世界洋流分布图ppt

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３、重点与难点
世界表层洋流的分布规律是难点 洋流对气候的影响及渔场的形成是重点
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4、教学目标
①、运用世界洋流分布图，归纳世界 洋流的一般分布规律 ②、结合所归纳的洋流模式图，分析 洋流的成因 ③、结合世界洋流分布图，分析洋流 对地理环境的影响 ④、指导小结，形成板书
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5、教学用具 多媒体教学设备
①中低纬－以＿副＿热＿带为中心
北＿顺南逆＿、大洋西岸＿暖东岸寒＿
②中高纬－以＿副＿极＿地 为中心 北逆＿南无＿、大洋西岸＿寒东岸暖＿
③40°S形成－西风漂流
自＿西 向东＿ ④南极环流＿逆时针
顺逆
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全球热量平衡
气候
渔场
航行
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污染
影响:
全球热量平衡 气候 渔场 航行 污染
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北海渔场
北海道渔场
洋流及其地理意义
施甸县第二完全中学 欧阳琴
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一、教材分析
１．对课程标准内容的理解与把握
运用地图，归纳世界洋流分布规律， 说明洋流对地理环境的影响．
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仔细分析本条“标准”，我们可以得出以下结论。 第一，应指导学生从“世界洋流分布图”归纳世界 洋流的一般分布规律，即分别以副热带为中心和副极 地为中心的大洋环流及其性质。 （需要补充南半球 高纬度地区没有形成大洋环流，而是形成连续的西风 漂流和南极绕极流。） 第二，结合“世界渔场分布图”“世界气候分布 图”等与“世界洋流分布图”及有关地图，分析洋流 对全球热量的输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及航 行的影响。
纽芬兰岛
英国南 安普顿
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大规模的海水运动
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暖流 寒流
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观察世界表层- 洋流的分布
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60° N
30° N 0 °
30°S
60°S
极 地 东风
副极地低压带
西风带
副热带高压带
东 北信风
赤道低压带Baidu Nhomakorabea
东 南信风
副热带高压带
西风带
副极地低压带
极 地东 风
60° N
30° N
0 °
30°S
60°S
606°0°
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２、教材的作用与地位 本节是人教版高中地理必修一第三章第
二节的内容．是本单元的重点知识，也是自 然地理部分的经典内容。洋流的分布规律、 大洋环流形成的过程以及洋流对地理环境的 影响是整个高中地理课程中理论性较强的基 本规律、基本过程之一。本节课在中学地理 中占有重要的位置，即是重点也是难点所在， 在本章中起着承上启下的作用。
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二、教学方式 以启发式讲授为主，辅之以学生
自主学习
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三、学法指导
1、指导学生自学、归纳洋流规律 2、案例分析使学生获得分析方法、知 识迁移能力，指导学生运用案例分
析方法自行分析其他案例 3、指导学生小结学习方法
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四、主要教学环节
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北冰洋
大
西
冬季
印
度
洋
洋
大
太
西
平
洋
洋
夏季
季风洋流 -
美国 纽约
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纽芬兰渔场 秘鲁渔场
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让我们一起动手画！
正确画出世界大洋表层洋流的流动方向
除了一星要求外，用不同颜色表示不 同性质的洋流
除了一星二星要求外，标注世界 四大渔场的名称
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五．板书设计
渔场
90°N
逆时针 60°N
暖流 增温增湿
暖流
顺时针 逆时针
30°N 寒流
0°
30°S 寒流
减温减湿
60°S
全球热量平衡
90°S
气候
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航行 污染
六、教学效果分析
1. 会激发学生主动学习的兴趣。 2. 预计可以掌握一定的地理学习方法、 自主学习和研究问题的能力有所提高。 3.预计能够达到理解洋流的成因，掌握 洋流的分布规律的教学目标。
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谢谢
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60°S
千岛
阿拉 斯加
寒流 暖流
日 本 暖
北太平洋暖流 北赤道暖流
加 利 福 尼 亚
流
寒
赤道逆流 流
东澳 南赤道暖流 秘
大利
鲁
亚暖
寒
流
流
西风漂流
8副热带 暖寒
______
0寒 暖
以太平洋为例
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60° 副极地低压带 N
30° N
0 °
副热带高压带
30°S 副热带高压带
40°S 60°S 副极地低压带
千岛
阿拉 斯加
寒流 暖流
NN
300°° NN 00°
°°
3300°°S S
日 本 暖
北太平洋暖流
加 利
福
尼
北赤道暖流 亚
流
寒
赤道逆流 流
东 南赤道暖流秘
澳
鲁
大
寒
利 亚
流 西风漂流
暖
6600°°S流
S
亚 洲
大 洋 洲
-
北
60°N
美
30°N 太 洲
0°赤道 平
南
洋
美 洲
60° N
30° N 0 °
30°S