职高数学一集合习题集及详细答案

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职业中学数学集合练习题及答案

职业中学数学集合练习题及答案

职业中学数学集合练习题及答案一、、知识点:本周主要学习集合的初步知识,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。

在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。

本章知识结构1、集合的概念集合是集合论中的不定义的原始概念,教材中对集合的概念进行了描述性说明:“一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合”。

理解这句话,应该把握4个关键词:对象、确定的、不同的、整体。

对象――即集合中的元素。

集合是由它的元素唯一确定的。

整体――集合不是研究某一单一对象的,它关注的是这些对象的全体。

确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。

不同的――集合元素的互异性。

、有限集、无限集、空集的意义有限集和无限集是针对非空集合来说的。

我们理解起来并不困难。

我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记做Φ。

理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。

几个常用数集N、N*、N+、Z、Q、R要记牢。

、集合的表示方法列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合:①元素不太多的有限集,如{0,1,8}②元素较多但呈现一定的规律的有限集,如{1,2,3,?,100}③呈现一定规律的无限集,如 {1,2,3,?,n,?} ●注意a与{a}的区别●注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。

特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。

但关键点也是难点。

学习时多加练习就可以了。

另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。

如{x|y=x2}, {y|y=x2}, {|y=x2}是三个不同的集合。

、集合之间的关系●注意区分“从属”关系与“包含”关系“从属”关系是元素与集合之间的关系。

“包含”关系是集合与集合之间的关系。

掌握子集、真子集的概念,掌握集合相等的概念,学会正确使用“”等符号,会用Venn图描述集合之间的关系是基本要求。

中职高教版数学课后习题——集合

中职高教版数学课后习题——集合

第一章 集合习题1.11、 指出下列各集合中,哪些是空集?哪些是有限集?哪些是无限集?(1){}01=+x x ; (2){}012=+x x ;(3)(){}y x y x =,; (4){}05<≤-x x2、用列举法表示下列各集合:(1)小于5的所有正整数组成的集合;(2)绝对值小于4的所有整数组成的集合;(3)方程153=-x 的解集;(4)方程0432=-+x x 的解集.3、用描述法表示下列各集合:(1)绝对值小于4的所有实数组成的集合;(2)y 轴上的所有点组成的集合.B 组1、用列举法表示下列各集合: (1)⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈<<-Z x x x ,432(2){}Z k k k x x ∈<<--=,22,14.2、选用适当的方法表示下列各集合:(1)被4除余数是1的所有自然数组成的集合;(2)大于4-且小于8的所有整数组成的集合.练习1.2.21、用符号“⊆”、“⊇”、“∈”或“∉”填空:(1)*N Z ; (2){}0 φ; (3)a {}c b a ,,; (4){}3,2 {}2(5)0 φ; (6){}21≤<x x {}41<<-x x练习1.2.21、设集合{}d c A ,=,试写出A 的所有子集并指出其中的真子集.2、设集合{}6<=x x A ,集合{}0<x x ,指出集合A 与集合B 之间的关系.习题1.2A 组1、用符号“⊆”、“⊇”、“∈”或“∉”填空:(1)5.2- Z ; (2)1 {}13=x x(3){}a {}c b a ,,; (4)Z N(5)*N Q ; (6)φ {}4-<x x2、用符号“”、“”或“=”填空:(1)*N N ; (2){}9,6,2 {}6,2,9 (3){}2,2- {}22=x x ; (4){}5,3,1 {}5,33、指出下列各题中集合之间的关系:(1)集合{}0862=+-x x x 与集合{}6,5,4,3,2;(2)集合{}62≤≤x x 与集合{}6,5,4,3,2;(3)集合{}62≤≤x x 与集合{}62<<x x ;(4)集合{}01032=--x x x 与集合{}5,1-B 组1、指出下列各题中集合之间的关系:(1)集合{}Z k k x x A ∈==,2与集合{}z k k x x B ∈==,4(2)集合{}z k k x x A ∈+==,12与集合{}z k k x x B ∈+==,34练习1.3.21、设{}2,1,0,1-=A ,{}6,4,2,0=B ,求B A .2、设{}22≤<-=x x A ,{}40≤≤=x x B ,求B A .习题1.4A 组1、用符号“⇒”,“⇐”或“⇔”填空:(1)“2=x ” “042=-x ”(2)“a 是有理数” “a 是实数”(3)“a 是整数” “a 是自然数”(4)“a 是6的倍数” “a 是3的倍数”(5)“4-a 是实数” “a 是实数”(6)“ΔABC 的每个内角都是60度” “ΔABC 为等边三角形”复习题11、选择题:(1)设{}a M =,则下列写法正确的是( )M a A =. M a B ∈. M a C ⊆. a D .ÜM(2)如果{}1≤=x x A ,则( ) A A ∈0. {}A B ∈0. A C ∈φ. {}A D ⊆0.(3)集合{}6,5,4,3,2=A ,集合{}9,8,5,4,2=B ,则B A ( ){}9,8,6,5,4,3,2.A {}5,4,2.B φ.C {}6,5,4,3,2.D(4)集合{}31≤<-=x x A ,集合{}51<<=x x B ,则B A =( ) {}51.<<-=x x A A {}53.<<x x B {}11.<<-x x C {}31.≤<x x D(3)设全集为R ,集合{}51≤<-=x x A ,则A C U =( ) {}1.-≤x x A {}5.>x x B {}51.>-<x x x C 或 {}51.>-≤x x x D 或(4)设全集{}6,5,4,3,2,1,0=U ,集合{}6,5,4,3,2=A ,则A C U =( ){}6,5,4,3,2,0.A {}6,5,4,3,2.B {}1,0.C φ.D(5)下列各选项中正确的是( )c a bc ab A >⇒>. 22.bc ac b a B >⇒>22.bc ac b a C >⇐> bd ac d c b a D >⇔>>,.(5)填空题:(5)设集合{}32<<-=x x A ,{}1>=x x B ,则集合B A =(6)设全集为R U =,{}1≤=x x A ,则集合A C U =(7)的是B A A B A ⊆=(8)方程0232=--x x 的解集为(9)方程组⎩⎨⎧=--=+-01230132y x y x ,的解集为(2)已知集合{}{}5,4,3,2,1,4,3,2==B A ,写出集合B A 的所有子集并指出其中的真子集。

