2018年河北省保定市中考数学二模试卷含解析(完美打印版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018年河北省保定市中考数学二模试卷(含解析)
一、选做题(本大题有16个小题,共42分.1〜10小题各3分,11〜16小题各2分.在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(3分)在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念戳图案中,可以看作中心对称图形的是()A.千里江山图B.京津冀协同发展
C.内蒙古自治区成立七十周年D.河北雄安新区建立纪念2.(3分)函数y=中,x的取值范围是()
A.x≠0B.x>﹣2C.x<﹣2D.x≠﹣2
3.(3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()
A.120 元B.100 元C.80 元D.60 元
4.(3分)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是()
A.10πB.15πC.20πD.30π
5.(3分)估计﹣÷2的运算结果在哪两个整数之间()
A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4
6.(3分)一组数据是4,x,5,10,11共五个数,其平均数为7,则这组数据的众数是()A.4B.5C.10D.11
7.(3分)如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为()
A.B.C.D.
8.(3分)在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是
()
A.1B.C.D.
9.(3分)如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是()
A.a≤﹣1B.a<﹣1C.﹣2≤a<﹣1D.﹣2<a≤﹣1
10.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1B.﹣1C.1或﹣1D.
11.(2分)下列所给函数中,y随x的增大而减小的是()
A.y=﹣x﹣1B.y=2x2(x≥0)C.D.y=x+1
12.(2分)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()
A.B.C.D.
13.(2分)如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是()
A.相切B.相交C.相离D.无法确定
14.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以点A为圆心,AD的长为半径的圆交BC边于点E,则图中阴影部分的面积为()
A.B.C.D.
15.(2分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①b2﹣4ac>0 ②a>0
③b>0 ④c>0 ⑤9a+3b+c<0,则其中结论正确的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
16.(2分)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,则正方形A2017B2017C2017D2017的边长是()
A.()2016B.()2017C.()2016D.()2017
二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17〜18小题各3分;19小题有2个空,每空2分)
17.(3分)一个七边形的外角和是.
18.(3分)定义一种新运算:x*y=,如2*l==3,则(4*2)*(﹣1)=.
19.(4分)我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”
题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)
如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为尺,根据题意列方程为.
三、解答题(本大题有7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.(8分)如图所示,直线y=﹣2x+b与反比例函数y=交于点A、B,与x轴交于点C.
(1)若A(﹣3,m)、B(1,n).直接写出不等式﹣2x+b>的解.
(2)求sin∠OCB的值.
(3)若CB﹣CA=5,求直线AB的解析式.
21.(9分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:
将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a
∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.
又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)
∴b2+ab=c2+a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2.
22.(9分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x+2与y轴交于点A,顶点为点B,点C与点A 关于抛物线的对称轴对称.
(1)求直线BC的解析式;
(2)点D在抛物线上,且点D的横坐标为4.将抛物线在点A,D之间的部分(包含点A,D)记为图象G,若图象G向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.
23.(9分)为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次的人数没有标出).
根据上述信息,解答下列问题:
(1)该班级女生人数是,女生收看“两会”新闻次数的中位数是;
(2)对于某个群体,我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体多某热点新闻的“关注指数”,如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;
(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量,根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.
24.(10分)有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小怀根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小怀的探究过程,请补充完成:
(1)函数的自变量x的取值范围是;
(2)列出y与x的几组对应值.请直接写出m的值,m=;
(3)请在平面直角坐标系xOy中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出函数的一条性质.
25.(11分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业.如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中线段AB、CD、EF表示支撑角钢,太阳能电池板紧贴在支撑角钢AB上且长度均为300cm,AB的倾斜角为30°,BE=CA=50cm,支撑角钢CD、EF与地面接触点分别为D、F,CD垂直于地面,FE⊥AB于点E.点A到地面的垂直距离为50cm,求
支撑角钢CD和EF的长度各是多少.(结果保留根号)
26.(12分)我们把两条中线互相垂直的三角形称为“称为中垂三角形”,例如图1,图2,图3中,AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂足为P,像△ABC这样的三角形均称为“中垂三角形”,设BC=a,AC=b,AB=c.
特例探索
(1)如图1,当∠ABE=45°,c=2时,a=,b=.
如图2,当∠ABE=30°,c=4时,a=,b=.
归纳证明
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你发现的关系式.
拓展应用
(3)如图4,在▱ABCD中,点E、F、G分别是AD,BC,CD的中点,BE⊥EG,AD=2,AB=3,求AF的长.
