声律启蒙二冬
声律启蒙。二冬PPT课件
《声律启蒙》
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《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙
读物。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一
字对，声韵协调，琅琅上口。从单字到多字的层层属对，读
起来，如唱歌一般。
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二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
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二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯冯妇妇虎虎，， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋秋天天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
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春夏 秋冬
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暮鼓 晨钟
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叶公好龙
冯妇打虎
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• 晋国有个叫冯妇的人，善于打虎，后来终于成为一个善人，不再打虎了。有一次， 他走到野外，看见许多人正在追赶一只老虎。老虎背靠着山势险要的地方，没有 人敢去接近它。大家望见冯妇，都跑向前去迎接他。于是冯妇就挽袖子跳下车来， 准备和老虎搏斗。大家见了都很高兴，可是士人君子却在耻笑他。
你知道吗？这一副对联出自福建厦 门鼓浪屿，是一副典型的回文联。回文联 是楹联中的特殊手法，其特点是既可以顺 读，也可以倒读。这副对联正读、倒读字 序不变，且有对称美。
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1.回文联 你会读吗？
•静泉山上山泉静 清水塘里塘水清
人过大佛寺 客上天然居
--- 浙江新昌南明山大佛
风送花香红满地 雨滋春树碧连天
通用新版声律启蒙6 声律启蒙二冬(三)
这么算来,这个皇帝平均一小时就得做两件坏事。这也太夸张了,根 本不可能。有些大臣也知道霍光在瞎说,但是霍光权力太大了,大家 都不敢和他对着干,就这样。当时的皇帝,就被霍光赶跑了。 赶走了一个皇帝,总得立一个新皇帝。找谁来当皇帝?这个时候,大家 想起来,民间还有一个皇家后代刘病已。于是,大家就把他叫回宫里, 让他当了皇帝。 有了皇帝,那就得有皇后。大臣们就商量了,说:“霍光将军的小女儿 还没出嫁,就让她来当皇后吧!” 但是刘病已在民间的时候,的确已经娶了妻子,他的妻子叫许平君。 但是,古时候谁来当皇后这件事,不仅仅是皇帝的私事,也是整个朝廷 的公事,得拿出来大家一起商量。如果大臣们都觉得不合适,就算皇 帝已经有了妻子,这个妻子还是不能当皇后。震半极力大。,大巧们 都相中结震光。所以的的媒过计他力目来自后需来可开心了的心 相,“更刘病已想了个好办法。他对手下的人说:“我以前是生活在民 间的。那个时候我有一把剑,可我入宫的时候忘记带了。现在我很 想它,想把它带回宫里。大家帮我找找吧!”
声律启蒙
二冬（三）
一起来欣赏
原文朗读
二冬（三）
rén duì yì rànɡ duì ɡōnɡ yǔ shùn duì xī nónɡ
仁 对义,让 对 恭,禹舜 对羲农。
xuě huā duì yún yè sháo yào duì fú rónɡ
雪花 对云 叶,芍 药对 芙蓉。
chén hòu zhǔ hàn zhōnɡ zōnɡ xiù hǔ duì diāo lónɡ
禹舜对羲农
译文：夏禹、虞舜和伏羲、神农相对
雪花
对 云叶
云叶：空中的云朵 译文：雪花和云朵相对
译文：芍药花对芙蓉花
陈后主，汉中宗，秀虎对雕龙。
译文：陈后主和汉中宗相对，曹植和刘勰相对
《声律启蒙》二冬教案优秀范文说课稿大全
《声律启蒙》二冬教案优秀范文说课稿大全教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编为大家准备的内容，希望你们能喜欢，《声律启蒙》二冬教案优秀范文一(一)、学习目标1、通过学习和诵读，学生能够正确、熟练、有感情地诵读课文，达到熟练地背诵课文。
