【高考议论文素材】如何高效积累整合优质论据
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
应用:不被利诱，淡泊名利，贫贱不能移。
一、名著示例
《老人与海》
素材四: 有一次，巴黎一家酿酒厂的经理找到海明威，说是可以支付给海明威4000美元 现金和终生免费喝酒的特权，只是需要海明威的面孔、胡子和声望大做广告。 海明威一口回绝了，他说:“为不能为拿4000美元而喝酒，为由自己爱喝的名 牌酒。
应用:不为物役，崇尚自由
沉潜，需要有一种深度的蓄势。如勾践沦为亡国奴后，没有了尊严，失去了自由，但他卧薪 尝胆，励精图治，积蓄力量，终率三千越兵以吞吴。又如企鹅，它身躯笨重，没有可以用来 攀爬的前臂，每次将要上岸时，它都猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜，潜得越深，海 水产生的压力和浮力越大。当企鹅到达适当的深度，再迅猛向上跃起，便能如离弦之箭般穿 出水面，落于陆地之上，这种沉潜看似笨拙，却富有成效，让企鹅积聚起破水而出的力量。 企鹅如此，人亦如此，只有顶住压力，积蓄能量，才能破水而出，成就梦想。
素材二：“每一天都是一个新的日子，走运当然是好的，不过我情愿做到分毫 不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。”
应用：希望、乐观、抓住机遇
关联： 诸葛亮高卧隆中待明主
孟浩然赋诗无状失良机
一、名著示例
《老人与海》
素材三：海明威曾住在巴黎的贫民区，他住的公寓极其简陋，没有自来水，没 有煤气，没有电灯，甚至没有床。然而他拒绝去写媚俗的作品来迎合大众。他 写信告诉父亲说:“对我来说，在平静安定中写作比陷入金钱陷阱重要得多， 这个陷阱已经毁灭了许多美国作家。我要尽力去创作，一点也不考虑销路问题 ，也从不考虑它会给我带来什么，甚至也不想它能否发表。”
素材来源
·网络·
Biblioteka Baidu
学习强国app
优 质 素 材
何为优质素材
具有代表性 有影响力但不烂熟 新颖但不陌生（关注度高） 突出论点而不冗长（蕴含道理） 真实准确不杜撰
名人的陌生事迹 陌生人的名事迹 著名事件新角度 有影响力的时事 具有文化内涵 方便加工
示例-名人陌生事迹
曹雪芹
“批阅十载，增删五次”作《红楼梦》。 （持之以恒、治学严谨、专注）
论 据
论据积累正确模式
搜集
挑选
加工
整合归类 使用巩固
目 录
壹 素材搜集渠道 贰 挑选优质素材 叁 素材加工整合 肆 素材使用巩固
素 材 搜 集
素材来源
·课内· 教材 阅读 文言文
诗歌典故
·课外· 名著
优秀范文 素材书
报纸刊物
·网络·
百度文库 优质公众号 学习强国app
素材来源
·课内·
一 、 教 材 示 例 见《高中语文必修课本 1-5 素材全梳理》共66条
可用于与“磨砺”“逆境中奋起” “人生储备”等有关命运的话题中。 亦可从“人生的智慧”角度运用此素材： 有智慧的人，是成功的人。他虽然也会遇到困难和矛盾，但是他可以利用智慧化解矛盾。
关联名言： 班固：“智 者，智也。独见前闻，不惑于世，见微者也。” （所谓智慧就是知道一切，对听到的事有独到见解， 能从一件小事推知大的道理。）
应用：包容、博采众长、创新……
三 、 文 言 文 示 例 2019全国Ⅱ卷文言——《商君列传》
（借历史兴亡来证明改革的必要，劝说孝公变法） 名言积累： “圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。” “治世不一道，便国不法古。”
应用：胆识、改革、方法、创新……
四 、 诗 歌 鉴 赏 2019全国江苏卷 ——《学诸进士作精卫衔石填海》韩愈
画艺非凡，拒绝入宫作画，安于贫困，潜心创作。 （不为利益驱使、坚守本心、专注）
方法：借助诗歌鉴赏解析，提取典故，人物形象等
素材来源
·课外·
一、名著示例
《老人与海》
素材一：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以的消灭他，可就是打不败 他。”
应用：维护尊严、抗争精神、敢于挑战
关联： “贫贱不能移，威武不能屈”
“穷且益坚，不坠青云之志” 苏武、文天祥、戊戌六君子
一、名著示例
《老人与海》
逆境中的坚持——《烛之武退秦师》 烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人
