行走在半命题满分作文

半命题作文行走在
范文1 行走在路上
我们走的，是一条漫长迂回的路。

在路上，我们要勇敢。

亦舒说；“乘客可以上，也可以下；司机历尽沧桑，唯有向前。

在这个世界上，有人是司机，有人是乘客。

”我们要有做司机的勇气，哪怕是“黑云压城城欲摧”，哪怕是“行路难，难于上青天”，哪怕是“欲渡黄河冰塞川”，“将登太行雪满山”。

只要双目澄清，勇往直前，我们终能驱散黑夜，与太阳的孩子相认。

在路上，我们要平淡。

许巍唱：“面对这世界，每当我想要索取，每当我想炫耀，它就消失不见；幸运的是我，第一次感到渺小，我学会了祈祷，向这广阔世界。

”“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明人淡如菊，复得返自然；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白宠辱不惊，终是清风明月，我们亦是如此。

在诱惑前多一份平淡，可换得云淡风清；在苦难前多一分平淡，可看见柳暗花明。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

当我们有了这样圣洁的情怀，前方将更为清晰，而身后将更加干净。

在路上，我们要宽容。

儒曰：“仁者不忧。

”《易》曰：“地势坤，君子以厚德载物。

”道曰：“至人无己。

”齐恒公不计前嫌，重用管仲创得千秋伟业；而毛泽东过于舍我其谁，一世英明憾于草草收尾。

天地不仁，以万物为刍狗，只有和谐相处，我们才能为世界创造青山绿水，为自己留下海阔天空。

人生天地之间，忽然而已，只有不拘小节，我们的路才可布满阳光，暖意融融，我们才可且行且吟，乐在其中。

在路上，我们要坚韧。

有句话是：“既然选择了远方，就注定要风雨兼程。

”“文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，”前人以他们百折不挠的毅然决然，为我们开启了一道光明之门。

相信吧，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

一路向前吧!这条路是平淡的，也是抒情的，是漫长迂回的，也是流光溢彩的。

让我们紧握着火把，把芬芳留给年华。

伙伴，你准备好了吗?我们，上路吧!
范文2 行走在书中
我从小就喜欢看书，现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名著。

书伴我走过了十几个春秋，书成了我一位知心的朋友，给我带来无穷的快乐和忧伤。

我喜欢沉浸在静谧的夜里，与书亲密地交流，与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流，与书中的人物同喜同悲、同忧同乐，然后安静的去思索。

随着年龄的增长，阅书的增多，我心中的意境则越来越高。

在神圣的殿堂上，我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。

我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的幽情逸趣；我见证“风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复返”的悲壮场面；我体会“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅游子的悲凉心境；我惊叹“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；我感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。

行走在书中，温馨而惬意。

拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情，展示书中人物的笑颜，诉说书中人物的悲欢离合。

那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，倾刻间唤醒我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春日中一般。

我浮澡的思绪得以安宁，我清淡的日子得以充实，我贫瘠的灵魂得以温润华贵。

有书相伴，我快乐，我喜悦，我振奋，我的青春在书的湿润下飞扬。

行走在书中，我渐惭地懂得人生的真谛；行走在书中，我的心灵开始净化，我的情操开始陶冶，我的视野开始广阔，我从中聆听来自浩瀚无际的大千世界的声音。

金戈铁马、云卷云舒；波涛风雨、酸甜苦辣；悲欢离合、宁静自如；总会带给我不同的感受。

诗人于谦曾说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

”书会一直伴随并见证我的成长，每一本书
都是我的一个好朋友。

行走在书中，我的阅历增长起来；行走在书中，我的人生更加丰富多彩；行走在书中，我愈加清雅脱俗、心胸豁达；行走在书中，我变得睿智深刻、懂礼明志。

范文3 行走在初三
初三是一座山，而初三的我们是攀登的行者。

行走在初三这座山中，我们一步步，小心而努力地前进
——题记
初三.加油
“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁……”初三这条路很难走，但我们不怕，我们以自信为矛，努力为盾，不断探索着。

