解析福建省泉州市惠安县广海中学最新高一上学期期中生物试卷
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最新福建省泉州市惠安县广海中学高一(上)期中生物试卷
一.单项选择题(每题只有一个选项,每小题1.5分,共计45分)
1.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)以下哪个选项中的生物,在结构上明显不同于其它三个选项中的生物?( )
A.草履虫B.大肠杆菌C.蓝藻D.HIV
2.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)从生命系统的结构层次分析,培养皿中的大肠杆菌菌落属于( )
A.细胞层次B.个体层次 C.种群层次 D.群落层次
3.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)在低倍镜下观察到清晰的目标细胞后,把目标细胞移至视野中央,准备放大观察,紧接的操作是( )
A.转动转换器 B.扳动物镜
C.转动粗准焦螺旋
D.转动细准焦螺旋
4.(1.5分)(2021秋•盱眙县校级期末)地球上最基本的生命系统是()
A.原子B.分子C.细胞D.生态系统
5.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.施莱登和施旺创立了细胞学说
B.一切生物都由细胞发育而来
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.细胞是一个相对独立的单位
6.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)待测样品豆浆与哪种试剂发生作用以及发生的特定颜色反应的是( )
A.斐林试剂、砖红色B.斐林试剂、紫色
C.双缩脲试剂、紫色 D.双缩脲试剂、砖红色
7.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)蛋白质分子结构极其多样的原因不包括( )A.氨基酸的数目成百上千B.氨基酸的种类多种多样
C.氨基酸的排列顺序千变万化 D.氨基酸的空间结构千差万别
8.(1.5分)(2021秋•兖州市期中)胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸。
水解一个胰岛素分子,需要消耗的水分子个数是( )
A.48 B49 C.50 D.51
9.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)以下哪项不是组成蛋白质的氨基酸?()
A.
10.(1.5分)(2021•成都模拟)两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于()
A.羧基B.羧基和氨基
C.氨基D.连接在碳原子上的氢
11.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是( )
A.该分子中含有152个肽键
B.参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基
C.该分子空间结构的形成与﹣S﹣S﹣等化学键无关
D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸
12.(1.5分)(2021秋•扬州期末)下列四种核苷酸中,不可能在RNA中找到的是( )
A.
13.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)下列各项中,组成蛋白质、脂质和糖类的共同元素是()
A.C、H、O
B.C、H、O、NC.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、P 14.(1.5分)(2010秋•中山市期中)下列是植物体特有的糖类是()
A.葡萄糖和蔗糖B.乳糖和麦芽糖
C.淀粉和脱氧核糖 D.蔗糖和纤维素
15.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病。
蚊子细胞中的核酸,其组成的核苷酸种类为( )
A.1种 B.4种C.5种D.8种
16.(1.5分)(2021•长宁区二模)下列各组物质所含化学元素完全相同的是( )
A.核糖和核酸 B.淀粉和糖原 C.蔗糖和抗体D.脂肪和磷脂
17.(1.5分)(2021秋•景洪市期末)人体的肌肉主要是有蛋白质构成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这是由于()
A.肌细胞形状不同
B.在人体的分布部位不同
C.控制它们运动的神经不同
D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同
18.(1.5分)(2021秋•万州区校级期末)现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA,如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有()
A.碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸
B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸
19。
(1.5分)(2021秋•潍坊校级期末)体液中Ca2+含量太低时,神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐,这一事实说明Ca2+的作用之一()
A.构成细胞结构的主要成分B.维护细胞的正常形态
C.维持细胞的正常生理功能 D.调节细胞内的渗透压
20。
(1.5分)(2011•榆树市校级一模)用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色.下列解释中正确的是()
A.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同
B.细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成
C.真核细胞中,DNA不分布在细胞质基质中,RNA不分布在细胞核中
D.该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态