2018年河北省保定市中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选做题(本大题有16个小题,共42分.1〜10小题各3分,11〜16小题各2分.在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(3分)在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念戳图案中,可以看作中心对称图形的是()A.千里江山图
B.京津冀协同发展
C.内蒙古自治区成立七十周年
D.河北雄安新区建立纪念
【分析】根据中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B选项不是中心对称图形,故本选项错误;
C选项为中心对称图形,故本选项正确;
D选项不是中心对称图形,故本选项错误.
故选:C.
2.(3分)函数y=中,x的取值范围是()
A.x≠0B.x>﹣2C.x<﹣2D.x≠﹣2
【分析】由分式有意义的条件得出不等式,解不等式即可.
【解答】解:根据题意得:x+2≠0,
解得x≠﹣2.
故选:D.
3.(3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()
A.120 元B.100 元C.80 元D.60 元
【分析】设这件商品的进价为x元,根据利润=销售价格﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:设这件商品的进价为x元,
根据题意得:200×0.5﹣x=20,
解得:x=80.
答:这件商品的进价为80元.
故选:C.
4.(3分)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是()
A.10πB.15πC.20πD.30π
【分析】根据三视图可以判定此几何体为圆锥,根据三视图的尺寸可以知圆锥的底面半径为3,圆锥的母线长为5,代入公式求得即可.
【解答】解:由三视图可知此几何体为圆锥,
∴圆锥的底面半径为3,母线长为5,
∵圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开扇形的弧长,
∴圆锥的底面周长=圆锥的侧面展开扇形的弧长=2πr=2π×3=6π,
∴圆锥的侧面积==×6π×5=15π,
故选:B.
5.(3分)估计﹣÷2的运算结果在哪两个整数之间()
A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4
【分析】先估算出的大致范围,然后再计算出÷2的大小,从而可得到问题的答案.
【解答】解:25<32<36,
∴5<<6.
原式=﹣4÷2=﹣2.
∴3<﹣÷2<4.
故选:D.
6.(3分)一组数据是4,x,5,10,11共五个数,其平均数为7,则这组数据的众数是()A.4B.5C.10D.11
【分析】首先根据平均数算出x的值,再根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,可得答案.
【解答】解:(4+x+5+10+11)÷5=7,
解得:x=5,
根据众数的定义可得这组数据的众数是5.
故选:B.
7.(3分)如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为()
A.B.
C.D.
【分析】等高的物体垂直地面时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长.
【解答】解:设身高GE=h,CF=l,AF=a,
当x≤a时,
在△OEG和△OFC中,
∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
∴△OEG∽△OFC,
∴=,
∴=,
∴y=x+,
∵a、h、l都是固定的常数,
∴自变量x的系数是固定值,
∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
故选:A.
8.(3分)在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是
()
A.1B.C.D.
【分析】此题考查完全平方公式与概率的综合应用,注意完全平方公式的形式.
【解答】解:能够凑成完全平方公式,则4a前可是“﹣”,也可以是“+”,但4前面的符号一定是:“+”,此题总共有(﹣,﹣)、(+,+)、(+,﹣)、(﹣,+)四种情况,能构成完全平方公式的有2种,所以概率是.
故选:B.
9.(3分)如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是()
A.a≤﹣1B.a<﹣1C.﹣2≤a<﹣1D.﹣2<a≤﹣1
【分析】首先根据不等式组得出不等式组的解集为a<x<2,再由恰好有3个整数解可得a的取值范围.【解答】解:如图,
由图象可知:不等式组恰有3个整数解,
需要满足条件:﹣2≤a<﹣1.
故选:C.
10.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1B.﹣1C.1或﹣1D.
【分析】根据方程的解的定义,把x=0代入方程,即可得到关于a的方程,再根据一元二次方程的定义即可求解.
【解答】解:根据题意得:a2﹣1=0且a﹣1≠0,
解得:a=﹣1.
故选:B.
11.(2分)下列所给函数中,y随x的增大而减小的是()
A.y=﹣x﹣1B.y=2x2(x≥0)C.D.y=x+1
【分析】根据二次函数的性质、一次函数的性质及反比例函数的性质判断出函数符合y随x的增大而减小的选项.
【解答】解:A、此函数为一次函数,y随x的增大而减小,正确;
B、此函数为二次函数,当x<0时,y随x的增大而减小,错误;
C、此函数为反比例函数,在每个象限,y随x的增大而减小,错误;
D、此函数为正比例函数,y随x的增大而增大,错误.
故选:A.
12.(2分)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()
A.B.
C.D.
【分析】由弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,根据“哥哥与弟弟的年龄和是18岁,”,哥哥与弟弟的年龄差不变得出18﹣y=y﹣x,列出方程组即可.