难以想象的。 但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读 诗书，关心时事，指点江山， 激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻， “不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人， 完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了 一个完美的感叹号。生活是一块磨刀石，只有不断 砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。
二、阅读示例
2019全国Ⅱ卷论述类文本——杜甫
杜甫之所以表现出优越的禀赋，其一也源于他的汲取之博。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且 不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随 物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”， 写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗 兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情。
“人皆讥造次，我独赏专精。”——独抒己见，不随大流 （文人学士在对待精卫填海这件事上，纷纷祖述陶渊明的无为、无奈的观点。 而韩愈则表达了傲然不屈于俗见的鲜明态度。——主张学古要在继承的基础上 创新，坚持“词必己出”、“陈言务去”）
“岂计休无日，惟应尽此生。”——但求尽力，不计结果
“何惭刺客传，不著报雠名。”——贵在实干，无意显名
二、优秀范文中挖素材 ←积累素材的捷径
沉潜，需要有一种智慧的选择。人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬，族人谢安却对如此 显赫的家世不屑一顾。他没有选择借助家族声望得官，却选择整日隐于群山之中，沉于万卷 诗书，而在咸安年间政局动荡，举国面临倾覆的危难之时，他毅然选择出来任职，用积攒的 满腹学识化解了内忧外患。若谢安没有当年沉心静修的选择，恐怕谢家也只能与东晋王朝一 同腐朽。又如诸葛亮在天下大乱之时，隐居隆中卧龙岗，熟读史书，研究天下大事，直至刘 备三顾茅庐。时机已到之时，才欣然出山，辅佐汉室，留下千古美名。他们都有一种智慧的 选择，就如上好的茶叶，没有选择在沸点水下急于散出芬香，而选择了在茶罐里潜藏多年， 变得更加浓郁厚重。
一、名著示例
《老人与海》
素材四: 有一次，巴黎一家酿酒厂的经理找到海明威，说是可以支付给海明威4000美元 现金和终生免费喝酒的特权，只是需要海明威的面孔、胡子和声望大做广告。 海明威一口回绝了，他说:“为不能为拿4000美元而喝酒，为由自己爱喝的名 牌酒。
应用:不为物役，崇尚自由
沉潜，需要有一种深度的蓄势。如勾践沦为亡国奴后，没有了尊严，失去了自由，但他卧薪 尝胆，励精图治，积蓄力量，终率三千越兵以吞吴。又如企鹅，它身躯笨重，没有可以用来 攀爬的前臂，每次将要上岸时，它都猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜，潜得越深，海 水产生的压力和浮力越大。当企鹅到达适当的深度，再迅猛向上跃起，便能如离弦之箭般穿 出水面，落于陆地之上，这种沉潜看似笨拙，却富有成效，让企鹅积聚起破水而出的力量。 企鹅如此，人亦如此，只有顶住压力，积蓄能量，才能破水而出，成就梦想。
素材二：“每一天都是一个新的日子，走运当然是好的，不过我情愿做到分毫 不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。”
应用：希望、乐观、抓住机遇
关联： 诸葛亮高卧隆中待明主
孟浩然赋诗无状失良机
一、名著示例
《老人与海》
素材三：海明威曾住在巴黎的贫民区，他住的公寓极其简陋，没有自来水，没 有煤气，没有电灯，甚至没有床。然而他拒绝去写媚俗的作品来迎合大众。他 写信告诉父亲说:“对我来说，在平静安定中写作比陷入金钱陷阱重要得多， 这个陷阱已经毁灭了许多美国作家。我要尽力去创作，一点也不考虑销路问题 ，也从不考虑它会给我带来什么，甚至也不想它能否发表。”
素材来源
·网络·
Biblioteka Baidu
学习强国app
优 质 素 材
何为优质素材
具有代表性 有影响力但不烂熟 新颖但不陌生（关注度高） 突出论点而不冗长（蕴含道理） 真实准确不杜撰
名人的陌生事迹 陌生人的名事迹 著名事件新角度 有影响力的时事 具有文化内涵 方便加工
示例-名人陌生事迹
曹雪芹
“批阅十载，增删五次”作《红楼梦》。 （持之以恒、治学严谨、专注）
论 据
论据积累正确模式
搜集
挑选
加工
整合归类 使用巩固
目 录
壹 素材搜集渠道 贰 挑选优质素材 叁 素材加工整合 肆 素材使用巩固