21.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)组成载体、肌糖原、RNA、淀粉酶的基本单位依次是( )
A.氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸
B氨基酸、葡萄糖、核糖、葡萄糖
C.氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸
D.葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸
22.(1.5分)(2021•天津一模)如图表示人体细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质
B.蛋白质、糖类、脂质、水
C.水、蛋白质、脂质、糖类D.蛋白质、水、脂质、糖类
23.(1.5分)(2021春•沅江市校级期末)在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是( )
A.线粒体 B.溶酶体 C.核糖体D.细胞核
24.(1.5分)(2010•海南)下列关于糖的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖和果糖分子均有还原性
B.葡萄糖和麦芽糖可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
25.(1.5分)(2021秋•南关区校级期末)细胞膜的生理功能不包括()
A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流D.完成细胞内的各种生命活动
26.(1.5分)(2021•广东)下列各组细胞器均具单层膜的是( )
A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体
27.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)下列结构中均能让某些大分子物质直接通过的是( )
A.线粒体和叶绿体
B.细胞壁和核孔
C.高尔基体和核糖体D.内质网和液泡
28.(1.5分)(2021秋•鸡西期中)脂质不具有的生物学功能是( )
A.构成生物膜B.调节生命活动C.储存能量D.携带遗传信息
29。
(1.5分)(2021秋•姜堰市期中)组成DNA的基本单位是()
A.核苷酸
B.脱氧核糖核苷酸
C.核糖核苷酸
D.核酸
30.(1.5分)(2021秋•个旧市校级期末)下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是( )
A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA
D.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离,不利于DNA与染色剂结合
二.双项选择题(每题3分,共15分,全对得3分,只选一项且正确的得1分,其它情况得0分)
31.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用.碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链状或环状,从而形成生物大分子。
以上事实可以说明( )
A.碳元素参与生物体内所有化合物的组成
B.地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
C.碳元素是各种化合物中数量最多的元素
D.碳元素是组成生物体内生物大分子的最基本元素
32.组成蛋白质的某氨基酸分子中含有两个氨基和一个羧基,则两个氨基()
A.一个氨基与羧基形成了肽键
B.一个氨基连在了氢原子上
C.一个氨基在R基上
D.一个氨基和羧基连在同一个碳原子上
33.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验正确的是( )
选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料
A 淀粉碘液蓝色无脱色的材料
B 还原糖斐林试剂砖红色需要含糖量高的白色植物组织
C蛋白质双缩脲试剂紫色需要豆浆、牛奶、鸡蛋清
D脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色不需要花生油
A.A B.B C.C D.D
34.如图是两个氨基酸分子结构示意图,当这两个分子脱水缩合形成二肽时,在哪两者之间可能形成肽键( )
A.A与D B.B与C C.A与B D.A与C
35.以下哪两项样液可作为还原性糖鉴定实验的理想材料?()
A.甘蔗汁
B.西瓜汁 C.苹果汁D.梨汁
三.非选题:(每小题6分,共计40分)
36.根据下图回答问题:
(1)图中A表示、B表示;
(2)某一化合物水解过程中得到了甲、乙两种化合物,它们的名称是:甲、
乙;若将一个乙分子水解为单体,需要的水分子数为个.
(3)若一个甲分子和一个乙分子结合形成多肽链,则此多肽链中的羧基数为
个.
37.(13分)(2021秋•惠安县校级期中)图为真核细胞的部分结构示意图,请根据图分析回答下列问题。
(1)此图是细胞亚显微结构示意图,判断的理由是该细胞有
[]。
(2)细胞中某些大分子物质进出细胞核的通道是[] .
(3)核膜由层膜组成,其膜与[ ] 膜相连,从而加强了与细胞质在生命活动过程中的联系.
(4)细胞核的生理功能是,是细胞和的控制中心,在细胞的各项生命活动中起着决定性的作用.
38.(10分)(2021秋•惠安县校级期中)图中的①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是时,该图代表核糖核苷酸;当②是时,该图代表脱氧核糖核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是,若③是胸腺嘧啶,则②是。
(3)若②是核糖,则③有种;若②是脱氧核糖,则③有种.
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是,而③可以是、、、.
39。
(11分)(2021秋•惠安县校级期中)如图表示细胞内蛋白质、核酸、糖类和脂肪四种有机物组成,依据其主要功能,分析回答下列问题.
(1)A是指;E在动物中是指;在植物中是指.
(2)F是指;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.除此之外,脂类还包
括 .
(3)C是指 ;通式是.C形成G过程的反应首先是 .
