部编人教版二年级语文上册8、《古诗二首》登鹳雀楼、望庐山瀑布课件、三上带刺的朋友

核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题： 1.《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？ 2.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
梳理文意
望庐山瀑布
（唐）李白
遥看：从远处看。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
紫烟：日光透过云雾， 远望如紫色的烟云。
挂前川：瀑布看上去 像一条大河挂在山前。 川：河流。
字词乐园
词语解释
玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬， 可用来做贵重的装饰品。
朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。
诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。
字词乐园
词语解释
恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、 突然醒悟，豁然开朗。
钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。
高明：见解、技能高超。
蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也 形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。
书写指导：上部左右宜紧凑， 不宜写的过大，下部四点排列 均匀。
lú
炉
音序：L 部首：火 结构:左右
组词：香炉 炉子 造句：这个寺院里有好多 香炉。
书写指导：“火” 右边的撇 略偏上，捺变点。
yān
烟
音序：Y 部首：火 结构:左右
组词：烟雾 烟雨 造句：远处的山峰被烟雾 笼罩着，模模糊糊的。
书写指导：“火”最后一笔 变点。
拓展： 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗？ _黄__河__远__上__白__云__间__，__一__片__孤__城__万__仞__山__。_________________
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美
之情，以及积极进取的思想感情。
串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？
欲：想要。
更：再。
欲穷千里目，更上一层楼。
穷：尽。
千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登 上一层楼。
课文整体感知
诗的前两句写登楼所见，由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮阔、气势雄 浑的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中， 显出诗人襟怀的宽大。
诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得 高才能看得远的人生哲理。
课文结构
望
遥看
庐
山
瀑
布
联想
生紫烟 挂前川
三千尺 落九天
雄伟壮丽
课文主旨
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写 了庐山瀑布的雄伟壮丽，抒发了诗人对大自然的热爱 之情。
推荐阅读
黄果树瀑布，古称白水河瀑布， 因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。 位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗 族自治县，是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。瀑布 高度为77.8米，其中主瀑高67米;瀑布宽101米，其中主瀑顶 宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。
打自然物或自然现象
谜底( 瀑布 )
诗人李白运用了极其夸张的浪漫主义创作 手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，让我们开 阔了视野，了解祖国山河的壮丽。
习题源于《典中点》的“基础练习”
一、我会给加点字选择正确的读音。
穷尽．（j√ìn jìnɡ） 烟．火（yiān y√ān）
瀑．布 （bào p√ù） 一层．（cé√nɡ chénɡ）
书写指导：左窄右宽，右上横 短，“女”横长，托住上部。
yī
依
音序：Y 部首：亻 结构:左右
组词：依着 依靠 造句：小兰和奶奶相依 为命。
书写指导：左窄右宽，横宜长， 末笔捺宜舒展。
jìn
尽
音序：J 部首：尺 结构:上下
组词：依山尽 说不尽 造句：雷锋的故事说不尽。 书写指导：撇捺舒展，两点在
左下格。
（《凉州词》王之涣）
走进中华传统文化
【谚语】跳进黄河也洗不清。 解释：比喻很难摆脱关系，避免不了嫌疑。
这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的 不凡的胸襟抱负，激励我们努力学习，积极向 上，做生活的强者！
同学们，大家肯定知道唐代大诗 人李白吧，他号称“诗仙”，五岁时 就开始读书习字，读了很多书，二十 六岁起离乡远游，走了大半个中国。 今天，我们学习的《望庐山瀑布》就 是他畅游庐山后写下的。
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一 层楼”。
课文结构
太阳落山（实景） 登楼所见
登 鹳
黄河入海（想象）
融情于景
雀
寓理于事
楼 登楼所思 欲穷千里目（博大胸怀）
更上一层楼（包含哲理）
课文主旨
这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表 现出诗人积极向上的进取精神。
推荐阅读
登楼寄远 李九龄 满城春色花如雪，极目烟光月似钩。 总是动人乡思处，更堪容易上高楼。
国学诵读
黄河远上白云间，一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng) 笛何须怨(yuàn)杨柳，春风不度玉门关。
字词乐园
易错提示
刺：左半部分中间是“朿”，不要写 成“束”。
枣：上部“朿”中间的竖要短。 忽：上半部分是“勿”，不要写成 “匆”。
字词乐园
点击“笔顺视频”，跟我 一起进行笔顺学习吧！
字词乐园
会认字
zǎo
枣 组词：枣树 枣红色 囫囵吞枣
chán
馋 组词：眼馋 馋嘴 眼馋肚饱
huǎn
缓 组词：缓慢 缓缓 刻不容缓
8 古诗二首
——望庐山瀑布
助读 初读 深入 结构 课堂 当堂 资料 感知 感悟 主旨 拓展 检测
1.学习本课生字、新词，理解诗句。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。（重点） 3.理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，品味
诗人用词的精妙，体会诗人表达的思想感情。（难点）
走近作者
李白：（701—762)字太白，号 青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙” 之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世 诗文千余篇。
主要作品：《蜀道难》、《行路 难》、《静夜思》、《将进酒》等。
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音，理解诗 句意思。
我会认
pù
bù
瀑
布
yān
yáo
