>.]<列名1> = [<表名2>.]<列名2>
任何子句中引用表 1 和表 2 中同名属性时，都必须
Sage Sdept
20 19 18 19 CS IS MA IS
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等值连接
SC表
Sno
95001 95001 95001 95002 95002
Cno
1 2 3 2 3
Grade
92 85 88 90 80
An Introduction to Database System
询
3.3.1 概述 3.3.2 单表查询 3.3.3 连接查询 3.3.4 嵌套查询 3.3.5 集合查询 3.3.6 小结
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3.3.4 嵌套查询
嵌套查询概述
嵌套查询分类
嵌套查询求解方法
引出子查询的谓词
加表名前缀。引用唯一属性名时可以加也可以省略 表名前缀。
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等值连接
假设Student表、SC表分别有下列数据： Student表
Sno
95001 95002 95003 95004
Sname
李勇 刘晨 王敏 张立
Ssex
男 女 女 男
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排序合并法(SORT-MERGE)
常用于=连接
首先按连接属性对表1和表2排序 对表1的第一个元组，从头开始扫描表2，顺序查找 满足连接条件的元组，找到后就将表 1中的第一个 元组与该元组拼接起来，形成结果表中一个元组。 当遇到表2中第一条大于表1连接字段值的元组时， 对表2的查询不再继续
SELECT o，SECOND.Cpno FROM Course FIRST，Course SECOND WHERE FIRST.Cpno = o；
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自身连接（续）
FIRST表（Course表）
Cno 1 2 3 4 5 6 7 Cname 数据库 数学 信息系统 操作系统 数据结构 数据处理 PASCAL语言 Cpno 5
1 6 7 6
Ccredit 4 2 4 3 4 2 4
An Introduction to Database System
自身连接（续）
SECOND表（Course表）
Cno 1 2 3 4 5 6 7 Cname 数据库 数学 信息系统 操作系统 数据结构 数据处理 PASCAL语言 Cpno 5 1 6 7 Ccredit 4 2 4 3 4 2 4
数据库系统概论
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第三章 关系数据库标准语言SQL
(续1）
江西师大软件学院
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3.3 查
询
3.3.1 概述 3.3.2 单表查询 3.3.3 连接查询 3.3.4 嵌套查询 3.3.5 集合查询 3.3.6 小结
重复上述操作，直到表1或表2中的全部元组都处理
完毕为止
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索引连接(INDEX-JOIN)
对表2按连接字段建立索引
对表 1 中的每个元组，依次根据其连接字段
值查询表 2的索引，从中找到满足条件的元
组，找到后就将表 1中的第一个元组与该元
SELECT Student.Sno, student.Sname FROM Student, SC WHERE Student.Sno = SC.Sno AND /* 连接谓词*/ o= ' 2 ' AND /* 其他限定条件 */ SC.Grade > 90； An Introduction /* 其他限定条件 to Database System */
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排序合并法
找到表 1 的第二条元组，然后从刚才的中断点处继
续顺序扫描表 2 ，查找满足连接条件的元组，找到 后就将表 1中的第一个元组与该元组拼接起来，形 成结果表中一个元组。直接遇到表2中大于表1连接 字段值的元组时，对表2的查询不再继续
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3.3.3 连接查询
同时涉及多个表的查询称为连接查询
用来连接两个表的条件称为连接条件或连接谓词 一般格式：
[<表名1>.]<列名1> <比较运算符> [<表名2>.]<列名2>
比较运算符：=、>、<、>=、<=、!=
[<表名1>.]<列名1> BETWEEN [<表名2>.]<列名 2> AND [<表名2>.]<列名3>
6
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自身连接（续）
查询结果
cno cpno
1 3 5
7 5 6
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四、外连接（Outer Join）
外连接与普通连接的区别
普通连接操作只输出满足连接条件的元组
外连接操作以指定表为连接主体，将主体表
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嵌套查询(续)
嵌套查询概述
一个SELECT-FROM-WHERE语句称为一 个查询块 将一个查询块嵌套在另一个查询块的 WHERE子句或HAVING短语的条件中的查 询称为嵌套查询
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一、广义笛卡尔积
不带连接谓词的连接
很少使用
SELECT Student.* , SC.* FROM Student, SC
例：
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二、等值与非等值连接查询
等值连接、自然连接、非等值连接
[例32] 查询每个学生及其选修课程的情
况。
Student.Sno 95001 95001 95001 95002 95002 Sname 李勇 李勇 李勇 刘晨 刘晨 Cname Grade 数据库 92 数学 85 信息系统 88 数学 90 An Introduction to Database System 信息系统 80