2、通过借助教材注释，自主学习和小组合作学习，结合教师的点拨与讲解，了解联句的对仗方法，以及知道属于冬韵的都有哪些字。
3、在多种读中感悟句子对仗的方法，在反复读中领会课文的文化内涵。
(二)、教学过程一、激趣导入。
出示图片，引入故事《登幽州台歌》。
二、音读。
把课文读通顺。
1.学生自由读课文。
(积极主动地读)要求：自由读，轻声读，读准字音，字正腔圆。
方法：不会读的字或读音把握不准的字，看注释找拼音或查字典解决。
还可以在小组内请教解决。
2.学生小组(四人一小组)内读。
要求：一人读，三人听，正音。
读通，读顺，扫除读音障碍。
方法：先让后进生读，大家正音。
再让小组内的小老师示范读。
3.全班交流读(激发学生的情感，使学生激情饱满，奋发向上地读)。
教师指导学生诵读断句的方法。
要求：熟读全文方法：(1)轮流读，你一句我一句地读。
可以是同桌对读，师生对读，男女生对读，小组与小组对读，大组与大组对读，也可以是单人与众人对读等，利用多种形式读。
轮流读上一联句，对出下一联句。
(2)学生领读(榜样效应，规范学生经典诵读)。
让音色好，普通话好的学生，朗读方面有特长的学生在班内领读。
(3)齐读：学生一齐读，熟读成诵。
三、意读。
领悟联句中的词的对应，理解课文大意。
要求：读中领悟联句中的词的对应。
方法：(1)读上一联句，对出下一联句。
(2)找出联句中的对应词。
(3)借助教材注释与工具书，理解课文大意，先自主学习，1.教师介绍文中的人物故事及发生事件的背景。
2.教师点拨与讲解，你在读每一句的最后一个字时，发现什么规律四、情诗。
一年级下学期经典诵读 《声律启蒙》节选带注音(二冬)及注释
一年级下学期经典诵读《声律启蒙》节选带注音（二冬）及注释二èr 冬dōng春chūn 对duì 夏xià，秋qiū 对duì 冬dōnɡ，暮mù 鼓ɡǔ 对duì 晨chén 钟zhōnɡ。
观ɡuān 山shān 对duì 玩wán 水shuǐ，绿lǜ 竹zhú 对duì 苍cānɡ 松sōnɡ。
冯f én ɡ 妇f ù 虎h ǔ，叶y è 公ɡōn ɡ 龙l ón ɡ，舞w ǔ 蝶di é 对du ì 鸣m ín ɡ 蛩qi ón ɡ。
街ji ē 泥n í 双shu ān ɡ 紫z ǐ 燕y àn ，课k è 密m ì 几j ǐ 黄hu án ɡ 蜂f ēn ɡ。
春ch ūn 日r ì 园yu án 中zh ōn ɡ 莺y īn ɡ 恰qi à 恰qi à，秋qi ū 天ti ān 寒h án 外w ài 雁y àn 雍y ōn ɡ雍y ōn ɡ。
秦q ín 岭l ǐn ɡ 云y ún 横h én ɡ，迢ti áo 递d ì 八b ā 千qi ān 远yu ǎn 路l ù；巫w ū 山sh ān 雨y ǔ 洗x ǐ，嵯cu ó 峨é 十sh í 二èr 危w ēi 峰f ēn ɡ。
明m ín ɡ 对du ì 暗àn ，淡d àn 对du ì 浓n ón ɡ，上sh àn ɡ 智zh ì 对du ì 中zh ōn ɡ 庸y ōn ɡ。
声律启蒙大字注音版(二冬)
m i j 1 hu a ng f e ng蜜 几 黄 蜂 。
e r d o ng二 冬 ①gu an sh an du i w an 观 山 对 玩 水，l u zh u du i c a ng s o ng绿 竹对 苍 松。
xi an n i shu a ng z 1 y an k e衔 泥 双 紫 燕，课q ^n 秦 l 1 ngy un h e ngti ao d ib a 八 qi an yu an l u岭云横， 迢 递 千 远 路；w ush an y u x 1 cu oe sh i erw ei f e ng巫 山雨洗，嵯 峨 十二危 峰。
ch un du i x i a qi u du i d o ng 春 对 夏 ，秋 对 冬 ， m u g u du i ch en zh o ng暮 鼓对 晨 钟f e ng f uh u 冯 妇 虎， y e g o ng l o ngw udi e du i mi ng qi o ng叶 公 龙，舞 蝶 对 鸣 蛩ch un r i yu an zh o ng y i ngqia qi a qi utian s ai w ai y an y o ng y o ng春日园莺 恰 恰 ，秋 天 塞外雁 雍 雍e r d o ng二冬②m i ng du i an d an du i n o ng sh a ng zh i du i zh o ng y o ng明对暗，淡对浓，上智对中庸。