烟
遥
lú
炉
chuān
川
多音字
luò （落后） 落 là （落下）
我会写
zhào
照
音序：Z 部首：灬 结构:上下
组词：日照 照射 造句：冬天，南方日照时 间长一些。
（重点） 4.通过学习这首诗，对诗的特点，如感情丰富、语言精练、
讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。（难点）
走近作者
王之涣：(688～742)，是盛 唐时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制 曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》 《凉州词》。
点击 听朗读
听范读，边听边 画出课文中的生 字词。同时认准 字音，理解诗词 意思。
我会认
Βιβλιοθήκη Baidu
lóu
yī
jìn
楼
依
尽
yù
qióng
céng
欲
穷
层
多音字
ɡēnɡ （更夫 打更） jìn （尽力）
更 ɡènɡ （更加）
尽 jǐn （尽管）
我会写
lóu
楼
音序：L 部首：木 结构:左右
组词：城楼 钟楼 造句：我很喜欢这座大楼 的设计风格。
后两句从近处描述瀑布，运用比喻、夸张的修辞 方法，把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致，成为 流传千古的名句。
阅读方法解密：夸张
概念：夸张是为了达到某种表达需要，对事物的 形象、特征、作用、程度等进行夸大或缩小的修 辞方法。
效果：增强感染力，烘托气氛。 判断：是否对事物的形象特征、作用等进行了夸
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的
云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山
壁间跌落下来，好像挂在山前。
飞流：形容瀑布流得 很快，像飞一样。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
九天：天空的最高处。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺， 让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
课文整体感知
诗的前两句中“遥看”一词点出了观察的立足点， 照应了题目。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出瀑 布的形态。“三千尺”形容的是瀑布的高度，这里运 用了夸张的方法，不是实指。
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？ 2.作者在楼上想到了什么？
梳理文意
依：靠着。
登鹳雀楼
入海流：指黄河最
（唐）王之涣 终流入大海。
白日依山尽，黄河入海流。
白日：傍晚的太阳。
尽：完。这里指太阳靠着 群山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山 落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
大或缩小。
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《望庐山瀑布》表达了诗人对庐山瀑布壮观景象
的赞美之情和对大自然的热爱之情。
串珠问题： 1. 《望庐山瀑布》描写了什么样的景物？
描写了壮观的庐山瀑布。
2. 《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的 方法来写瀑布的磅礴气势。
字词乐园
资料宝袋
刺猬:住在灌木
丛内，有非常长的鼻 子，除肚子外全身长 有硬刺，当它遇到危 险时会卷成一团有刺 的球。刺猬怕冷，冬 眠，睡觉喜欢打呼噜， 和人相似。
字词乐园
会写字
cì
zǎo kē
hū
刺枣颗忽
hū àn shēn cōnɡ
乎暗伸匆
字词乐园
会写字
ɡōu
沟
cōnɡ
聪
tōu zhuī yāo
偷追 腰
guà
挂
音序：G 部首：扌 结构:左右
组词：悬挂 挂图 造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽，右部横 画分布均匀。
chuān
川
音序：C 部首：丿 结构:独体
组词：川流不息 冰川 造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
书写指导：第一笔撇舒展，中 间的竖宜短在竖中线上。
结合核心问题品读古诗。
可以组词___照__明___、___照__亮___。 2.___烟____和____炉____都是火字旁的字，我还知道__灿___、
__烂____、___烘___也是火字旁。
五、给加点的字选择恰当的解释。
1.白日依山尽（ A ）
A.太阳
B.白天
2.欲穷千里目（ B ）
A.贫穷
B.尽，极
3.疑是银河落九天（ B ）
二、读拼音，写词语。
rì zhào
lóu cénɡ
日照 楼层
shān chuān
xiānɡ lú
山川 香炉
yān huǒ
烟火
zhào mínɡ
照明
三、比一比，再组词。 楼（ 上楼 ） 数（ 数学 ） 挂（ 挂着 ） 桂（ 桂树 ）
炉（ 炉火 ） 庐（ 庐山 ） 依（ 依靠 ） 衣（ 衣服 ）
四、填一填。 1.“照”是__上__下__结构，部首是__灬___，共__十__三__画，
黄果树瀑布出名始于明代旅行家徐霞客，经过历代名人 的游历、传播，成为知名景点。
国学诵读
香炉初上日，瀑水喷成虹。 （《香炉初上日，瀑水喷成虹》孟浩然）
香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 （《庐山谣寄卢侍御虚舟》李白）
走进中华传统文化
【谜语】
悬崖挂块大白布，千人万人捉不住，
好似千军万马吼，疑是银河飞下谷。
huáng
黄
音序：H 部首：黄 结构:上中下
组词：黄河 金黄 造句：黄河是我们的母 亲河。
书写指导：上部宽，中部窄。 第二横长；中部上宽下窄。
céng
层
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层 造句：叔叔的公司包租整 整一层楼。
书写指导：撇舒展，“云”第 一横在横中线上。
结合核心问题品读古诗。
字词乐园
会认字
yà
讶 组词：惊讶
cè
测 组词：猜测 测量 神秘莫测
jiān
监 组词：监视 太监 监守自盗
字词乐园
会认字
yà
恍 组词：恍然大悟 恍惚
cè
悟 组词：恍然大悟 觉悟
jiān
逐 组词：逐个 追逐 逐渐
字词乐园
会认字
zhā
扎 组词：扎住 挣扎 安营扎寨
cōnɡ
聪 组词：聪明 失聪 耳聪目明
你知道这座楼叫什么名字吗？诗 人登楼看见了什么？想到了什么？让 我们一起来学习这首古诗。
8 古诗二首
——登鹳雀楼
助读 初读 深入 结构 课堂 当堂 资料 感知 感悟 主旨 拓展 检测
1.学习本课生字、新词，理解诗句，了解诗歌大意。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。（重点） 3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。
A.疑问
B.好像
4.日照香炉生紫烟（ A ）
A.被太阳照成紫色的云烟 B.紫色的烟
课后作业
➢ 完成《点拨》“基础知识练”“阅读方法练”。 ➢ 完成《典中点》“主题探究”“拓展提升”。
部编版三年级上册
新课导入
同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋 友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助 ，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文 中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？