江苏省普通高中毕业生综合素质评价表(总表)(3)(1) (1)
普通高中学生综合素质评价表
肝脾
胃肠
脊柱
平足
传染病
预防接种
胸透
肺
既往病史
医生签字
高中毕业生家庭情况调查表
考生家长或抚（供）养人姓名
与学生关系
个人成分
工作单位及职务
政治面貌
学生的父亲、母亲或抚
（供）养人有无因重大
问题被判刑者，并注明
时间、地点、原因及刑
满释放后的表现（如没
有，请注明“无”）
其它需要
说明的问题
写证明材料
单位的意见
按照学校规定的时间，坚持做好早操、课间操和参加课外体育活动情况
每学年总评成绩
免予执行体育合格标
准或放宽要求的原因
班主任签字
体育老师签字
校长签字
健康检查表
第一学年
第二学年
第三学年
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
视力
期初
左
右
期末
左
右
期初
左
右
期末
左
右
听力
左
右
砂眼
辨色
鼻病
齿
扁桃体
第三学年
备注
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
政治
语文
数学
外语
物理
化学
生物
历史
地理
体育
劳动技术教育
班主任签名
中学生体育合格登记卡
学校姓名性别出生年月
初中
高中
一年级
二年级
三年级
四年课坚持出勤不无
故缺课及成绩情况
江苏省普通高中毕业生综合素质评价
年“吉尔多肽”杯江苏省高中学生化学竞赛，荣获二等奖（江苏省教育学会）
年江苏省高中数学联赛（南京赛区），荣获市叁等奖（南京数学学会）
本人签字中学负责人签字
江苏省普通高中毕业生综合素质评价
江苏省溧水高级中学（物理化学班）
班级高三（）姓名濮凡淇
考生号考籍号
科目
高ห้องสมุดไป่ตู้上期末
高一下期末
高二上期末
高二下期末
高三一模
高三二模
语文
数学
外语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
总分
理科名次
年级位次
高中学业水
平测试成绩
历史
政治
地理
生物
综合素质评价
项目
道德
品质
公民
素养
交流
合作
学习
能力
运动
健康
审美
表现
等第
合格
合格
合格
突出表现记录
第三十五届全国中学生物理竞赛中荣获二等奖（中国物理学会）
第届中国化学奥林匹克（初赛）获得二等奖（中国化学会）
第三十五届全国中学生物理竞赛中荣获壹等奖（江苏省物理学会）
第届中国化学奥林匹克（江苏赛区）获得贰等奖（江苏省化学化工会）
第届中国化学奥林匹克（江苏赛区）获得壹等奖（江苏省化学化工会）
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模块/专题名称
必修二
牛津高中英语模块二
评价：
评价：
评价：
必修二
指导教师：
指导教师：
指导教师：
学分 合 计
2
2
2
4
4
4
2
2
2
2
2
2
1
1
2
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
技术
艺术或音、美
高一年级 年级第 一 学期 修习模块与学分 学 分
模块/专题名称 学分
必修一
牛津高中英语模块一 2
必修一
经济与生活
水彩画
1 球类（篮球乒乓球羽毛球） 1
项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
综 等第 合
突 素
出 质
表 评
现 价
记 录
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
德育读本
研究性学习
主题：
评价：
指导教师：
社区服务
内容：
评价：
指导教师：
社会实践
内容：
评价：
指导教师：
综
合
素
质
评
价
项目
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
等第
突出表现
记录
普通高中学生学期综合素质评价表
徐沟中学__班级姓名学籍号_
科目
高一年级第一学期修习模块与学分
学分合计
模块/专题名称
学分
模块/专题名称
学分
语文
必修一
必修二
外语
模块一
模块二
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数学
必修一
必修二
政治
必修一
历史
必修一
地理
必修一
物理
必修一
化学
必修一
生物
必修一
技术
通用技术
必修一
艺术
艺术
体育与健康
田径必修模块1
必修选项模块2
江苏省普通高中学生学期综合素养评价表学期表
学 分
学分 合 计
2
2
2
2
2
必修班 2 2
选修班 4
1 2或3
4
4
4
2
4
4
4
2
2+2 1
2
科目 语文
外语
数学
政治 历史 地理 物理
化学 生物
技术
艺术或音、美
体育与健康
选修Ⅱ
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
市 中学 班级 姓名 学籍号
研究性学习 主题：
模块/专题名称
《语文》必修五
牛津高中英语模块五 2
必修 3
必修《生活与哲学》 选修《生活与哲学》《文化生活》 2
必修三《思想文化史》 2
必修三《区域地理》
选修 3-1（理科班） 选修 1-1（文科班）
必修班:《化学与生活》 选修班:《有机化学基础》
必修三(稳态与环境) (必修班)
技术(信息与劳技) 选修三(网络技术应用)
选修《海洋地理》
选修 3-2（理科班）
选修班:《化学反应原理》
选修三(专题一专题二)(选修 2
班)
2+2
1
评价：
评价：
评价：
指导教师：
指导教师：
指导教师：
学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不，机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资，负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷，类调需管控要路试在习验最2；3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处，核理或对高者定中对值资某，料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试，盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
普通高中学生综合素质评价表(记住你的成长!)