瞧，刚下课，几个男生立即围坐在一起，摊上一叠数学题——“连这条线……”“不对，应该连这才对……”诶，又开始“较真”了!比起他们，女生们可要安静的多了，看那一角落边，此时此刻，她们正一人手捧一本书静静的阅读着，好似天使落凡尘……
在初三，我们有着这样的激情，这样的认真，所有的知识点都仿佛有了生命般微笑着向我们走来。

初三.驻足
初三有很多的风雨，很多的外界诱惑，有时，我们也停滞了——
又是周末，面对高高堆起的作业，我揉揉发酸的双眼，低头看看满纸空白，一股莫名的冲动涌上心头，一甩本子，大叫一声:“不写了!”于是乎，打开电视，趴在床上，笑着看着，暂时忘却了写不完的作业。

但无意间扭头看到床头贴着的醒目的条幅——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

顿时醒悟，初三还是要走下去的，作业更是必须得写的——关上电视，再次与作业大战三百回合!
在初三，我们驻足过，就像爬山也许会为满地花开而流连，但我们不会停留太久，还是必须得忍着劳累，借着勇气，向山顶进军，不是吗?
初三.无悔
“既然已站在初三，我们就应该加油，无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。

是的，行走在初三，我们付出了很多很多的努力，牺牲了很多很多的空闲时间，只为六月一战!
也许在攀登中，我们胆怯过，留恋过，但我们既然选择了，就必须勇敢的向前走，这是我们自己的选择，无论多难，我们都无悔!
行走在初三，我们在不懈奋斗!
范文4 行走在他们伟大的人格中
文天祥说过一句精妙的话，概括了古往今来义士烈汉们的特征:“时穷节乃见，一一垂丹青“。

而今我行走于他们伟大的人格中，感受那些历史洗涤不去的，伟大人格。

-------题记
一
他手握持节棒，傲然立于茫茫雪原中。

苏武，曾有人这样评价过他:“他是中国历史上最有节气的人“。

十九年异国他乡，多少夜以泪洗面。

因为汉朝与匈奴之间的冷战，凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。

他饿了，就只能食雪、野草;他困了，倦卧于冰天雪地之中。

他不屈服于威逼利诱，不屈于严刑拷打，只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。

去时正值风华正茂，归时已是白发苍苍，而苏武不曾抱怨，只是在回长安的路上噙满泪水。

史铁生说约伯的信心无上帝的担保，是真正的信心，而今我要说的是，苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺，是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。

行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。

二
我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。

奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他知道这一切都是他所无法挽回时，他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中，他选择与日月争光，他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒“，这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲惫
之心。

司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》，写屈原的意气风发，写屈原的精准谋略，写屈原的穷困窘境，终究还是落笔到那个形容枯槁，站立于汨罗江边的屈原，终究还是让我落泪了。

行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。

三
“士为知己者死“，当豫让喊出这句话时，我想连天地都敬畏也不敢出声应答。

行刺赵王襄子不成，豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。

他乔装打扮，易容改面，跪在赵王襄子的轿前，恳请襄子脱下他的王袍，好让自己对着王袍刺三剑。

襄子落泪了，而豫让却说:“智伯国士逼我，我必国士报之，今方可归去而见矣。

“自刎于轿前，只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。

江淹的话也写得好:“乃有剑客惭恩，少年报志，割慈忍爱，离邦去里。

“豫让让六国剑客动容落泪，在那个兵荒马乱的时代，豫让用他的行动筑起了牢固的“义“字。

行走于豫让义气的伟大人格中，我只有怀着一颗被震撼的心，震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。