j i ngi an du i y 1 s i y e ch u du i c un ch o ng镜奁对衣笥，野杵对村舂。
hu a zhu o shu o c ao m e ng r o ng ji u xi a du i s an d o ng花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。
t di g ao m i ng x i m a zh ai xi ao h ao p an l o ng台高名戏马，斋小号蟠龙。
《声律启蒙》二冬
二冬春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路;巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
注释：2.冯妇，男，战国晋国人，冯妇是人名，不是说此人是姓冯的妇女。
《孟子·尽心下》:"晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士;则之野，有众逐虎，虎负嵎，莫之敢撄;望见冯妇，趋而迎之，冯妇攘臂下车，众皆悦之，其为士者笑之。
"翻译:晋国有个人叫冯妇的，善于打虎，后来成了善士，不再打虎了。
有次他到野外去，看到有很多人正在追逐一只老虎。
那老虎背靠着山势险阻的地方，没有人敢去迫近它。
大家远远望见冯妇来了，连忙跑过去迎接他。
冯妇挽袖伸臂地走下车来，众人都很高兴，这件事却被士人们当成了笑话。
":士人们讥笑他什么?讥笑他重操旧业，又干起了打虎的勾当，而把自己做善士的追求放弃了。
所以，"再作冯妇"作为一个相关成语，是指人应该明己见机守义，不应因环境而轻易放弃自己的追求与原则。
简言之.就是不应"再作冯5.恰恰：黄莺的叫声。
杜甫《江畔独步寻花七绝句》，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”。
6.雍雍：大雁的叫声。
《诗经》里有“雍雍鸣雁，旭日始旦。
”7.迢递：遥远的样子。
8.嵯峨：山势显高的样子。
明对暗，淡对浓，上智对中庸。
镜奁对衣笥，野杵对村舂。
花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。
台高名戏马，斋小号蟠龙。
手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。
五老峰高，秀插云霄如玉笔;三姑石大，响传风雨若金镛。
注释：1.台高名戏马:公元前206年，盖世英雄项羽灭秦后，自立为西楚霸王，定都彭城，于城南里许的南山上，构筑崇台，以观戏马，故名戏马台。
成语秋风戏马，戏马台——宋·吕定据鞍指挥八千兵，昔日中原几战争。
追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声。
英雄事往人何在，寂寞台空草自生。
声律启蒙—《二冬》
声律启蒙—《二冬》第二节冬的第一部分春对夏，秋对冬。
暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣跫。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂春日园中莺恰怡，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
（春夏秋冬是一年中的四个季节，真难不倒我。
暮鼓和晨钟是什么东西啊？暮鼓是傍晚击鼓，晨钟是早上撞钟，他们都是寺庙里用来通知时间的。
哈哈，就像现在的闹钟一样。
）观山对玩水，绿竹对苍松。
（观山去看看山，玩水是去玩玩水，对吗？嗯，这么理解也没错。
其实观山玩水和游山玩水一样，就是在山水之中旅游啦。
我最喜欢旅游啦。
绿竹是不是绿色的竹子？苍松就是金色的松树？我在公园里看到过。
没错，他们都是四季常青的植物。
）冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
（冯妇虎，叶公龙，这是什么动物啊？它们啊不是动物，是两个小故事。
冯妇虎讲的是古代有一个大力士，叫冯虎。
他力气大到能打老虎。
这名字听起来是个女的，其实是个壮汉。
后来做了读书人，决定要当个善良的人。
不杀生了，就发誓不再打虎了。
可有一天，冯妇？路过一个地方，看见一群人在追一只老虎，但没有人敢靠近，他忍不住又卷起袖子和老虎打了起来。
他忘了自己发誓不打老虎啦。
也许他是想为民除害。
不过，这种行为确实被一些读书人嘲笑了，说他这么做违背自己的誓言，所以寓言冯妇搏虎。
来形容一个人，只是表面变了，实际上还是和从前一样。
）（我记住了。
叶公龙说的是叶公很喜欢龙。