社会实践报告__（达标/未达标）
社
会
实
践
报
告
社会实践标题：
社会实践目的：
个人角色
指导教师
活动时间
具体任务
合作者
简要介绍社会实践活动内容、活动方法、活动效果（500字）
学生
自述
（300字以内）
学校
综合
评价
党团活动
频次
时间
级别
个人角色
活动效果
个人荣誉
奖项
时间
级别
评选单位
备注
学业水平
学业水平考试
语文
数学
英语
政治
历史
地理
物理
化学
生物
学业水平情况___
（合格/不合格）
学业水平考试__（达标/未达标）；选修课程___（达标/未达标）；
个人荣誉__项
选修课程情况
课程
学时
成绩
个人荣誉
奖项
获奖时间
级别
颁奖单位
身心健康
普通高中学生综合素质评价表
姓名
考生登记表号
身份证号
（学生照片）
学校
出生年月
性 别
民族
政治面貌
联系电话
籍贯：
家庭住址
基本内容
主要事迹（最能体现学生综合素质的三项记录）
证明材料内容
总事迹数及表现
备注
思想品德
志愿服务
频次
时间
级别
个人角色
活动效果
思想品德总事迹数___
志愿服务__次；党团活动__次；个人荣誉__项
艺术比赛成绩
艺术项目
比赛时间
附表1 江苏省普通高中学生学期综合素质评价表学期表
南京市天印高级中学高一（5）班级姓名严僳涛学籍号天印·教务处南京市天印高级中学高一（5）班级姓名戴丽娟学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王丹丹学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名元欢学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名蒋晓春学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈文敏学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陆云学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈子涵学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名周建南学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名高洋学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名叶成健学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名秦娇学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王建琳学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名杨新梅学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名张亮学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名仇苏徽学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王亮学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名韩瑞学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名高倩学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈瑜学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名毛旋学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名徐万凯学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王钗倩学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名周露云学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名苏博逊学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名周圆学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名周峰学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名范莉学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈静学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈庆胜学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名夏啟航学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名熊培培学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名涂娇学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名韩伟学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王雪学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名戚翔宇学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王月月学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名张倩学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名李恒源学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名王新琦学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名陈浩学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名刘婷学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名袁晓雅学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名胡涛学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名马淼学籍号附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名孙雪萍学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名虞希学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名毛磊学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名夏雪珊学籍号天印·教务处附表1：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）南京市天印高级中学高一（5）班级姓名马馨林学籍号。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表【模板】
