声音的特性PPT课件

次 声 正常人耳能听到的声音频率范围 超 声
20Hz
20 000Hz
（2）.次声波—— 频率低于20Hz的声音。 次声波频率低于人的听觉的下限。
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声音的特性
z
15Hz
狗
60Hz
猫
50 000Hz 65 000Hz
1000Hz 蝙蝠 120 000Hz
150Hz
海豚
150 000Hz
用嘴吹管的上端可以发出 悦耳的哨音。
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二、声音的强弱----响度
2020年9月28日
1. 定义：
响度就是指声音的强弱。 （响度是人耳接收声音大小的主观感觉。）
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2020年9月28日
2. 探究:响度与什么因素有关
体验:用不同的力敲桌面,体 会声音响度的不同.
演示:用不同的力敲音叉，观察 乒乓球被弹起的幅度，听声音 的大小
2、声音的特性
声音的特性
振动会发出声音，为什么我们听 不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却 能听到蜜蜂翅膀发出的声音？
蜜 蜂
蝴蝶
声音的特性
一、声音的高低
思考
男同学和女同学说话，他
们的声音有什么不同？
思考
男同学声音要粗、要低。
女同学声音要细、要高。
1.定义：
声音的高低，粗细叫做音调。
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（1）.振幅:描述物体振动的幅 度。
（2）影响因素：A.响度与振幅有关， 振幅越大，响度越大 17
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B.响度的大小与距声源的距离有关。同 一声音离声源越近，响度越大。
例2 千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是 在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的 日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激 发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手 们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（A ） A．用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B．改变频率高一些的鼓来敲击 C．离击鼓处远一些，听到的声音就会强些 D．击鼓击得快些
（ 2）.单位：
赫兹，简称赫，符号为 Hz 。
例如：物体在1s钟振动50次，则我们 称，物体振动的频率为50Hz。
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3.结 论
声音的特性
音调的高低与发声物体的振动频率有关。
备注：振动频率越高，发出 声音的音调越高； 振动频率越低， 音调越低。
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声音的特性
（1）超声波—— 频率高于20 000Hz的声 音。次声波频率超过人的听觉上限。
响度大：震耳欲 聋;响度小：轻声 耳语
不同发声体的材 料、结构不同， 发出声音的音色 就不同
分辨不同发声体 发出的声音的重 要特征
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例1 弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器所发 出声音的( A)
A.、音调 B、响度 C、音色 D、传播方向
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议一议
图中的两个情景有什么共同点呢？
减少声音的分散，增大声音的响度 你能举个生活中利用这个原理的工具吗？
听诊器
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三、音色
1.定义： 指声音特有的品质、特征。
2.影响音色的因素
音色是由发声体本身决定。发声体的材 料、结构不同，音色也就不同。
比如： 胡琴、钢琴、吉他、笛子等乐器 发出的声音，即使音调、响度都相同，我们 也可以分辨出来。就是因为它们的音色不同， 不同的发声体，发出的声音各有特色。
声音的特性 为什么声音会有
不同的音调？
一块做个小实验……
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声音的特性
2020年9月28日
动手动脑
将一把钢尺紧按在桌面上， 一端伸出桌边。拨动钢尺，听 它振动发出的声音，同时注意 钢尺振动的快慢。
改变钢尺伸出桌边的长度， 再次拨动。
注意：使钢尺两次的振动 大致相同。
比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
振动会发出声音，为什么 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出 的声音，却能听到蜜蜂翅膀发 出的声音？
蜜蜂翅膀的振动频率在人的听觉范 围内。而蝴蝶翅膀的振动频率不在人 的听觉范围内。
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课后作业
音调可变的哨子
思考
哨子是如何改变音 调的。
声音的特性
在筷子上捆一些棉花（或 碎布），做成一个活塞。
用水沾湿棉花后插入两端 开口的塑料管中。
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声音的特性
数据记录
钢尺 伸出长度
伸出1/4
伸出1/2
振动快 慢
较快
慢
声音 高低
较高
最低
对比后有什么结论呢？
声音的特性
现象分析
物体振动的越快， 发出声音的音调越高， 振动的越慢，发出声 音音调越低。
发声体振动的快 慢决定着音调的
高低。
声音的特性
2020年9月28日
2.频率
（1）定义 物体每秒振动振动的次数，叫做频率。
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音色与什么因素有关？
❖音色与发声体的材料、结构有关。
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本节课笔记：
2020年9月28日
1、指声音的高低，由频率决定，频率越大，
音调越高
音调 2、人耳听到的频率范围：20～20000Hz
声
音
3、超声波和次声波
的 响度：指声音的大小，由振幅决 特 定，振幅越大，响度越大（还与 性 距发声体的远近有关）
解析：声音的特征主要有三个：音调、响度和音色。 影响音调的因素是频率；影响音色的因素是发声体 的材料种类和结构。调弦的松紧改变不了发声体的 材料和结构，不会改变音色，只能影响振动频率， 即影响了音调。而振幅的大小取决于拉弦的用力程 度，因此与弦的松紧无关。
因此通过音色可以区20 分出不同物体的发音。
2020年9月28日
故事引入 激发情趣
一天晚上，两只小白兔在家里 等妈妈。她们等了很久……妈 妈还是没有回来。这时候，她 们听见轻轻的敲门声。小白兔 妹妹准备开门，小白兔姐姐赶 紧阻止她说：“不能开门，先 问清楚是谁。”于是，小白兔 妹妹说：“请问你是谁？”。 大灰狼轻轻地说：“快开门， 我是外婆，来看看你们的”。 小白兔姐姐听了声音之后说： “妹妹，别开门，它不是外婆， 它是大灰狼……”
音色：指声音的品质，与发声体 本身的材料、结构有关。
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． 定义
音调 声音的高低 2020年9月28日
响度 声音的强弱
音色 对声音音质
的感觉
决定因素
听感表现
由声源的振动频 音调高：声音清 率决定；频率大， 脆、尖细;音调低： 音调高；频率小， 声音粗犷、低沉 音调低
由声源的振动幅 度决定；振动幅 度越大，响度越 大
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声音的特性
在本章开始时“大象 可以用人类听不到的 ‘声音’进行交流”？
这是因为，大象的语言 对人来说是一种次声波。
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声音的特性
2020年9月28日
火
台
山
风
喷
发
次声波
海
地
震
啸
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声音的特性
思考：
小资料
蝴蝶翅膀的振动频率小于 10Hz，而蚊子的翅膀振动
频率为500—600Hz。