(完整word版)职高数学一集合习题集及详细答案

(完整word版)职高数学一集合习题集及详细答案

1.1集合的概念习题练习1.1.11、下列所给对象不能组成集合的是---------------------()A.正三角形的全体B。

《高一数学》课本中的所有习题C.所有无理数D。

《高一数学》课本中所有难题2、下列所给对象能形成集合的是---------------------()A.高个子的学生B。

方程﹙x-1﹚·2=0的实根C.热爱学习的人D。

大小接近于零的有理数3、:用符号“∈”和“∉”填空。

(1)-11.8 N,0 R,-3 N, 5 Z(2)2.1 Q ,0.11 Z,-3.3 R,0.5 N(3)2.5 Z,0 Φ,-3 Q 0.5 N+答案:1、D2、B3、(1)∉∈∉∈(2)∈∉∈∉(3)∉∉∈∉练习1.1.21、用列举法表示下列集合:(1)能被3整除且小于20的所有自然数(2)方程x2-6x+8=0的解集2、用描述法表示下列各集合:(1)有所有是4的倍数的整数组成的集合。

(2)不等式3x+7>1的解集3、选用适当的方法表示出下列各集合:(1)由大于11的所有实数组成的集合;(2)方程(x-3)(x+7)=0的解集;(3)平面直角坐标系中第一象限所有的点组成的集合;答案:1、(1) {0,3,6,9,12,15,18}; (2) {2,4}2、(1) {x︱x=4k ,k∈Z}; (2) {x︱3x+7>1}3、(1) {x︱x>11}; (2){-7,3}; (3) {(x,y)︱x>0,y>0}1.2集合之间的关系习题练习1.2.1.1、用符号“⊆”、“⊇”、“∈”或“∉”填空:(1)3.14 Q (2) 0 Φ(3) {-2} {偶数}(4){-1,0,1}{-1,1}(5)Φ{x︱x2=7,x∈R}2、设集合A={m,n,p},试写出A的所有子集,并指出其中的真子集.3、设集合A={x︱x>-10},集合B={x︱-3<x<7},指出集合A与集合B之间的关系答案:1、∈∉⊆⊇⊆2、所有的子集:Φ,﹛m﹜,﹛n﹜,﹛p﹜,﹛m,n﹜,﹛m,p﹜,﹛n,p﹜,﹛m,n,p﹜;真子集: Φ,﹛m﹜,﹛n﹜,﹛p﹜,﹛m,n﹜,﹛m,p﹜,﹛n,p﹜.3、A⊇B练习1.2.2、1.2.31、用适当的符号填空:⑴{1,2,7}{1,2,3,4,5,6,7,9};⑵{x│x2=25}{5,-5};⑶{-2}{ x| |x|=2};⑷ 2 Z;⑸m{ a,m };⑹{0}∅;⑺{-1,1}{x│x2-1=0}.2、判断集合A={x︱(x+3)(3x-15)=0}与集合B={x︱x=-3或x=5}的关系.3、判断集合A={2,8 }与集合B={x︱x2-10x+16=0}的关系.答案:1、⊆=⊆∈∈⊇=2、A=B3、A=B1.3集合的运算习题练习1.3.1.1、已知集合A,B,求A∩B.(1) A={-3,2},B={0,2,3};(2) A={a,b,c},B={a,c,d , e , f ,h};(3) A={-1,32,0.5},B= ∅;(4) A={0,1,2,4,6,9},B={1,3,4,6,8}.I.2、设A={(x,y)︱x+y=2},B={(x,y)︱2x+3y=5},求A BI.3、设A={x︱x<2},A={x︱-6<x<5},求A B答案:1、{2}, {a,c}, ∅, {1,4,6}2、{(1,1)}3、{x︱-6<x<2}练习1.3.2.1、已知集合A ,B ,求A ∪B .(1) A ={-1,0,2},B ={1,2,3};(2) A ={a },B ={c , e , f };(3) A ={-11,3,6,15},B = ∅;(4) A ={-3,2,4},B ={-3,1,2,3,4}.2、集合A={x │x>-3},B ={x │9>x ≥1},求A B 。

集合中职考试题及答案解析

集合中职考试题及答案解析

集合中职考试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩B。

A. {1,2,3}B. {2,3}C. {1,4}D. {3,4}答案:B解析:集合A和集合B的交集是指既属于A又属于B的元素组成的集合,因此A∩B={2,3}。

2. 若集合A={x|x^2-5x+6=0},则A中元素的个数为:A. 0B. 1C. 2D. 3答案:C解析:解方程x^2-5x+6=0,得到x=2或x=3,因此集合A={2,3},元素个数为2。

3. 集合M={x|x是4的倍数},集合N={x|x是6的倍数},求M∪N。

A. {x|x是12的倍数}B. {x|x是2的倍数}C. {x|x是3的倍数}D. {x|x是4或6的倍数}答案:D解析:集合M和集合N的并集是指属于M或属于N的所有元素组成的集合,因此M∪N包含所有4的倍数和6的倍数。

4. 若集合P={x|x^2-3x+2=0},求P中元素的和。

A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C解析:解方程x^2-3x+2=0,得到x=1或x=2,因此集合P={1,2},元素和为1+2=3。

5. 集合Q={x|x是3的倍数且x<10},求Q中元素的乘积。

A. 0B. 36C. 54D. 72答案:B解析:集合Q包含所有小于10的3的倍数,即Q={3,6,9},元素乘积为3×6×9=162,但162不是选项之一,因此题目可能有误。

6. 若集合R={x|x是5的倍数},集合S={x|x是10的倍数},求R∩S。

A. {x|x是5的倍数}B. {x|x是10的倍数}C. {x|x是15的倍数}D. {x|x是50的倍数}答案:B解析:集合R和集合S的交集是指同时属于R和S的元素组成的集合,因此R∩S={x|x是10的倍数}。

7. 集合T={x|x是7的倍数},集合U={x|x是14的倍数},求T∪U。

最新职高数学第一章集合习题集及答案

最新职高数学第一章集合习题集及答案

1.1集合的概念习题练习1.1.11、下列所给对象不能组成集合的是---------------------()A.正三角形的全体B。

《高一数学》课本中的所有习题C.所有无理数D。

《高一数学》课本中所有难题2、下列所给对象能形成集合的是---------------------()A.高个子的学生B。

方程﹙x-1﹚·2=0的实根C.热爱学习的人D。

大小接近于零的有理数3、:用符号“∈”和“∉”填空。

(1)-11.8 N,0 R,-3 N, 5 Z(2)2.1 Q ,0.11 Z,-3.3 R,0.5 N(3)2.5 Z,0 Φ,-3 Q 0.5 N+答案:1、D2、B3、(1)∉∈∉∈(2)∈∉∈∉(3)∉∉∈∉练习1.1.21、用列举法表示下列集合:(1)能被3整除且小于20的所有自然数(2)方程x2-6x+8=0的解集2、用描述法表示下列各集合:(1)有所有是4的倍数的整数组成的集合。