这是场不悔的行走，行走于他们不屈的人格当中，有畅快淋漓的感觉，不必伤感，因为他们真的活出了自己的真性情，活得潇洒，活得坦荡。

一场不悔的行走……
范文5 行走在花季
岁月如流水一般走过，留下点点滴滴美好的回忆。

美丽的青春，闪耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，绽放出动人的旋律。

我看到的，是一束美丽的花，带着点滴的青涩，正羞答答地绽放它那曼妙的身资。

青春是一个充满美好的时期，而我却在花季迷失了方向。

为何面对家人，我越来越烦恼至极，为何面对学习，我越来越力不从心。

青春之路，却已走的心力交瘁。

我抓着乱糟糟的头发，看着作业发呆，爸爸说，累了就休息会儿吧！妈妈说，写作业背不能驼着！老师说，要好好学习呀！一句句劝诫深入我心，这都是爱与关怀的交集呀！
翻开过往的日记，看着里面记录的一点一滴，泪无声的留下。

湿润的风吹着我湿润的眼眶，爱的种子在心中发芽。

希望点缀着未来之花，梦想在绽放。

我行走在花季，踩着悲痛，踏着悲伤。

青春，真有种说不出的苦涩。

我想飞出这牢笼，去放飞我五彩斑斓的梦，可生命的另一头，却被父母牢牢地抓在里。

我带着家人的期盼和对未来的向往，继续行走着。

不管面对再大的挫折，我要勇敢，我要坚强，我要开开心心地走完这条路。

我有梦，一个充满爱的梦。

我要珍惜现在的美好时光，朝着未来，努力的奋斗下去！
范文6 行走在荷塘的清爽里
闷热的黄昏，天边最后一抹红渐渐隐去，多情的画师将连绵起伏的山峦染成深黛色，明眸皓齿的月亮迫不及待地登场。

可是，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅起波澜，心神不爽……
走出庭院，邻家的阿婆们搬出竹椅，在月色中唠家常，欢快的笑声带走了丝丝暑气。

我和他们坐下，一同欣赏迷人的夜景，多久未尝在月下贴近自然，轻轻聆听自然的絮语。

轻轻摇动蒲扇，缕缕清香的空气袭入我的鼻子。

我疑惑地抬起头，寻找那暗香涌动的源头。

夜幕愈深，我在不远处的半亩方塘中寻觅到了踪迹。

月亮从云中穿梭出来，投下柔和的月光，我轻轻走到了她们的身旁。

一池的荷，一池清幽的芳香。

我蹲下身子，静静地凝望着月光下的倩影和那婀娜的姿态。

墨绿色的叶子互相依偎。

月光泻下，片片叶子捻拨着如水的银丝，在田田的荷叶上投下斑斓的疏影。

一阵清香徐来，水波不兴，池中的荷叶竞相摇曳着醉人的舞姿。

心中的烦闷似乎被清纯的荷洗刷得踪迹全无。

我嗅到那清新的芳香，起身眺望，在荷叶交错中寻找一支红莲。

我仰起头，在墨绿中找寻，可荷叶比我还高。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”倏地冒出，我咯咯地把自己逗笑，心情瞬间清爽起来，这感觉真好。

我沉醉在醉人的芳香里，循着荷塘边的小径慢走，找寻心之所向的莲。

我仰慕她出水英蓉的挺拔，憧憬她不蔓不枝的姿态，陶醉她沁人心脾的清爽。

我的脚步惊动了荷塘中的蛙儿，引得蛙声更浓。

我在青青
荷塘中话红莲，蛙声为我伴奏，我的心中仿佛也有一方池塘。

月下蛙声正闹，莲在朦胧的月下微笑。

噢!我在一片宽大的叶下惊喜地发现她的素颜，嗅一缕她的香气，心情一下子变得爽朗起来。

我轻笑一声：“有你陪伴，夏季何患。

”
月下的漫步，在心间种下一亩荷，清爽的芳香萦绕于心间，开出清欢的心灵之花，我得以在喧闹的夏日找到心灵的一片净土……
范文7 行走在文学世界里
伊人倚门，烟花易冷;红妆倾城，墨香犹存。