屋里到处都是龙的花纹。
真龙听说有人这么喜欢他，就跑到叶公冢去了。
结果叶公竟然害怕地扭头就跑，看来叶公不是真的喜欢龙。
是啊，后来叶公好龙变成了成语。
用来形容有些人自称喜欢什么事物，可实际上根本不喜欢。
甚至还有点儿害怕它。
不喜欢，还假装喜欢，真奇怪。
）（蝴蝶应该是飞舞的蝴蝶，鸣蛩又是什么呢？鸣蛩就是鸣叫的蟋蟀。
蟋蟀叫起来叽吱叽吱的，可好玩儿啦。
不错后面两句的小动物你认识吗？）衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
（嗯，是小燕子和大黄蜂。
声律启蒙大字注音版(二冬)
二èr 冬dōng ①春chūn 对duì 夏x ià，秋qiū 对duì 冬dōng ，暮mù 鼓g ǔ 对duì 晨chén 钟zhōng 。
观guān 山shān 对duì 玩wán 水shuǐ，绿lǜ 竹zhú 对duì 苍cāng 松sōng 。
冯féng 妇fù 虎hǔ，叶yè 公gōng 龙lóng ，舞wǔ 蝶dié 对duì 鸣míng 蛩qióng 。
衔xián 泥ní 双shuāng 紫zǐ 燕yàn ，课kè 蜜mì 几jǐ 黄huáng 蜂fēng。
春chūn 日rì 园yuán 中zhōng 莺yīng 恰qià 恰qià，秋qiū 天tiān 塞sài 外wài 雁yàn 雍yōng 雍yōng。
秦qín 岭lǐng 云yún 横héng ，迢tiáo 递dì 八bā 千qiān 远yuǎn 路lù； 巫wū 山shān 雨yǔ 洗xǐ，嵯cuó 峨é 十shí 二èr 危wēi 峰fēng 。
二èr 冬dōng ② 明míng 对duì 暗àn ，淡dàn 对duì 浓nóng ，上shàng 智zhì 对duì 中zhōng 庸yōng 。
镜jìng 奁lián 对duì 衣yī 笥sì，野yě 杵chǔ 对duì 村cūn 舂chōng 。
二冬声律启蒙全文注释及意思
二冬声律启蒙全文注释及意思春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
【注释】1．暮鼓晨钟：古代寺庙傍晚击鼓、早晨敲钟以报时。
2．冯妇：人名，《孟子·尽心下》：“晋人有冯妇者，善博虎，卒为善士。
”冯妇擅长搏虎，以此为业，后来不再杀虎，被称为善士。
有一次在野外偶遇众人逐虎，不觉技痒，又卷起袖子下车打虎，遭到士人的取笑。
后代便以“冯妇”代指重操旧业者。
2．叶公：《庄子》“叶公”代指表面爱好而并非真正爱好的人。
3．蛩（音qióng）：一名蟋蟀，一名促织。
4．课：此处是“为……而劳作”的意思，“课蜜”即采蜜。
“课”本指收税，古人经常“课”、“役”连用，故“课”也就带有“役（劳作）”的意思了。
5．恰恰：像声词，黄莺的叫声。
杜甫《江畔独步寻花七绝句》说，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时见，自在娇莺恰恰啼”。
雍雍：像声词，大雁的叫声。
《诗经·邶风·匏有苦叶》有“雍雍鸣雁，旭日始旦”（大雁雍雍地鸣叫，旭日东升光闪耀）。
5．秦岭云横：出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》，全诗为“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣朝（一作“明”）除弊事，肯将衰朽惜残年？云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨漳江边。
”6．迢（音tiáo）递：遥远的样子。
7．嵯（音cuō）峨：山势高险的样子。
8．危：高。
译文春天和夏天相对，秋天和冬天相对，傍晚的鼓声和早晨的钟声相对。
观山和玩水相对，绿竹和苍松相对。
冯妇空手搏击老虎，叶公并非喜欢真龙。
飞舞的蝴蝶和鸣叫的蟋蟀相对。
一对紫燕正忙着衔泥筑巢,几只黄蜂正忙着采集花蜜。
春天园中黄营恰恰啼叫，秋天塞外大雁雍雍鸣叫。
秦岭连绵起伏，遥遥八千里路远，巫山常被雨水洗刷，十二座高峰山势高峻。
声律启蒙（一东，二冬，三江，四支，五微）
声律启蒙（一东，二冬，三江，四支，五微）一东云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
人间清暑殿，天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
沿对革，异对同，白叟对黄童。
江风对海雾，牧子对渔翁。
颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。
池中濯足水，门外打头风。
梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。
贫对富，塞对通，野叟对溪童。
鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。
天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。
半溪流水绿，千树落花红。
野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。
东中同童僮铜桐峒崆峒,山名筒瞳潼衷忠盅虫冲终忡崇嵩菘戎绒弓躬宫穹融雄熊穷冯姓也风枫疯丰豐收充隆窿空公功工攻蒙蒙濛朦瞢目不明笼胧栊咙懵无知貌聋珑砻泷雨泷泷蓬逢鼓声篷洪荭红虹鸿丛翁嗡匆葱聪骢通棕烘崆艟艨艟,战船侗璁二冬春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰，秋天寒外雁雍雍。
秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
明对暗，淡对浓，上智对中庸。
镜奁对衣笥，野杵对村舂。
花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。
台高名戏马，斋小号蟠龙。
手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。
五老峰高，秀插云霄如玉笔；三姑石大，响传风雨若金镛。
仁对义，让对恭，禹舜对羲农。
雪花对云叶，芍药对芙蓉。
陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。
柳塘风淡淡，花圃月浓浓。
春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。
战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养踈慵。
冬咚彤农秾侬宗淙锺钟供供给龙重重复从听从,从此茏舂松淞冲纵纵横容榕蓉溶庸佣慵封胸凶匈汹肿韵同雍邕痈浓脓恭逢遇也缝裁缝峰锋丰丰姿蜂烽葑踪茸蛩邛筇笼懵跫蚣喁悰熔三江楼对阁，户对窗，巨海对长江。
蓉裳对蕙帐，玉斝对银釭。
青布幔，碧油幢，宝剑对金缸。
忠心安社稷，利口覆家邦。
《声律启蒙》最全注解与译文(二冬)
上：二冬“冬”和“东”现代汉语普通话读音完全一致，但在中古读音不同(主要是韵腹不同)，所以分属不同的韵部。
春对夏，秋对冬。
暮鼓对晨钟1。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙2。
舞蝶对鸣蛩3。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂4。
春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍5。
秦岭云横，迢递八千远路;巫山雨洗，嵯峨十二危峰6。
[注释]1古代寺庙傍晚击鼓、早晨敲钟以报时。
2这是两个典故。
上联出自《孟子·尽心下》。
冯妇，晋国人，善搏虎，以此为业，后来不再杀虎，被称为善士。
有一次在野外偶遇众人逐虎，不觉技痒，又卷起袖子下车打虎，遭到士人的取笑。
后代便以“冯妇”代指重操旧业者。
下联出自西汉刘向《新序·杂事》。
叶公子高自称喜欢龙，房屋四处都雕刻彩绘上各种龙的图形。
天龙听说后便现身于他家，叶公看见后吓得魂飞魄散。
后代便以“叶公”代指表面爱好而并非真正爱好的人。
3蛩(音qióng)：古代蝗虫、蝉、蟋蟀等类的小昆虫都可叫蛩，此处指蟋蟀。
4课：此处是“为……而劳作”的意思，“课蜜”即采蜜。
“课”本指收税，古人经常“课”、“役”连用，故“课”也就带有“役(劳作)”的意思了。
5恰恰：像声词，黄莺的叫声。
杜甫《江畔独步寻花七绝句》说，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时见，自在娇莺恰恰啼”。
雍雍：像声词，大雁的叫声。
《诗经·邶风·匏有苦叶》有“雍雍鸣雁，旭日始旦”(大雁雍雍地鸣叫，旭日东升光闪耀)。
6上联源出韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》，全诗为“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣朝(一作“明”)除弊事，肯将衰朽惜残年?云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨漳江边。
”迢(音tiáo)递，遥远的样子。
嵯(音cuō)峨：山势高险的样子。
危：高。