【解答】解:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得
.
故选:D.
13.(2分)如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是()
A.相切B.相交C.相离D.无法确定
【分析】首先过点A作AM⊥BC,根据三角形面积求出AM的长,进而得出直线BC与DE的距离,进而得出直线与圆的位置关系.
【解答】解:过点A作AM⊥BC于点M,交DE于点N,
∴AM×BC=AC×AB,
∴AM==,
∵D、E分别是AC、AB的中点,
∴DE∥BC,DE=BC=2.5,
∴AN=MN=AM,
∴MN=1.2,
∵以DE为直径的圆半径为1.25,
∴r=1.25>1.2,
∴以DE为直径的圆与BC的位置关系是:相交.
故选:B.
14.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=2,以点A为圆心,AD的长为半径的圆交BC边于点E,则图中阴影部分的面积为()
A.B.C.D.
【分析】先利用三角函数求出∠BAE=45°,则BE=AB=,∠DAE=45°,然后根据扇形面积公式,利用图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD进行计算即可.
【解答】解:∵AE=AD=2,
而AB=,
∴cos∠BAE==,
∴∠BAE=45°,
∴BE=AB=,∠DAE=45°,
∴图中阴影部分的面积=S矩形ABCD﹣S△ABE﹣S扇形EAD
=2×﹣××﹣
=2﹣1﹣.
故选:B.
15.(2分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①b2﹣4ac>0 ②a>0
③b>0 ④c>0 ⑤9a+3b+c<0,则其中结论正确的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【解答】解:①根据图示知,二次函数与x轴有两个交点,所以△=b2﹣4ac>0;故①正确;
②根据图示知,该函数图象的开口向上,
∴a>0;
故②正确;
③又对称轴x=﹣=1,
∴<0,
∴b<0;
故本选项错误;
④该函数图象交于y轴的负半轴,
∴c<0;
故本选项错误;
⑤根据抛物线的对称轴方程可知:(﹣1,0)关于对称轴的对称点是(3,0);
当x=﹣1时,y<0,所以当x=3时,也有y<0,即9a+3b+c<0;故⑤正确.
所以①②⑤三项正确.
故选:B.
16.(2分)在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,则正方形A2017B2017C2017D2017的边长是()
A.()2016B.()2017C.()2016D.()2017
【分析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.【解答】解:∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3,
∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,
∴D1E1=C1D1sin30°=,
则B2C2===()1,
同理可得:B3C3==()2,
故正方形A n B n∁n D n的边长是:()n﹣1,
则正方形A2017B2017C2017D2017的边长为:()2016,
故选:C.
二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17〜18小题各3分;19小题有2个空,每空2分)
17.(3分)一个七边形的外角和是360°.
【分析】根据多边形的外角和等于360度即可求解.
【解答】解:一个七边形的外角和是360°,
故答案为:360°.
18.(3分)定义一种新运算:x*y=,如2*l==3,则(4*2)*(﹣1)=﹣2.
【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.
【解答】解:根据题中的新定义得:原式=*(﹣1)=3*(﹣1)==﹣2,
故答案为:﹣2
19.(4分)我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”
题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)
如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为(x+1)尺,根据题意列方程为x2+52=(x+1)2,.
【分析】设水深x尺,则芦苇长为(x+1)尺,利用勾股定理列出方程求解即可.
【解答】解:设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为(x+1)尺,根据题意列方程为x2+52=(x+1)2,
故答案为:(x+1),x2+52=(x+1)2,
三、解答题(本大题有7小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.(8分)如图所示,直线y=﹣2x+b与反比例函数y=交于点A、B,与x轴交于点C.
(1)若A(﹣3,m)、B(1,n).直接写出不等式﹣2x+b>的解.
(2)求sin∠OCB的值.
(3)若CB﹣CA=5,求直线AB的解析式.
【分析】(1)不等式的解即为函数y=﹣2x+b的图象在函数y=上方的x的取值范围.可由图象直接得到.
(2)用b表示出OC和OF的长度,求出∠OCF的正切值,进而求出sin∠OCB.
(3)求直线AB的解析式关键是求出b的值.
【解答】解:(1)如图:
由图象得:不等式﹣2x+b>的解是x<﹣3或0<x<1;
(2)设直线AB和y轴的交点为F.
当y=0时,x=,即OC=﹣
当x=0时,y=b,即OF=﹣b
∴tan∠OCB==2
∴sin∠OCB==.