——题记笑问何谓美，我说生命因文字而多彩，生命因阅读而精彩。

行走在用文字砌成的书香里，我感受到生活的美好、精神的愉悦。

散文，让我宁静
在最焦躁的时候，是一片《荷塘月色》融进了我的夏至，冷却了我青春的烦乱与躁动。

在最迷惘之时，是张晓风的文字理平了我心中的凌乱。

散文宁静我心，仿佛是一把梳平我“三千烦恼愁”的骨梳。

那句句“哀而不伤”的美好、精致、细腻，如四月的春雨润泽着我。

具有灵性的文字仿佛带我走进了文字所编织的乡间小屋，让我在喧嚣中寻得一处宁静。

读读冰心，读读余秋雨，读读林清玄……行走在散文所营造的灵性世界，抚平纷乱嘈杂的内心世界，头戴以智慧与惬意为饰的整齐发髻。

如此，宁静的我更美丽!
诗歌，让我顾盼神飞
我爱诗，更爱朗读古诗。

沉醉于诗歌的朗读，让老师和同学见证了我脸上最美丽的表情。

想起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，凛然的剑眉有着用眉笔勾画不出来的俊朗;读读顾城——那黑夜之子般的眼眸，又怎是庸脂俗粉所能及?我凝望着那抒写自己的希望，以残损的手掌摸索前行的戴望舒，他嘴角凝固的血才是最动人的色彩。

沉醉在这些诗歌的意境中，我用声音表达出诗人的情志，而老师和同学说，沉醉在朗读世界中的我，顾盼神飞。

小说，让我痴迷
在我眼里，每本小说都有它独一无二的香气。

或许是曹文轩笔下的秸秆味，或许是郭敬明笔下的霰雪凛香，或许是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……这些都让我痴迷。

若说散文与诗都是画幅，也就只有小说是散发香气的锦囊了。

看一本小说，随着书页里的清香浓香缓缓前行，久而久之你身上也沾染了这墨香。

偶遇随缘之人聊聊共同喜欢的故事，共乐之。

岂不达到了香囊招人喜爱的功效?我愿手捧一本小说，用心去寻找那一缕芳香……
美者，与文字相伴也;乐者，能整日沉醉于文字天地也。

青春终将逝去，生命的妆容却可长存。

行走在文学世界里，去赢得那一份岁月与智慧沉淀下来的长存的美丽吧!
范文8 行走在孤独中
漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光辉，月亮散发着清冷的月光，高高的镶嵌在夜空中，显得那么孤独；微风，树叶“飒飒”作响，几盏照明灯伫立在路旁，偶尔的行人路过，却也显得那么孤独。

晚自修的时间已过，同学间嬉笑相伴而行，独我一人再黑夜下孤独的行走着，却不经黯然神伤，沐浴在清冷的月光下，感受微风吹过的凉意，倾听着树叶们拉奏的小夜曲，小虫们不知疲倦的开着夜间派对，尽显它们的欢乐。

徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长，很长……
“举杯邀明月，对影成三人。

”李白在月光下独坐时，大概深有此感吧。

他对着明月，又在想什么呢?慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅?回忆大殿之上，令高力士脱靴时的意气风发?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢，畅谈天下之事?竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……
诗与景的结合，是那么孤独，但，他若不是孤独，又怎能成为一代着名“诗仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月，美酒和他的心血——诗，所以，他并不孤独啊!
举头望月，沐浴在清冷的月光下，独自承受着这黑夜中难熬的孤独，不经遐想在那清冷的广寒宫上，
那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。

她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷；思念地上那令她朝思暮想的所爱之人；亦或是后悔自己的贪心，令自己永远与爱人永别，与孤独相伴……
但，若她不是孤独的，又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐；又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔，每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂，和那对地上所爱之人的深深的思念，所以，她并不孤独啊!
风，拉回了我的思绪，寂静的大街上，独留我孤独的行走着，那一轮孤月高高地挂着，显得那么孤独，但，似乎又有了不一样的心境。

是啊，倘若我不是孤独的，这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲，我又怎会亲身感受到呢?
行走在孤独中，我不再感到孤独!。