(2)不等式3x+7>1的解集3、选用适当的方法表示出下列各集合:(1)由大于11的所有实数组成的集合;(2)方程(x-3)(x+7)=0的解集;(3)平面直角坐标系中第一象限所有的点组成的集合;答案:1、(1) {0,3,6,9,12,15,18}; (2) {2,4}2、(1) {x︱x=4k ,k∈Z}; (2) {x︱3x+7>1}3、(1) {x︱x>11}; (2){-7,3}; (3) {(x,y)︱x>0,y>0}1.2集合之间的关系习题练习1.2.1.1、用符号“⊆”、“⊇”、“∈”或“∉”填空:(1)3.14 Q (2) 0 Φ(3) {-2} {偶数}(4){-1,0,1}{-1,1}(5)Φ{x︱x2=7,x∈R}2、设集合A={m,n,p},试写出A的所有子集,并指出其中的真子集.3、设集合A={x︱x>-10},集合B={x︱-3<x<7},指出集合A与集合B之间的关系答案:1、∈∉⊆⊇⊆2、所有的子集:Φ,﹛m﹜,﹛n﹜,﹛p﹜,﹛m,n﹜,﹛m,p﹜,﹛n,p﹜,﹛m,n,p﹜;真子集: Φ,﹛m﹜,﹛n﹜,﹛p﹜,﹛m,n﹜,﹛m,p﹜,﹛n,p﹜.3、A⊇B练习1.2.2、1.2.31、用适当的符号填空:⑴{1,2,7}{1,2,3,4,5,6,7,9};⑵{x│x2=25}{5,-5};⑶{-2}{ x| |x|=2};⑷ 2 Z;⑸m{ a,m };⑹{0}∅;⑺{-1,1}{x│x2-1=0}.2、判断集合A={x︱(x+3)(3x-15)=0}与集合B={x︱x=-3或x=5}的关系.3、判断集合A={2,8 }与集合B={x︱x2-10x+16=0}的关系.答案:1、⊆=⊆∈∈⊇=2、A=B3、A=B1.3集合的运算习题练习1.3.1.1、已知集合A,B,求A∩B.(1) A={-3,2},B={0,2,3};(2) A={a,b,c},B={a,c,d , e , f ,h};(3) A={-1,32,0.5},B= ∅;(4) A={0,1,2,4,6,9},B={1,3,4,6,8}.I.2、设A={(x,y)︱x+y=2},B={(x,y)︱2x+3y=5},求A BI.3、设A={x︱x<2},A={x︱-6<x<5},求A B答案:1、{2}, {a,c}, ∅, {1,4,6}2、{(1,1)}3、{x︱-6<x<2}1、已知集合A ,B ,求A ∪B .(1) A ={-1,0,2},B ={1,2,3};(2) A ={a },B ={c , e , f };(3) A ={-11,3,6,15},B = ∅;(4) A ={-3,2,4},B ={-3,1,2,3,4}.2、集合A={x │x>-3},B ={x │9>x ≥1},求A B 。

集合中职考试题及答案

集合中职考试题及答案

集合中职考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩B的结果。

A. {1,2,3}B. {2,3}C. {4}D. {1,3,4}答案:B2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∪B的结果。

A. {1,2,3}B. {2,3}C. {1,2,3,4}D. {1,3,4}答案:C3. 集合A={1,2,3},求A的补集C_{U}A。

A. {4}B. {1,2,3}C. {所有不属于A的元素}D. {0}答案:C4. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A-B的结果。

A. {1,2,3}B. {2,3}C. {1}D. {4}答案:C5. 若集合A={x|x^2-5x+6=0},求A的元素。

A. {2,3}B. {1,2}C. {3,4}D. {2,4}答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},以下哪些是A∩B的子集?A. {2}B. {3}C. {1,2}D. {2,3,4}答案:A, B2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},以下哪些是A∪B的子集?A. {1}B. {2,3}C. {1,2,3,4}D. {4}答案:A, B, C, D3. 集合A={1,2,3},以下哪些是A的真子集?A. {1}B. {2,3}C. {1,2}D. {1,2,3}答案:A, C4. 若集合A={x|x^2-5x+6=0},以下哪些是A的元素?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A, B, C5. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},以下哪些是A-B的子集?A. {}B. {1}C. {2}D. {1,2}答案:A, B三、填空题(每题2分,共5题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B={2,3}。

2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∪B={1,2,3,4}。

职高集合单元测试题及答案

职高集合单元测试题及答案

职高集合单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 集合A={1,2,3},B={2,3,4},求A∩B的值。