(4)D是指,D形成的H是指。
最新福建省泉州市惠安县广海中学高一(上)期中生物试卷
参考答案与试题解析
一。
单项选择题(每题只有一个选项,每小题1.5分,共计45分)
1.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)以下哪个选项中的生物,在结构上明显不同于其它三个选项中的生物?( )
A.草履虫B.大肠杆菌C.蓝藻 D.HIV
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【分析】蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。
常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等。
蓝藻都为单细胞生物,以细胞群形式出现
时才容易看见,也就是我们通常见到的“水华”.蓝藻和大肠杆菌属于原核细胞,草履虫属于真核细胞,HIV为病毒.
【解答】解:A、草履虫是一种单细胞动物,具有真核细胞,属于真核生物;
B、大肠杆菌具有原核细胞,属于原核生物;
C、蓝藻具有原核细胞,属于原核生物;
D、HIV为病毒,无细胞结构。
因此,HIV在结构上不同于其他三种生物。
故选:D.
【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生能准确判断题中各生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
2.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)从生命系统的结构层次分析,培养皿中的大肠杆菌菌落属于()
A.细胞层次 B.个体层次 C. 种群层次 D.群落层次
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【分析】生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
【解答】解:培养皿中的大肠杆菌菌落为同种生物的群体,故从生命系统的结构层次分析,培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次.
故选:C.
【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
3.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)在低倍镜下观察到清晰的目标细胞后,把目标细胞移至视野中央,准备放大观察,紧接的操作是()
A.转动转换器B.扳动物镜
C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋
【考点】细胞观察实验.
【分析】高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋使物象清晰。
【解答】解:A、在使用高倍镜之前,首先用低倍镜找到目标,然后将观察的目标移到视野的正中央,故应转动转换器,换用高倍镜,A正确;
B、换用高倍镜时,应转动转换器,不能扳动物镜,B错误;
C、换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋调节,不能用粗准焦螺旋,C错误;
D、转动转换器换用高倍镜后,若物像不清晰,可转动细准焦螺旋调节,D错误.
故选:A.
【点评】本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,属于简单题。
考生切记,在转动转换器之前不用提升镜筒,换上高倍镜之后不能使用粗准焦螺旋.
4.(1.5分)(2021秋•盱眙县校级期末)地球上最基本的生命系统是()
A.原子
B.分子
C. 细胞 D.生态系统
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【分析】生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞属于最基本的生命系统层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.
【解答】解:原核生物和真核生物的基本结构和功能单位是细胞,生命活动均离不开细胞,病毒无细胞结构,但只有寄生在活细胞内才有生命活动,因此细胞是最基本的生命系统.
故选:C.
【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
5.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.施莱登和施旺创立了细胞学说
B.一切生物都由细胞发育而来
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.细胞是一个相对独立的单位
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,内容包括:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,
3、新细胞可以从老细胞产生.
【解答】解:A、细胞学说是由施莱登和施旺创立的,A正确;
B、一切动植物都由细胞发育而来,病毒无细胞结构,B错误;
C、细胞学说指出,新细胞可以从老细胞中产生,C正确;
D、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,D正确.
故选:B.
【点评】本题考查细胞学说的主要内容,意在考查考生对所学生物学知识的识记能力和理解能力,试题较容易.
6.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)待测样品豆浆与哪种试剂发生作用以及发生的特定颜色反应的是( )
A.斐林试剂、砖红色 B.斐林试剂、紫色
C.双缩脲试剂、紫色 D.双缩脲试剂、砖红色
【考点】检测蛋白质的实验.
【专题】鉴定类实验;蛋白质核酸的结构与功能.
【分析】生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
(5)DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,可观察到溶液变蓝色。
据此分析解答.
【解答】解:待测样品豆浆中含有蛋白质,蛋白质利用双缩脲试剂产生紫色反应;而斐林试剂鉴定还原糖,产生砖红色沉淀.
故选:C.
【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定的相关知识,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料,实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。
7.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)蛋白质分子结构极其多样的原因不包括( ) A.氨基酸的数目成百上千 B.氨基酸的种类多种多样
C.氨基酸的排列顺序千变万化 D.氨基酸的空间结构千差万别
【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.
【分析】蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的空间结构不同有关.