素 材 搜 集
素材来源
·课内· 教材 阅读 文言文
诗歌典故
·课外· 名著
优秀范文 素材书
报纸刊物
·网络·
百度文库 优质公众号 学习强国app
素材来源
·课内·
一 、 教 材 示 例 见《高中语文必修课本 1-5 素材全梳理》共66条
可用于与“磨砺”“逆境中奋起” “人生储备”等有关命运的话题中。 亦可从“人生的智慧”角度运用此素材： 有智慧的人，是成功的人。他虽然也会遇到困难和矛盾，但是他可以利用智慧化解矛盾。
关联名言： 班固：“智 者，智也。独见前闻，不惑于世，见微者也。” （所谓智慧就是知道一切，对听到的事有独到见解， 能从一件小事推知大的道理。）
应用：包容、博采众长、创新……
三 、 文 言 文 示 例 2019全国Ⅱ卷文言——《商君列传》
（借历史兴亡来证明改革的必要，劝说孝公变法） 名言积累： “圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。” “治世不一道，便国不法古。”
应用：胆识、改革、方法、创新……
四 、 诗 歌 鉴 赏 2019全国江苏卷 ——《学诸进士作精卫衔石填海》韩愈
画艺非凡，拒绝入宫作画，安于贫困，潜心创作。 （不为利益驱使、坚守本心、专注）
方法：借助诗歌鉴赏解析，提取典故，人物形象等
素材来源
·课外·
一、名著示例
《老人与海》
素材一：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以的消灭他，可就是打不败 他。”
应用：维护尊严、抗争精神、敢于挑战
关联： “贫贱不能移，威武不能屈”
“穷且益坚，不坠青云之志” 苏武、文天祥、戊戌六君子
一、名著示例
《老人与海》
逆境中的坚持——《烛之武退秦师》 烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人
难以想象的。 但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读 诗书，关心时事，指点江山， 激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻， “不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人， 完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了 一个完美的感叹号。生活是一块磨刀石，只有不断 砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。
二、阅读示例
2019全国Ⅱ卷论述类文本——杜甫
杜甫之所以表现出优越的禀赋，其一也源于他的汲取之博。
就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且 不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。
就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随 物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”， 写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗 兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情。
“人皆讥造次，我独赏专精。”——独抒己见，不随大流 （文人学士在对待精卫填海这件事上，纷纷祖述陶渊明的无为、无奈的观点。 而韩愈则表达了傲然不屈于俗见的鲜明态度。——主张学古要在继承的基础上 创新，坚持“词必己出”、“陈言务去”）
“岂计休无日，惟应尽此生。”——但求尽力，不计结果
“何惭刺客传，不著报雠名。”——贵在实干，无意显名
二、优秀范文中挖素材 ←积累素材的捷径
沉潜，需要有一种智慧的选择。人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬，族人谢安却对如此 显赫的家世不屑一顾。他没有选择借助家族声望得官，却选择整日隐于群山之中，沉于万卷 诗书，而在咸安年间政局动荡，举国面临倾覆的危难之时，他毅然选择出来任职，用积攒的 满腹学识化解了内忧外患。若谢安没有当年沉心静修的选择，恐怕谢家也只能与东晋王朝一 同腐朽。又如诸葛亮在天下大乱之时，隐居隆中卧龙岗，熟读史书，研究天下大事，直至刘 备三顾茅庐。时机已到之时，才欣然出山，辅佐汉室，留下千古美名。他们都有一种智慧的 选择，就如上好的茶叶，没有选择在沸点水下急于散出芬香，而选择了在茶罐里潜藏多年， 变得更加浓郁厚重。