A. {1}B. {2,3}C. {4}D. {1,2,3}2. 集合A={x|x<5},B={x|x>3},求A∪B的值。

A. {x|x<5}B. {x|x>3}C. {x|x≤3}D. {x|x<=5}3. 集合A={x|x^2-4=0},求A的元素。

A. {2}B. {-2}C. {-2, 2}D. {4}4. 集合A={1,2,3},B={4,5,6},求A∩B的值。

A. {1,2,3}B. {4,5,6}C. 空集D. {1,2,3,4,5,6}5. 集合A={x|x>0},B={x|x<0},求A∩B的值。

A. {x|x>0}B. {x|x<0}C. 空集D. {0}6. 集合A={1,2,3},B={1,2,3,4,5},求A⊆B的真假。

A. 真B. 假7. 集合A={x|x^2-9=0},求A的元素。

A. {3}B. {-3}C. {-3, 3}D. {-9, 9}8. 集合A={1,2,3},B={3,4,5},求A∪B的值。

A. {1,2,3}B. {4,5}C. {1,2,3,4,5}D. {3}9. 集合A={x|x>0},B={x|x<0},求A∪B的值。

A. {x|x>0}B. {x|x<0}C. {x|x≠0}D. {0}10. 集合A={1,2,3},B={2,3,4},求A⊂B的真假。

A. 真B. 假答案:1. B2. C3. C4. C5. C6. A7. C8. C9. C 10. B二、填空题(每题2分,共10分)1. 集合A={x|x是小于10的正整数},用描述法表示为A={x|x<10,x∈N}。

2. 集合A={1,2,3},B={3,4,5},A∩B的元素是________。

集合中职考试题解答及答案

集合中职考试题解答及答案

集合中职考试题解答及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B等于多少?A. {1,2}B. {2,3}C. {3,4}D. {1,2,3,4}答案:B2. 若A={x|x^2-5x+6=0},则集合A中元素的个数为多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B3. 集合A={x|-1<x<3},集合B={x|x>2},则A∪B等于多少?A. {x|-1<x<3}B. {x|x>2}C. {x|x>-1}D. {x|x<3}答案:C4. 集合A={x|x^2-3x+2=0},集合B={1,2},则A=B是否成立?A. 成立B. 不成立答案:A5. 若A={x|x^2-2x-3=0},则集合A的补集C_{R}A等于多少?A. {x|x≠-1且x≠3}B. {x|x^2-2x-3≠0}C. {x|x≠-1或x≠3}D. {x|x^2-2x-3=0}答案:A二、填空题(每题3分,共5题)1. 集合A={x|x是3的倍数},B={x|x是6的倍数},则A∩B等于______。

答案:{x|x是6的倍数}2. 若A={x|x^2-4x+3=0},则A的元素为______。

答案:{1,3}3. 集合A={x|x^2-5x+6=0},B={2,3},则A∪B等于______。

答案:{1,2,3}4. 若A={x|x^2-3x+2=0},则A的补集C_{R}A等于______。

答案:{x|x≠1且x≠2}5. 集合A={x|x是偶数},B={x|x是奇数},则A∩B等于______。

答案:空集三、解答题(每题10分,共2题)1. 已知集合A={x|x^2-6x+8=0},B={x|x^2-5x+4=0},求A∩B和A∪B。

答案:A∩B={2},A∪B={1,2,4}2. 集合A={x|x^2-4x+3=0},B={x|x^2-6x+8=0},求C_{R}(A∪B)。

中职数学试卷:集合(带答案)

中职数学试卷:集合(带答案)

龙海职业技术学校数学第一单元练习卷(集合)班级 座号 姓名 成绩一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求。

1.给出四个结论:①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集其中正确的是 ( );A.只有③④B.只有②③④C.只有①②D.只有②2.下列对象能组成集合的是( );A.最大的正数B.最小的整数C. 平方等于1的数D.最接近1的数3.I ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3} ,N={0,3,4},)(N C M I =( );A.{2,4}B.{1,2}C.{0,1}D.{0,1,2,3}4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( );A.{b }B.{a,d }C.{a,b,d }D.{b,c,e }5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则=A C B )(( );A.{0,1,2,3,4}B.φC.{0,3}D.{0}6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( );A.φ=NB.M N ∈C.M N ⊂D.N M ⊂7.设集合{}0),(>=xy y x A ,{},00),(>>=y x y x B 且则正确的是( );A.B B A =B.φ=B AC.B A ⊃D.B A ⊂8.设集合{}{},52,41<≤=≤<=x x N x x M 则N M ⋂=( ); A.{}51<<x x B.{}42≤≤x x C.{}42<<x x D.{}4,3,29.设集合{}{},6,4<=-≥=x x N x x M 则=N M ( );A.RB.{}64<≤-x xC.φD.{}64<<-x x10.设集合{}{}==--=≥=B A x x x B x x A 则,02,22( );A.φB.AC.{}1- AD.B11.下列命题中的真命题共有( );① x =2是022=--x x 的充分条件② x≠2是022≠--x x 的必要条件 ③y x =是x=y 的必要条件④ x=1且y=2是0)2(12=-+-y x 的充要条件A.1个B.2个C.3个D.4个12.设{}{}共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1⊆⊂( ).A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上.13.用列举法表示集合{}=<<-∈42x Z x ;14.用描述法表示集合{}=10,8,6,4,2 ;15.{m,n }的真子集共有__________个;16.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B={a,b,c },C={a,d,e },那么集合A= ; 17.{}{},13),(,3),(=+==-=y x y x B y x y x A 那么=B A ;18.042=-x 是x +2=0的 条件.三、解答题:本大题共4小题,每小题7分,共28分. 解答应写出推理、演算步骤.19.已知集合A={}{}B A B A x x B x x ,,71,40求<<=<<.20.已知全集I=R ,集合{}A C x x A I 求,31<≤-=.21.设全集I={}{}{},2,3,1,3,4,322+-=-=-a a M C M a I 求a 值.22.设集合{}{},,02,0232A B A ax x B x x x A ==-==+-= 且求实数a 组成的集合M.参考答案:1-12:DCBDC CCBAC DC 13.{-1,0,1,2,3} 14.}102|{≤≤∈x Z x15.3 16.{a,b,c,d,e} 17.{(1,-2)} 18.必要 19.(1,4);(0,7) 20.),3[)1,(+∞⋃--∞21.2 22.0或1或2成功就是先制定一个有价值的目标,然后逐步把它转化成现实的过程。

中职数学试卷:集合(带答案)

中职数学试卷:集合(带答案)

中职数学试卷:集合(带答案)江苏省洪泽中等专业学校数学单元试卷(集合)时间:90分钟满分:100分)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求。

1.给出四个结论:①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合②集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④集合{大于3的无理数}是一个有限集其中正确的是(。

);A.只有③④B.只有②③④C.只有①②D.只有②答案:D解析:①中有重复元素,不是由4个元素组成的集合;②正确;③中的元素相同,但顺序不同,是同一个集合;④中大于3的无理数无法列举完,是一个无限集合,不是有限集合。

