第一讲牛顿运动定律的应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
θ F
A
B
C
D
θ
第一讲 牛顿运动定律的应用(一) 1.运动与力关系的两类问题
关于运动与力的关系主要是两类问题,一类是已知物体的运动规律求物体受力;另一类是已知物体受到的力求它的运动规律。不论哪类问题,都是以加速度作为桥梁把运动定律和运动规律联系起来。因此,求出加速度时解题的关键。
例1质量分别为m 1和m 2的两个小物块用轻绳连接,绳跨过位于倾角α=30°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计,斜面固定在水平桌 面上,如图所示。第一次,m 1悬空,m 2放在斜面上,用t 表示m 2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间。第二次,将m 1和m 2位置互换,使m 2悬空,m 1放在斜面上,发现m 1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为。求m 1与m 2之比。
例2.如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水
平传送,A 、B 两端相距L 1=3m ;另一台倾斜传送,传送带与地面间的倾角θ=370
,C 、D 两端相距L 2=4.5m ,B 、C 相距很近。水平传送带以v 0=5m/s 沿顺时针方向转动。现将质量为m=10kg 的一袋大米无初速度的放在A 端,它随传送带到达B 点后,速度大小不变的传到倾斜传送带的C 端。米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为μ=0.5,取
(1)若倾斜传送带CD 不转动,则米袋沿传送带CD 所能上滑的最大距离是多少?
(2)若倾斜传送带CD 以v=4m/s 的速率沿顺时针方向转动,则米袋从C 端运动到D 端的时间为多少?
练习
1.质量为m=2kg 的物体静止在水平面上,它们之间的动摩擦系数μ=0.5, 现在对物体施加以如图所示的拉力F=10N ,与水平方向夹角θ=37º(sin37º=0.6),经t=10s 后撤去力F,在经一段时间,物体又静止.
求:(1)物体运动过程中最大速度多少?
(2)物体运动的总位移是多少?(g 取10m/s2。)
2.如图所示,质量M = 0 . 1 kg 的有孔小球穿在固定的足够长的斜杆上,斜杆与水平方向的夹角θ=37° ,球与杆间的动摩擦因数μ=0 . 5 。小球受到竖直向上的恒定拉力F =1 . 2N 后,由静止开始沿杆斜向上做匀加速直线运动。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g 取10m/s2)求: (1)斜杆对小球的滑动摩擦力的大小; (2)小球的加速度;
(3)最初2s 内小球的位移。
3t 8.037cos ,6.037sin ,/10002===s m g
3. 如图所示,物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C 点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(重力加速度g =
10m/s 2)求:(1)斜面的倾角α;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ;(3)t =0.6s 时的瞬时速度v 。
4.如图所示,图线是反映滑雪模型在模拟斜坡上迎风滑下的运动过程,已知滑雪模型总质量m 为4kg,斜坡倾角а为370,下滑时风的阻力f 与滑行速度V 成正比,即(f=kv),试求:(1)根据图像说明滑雪模型在t=0时的运动情况以及其后运动变化情况.(2)当v 0=5m/s 时和v 2=10m/s 时,物体的加速度各是多少?(3)空气阻力系数K 值及模型与斜坡间的动摩擦因数的值.各是多少?
5.斜面长10m ,高6m ,质量为10kg 的物体在斜面底部受一个沿斜面向上的力F=10牛作用,由静止开始运动,2s 内物体在斜面上移动了4m ,2s 末撤去F ,经多长时间物体返回斜面底部?
6.一大木箱,放在平板车的后部,到驾驶室的距离L =1.6 m ,如图19所示.木箱与车板之间的动摩擦因数μ=0.484,平板车以恒定的速度v 0=22.0 m/s 匀速行驶,突然驾驶员刹车,使车均匀减速.为不让木箱撞击驾驶室,从开始刹车到车完全停定,至少要经过多少时间?(g 取10.0 m/s 2)
7. 如图所示,用大小为10N 、方向与水平地面成37°角的拉力F ,拉动静止物体从A 点运动到相距15m 的B 点时速度达到6m/s .立即撤去F ,物体沿光滑弧形轨道滑到C 点,然后
返回水平地面,在离B 点4.5m 的D 点停下.(取g=10m/s 2
) (1)物体由A 向B 运动时的加速度; (2)滑动摩擦系数; (3)物体的质量.
(4)若要使物体返回后越过D 点停下,对物体质量有什么限制?(已知sin37°=0.6 cos37°=0.8)(暑假高一超前班)
t (s ) 0.0 0.2 0.4 ⋯ 1.2 1.4 ⋯ v (m/s ) 0.0
1.0
2.0
⋯
1.1
0.7
⋯
a
﹚θ
8.2kg 的物体放在水平地面上,物体离墙壁20m,现用30N 的水平力推此物体,经过2秒钟到达墙壁,若用30N 的水平推此物体,要使物体也能到达墙壁,则推力的最短作用时间为多少?
9. 如图所示,质量为M=2×103kg 的卡车装有质量为m =1×103
kg 的重物,重物与车厢水平底板间的动摩擦因数μ1=0.2.现卡车匀加速起动,由于启动加速度较大,启动2s 后重物从车上掉下.已知重物原来距车尾L=2m ,车厢底板离地高h =1.25m ,卡车与路面间的动摩擦因数μ2=0.02,求:(1)卡车的牵引力的大小;(2)设卡车的牵引力不变,重物落地时与车尾
的水平距离。
10.(2013上海高考)如图,质量为M 、长为L 、高为h 的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ,滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m 的小球。用水平外力击打左端,使其在极短时间内获得向右的速度v 0,经过一段时间后小球落地,求小球落地时距滑块左端的水平距离。
2.临界问题
在动力学问题中,常常会出现临界状态,对于此类问题的解法一般有以下三种方法: (1)极限法:
在题目中如果出现“最大”、“最小”、“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题,处理这类问题时,常常把物理问题或过程推向极端,从而将临界状态及临界条件显露出来,达到尽快求解的目的。
例3.如图所示,质量为m 的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为μ,对物体施加一个与水平方向成θ角的力F ,
(2)假设法:
有些物理过程没有出现明显的临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界状态,也可能不会出现临界状态,解答此类问题,一般用假设法,即假设出现某种临界状态,物体的受力情况及运动状态与题设是否相符,最后再根据实际情况进行处理。
例4.一斜面放在水平地面上,倾角为= 53°,一个质量为的小球用细绳吊在斜面顶端,如图所示。斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计斜面与水平面的摩擦,当斜面以的加速度向右运动时,求细绳
的拉力及斜面对小球的弹力。
例5:如图a 所示,一轻绳上端系在车的左上角A 点,另一
θkg 2.02
/10s m 图1—2 A A