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州市江苏省仪征中学高一（）班姓名学籍号2016 —_2017 学年___上__学期说明：以上内容全年级一样，选修Ⅱ及研究性学习填当时所选的校本课程及研究课题。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州 市 江苏省仪征中学 高一（ ）班 姓名 学籍号2016 — _2017 学年 ___下__学期说明：以上内容全年级一样，选修Ⅱ及研究性学习填当时所选的校本课程及研究课题。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州市江苏省仪征中学高二（）班姓名学籍号2017 —_2018 学年___上__学期说明：以上内容全年级一样，选修Ⅱ及研究性学习填当时所选的校本课程及研究课题。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州市江苏省仪征中学高二（）班姓名学籍号2017 —_2018 学年___下__学期说明：1、从高二下学期开始，表中的六门选修学科要根据班级实际课类填写两门，其余四门空白。
2、其它所有项目全年级一样。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州市江苏省仪征中学高三（）班姓名学籍号2018 —_2019 学年___上__学期说明：1、表中的六门选修学科要根据班级实际课类填写两门，其余四门空白。
2、其它所有项目全年级一样。
本学期研究性学习依然要填。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）扬州市江苏省仪征中学高三（）班姓名学籍号2018 —_2019 学年___下__学期说明：1、从高二下学期开始，表中的六门选修学科要根据班级实际课类填写两门，其余四门空白。
2、其它所有项目全年级一样。
江苏省普通高中毕业生综合素质评价表（总表）__扬州市__市__江苏省仪征中学_中学_高三（____）_班姓名______________ 学籍号______________说明：1、上表中仅高二下学期选修两门的学分及学分合计要根据你班类别填写两门，其它所有班级一样。
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表
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篇一：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
连云港市中学班级姓名学籍号
连云港市中学班级姓名学籍号
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
连云港市中学班级姓名学籍号
连云港市中学班级姓名学籍号
连云港市中学班级姓名学籍号
篇二：江苏省普通高中学生学期综合素质评价表
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
________市________50px"width="450px"alt="江苏省普通高中学生学期综合素质评价表"title="江苏省普通高中学生学期综合素质评价表"/>
____中学________班级姓名__________学籍号___________
篇三：江苏省普通高中毕业生综合素质评价表(总表)(3)(1)(1)
江苏省普通高中毕业生综合素质评价表（总表）。
【VIP专享】江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)
模块/专题名称
必修二
牛津高中英语模块二
评价：
评价：
评价：
必修二
指导教师：
指导教师：
指导教师：
学分 合 计
2
2
2
4
4
4
2
2
2
2
2
2
1
1
2
江苏省普通高中学生学期综合素质评价表（学期表）
市 中学 班级 姓名 学籍号
科目
语文
外语
数学
政治
历史
地理
物理
化学
生物
政治专题史
必修一
必修一
必修一
必修一(分子一细胞) 2
必修(信息技术基础) 1
体育与健康 篮球、羽毛球、乒乓球 2
选修Ⅱ
研究性学习 主题：
社区服务 内容：
社会实践 内容：
综
合
素
质
评
价
音乐鉴赏
2
2
2
2
2Hale Waihona Puke 221项目 道德品质 公民素养 学习能力 合作交流 运动与健康 审美与表现
等第
突
出
表
现
记
录
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
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江苏省普通高中毕业生综合素质评价表（总表）
南通市白蒲高级中学高三（18）班级姓名张鑫鑫学籍号13320682199801067962
科目
高一上学分高一下学分高二上学分高二下学分高三上学分高三下学分必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修Ⅰ必修选修
Ⅰ
必修选修
Ⅰ
语文 4 4 2 2 2 2 4 2 外语 4 4 2 2 2 2 4 2
数学 4 4 2 2 2 2 2 政治 2 2 2 2 2 2 历史 2 2 2 2 2 2 地理 2 2 2
物理 2 2 2
化学 2 2 2
生物 2 2 2
技术 4 2 2
艺术（音美） 2 2 1 1
体育与健康 2 2 2 2 2 1
选修Ⅱ 2 2 1 1
研究性学习 3 3 3 3
社区服务 2 2 2 2
社会实践 2 2 2
学分合计： 147必修共105 学分选修Ⅰ共 36学分选修Ⅱ共 6学分
综合素质评价项目道德品质公民素养学习能力合作交流运动与健康审美与表现等第合格合格 B 合格 B B
突出
表现
记录
该生乐于助人，诚实守信；能积极的寻找适合自己的学习方法；具有社会责任感，能积极参加社区、社会服务。
情况属实。
校长：范建银学校公章：2016年06月28日。