(3)过A作AD⊥x轴,过B作BE⊥x轴
则AC=AD=
BC=
∴AC﹣BC=(y A+y B)=(x A+x B)=﹣5,
又﹣2x+b=
所以﹣2x2+bx﹣k=0
∴
∴×b=﹣5
∴b=
∴y=﹣2x﹣2.
21.(9分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:
将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a
∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.
又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)
∴b2+ab=c2+a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2.
【分析】首先连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,表示出S五边形ACBED,两者相等,整理即可得证.
【解答】证明:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b﹣a,
∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab,
又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b﹣a),
∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b﹣a),
∴a2+b2=c2.
22.(9分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x+2与y轴交于点A,顶点为点B,点C与点A 关于抛物线的对称轴对称.
(1)求直线BC的解析式;
(2)点D在抛物线上,且点D的横坐标为4.将抛物线在点A,D之间的部分(包含点A,D)记为图象G,若图象G向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.
【分析】(1)欲求直线BC的解析式,需要求得点B、C的坐标,由抛物线解析式求得点A、B的坐标,然后根据点的对称性得到点C的坐标;然后由待定系数法来求直线方程;
(2)根据抛物线解析式y=﹣x+2易求D(4,6),由直线y=x+1易求点(0,1),点F(4,3).设点A平移后的对应点为点A′,点D平移后的对应点为点D′.当图象G向下平移至点A′与点E重合时,点D'在直线BC上方,此时t=1.当图象G向下平移至点D′与点F重合时,点A′在直线BC 下方,此时t=3.结合图象可知,符合题意的t的取值范围是1<t≤3.
【解答】解:(1)∵抛物线与y轴交于点A
∴点A的坐标为(0,2).
∵,
∴抛物线的对称轴为直线x=1,顶点B的坐标为(1,).
又∵点C与点A关于抛物线的对称轴对称,
∴点C的坐标为(2,2),且点C在抛物线上.
设直线BC的解析式为y=kx+b.
∵直线BC经过点B(1,)和点C(2,2),
∴
解得
∴直线BC的解析式为:y=x+1;
(2)∵抛物线y=﹣x+2中,当x=4时,y=6,
∴点D的坐标为(4,6).
∵直线y=x+1中,当x=0时,y=1.当x=4时,y=3,
∴如图,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(4,3).
设点A平移后的对应点为点A′,点D平移后的对应点为点D′.当图象G向下平移至点A′与点E重合时,点D'在直线BC上方,
此时t=1.
当图象G向下平移至点D′与点F重合时,点A′在直线BC下方,此时t=3.
结合图象可知,符合题意的t的取值范围是1<t≤3.
23.(9分)为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次的人数没有标出).
根据上述信息,解答下列问题:
(1)该班级女生人数是20,女生收看“两会”新闻次数的中位数是3;
(2)对于某个群体,我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体多某热点新闻的“关注指数”,如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;
(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量,根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.
【分析】(1)将柱状图中的女生人数相加即可求得总人数,中位数为第10与11名同学的次数的平均数.(2)先求出该班女生对“两会”新闻的“关注指数”,即可得出该班男生对“两会”新闻的“关注指数”,再列方程解答即可.
(3)较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小,需要求出女生的方差
【解答】解:(1)该班级女生人数是2+5+6+5+2=20,
女生收看“两会”新闻次数的中位数是3;
故答案为:20,3.
(2)由题意:该班女生对“两会”新闻的“关注指数”为所以,男生对“两会”新闻的“关注指数”
为60%
设该班的男生有x人
则=60%,解得:x=25.
答:该班级男生有25人.
(3)该班级女生收看“两会”新闻次数的平均数为=3,
女生收看“两会”新闻次数的方差为:=
,
∵2>,
∴男生比女生的波动幅度大.
24.(10分)有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小怀根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小怀的探究过程,请补充完成:
(1)函数的自变量x的取值范围是x≠﹣1;
(2)列出y与x的几组对应值.请直接写出m的值,m=3;
(3)请在平面直角坐标系xOy中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出函数的一条性质.
【分析】(1)根据分母非零即可得出x+1≠0,解之即可得出自变量x的取值范围;
(2)将y=代入函数解析式中求出x值即可;
(3)描点、连线画出函数图象;
(4)观察函数图象,写出函数的一条性质即可.
【解答】解:(1)∵x+1≠0,
∴x≠﹣1.
故答案为:x≠﹣1.
(2)当y==时,x=3.
故答案为:3.
(3)描点、连线画出图象如图所示.
(4)观察函数图象,发现:函数在x<﹣1和x>﹣1上均单调递增.
