新形势下会计行业的发展趋势

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新形势下会计行业的发展趋势

摘要:改革开放以来,我国会计发生了一系列变革。步入新世纪,适应经济和社会发展的需要,我国会计正在发生着深刻的变化。回顾过去,可以说改革开放的20多年,也是我国会计弃旧扬新,逐步发展和变革的时期。那么,我国会计也应紧跟时代步伐,继续进行创新和变革。21世纪我国会计将朝着与国际惯例接轨、会计信息化建设、开放会计市场、开辟新的领域、信息披露规范化、会计报告多样化、培养会计人才、进行会计理论创新等方向发展。

关键词:会计时代进步发展趋势

当今时代是一个社会经济高速发展的时代,尤其是高科技的进步,对会计提出了多方面的挑战。会计作为一种历史久远的学科和职业,在这种大环境之下,必须与时俱进,不断发展,在理论和工作等方面不断进行创新,如此才能适应社会发展的需要,否则就无疑也将会被社会淘汰。同时,随着我国加入世界贸易组织,经济的全面对外开放,为进一步改善我国投资环境,吸引更多的外商资金,加快我国参与国际的步伐,促使我国经济快速、稳定的增长营造了极其有利的氛围。这就要求会计这一国际性的商业语言更进一步的提高其可比性和可理解性,增强其透明度,以利于会计信息用户在进行筹资、投资、经营决策时能更好的理解和运用,避免决策失误。

与此同时,各国会计在处理具体会计事项时,也应遵循某种规定,即都按照通行的做法来办理。无疑,我国会计进一步与国际惯例接轨,既是我国加入世界贸易组织后经济进一步发展的需要,也是会计改革的必然趋势。面对席卷而来的经济全球化巨浪,我国的会计行业又将以何种面貌展现一个全新的状态,毫无疑问也关系到整个社会和国民经济的又好又快发展。

一、电算化是会计发展的必然趋势

随着电子计算机在社会各个领域的广泛应用,人类的生活在向更高效、更优质的方向迈进。电子计算机在会计方面的应用即会计电算化也逐步显示出其优于手工会计的特点,从而得到了众多会计工作者的青睬,并广泛应用于会计工作的各个环节。随新经济时代的到来,计算机的应用日益广泛、信息处理要求的不断提高,需要把单项处理系统有机地联系起来,组成一个既相互联系又相互独立的

大系统,实现信息资源的传递和共享,以形成一个完整的会计信息系统。

但与此同时我们也应清晰地看到许多弊端:会计工作对会计人员提出了更高的要求,实行会计电算化企业的财务人员,需要成为既懂会计知识,又精通软件开发的复合型人才;要时刻确保各个来源途径的会计信息的真实可靠,而且要注意对各企业内部的财务机密保密,防止网络黑客和竞争对手非法获取本企业的会计信息资源;会计电算化应用、推广,从单项业务处理到建立较为完整的会计信息系统,从“各自为战”的单机操作到会计软件网络化的实施,取得了较为显著的成绩,但随网络系统更进一步的发展,会计电算化也在安全方面出现了急需解决的如计算机病毒和网络黑客等问题。这些都对会计信息的安全性构成巨大威胁,会计电算化继续发展的首要问题是如何加强其安全机制,缓解乃至解除上述困境和隐患。

一个行业的快速发展与变革,并不单单只是一直向着好的那方,更多的时候还会有各种各样的弊端、难题和困境在这个过程中显现。如今会计行业面临电子化变革的新时期,更应重视细微的隐患与不足,尽早扼杀,才能为后续的持续健康发展奠定坚实的基础。

二、会计学向细化方向发展

在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,大大提高了工作效率。时至今日,凡有经济活动的地方,无不需要对经济活动进行核算,而使用计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了,信息需要加强了,更需要在新的条件下,以更新的更高的要求对经济活动进行会计核算。所以,经济越发展,会计越重要。

正是随着知识经济不断地扩大会计领域的同时,也深化了会计核算的内容。在这种趋势的影响下,从实际出发,探讨适应国民经济高速发展、科学技术进步和加强经济管理需要的会计分支学科。会计内容的深化,既是适应客观需要的过程,也是人们对会计内容提高认识的过程,两者的结合,才形成某些专门的会计分支学科。

在人类认识历史上,每每一门科学的产生、发展、逐渐完备,最终都会走向越来越细化的结局。人们在这门学科上投入的精神和智力研究越来越多,对这一领域的认识也逐步深化,从而产生了更多的足以新辟为一门学科的知识架构,再慢慢填充,演变为一个个内涵丰富的知识体系。会计行业的发展更是如此,从最初的简单记账到复式记账,从单一的会计学慢慢分化出管理会计、税务会计、财务会计等等细分学科,从一步的会计记账到加入审计进行核算检验,这些都是会计行业不断发展前进的脚印。由此我们也能坚信,在知识经济与时代社会高速发展的今天,会计行业仍将保持着这一趋势,不断扩展,不断深华,在前行之路继续想着细化的方向发展。

三、将更着力培养复合型会计人才

在市场经济条件下,市场竞争是经济实力、科技进步和管理水平的竞争,而这些竞争最终又是人才的竞争。重视对人的管理,是管理之根本。以人为本的管理是要重视对人的培养,而目前,我国传统的会计教育主要是向学生传授会计专业知识,培养的是精通会计专业知识“核算型”的会计人才。

但,由于目前我国社会经济内外部环境的变化,会计信息用户对信息质量要求愈来愈高,传统会计教育培养的人才已不能很好地适应新形势的需要,会计教育改革势在必行。所以作为会计人员,不仅要有较为扎实的专业基础知识,还应具备相关的信息处理、参与管理、决策的能力。与此同时,为适应我国加入世界贸易组织及外项型经济发展的需要,会计人员还须精通外语,熟悉国际会计及相关国家的法律,懂得商务惯例、国际社会文化背景等知识。

为更好地适应知识经济、信息社会对会计人才的需要,我国会计教育还必须高度重视对学生的知识再获取能力、创新能力、职业判断能力及风险意识的培养,加强对学生的诚信教育,使会计学生具备良好的会计职业道德。此外,针对我国目前从业会计人员知识结构单一,学历偏低,业务水平不高、素质较低的特点,我们还应继续加强对在职会计人员的后续教育工作,不断提高其知识水平和业务素质,以更好的适应新时期会计工作的需要。可以这样说,复合型会计人才是我国会计人才市场上急需的和最受欢迎的人才,培养和造就更多的复合型会计人才将是未来高校会计教育努力的方向,也是我国会计教育发展的必然趋势。

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