故选D。

2.下列对象能组成集合的是(。

);A.最大的正数B.最小的整数C.平方等于1的数D.最接近1的数答案:C解析:最大的正数和最小的整数没有确定的值,无法组成集合;最接近1的数也没有确定的值,无法组成集合。

只有平方等于1的数只有两个确定的值,可以组成集合。

故选C。

3.I ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3},N={0,3,4},M∩(C I N)=();A.{2,4}B.{1,2}C.{0,1}D.{0,1,2,3}答案:B解析:C I N = {0.3},M ∩ {0.3} = {0.1.2.3},故选B。

4.I ={a,b,c,d,e},M={a,b,d},N={b},则(C I M)∪N=();A.{b}B.{a,d}C.{a,b,d}D.{b,c,e}答案:C解析:C I M = {a。

b。

d},{a。

b。

d} ∪ N = {a。

b。

d},故选C。

5.A ={0,3},B={0,3,4},C={1,2,3},则(B∪C)∩A=();A.{0,1,2,3,4}B.∅C.{0,3}D.{}答案:C解析:B∪C = {0.1.2.3.4},{0.1.2.3.4} ∩ A = {0.3},故选C。

(完整)职高一年级数学题库

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职高一年级《数学》(基础模块)上册试题题库(2010—2011学年上学期适用)第一章:集合一、填空题(每空2分)1、元素-3与集合N之间的关系可以表示为。

2、自然数集N与整数集Z之间的关系可以表示为。

3、用列举法表示小于5的自然数组成的集合:。

4、用列举法表示方程3x-4=2的解集。

5、用描述法表示不等式2x-6<0的解集。

6、集合N=%力}子集有个,真子集有个。

7、已知集合A=%,2,3,4},集合B=&,3,5,7,},则A A B=,A U B=8、已知集合A=&,3,5},集合B=b,4,6h则A A B=,A U B=9、已知集合A=(|-2<x<21集合B=,0<x<4]则A A B=10、已知全集U=&23,4,5,6],集合A=&,2,5],则CA=。

U二、选择题(每题3分)1、设M=匕},则下列写法正确的是()。

A.a=MB.a e MC.a三MD.a e M2、设全集为R,集合A=(-1,5],则CA=()UA.J8,-11B.(5,+^)C.(-^,-1)U(5,+8)D.(-8,-1]U(5,+8)3、已知A=L1,4),集合B=(0,5],则A A B=()。

A.L1,5]B.(0,4)C.b,4]D.(-1,5)4、已知A=€|x<2],则下列写法正确的是()。

A.0c AB.b}e AC.@e AD.卜兄A5、设全集U=卜,1,2,3,4,5,6},集合A=6,4,5,6],则[A=()。

UA .b,1,2,6}B.0C.6,4,5,}D.hH6、已知集合A =5,2,3},集合B =&,3,5,7},则A A B =()。

A .{1,3,5}B.{1,2,3,}C.&,3}D.07、已知集合A =(0<x <2},集合B =(1<x <3},则A U B =(8、已知集合A =&,2,3},集合B =1456,7},则A U B =()。

中职数学试卷:集合带答案.doc

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龙海职业技术学校数学第一单元练习卷(集合)班级 座号 姓名 成绩一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求。

1.给出四个结论:①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集其中正确的是 ( );A.只有③④B.只有②③④C.只有①②D.只有②2.下列对象能组成集合的是( );A.最大的正数B.最小的整数C. 平方等于1的数D.最接近1的数3.I ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3} ,N={0,3,4},)(N C M I =( );A.{2,4}B.{1,2}C.{0,1}D.{0,1,2,3}4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( );A.{b }B.{a,d }C.{a,b,d }D.{b,c,e }5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则=A C B )(( );A.{0,1,2,3,4}B.φC.{0,3}D.{0}6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( );A.φ=NB.M N ∈C.M N ⊂D.N M ⊂7.设集合{}0),(>=xy y x A ,{},00),(>>=y x y x B 且则正确的是( );A.B B A =B.φ=B AC.B A ⊃D.BA ⊂8.设集合{}{},52,41<≤=≤<=x x N x x M 则N M ⋂=( ); A.{}51<<x x B.{}42≤≤x x C.{}42<<x x D.{}4,3,29.设集合{}{},6,4<=-≥=x x N x x M 则=N M ( );A.RB.{}64<≤-x xC.φD.{}64<<-x x10.设集合{}{}==--=≥=B A x x x B x x A 则,02,22( );A.φB.AC.{}1- AD.B11.下列命题中的真命题共有( );① x =2是022=--x x 的充分条件② x≠2是022≠--x x 的必要条件 ③y x =是x=y 的必要条件④ x=1且y=2是0)2(12=-+-y x 的充要条件A.1个B.2个C.3个D.4个12.设{}{}共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1⊆⊂( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上.13.用列举法表示集合{}=<<-∈42x Z x ;14.用描述法表示集合{}=10,8,6,4,2 ;15.{m,n }的真子集共有__________个;16.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B={a,b,c },C={a,d,e },那么集合A= ; 17.{}{},13),(,3),(=+==-=y x y x B y x y x A 那么=B A ;18.042=-x 是x +2=0的 条件.三、解答题:本大题共4小题,每小题7分,共28分. 解答应写出推理、演算步骤.19.已知集合A={}{}B A B A x x B x x ,,71,40求<<=<<.20.已知全集I=R ,集合{}A C x x A I 求,31<≤-=.21.设全集I={}{}{},2,3,1,3,4,322+-=-=-a a M C M a I 求a 值. 22.设集合{}{},,02,0232A B A ax x B x x x A ==-==+-= 且求实数a 组成的集合M.参考答案:1-12:DCBDC CCBAC DC 13.{-1,0,1,2,3} 14.}Zx∈x{≤102|≤15.3 16.{a,b,c,d,e} 17.{(1,-2)} 18.必要 19.(1,4);(0,7) 20.)--∞⋃(+∞)1,,3[ 21.2 22.0或1或2。