【解答】解;A、氨基酸数目不同是蛋白质多样性的原因之一,A错误;
B、氨基酸种类不同是蛋白质结构多样性的原因之一,B错误;
C、氨基酸的排列顺序的千变万化是蛋白质多样性的原因之一,C错误;
D、氨基酸的空间结构不是蛋白质多样性的原因,蛋白质的空间结构是蛋白质多样性的原因之一,D正确.
故选:D.
【点评】对于蛋白质结构多样性的原因的理解和掌握是本题考查的重点.
8.(1.5分)(2021秋•兖州市期中)胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸.水解一个胰岛素分子,需要消耗的水分子个数是()
A.48 B.49 C.50 D.51
【考点】蛋白质的合成-—氨基酸脱水缩合.
【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水.脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.
【解答】解:合成该胰岛素分子时,脱去的水分数=氨基酸数﹣肽链数=(21+30)﹣2=49个。
因此,水解一个胰岛素分子,需要消耗的水分子个数也是49。
故选:B.
【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念及过程,掌握该过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解层次的考查. 9。
(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)以下哪项不是组成蛋白质的氨基酸?()
A.
【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.
【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.
【解答】解:A、该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A错误;
B、该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,B错误;
C、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,C正确;
D、该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,D错误。
故选:C.
【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和掌握并应用相关知识进行辨析的能力是本题考查的重点.
10.(1.5分)(2021•成都模拟)两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于( )
A.羧基B.羧基和氨基
C.氨基 D.连接在碳原子上的氢
【考点】蛋白质的合成—-氨基酸脱水缩合。
【分析】组成蛋白质的氨基酸在结构上至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.
【解答】解:氨基酸的结构通式为:
两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时,一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键,即“﹣NH﹣CO﹣”,同时氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH"结合生成水.所以水分子中的氢来自于氨基和羧基,氧来自于羧基.
故选:B
【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.11.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是( )
A.该分子中含有152个肽键
B.参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基
C.该分子空间结构的形成与﹣S﹣S﹣等化学键无关
D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】1、分析题图:图示为蛋白质分子结构式,该蛋白质由153个氨基酸脱水缩合形成,含有1个二硫键.
2、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;
(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18。
【解答】解:A、肽键数=氨基酸个数﹣肽链数=153﹣1=152个,但由于肽链在折叠时又形成一个肽键,因此共有153个肽键,A错误;
B、肽链之间形成一个肽键,说明有两个氨基酸的R基中分别含有1个氨基和1个羧基,因此153个氨基酸中最少含有154个氨基和154个羧基,B正确;
C、肽链折叠过程中形成的化学键对蛋白质的空间结构有关,C错误;
D、组成蛋白质的氨基酸约有20种,因此该多肽彻底水解最多可得到20种氨基酸,D错误;
故选:B.
【点评】本题结合蛋白质分子结构图,考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能根据图中信息计算该蛋白质分子中的氨基酸数目,氨基数和羧基数等.
12.(1.5分)(2021秋•扬州期末)下列四种核苷酸中,不可能在RNA中找到的是( )A.
【考点】DNA与RNA的异同.
【分析】
种类英文缩写基本组成单位含氮碱基存在场所
脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸(由碱基、磷酸和脱氧核糖组成)A、T、C、G 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
核糖核酸 RNA 核糖核苷酸(由碱基、磷酸和核糖组成) A、U、C、G 主要存在细胞质中
【解答】解:A、如果五碳糖是核糖,则为鸟嘌呤核糖核苷酸,是RNA的一种基本单位,A错误;
B、含氮碱基是胸腺嘧啶,只有DNA具有,RNA中不存在,B正确;
C、如果五碳糖是核糖,则为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的一种基本单位,C错误;
D、含氮碱基是尿嘧啶,是RNA所特有的碱基,D错误.
故选:B.
【点评】本题着重考查了DNA和RNA结构的异同点的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.
13.(1.5分)(2021秋•惠安县校级期中)下列各项中,组成蛋白质、脂质和糖类的共同元素是( )
A.C、H、O BC、H、O、N C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、P
【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素.
【分析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N;糖类的基本组成元素是C、H、O;脂质的基本组成元素是C、H、O,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
【解答】解:蛋白质的元素组成是C、H、O、N;脂质的基本组成元素是C、H、O;糖类的基本组成元素是C、H、O,则三者共同的元素是C、H、O.
故选:A.。