[译文]春天和夏天相对，秋天和冬天相对，傍晚的鼓声和早晨的钟声相对。
观山和玩水相对，绿竹和苍松相对。
冯妇空手搏击老虎，叶公并非喜欢真龙。
声律启蒙二冬明对暗,淡对浓解释
《声律启蒙》是清代文学家纳兰性德所创作的一部声律韵味格律体诗集，其中的"二冬明对暗，淡对浓"是其中的两句诗句。
"二冬明对暗"意指冬天的比较明亮的时候和比较暗的时候在对照中彼此呼应。
这句诗句通过对冬天亮暗程度的描述，展现出自然界的变化和对比之美。
"淡对浓"意指淡和浓在对照中相互映衬。
这句诗句通过对颜色的明暗程度进行对比，表达了不同色彩强弱对比的美感。
《声律启蒙》中的句子常常通过对比和对照来传达意境和美感。
这些对比和对照形成了强烈的感官冲击，使作品更加生动有趣。
同时，这也反映了作者对于声律和韵味的追求，展现了诗歌的独特魅力。
《声律启蒙》作为一部经典的诗集，既有艺术性的表达，也有教育启发的作用，影响了后世的文学创作。
声律启蒙二冬其二解释
声律启蒙二冬其二解释
哎呀呀，咱今天就来说说这里的“二冬其二”。
你看哈，“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟”，这就像是四季在轮流值班一样，春天和夏天相对，秋天和冬天相对，晚上的鼓和早晨的钟相对，多有意思呀！比如说，
春天万物复苏，那夏天就热情似火，可不就是一对好搭档嘛。
“观山对玩水，绿竹对苍松”，你想想看，去山上观赏美景，和在水
边嬉戏玩耍，那感觉能一样吗？就好像绿竹的清新和苍松的坚韧，各
有各的魅力呀！就好比有些人喜欢爬山，享受那种征服的感觉，而有
些人就喜欢在水边静静待着，感受那份宁静。
“冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩”，这里面可有故事呢！冯妇居然能
打虎，多厉害呀！叶公口口声声说喜欢龙，真见了龙却吓得不行，是
不是很可笑？就像有些人说喜欢什么，真到面前了却又退缩了。
那飞
舞的蝴蝶和鸣叫的蟋蟀，一个在空中翩翩起舞，一个在草丛里轻轻吟唱，这画面多美呀！
“衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂”，两只紫燕忙着衔泥筑巢，多勤劳呀！
那几只黄蜂在忙着采蜜，不也是很努力嘛。
这不就像我们身边的人，
有的在为了家庭努力奋斗，有的在为了梦想拼搏呀！
“春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍”，春天的园子里黄莺叫得欢欢
快快，秋天在塞外大雁飞得雍雍容容。
这场景，是不是让你仿佛身临
其境呢？你说，黄莺的叫声是不是像我们开心时的笑声呢？而大雁飞翔的姿态是不是很壮观？
我觉得呀，这“二冬其二”真的是太有意思了，它用简洁又生动的文字，描绘出了那么多丰富多彩的画面和故事。
让我们能感受到四季的变化、自然的美妙，还能从那些类比和隐喻中体会到很多人生的道理呢！真的值得我们好好去品味和领悟呀！。
声律启蒙「卷上」二冬（èrdōng）
声律启蒙「卷上」二冬（èrdōng）声律启蒙【卷上】二冬(èrdōng)春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
观山对玩水，绿竹对苍松。
冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横迢递八千远路；巫山雨洗嵯峨十二危峰。
注音：chūnduìxià，qiūduìdōng，mùgǔduìchénzhōng。
guānshānduìwánshuǐ，lǜzhúduìcāngsōng。
féngfùhǔ，shègōnglóng，wǔdiéduìmíngqióng。
xiánníshuāngzǐyàn，kèmìjǐhuángfēng。
chūnrìyuánzhōngyīngqiàqià，qiūtiānsàiwàiyànyōngyōng。
qínlǐngyúnhéng，tiáodìbāqiānyuǎnlù；wūshānyǔxǐ，cuóéshíèrwēifēng。
注释：暮鼓晨钟：古时一般的大寺庙都会对应建有钟楼和鼓楼，清晨撞钟、黄昏击鼓，对内以警惕自励，对外以传讯报时。
暮鼓晨钟，常用于形容时光流逝，亦有的用于形容出家人淡泊单调的寺庙生活。
例句：百年鼎鼎世共悲，晨钟暮鼓无休时。
但目断，烟芜莽苍连平楚，晨钟暮鼓。
我愁的是更筹漏箭，我怕的是暮鼓晨钟。
观山玩水：游山玩水，亲近自然；山水之间，蕴藏着无尽的正能量。
例句：知者乐（yào）水，仁者乐（yào）山；知者动，仁者静；知者乐（lè），仁者寿。
2020年声律启蒙大字注音版(二冬)