中职数学第一章 集合练习题

中职数学第一章 集合练习题

中职数学第一章集合练习题一,选择题(每题只有 1 个正确答案,请将正确答案写在括号内。

)1.下列对象不能构成集合的是( )A. 比较小的数B.平方等于 9 的数C. 所有的三角形级的所有同学2.已知集合 A = {0,3} ,B= {0,3,4} ,C= {1,2,3} 则(B 行C) 同 A = ( );A. {0,1,2,3,4}B. 0C. {0,3}D. {0}3.设集合M = {x x > _4}, N = {xx < 6}, 则M 同 N = ( )B.{x_ 4 元 x < 6}C. 0D. {x_ 4 < x < 6}4.已知集合 I = {a,b,c,d,e} ,M= {a,b,d} ,N= {b} ,则(C I M ) 同 N =( );A.{b}B. {a,d}C. {a,b,d}D. {b,c,e}5.设集合A = {(x, y)xy > 0}表示平面直角坐标系中( )的集合A.第一象限的点B.第二象限的点C.第三象限的点D.第四象限的点6.集合{1,2}的子集有( )个7.“a 是有理数”是“ a 是实数”的 ( )A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件8.设全集I = R ,集合A = {xx 元 3} ,则集合C I A = ( )A. 0B. {x_ 3 元 x < 6}C. {xx > 3}D. {xx > 3}下列五个写法:①{0}={0,1} ② Æ Í {0} ③{1,2,0} Í {0,1,2} ④ 0 t Æ ⑤{0}行气 = 气9.⑥气 ={0}其中正确的个数为( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 4二,填空题10.小于 5 的自然数组成的集合用列举法可以表示为 _____________________________.11. 方程(x - 2)(x +1) = 0 的解集是. 设集合 A={1,3,7,9}, B={2, 5-a,7,8}, A ∩ B={3,7},则a=__________.13.若集合{x,1}与集合{x2 ,1}相等,则x=__________.14.设集合A = {x = z x < 3}, B = {x x > -1},则A∩B=____________________________.三,解答题15.已知全集U = {x x < 5且x =N}, A= {0, 1}, B= { 1, 2, 3} .求 (1) A 行 B, A 同 B ; (2) C U A,(C U A)行 B16.设方程x2 px 3 = 0 的解集是 A,方程x2 + 2x + q = 0 的解集是 B,且A B = 3}, (1)求 p,q 的值; (2) A B。

职高数学《集合》练习试题版

职高数学《集合》练习试题版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(一)会合及表示方法一、选择题:1、“①难解的题目 ; ②全部结合国常任理事国 ; ③平面直角坐标系内凑近第四象限的一些点 ; ④很长的多项式”中,能构成会合的是 ( ) 。

A.②B. ①③C. ②④D. ①②④2、以下选项中元素的全体能够构成会合的是()A.学校篮球水平较高的学生B.校园中长的高大的树木年全部的欧盟国家 D. 中国经济发达的城市3、以下会合中有限集的个数为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ( ) 。

(1)方程 2 2x 3 0x 的实数解构成的会合;(2)能被 3 整除的整数构成的会合;(3)一年之中四个季节的名称构成的会合;(4)知足0 x 8的偶数x构成的会合;个个个个4、已知会合 A={2,3, 2a} ,若 10 A,则a 的值为( )A.10 B .2 C .-5 D .55、设会合 M={x ∈R|x≤ 9},a=6,则( )A.a?M B.a∈M C .{a} ∈M D .{a|a =2 6}∈M6、已知会合 P={1,2},那么知足 Q是 P的子集的会合 Q的个数为()A.4 D. 17、已知会合 A={a,b,c}, 以下能够作为会合 A的子集的是()A. aB. {a ,c}C. {a ,e}D.{a ,b,c,d}8、以下图形中,表示M N 的是()M NM NM NN MACDB9、已知会合 A={1 ,3,5,7,9} ,B={0,3,6,9,12} ,则A∩B=( ) A.{3 ,5} B .{3 ,6} C .{3,7} D .{3,9}10、会合 A={1,2,x} ,会合 B={2,4,5},若A B={1,2,3,4,5} ,则x=()A. 1B. 3C. 4D. 511、设会合 M={x | -1≤ x≤ 3},N={x |1 ≤ x≤ 6},则M∪N=()A、{x |-1 ≤ x≤ 3} B 、{x |-1 ≤ x≤ 1}C、{x |-1 ≤ x≤ 6}D、{x |-1 ≤ x≤ 0}12、若A { x | 1 x 3} , B { x|1 x 2} ,则A B ( ).1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A. { x | x 1}B. { x | x 2}C. { x | 1 x 2}D. { x| 1 x 2}13、设M { x | 2 x 2}, N { x | x 1},则M N 等于( ).A. { x |1 x 2}B. { x | 2 x 1}C. { x |1 x 2}D. { x | 2 x 1}14、已知U 2,3,4,5,6,7 ,M 3,4,5,7 ,N 2,4,5,6 ,则().A.M N 4,6 B. M N U C. (C N M U D. C M N UU ) ( U )15、" x 0" 是" x 0"的()A.充足而不用要条件B. 必需而不充足条件C.充足必需条件D. 既不充足也不用要10. 会合 A={0 ,2,a},B={1,a2 }.若 A∪B={0 ,1,2,4,16} ,则a 的值为( )A.0 B .1 C .2 D .415. 全集 U= {1,2,3,4,5,6,7,8} , A= {3,4,5} ,B= {1,3,6 } ,那么会合 {2,7,8} 是()A. C U BB. A BC. C U A C BD. C A C BU U U二、填空题:16、大于 10 而小于 20 的合数所构成的会合是;17、设A { 0,1, 3,5} B { 2,4,5} ,则A B= ;A B= .18、设A { x | 3 x 7} ,B {x 6 x 5} ,则A∪B= ;A B= .19、已知全集 U 1,2,3, 4,5 ,A 1,3 ,B 2,3,4 ,那么A (C U B) .20、设会合 A={x|x 参加自由泳的运动员} ,B={x|x 参加蛙泳的运动员} ,关于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用会合运算表示为;三、解答题21、请写出会合{ 1,2,3 }的全部子集 .17. 已知会合| 2 6x a 0A x x2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)若A中有两个元素,务实数a 的取值范围;(2)若A中只有一个元素,务实数a 的值;(3)若A为空集务实数a 的值.* ,A ={2,3,5,7 },B ={2,4,6,8 },36. 已知 I= {x | x <10, x ∈N求:(1)A∩B;(2)I (A∩B);(3)A∩( I B);(4)(I A)∩(I B).37. 已知全集U { x | x 4} ,会合A { x | 2 x 3} , B { x| 3 x 3}. 求:C U A, A B, C U ( A B), (C U A) B.1 1.用适合的符号填空:(1){ xx2 1 0} ;(2){1,2,3} N;2 x 2 x(3){1} { x } ;(4)0 { 2 }x .x xb12. 含有三个实数的会合既可表示成{ a , ,1 } ,又可表示成{ a , ,0} ,则2 a b aa .2 0 0 3b2 0 0 41 3、⑴用列举法表示以下会合:3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯①{( x, y) | 0 x 2,0 y 2, x, y Z} =M { 0,1, 2},②{ x | a , , , } __________ _;P x b a b M a b14. 用描绘法表示以下会合:①全部正偶数构成的会合②被 9 除余 2 的数构成的会合1 5.用适合的方法表示以下会合:x y(1)(2) 方程组2 2x y 1的解集。

