高中生物(人教版必修一)学霸笔记精编

高中生物（人教版必修一）学霸笔记精编

生物必修一

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生物必修一

第一章走进细胞

第1节从生物圈到细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

一、生命活动离不开细胞

1、病毒没有细胞结构,但病毒必须寄生在活细胞内。所以病毒的生命活动离不开细胞。

2、单细胞生物(一个细胞=一个生物体,如草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、细菌等,单个细胞就能完成各种生命活动。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

例:人的生殖发育

4、能够将亲代的遗传物质传给子代的细胞是生殖细胞(精子和卵细胞。

二、生命系统的结构层次

1、细胞是最基本的生命系统结构层次。

2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

3、生物圈是最大的生命系统结构层次。

4、种群:在一定区域内,同种生物的全部个体。

5、群落:同一时间,聚集在同一区域内所有种群的集合。

6、从个体到群落的结构层次中,体现了生物与生物的关系(种内、种间。

7、一定范围内所有生物与它们所生活的环境相互作用形成生态系统。

8、生物圈是最大的生态系统。

9、病毒不具有细胞结构,不具备最基本的生命系统结构层次——细胞,所以尽管它是一个个体,但病毒不属于任何生命系统结构层次。

第2节细胞的多样性和统一性

1、动、植物细胞的差异,体现了细胞的多样性;它们的相同结构,体现了细胞的统一性。

父→精子

母→卵细胞

(生殖细胞

受精卵

(体细胞相同的多个细胞形态、机构、功能改变胚胎

胎儿个体

受精作用分裂分化

第一章走进细胞

一、观察细胞

1、光学显微镜的结构:

(1光学结构:反光镜(平面镜:光线发散凹面镜:光线汇聚,物镜(低倍镜、高倍镜,目镜(低倍镜、高倍镜

(2机械结构:准焦螺旋(粗准焦螺旋、细准焦螺旋,镜座,镜柱,镜臂,光圈,通光孔,载物台,压片夹,转换器,镜筒。

2、长度越长的物镜放大倍数越大,长度越长的目镜放大倍数越小。

3、光学显微镜的成像:光源→反光镜→光圈→通光孔→物体→物镜→在镜筒里形成一个放大的像→目镜→物象进一步放大。

4、光学显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。

5、放大倍数越大,物象越大,视野范围越小,光线越暗,细胞数目越少。

6、光学显微镜放大的是物象的长和宽,不是面积、体积。

7、光学显微镜成的是倒立放大的像,像的位置和物体的位置上下颠倒,左右相反。

8、使用高倍镜观察的操作步骤:在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。转动转换器,换成高倍物镜。观察并用细准焦螺旋调焦。

二、原核细胞和真核细胞

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、由真核细胞构成的生物叫做真核生物,如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。

3、原核细胞核真核细胞分类的最主要依据:有无核膜包围的细胞核。(有无成形的细胞核

4、原核细胞的细胞质中只有核糖体,没有其他细胞器,真核细胞的细胞质中有核糖体,也有其他细胞器。

5、真正的细胞核的结构:核膜(包含核孔、核仁、染色体。

6、原核细胞没有真正的细胞核,其遗传物质分布的区域称为拟核。

7、原核生物:一藻二菌三体

①一藻:蓝藻(念珠藻、螺旋藻、发藻……

②二菌:细菌、放线菌

③三体:衣原体、支原体、立克次氏体(支原体是最小的原核生物。

三、细胞学说建立的过程

1、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。

2、他的研究成果(细胞学说综合为以下要点:

①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

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生物必修一第二章组成细胞的分子

第1节细胞中的元素和化合物

一、组成细胞的元素

1、构成细胞的最基本的元素:C元素

2、构成细胞的基本元素:C、H、O、N

3、细胞中的大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

4、细胞中的微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo

5、人体细胞鲜重中含量最多的元素:O元素;其次,C元素。

6、人体细胞干重中含量最多的元素:C元素。

二、组成细胞的化合物

1、组成细胞的元素,大多以化合物的形式存在。

2、组成细胞的化合物:

①无机化合物:水

无机盐

②有机化合物:糖类

脂质

蛋白质

核酸

三、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

1、糖类:

(1原理:可溶性还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖,与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。

(2试剂:斐林试剂甲液:0.1g/mL的NaOH溶液

乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液

(3步骤:①向试管内注入2mL待测组织样液。

②向试管内注入1mL斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入。

③将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min。

④观察试管中的颜色变化。

2、蛋白质

(1原理:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。

(2试剂:双缩脲试剂A液:0.1g/mL的NaOH溶液

B液:0.01g/mL的CuSO4溶液

(3步骤:①向试管内注入2mL待测组织样液。

②向试管内注入双缩脲试剂A液1mL,B液4滴,摇匀。

③观察试管内的颜色变化。

3、脂肪:

(1方法一:向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,观察样液被染色的情况。

方法二:制作子叶临时切片,用显微镜观察子叶细胞的着色情况。

(2原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色。