作者：败转头作品编号44122544：GL568877444633106633215458时间：2020.12.13二èr 冬dōng ①春chūn 对duì 夏x ià，秋qiū 对duì 冬dōng ，暮mù 鼓g ǔ 对duì 晨chén 钟zhōng 。
观guān 山shān 对duì 玩wán 水shuǐ，绿lǜ 竹zhú 对duì 苍cāng 松sōng 。
冯féng 妇fù 虎hǔ，叶yè 公gōng 龙lóng ，舞wǔ 蝶dié 对duì 鸣míng 蛩qióng 。
衔xián 泥ní 双shuāng 紫zǐ 燕yàn ，课kè 蜜mì 几jǐ 黄huáng 蜂fēng 。
春chūn 日rì 园yuán 中zhōng 莺yīng 恰qià 恰qià，秋qiū 天tiān 塞sài 外wài 雁yàn 雍yōng 雍yōng 。
秦qín 岭lǐng 云yún 横héng ，迢tiáo 递dì 八bā 千qiān 远yuǎn 路lù；巫wū 山shān 雨yǔ 洗xǐ，嵯cuó 峨é 十shí 二èr 危wēi 峰fēng 。
二èr 冬dōng ②明míng 对duì 暗àn ，淡dàn 对duì 浓nóng ，上shàng 智zhì 对duì 中zhōng 庸yōng 。
声律启蒙课件《二冬》课件
探究流行歌曲中声韵的运用，如何通过各种声韵技巧 ，增强歌曲的旋律美和情感表达。
如何将声律启蒙应用于日常生活与创作中
日常生活中的声韵运用
探讨如何在日常交流、演讲、写作等方面，运用声韵 原理，提升语言的表现力和感染力。
创作实践
鼓励学员在诗歌、散文、歌曲等创作过程中，尝试运 用声律启蒙所学的声韵技巧，提升作品的艺术表现力 。同时，也可以将声韵美学应用于设计、广告等领域 的创作中，让作品更具吸引力和传播力。
THANKS
感谢观看
04
教学实践与互动
Chapter
学生朗诵与表演《二冬》
朗诵实践
通过集体朗诵、个人朗诵等方式，让学生充分感受《二冬》的韵律和节奏，提高朗读能力。
表演展示
引导学生将《二冬》的内容进行表演，通过肢体语言、面部表情等展示对作品的理解，培养表演能力 。
小组讨论与分享学习心得
分组探讨
将学生分为若干小组，让他们共同讨论《二 冬》中的主题、声韵、词义等内容，互相交 流学习心得。
分享交流
鼓励学生在小组讨论后，向全班分享自己的 学习心得和收获，促进全班共同进步。
声韵配合实践：创作自己的声律启蒙作品
01
02
03
声韵学习
通过对《二冬》中声韵的 分析和学习，让学生了解 汉语声韵的基本规则和特 点。
创作实践
引导学生运用所学的声韵 知识，创作自己的声律启 蒙作品，培养创新能力和 运用语言的能力。
02
《二冬》内容解读
Chapter
《二冬》原文朗诵与欣赏
朗诵技巧
在朗诵《二冬》时，应注意声调的抑扬顿挫，以及字音的准 确性和清晰度。同时，通过掌握适当的语速和语调，更好地 表现出诗文的韵律美和情感内涵。
声律启蒙二冬注音注释及译文
èr dōng二冬注音：èr dōng春chūn对duì夏xià，秋qiū对duì冬dōng，暮mù鼓gǔ对duì晨chén钟zhōng。
观guān山shān对duì玩wán水shuǐ，绿lǜ竹zhú对duì苍cāng松sōng。
冯féng妇fù虎hǔ，叶yè公gōng龙lóng，舞wǔ蝶dié对duì鸣míng蛩qióng。
衔xián泥ní双shuāng紫zǐ燕yàn，课kè蜜mì几jǐ黄huáng 蜂fēng。
春chūn日rì园yuán中zhōng莺yīng恰qià恰qià，秋qiū天tiān塞sài外wài雁yàn雍yōng雍yōng。
秦qín岭lǐng云yún横héng，迢tiáo递dì八bā千qiān远yuǎn 路lù；巫wū山shān雨yǔ洗xǐ，嵯cuó峨é十shí二èr危wēi峰fēng。
【注释】暮鼓、晨钟：古代寺庙里建有钟楼和鼓楼，用来报时，日出敲钟，日落击鼓。
后来用“晨钟暮鼓”指时间推移，也用来指令人警觉的话语。
如：老师一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟。
宋朝陆游在诗歌《短歌行》中说：“百年鼎鼎世共悲，晨钟暮鼓无休时。
”冯妇虎：《孟子》里记载了这个故事。
冯妇是春秋时期晋国的大力士，善于打虎，后来他不再打虎，被人们称为善士。
有一次他到野外去，正好碰到很多人在打虎，那只老虎负隅顽抗，没有人敢上去搏斗。
这些人看到冯妇来了，就迎上去叫他来打虎。
冯妇下了车，捋胳膊挽袖子，把老虎打死了。
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• 静泉山上山泉静
回清文水联塘里塘水清
你人会过读吗大？佛寺 客上天然居
--- 浙江新昌南明山大佛
风送花香红满地
• 绿绿红红处处莺莺燕燕 花花草草年年暮暮朝朝