中职数学(高教版十四五)基础模块 上册 1.1集合及其表示 课内习题答案

中职数学(高教版十四五)基础模块 上册 1.1集合及其表示 课内习题答案

第一章集合练习1.1.11.(1)否.因为“录入速度快”标准没有明确,对象不能确定.(2)能.因为“录入速度快”标准明确为“每分钟90个及以上”,对象能确定.元素是该校汉字录入速度每分钟90 个及以上的所有学生.3和-1.(3)能.元素是2(4)能.元素是-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4.(5)能.对象明确,但无对象满足此条件,即没有元素,故此集合为空集.(6)否.标准不明确,对象不能确定.2.(1)∉,∉,∉;(2)∈,∈,∉;(3)∈,∈,∉;(4)∈,∈,∈.3.(1)有限集;(2)有限集;(3)无限集;(4)无限集.练习1.1.21.(1){-3,-1,1,3,5,7};(2){-1,3}.2.(1){x|-1<x<3};(2){x|x2=4}.3.(1){(2,-1)};(2){(x,y)|x<0,y<0}.习题1.1A 组1.(1)不正确.因为“与 1 接近”标准不明确,对象不能确定.(2)正确.(3)不正确,-1 是大于-2 小于 2 的整数,应该是“∈”.2.(1)∉,∉,∈;(2)∈,∈,∉;(3)∈,∈,∉;(4)∈,∈,∈.3.(1)(2)是有限集;(3)(4)是无限集.4.(1){0,1,2,3};(2){-2,1,4,7}.5.(1){x∈N|x<100};(2){x||x|=5}.6.(1){1,3,5,7,8,10,12}(2){x||x|≤2};(3){奇数};(4){(x,y)| y=0};(5){m ,a ,t ,h ,e ,i ,c ,s };(6){平面内到原点 O 的距离等于4 的点}.B 组1.(1){(x ,y )| y >0,x ≠0};(2){( 23,21)}; (3){123,132,213,231,312,321}.(4){x | x =3k +2,k ∈Z }.2.{-2,2},{x | x 2=2 }.3.二、四.C 组1.{天和核心舱,梦天实验舱,问天实验舱}2.(略)。

集合中职考试题及答案

集合中职考试题及答案

集合中职考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B等于:A. {1,2,3}B. {2,3}C. {1,4}D. {3,4}答案:B2. 若集合A={x|x^2-3x+2=0},则A中元素的个数为:A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B3. 集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x>2或x<-1},则A∪B等于:A. {x|x>2}B. {x|x<-1}C. {x|x>2或x<-1}D. R(实数集)答案:D4. 已知集合A={x|x^2-5x+6=0},求A的补集:A. {x|x≠2且x≠3}B. {x|x≠1且x≠4}C. {x|x≠2且x≠3}D. {x|x≠1且x≠6}答案:A5. 集合A={1,2,3},B={3,4,5},下列哪个集合是A和B的交集的子集:A. {1,2}B. {3}C. {4,5}D. {1,3,5}答案:B二、填空题(每题3分,共5题)1. 集合A={x|x是小于10的正整数},则A的元素个数为__6__。

2. 若A={x|x^2+x-2=0},则A的元素为__-2,1__。

3. 集合A={x|x是3的倍数},B={x|x是5的倍数},则A∩B的元素为__15的倍数__。

4. 集合A={x|x^2-6x+8=0},则A的补集为{x|x≠2且x≠4}。

5. 若A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B的元素个数为__4__。

三、解答题(每题10分,共2题)1. 已知集合A={x|x^2-7x+10=0},求A的并集与交集。

解答:首先解方程x^2-7x+10=0,得到x=2或x=5,所以A={2,5}。

由于题目没有给出另一个集合,无法求并集与交集,需要更多信息。

2. 集合A={x|x是4的倍数},B={x|x是6的倍数},求A∩B。

解答:集合A包含所有4的倍数,集合B包含所有6的倍数。

集合中职考试题及答案解析

集合中职考试题及答案解析

集合中职考试题及答案解析1. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩B。

答案:A∩B={2,3}。

解析:A∩B表示集合A和集合B的交集,即同时属于A和B的元素。

根据集合A和B的定义,可以发现2和3是两个集合共有的元素,因此A∩B={2,3}。

2. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∪B。

答案:A∪B={1,2,3,4}。

解析:A∪B表示集合A和集合B的并集,即属于A或B的元素。

将集合A和集合B的所有元素合并,并去除重复元素,得到A∪B={1,2,3,4}。

3. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A-B。

答案:A-B={1}。

解析:A-B表示集合A与集合B的差集,即属于A但不属于B的元素。

集合A中的元素1不在集合B中,因此A-B={1}。

4. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},判断A⊆B。

答案:错误。

解析:A⊆B表示集合A是集合B的子集,即集合A的所有元素都属于集合B。

由于集合A中的元素1不在集合B中,所以A不是B的子集,判断错误。

5. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},判断A⊂B。

答案:错误。

解析:A⊂B表示集合A是集合B的真子集,即集合A的所有元素都属于集合B,并且集合A不等于集合B。

由于集合A中的元素1不在集合B中,所以A不是B的真子集,判断错误。

6. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求A∩(B∪{5})。

答案:A∩(B∪{5})={2,3}。

解析:首先求出B∪{5},即集合B和{5}的并集,得到B∪{5}={2,3,4,5}。

然后求A与B∪{5}的交集,即同时属于A和B∪{5}的元素,得到A∩(B∪{5})={2,3}。

7. 集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},求(A∩B)∪{5}。

答案:(A∩B)∪{5}={2,3,5}。

解析:首先求出A∩B,即A与B的交集,得到A∩B={2,3}。

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1.1集合的概念习题
下列所给对象不能组成集合的是
正三角形的全体
所有无理数
2、下列所给对象能形成集合的是
A •高个子的学生
C .热爱学习的人
------------- ( ) B 。