25.(11分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业.如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中线段AB、CD、EF表示支撑角钢,太阳能电池板紧贴在支撑角钢AB上且长度均为300cm,AB的倾斜角为30°,BE=CA=50cm,支撑角钢CD、EF与地面接触点分别为D、F,CD垂直于地面,FE⊥AB于点E.点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和EF的长度各是多少.(结果保留根号)
【分析】延长BA交FD延长线于点G、作AH⊥DG,根据题意得出AB=300cm、BE=AC=50cm、AH=50cm、∠AGH=30°,先求得AG=2AH=100cm、CG=150cm,继而由CD=CG可得答案;由EG =AB﹣BE+AG=350根据EF=EG tan∠EGF可得答案.
【解答】解:如图所示,延长BA交FD延长线于点G,过点A作AH⊥DG于点H,
由题意知,AB=300cm、BE=AC=50cm、AH=50cm、∠AGH=30°,
在Rt△AGH中,∵AG=2AH=100cm,
∴CG=AC+AG=150cm,
则CD=CG=75cm;
∵EG=AB﹣BE+AG=300﹣50+100=350(cm),
∴在Rt△EFG中,EF=EG tan∠EGF=350tan30°=350×=(cm),
所以支撑角钢CD的长为75cm,EF的长为cm.
26.(12分)我们把两条中线互相垂直的三角形称为“称为中垂三角形”,例如图1,图2,图3中,AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂足为P,像△ABC这样的三角形均称为“中垂三角形”,设BC=a,AC=b,AB=c.
特例探索
(1)如图1,当∠ABE=45°,c=2时,a=2,b=2.
如图2,当∠ABE=30°,c=4时,a=2,b=2.
归纳证明
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你发现的关系式.
拓展应用
(3)如图4,在▱ABCD中,点E、F、G分别是AD,BC,CD的中点,BE⊥EG,AD=2,AB=3,求AF的长.
【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得到AP=BP=AB=2,根据三角形中位线的性质,得到EF∥AB,EF=AB=,再由勾股定理得到结果;
(2)连接EF,设∠ABP=α,类比着(1)即可证得结论.
(3)连接AC交EF于H,设BE与AF的交点为P,由点E、G分别是AD,CD的中点,得到EG是△ACD 的中位线于是证出BE⊥AC,由四边形ABCD是平行四边形,得到AD∥BC,AD=BC=2,∠EAH =∠FCH根据E,F分别是AD,BC的中点,得到AE=BF=CF=AD=,证出四边形ABFE是平行四边形,证得EH=FH,推出EH,AH分别是△AFE的中线,由(2)的结论得即可得到结果.或构造出“中垂三角形”,利用(2)结论计算即可.
【解答】解:(1)∵AF⊥BE,∠ABE=45°,
∴AP=BP=AB=2,
∵AF,BE是△ABC的中线,
∴EF∥AB,EF=AB=,
∴∠PFE=∠PEF=45°,
∴PE=PF=1,
在Rt△FPB和Rt△PEA中,
AE=BF==,
∴AC=BC=2,
∴a=b=2,
如图2,连接EF,
同理可得:EF=×4=2,
∵EF∥AB,∴△PEF~△ABP,∴,
在Rt△ABP中,AB=4,∠ABP=30°,∴AP=2,PB=2,∴PF=1,PE=,
在Rt△APE和Rt△BPF中,AE=,BF=,∴a=2,b=2,
故答案为:2,2,2,2;
(2)猜想:a2+b2=5c2,
如图3,连接EF,设∠ABP=α,∴AP=c sinα,PB=c cosα,
由(1)同理可得,PF=P A=,PE==,
AE2=AP2+PE2=c2sin2α+,BF2=PB2+PF2=+c2cos2α,
∴=c2sin2α+,=+c2cos2α,
∴+=+c2cos2α+c2sin2α+,∴a2+b2=5c2;
(3)如图4,连接AC,EF交于H,AC与BE交于点Q,设BE与AF的交点为P,
∵点E、G分别是AD,CD的中点,∴EG∥AC,∵BE⊥EG,∴BE⊥AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=2,∴∠EAH=∠FCH,
∵E,F分别是AD,BC的中点,∴AE=AD,BF=BC,∴AE=BF=CF=AD=,
∵AE∥BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴EF=AB=3,AP=PF,
在△AEH和△CFH中,,∴△AEH≌△CFH,∴EH=FH,
∴EP,AH分别是△AFE的中线,
由(2)的结论得:AF2+EF2=5AE2,∴AF2=5﹣EF2=16,∴AF=4.
或连接F与AB的中点M,证MF垂直BP,构造出“中垂三角形”,因为AB=3,BC=1/2AD=根号5,根据上一问的结论,直接可求AF.。