叠字 联
重重喜事，重重喜，喜年年获丰收 盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传捷报
是是非非，非非是是，是非不分 正正反反，反反正正，反正一样
二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
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二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
有趣的对联
1.回文联
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
你知道吗？这一副对联出自福建厦 门鼓浪屿，是一副典型的回文联。回文联 是楹联中的特殊手法，其特点是既可以顺 读，也可以倒读。这副对联正读、倒读字 序不变，且有对称美。
qióng
鸣蛩
yōng
雍
wū
巫山
xián
衔泥
tiáo
迢
cuó é
嵯峨
二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。 舞蝶对鸣蛩。 衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
dōnɡ
二冬
春对夏，秋对冬(dōnɡ)。暮鼓对晨 钟(zhōnɡ) 。观山对玩水，绿竹对苍松 (sōnɡ) 。冯妇虎，叶公龙(lónɡ) 。舞蝶 对鸣蛩(qiónɡ) 。衔泥双紫燕，课蜜几
黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍 雍(yōnɡ) 。秦岭云横，迢递八千远路； 巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯冯妇妇虎虎，， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰 ，秋秋天天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
• 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。 全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下： “这个婆娘不是人!”引得在座者个个目瞪口呆。 于是，他趁势口锋一转：“九天仙女下凡尘。” 主客们顿时化忧为喜。不待情绪安定，唐伯虎又 爆出第三句：“儿孙个个都是贼!”儿孙和祝寿者 们无不惊讶、怒目而视。不料，诗人妙语回天， “偷得蟠桃寿至亲”，顿时，众人开怀大笑掌声 轰然。从第一句开始诗人就设置悬念，吸引着人 们的注意力。直到末句，才完全解开悬念。
《声律启蒙》
•
《声律启蒙》是训练儿童
应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
从单字对到双字对，三字对、五
字对、七字对到十一字对，声韵
协调，琅琅上口。从单字到多字
的层层属对，读起来，如唱歌一
般。
二冬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍 雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
叶公好龙 冯妇打虎
• 晋国有个叫冯妇的人，善于打虎，后来终 于成为一个善人，不再打虎了。有一次， 他走到野外，看见许多人正在追赶一只老 虎。老虎背靠着山势险要的地方，没有人 敢去接近它。大家望见冯妇，都跑向前去 迎接他。于是冯妇就挽袖子跳下车来，准 备和老虎搏斗。大家见了都很高兴，可是 士人君子却在耻笑他。
春夏 秋冬
暮鼓 晨钟
观玩 山水
绿
苍
竹
松
冯叶 妇公 虎龙
衔课 泥蜜 双几 紫黄 燕蜂
春秋 日天 园塞 中外 莺雁 恰雍 恰雍
二冬
春对夏，秋对冬。暮鼓对晨钟。 观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎， 叶公龙。舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕， 课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天 塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远 路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。