《高一数学》课本中的所有习题 D 。

《高一数学》课本中所有难题 ---- ( ) 方程(x-1 )• 2=0的实根 大小接近于零的有理数
1、 D
2、 B
3、 ( 1) 练习1.1.2
1、用列举法表示下列集合:
(1) 能被3整除且小于20的所有自然数
⑵方程X2-6X +8=0的解集
2、 用描述法表示下列各集合 :
(1)有所有是4的倍数的整数组成的集合。

⑵不等式3x+7> 1的解集
3、 选用适当的方法表示出下列各集合:
(1)由大于11的所有实数组成的集合;
⑵ 方程(X -3 ) (x+7)=0的解集;
(3)平面直角坐标系中第一象限所有的点组成的集合;
答案:
1、 (1)
{0,3,6,9,12,15,18}; (2) {2,4} 2、 (1) {X | x=4k,k Z}; (2) {X | 3X +7> 1}
3、 (1) {X | X > 11}; (2){-7,3};⑶{(x,y) | X >0,y >0}
1.2集合之间的关系习题
练习1.2.1.
1、用符号“ ”、“ ”、“ ”或“ ”填空:
练习 1.1.1 3、:丿 用符号 a ” 和 “ ”填空。

(1) -11.8 N , 0 R , -3 N,
5 Z (2) 2.1 Q , 0.11 Z , -3.3
R , 0.5 (3) 2.5 Z , 0 ①,-3 Q
0.5 N + 答
案: N 1、 A . C . (2) (3)
(1)3.14 _______ Q (2) 0 ____________ ①(3) {-2} _________ {偶数}
(4){ -1 , 0, 1} ____________ {-1 , 1} (5)① _________ {x | X2=7,X R}
2、设集合A={ m,n,p},试写出A的所有子集,并指出其中的真子集.
3、设集合A={ X | x> -10},集合B={X | -3 v X V 7},指出集合A与集合B之间的关系答案:1、
2、所有的子集:①,{ m },{ n },{ p } , { m,n } , { m,p } , { n,p } , { m,n,p }; 真子集:
①,{ m },{ n },{ p } ,{ m,n } , { m,p } , { n,p }.
3、A B
练习 1.2.2、1.2.3
1、用适当的符号填空:
⑴{1 , 2, 7}_{1 , 2, 3, 4, 5, 6,7,9};
⑵ { X | X2=25} ____ {5 , -5};
⑶{-2} _____{ X| | X|=2 }; ⑷ 2 ___ Z ;
⑸ m ___ { a,m }; ⑹{0} ____ ;
⑺{-1,1} ______ { X | X2-1=0 }.
2、判断集合A={ X | (x+3)(3x-15)=0} 与集合B={ X | X=-3或X=5}的关系.
3、判断集合A={ 2, 8 }与集合B={X | X2-10X+16=0}的关系. 答案:
1、= =
2、A=B
3、A=B
1.3集合的运算习题
练习1.3.1.
1、已知集合A, B,求A n B.
(1) A={-3,2} , B={0,2,3};
⑵ A={a,b,c}, B={a, c,d , e , f,h};
(3) A={-1,32,0.5} , B=;
(4) A={0,1,2,4,6,9} , B={1,3,4,6,8}.
2、设A={(x,y ) | x+y=2} , B={(x,y ) | 2x+3y=5},求A I B .
3、设A={X | X v 2} , A={X | -6 v X v 5},求A I B . 答案:
1、{2}, {a,c}, , {1,4,6}
2、{(1,1)}
3、{X | -6 v x v 2}
练习132.
1、已知集合A , B ,求A U B .
(1) A={-1,0,2} , B={1,2,3};
⑵ A={a }, B={c , e , f };
⑶ A={-11,3,6,15} , B=;
(4) A={-3,2,4} , B={-3,1,2,3,4}.
3、设 M={x | x>3} , N={x | x v 6},求 MU N o
答案:
1、 {-1,0,1,2,3},
{a,c,e,f}, {-11,3,6,15}, {-3,1,2,3,4}
2、 {x | x>-3}
3、 R 练习1.3.3.
1、 设 U ={ 2,3,5,9,11 }, A ={ 2,3 }, B ={ 3,5,11 }
Q (A A B )=上 U A U C U B = _」
C J (A U B )= _^C UA A G J B =_
2、 选择:设 U=R M=
x | 3v x w 8 ,那么GM 等于()
答案: 1、 { 2,5,9,11 } , {2,5,9,11 } , {9} , {9}
2、 B
3、 x | -3 v x w -1 或 2 v x v 8
1.4充要条件习题
练习1.4
1、用“充分而不必要条件、
必要而不充分条件、既不充分又不必要条件”和“充要条件” 填空•
(1) _______________________________________________ “同位角相等”是“两条直线平行”的 _________________________________________________ .
(2) _______________________________ “ a 3=b 3 ”是“ a=b ”的 .
(3) x=4 是 x -x-12=0 的 _________
(4) I a I =1 是 a=-1 的 _______________ 2、集合 A={x | x>-3},B ={x
9 > x > 1},求 A- Bo
A x | x v 3 或 x > 8
B
C x | x v 3 且 x > 8
D 3、设 U = x | -3 v x v 8 x | x < 3 或 x > 8
x | x < 3 且 x > 8 A= x 1 x 2 ,求 C U A .
2、指出下列各组结论中p 与q 的关系.
( 1 )p:x=y ,q:I x I =I y I;
(2)p:ab=0,q:a 0 .
(3)p : 2x W x+3 , q : x< 3.
答案:
1 、( 1 )充要条件( 2)充要条件( 3)充分而不必要条件( 4)必要而不充分条件
2、( 1 ) p 是q 的充分而不必要条件( 2) p 是q 的必要而不充分条件( 3) p 是q 的充要条件。

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