课题研究调查问卷表

《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》教师问卷

尊敬的老师们，辛苦了！为了便于我校课题《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》的顺利实施和深入展开，特制订本问卷。请您实事求是，协助填写。

一、选择

1、你对学校研究课堂教学模式所持的态度是：（）

A、大力支持、主动配

B、比较认可、被动配合

C、不认可，只能应付

D、反对，毫无兴趣

2、你认为在使用新型教学模式引领课堂教学方面：（）

A、应一直实行尝试、摸索

B、更多的是在检查、公开课时使用

C、常态课偶尔用一用

D、平时根本不用

你认为以学生为主体的课堂应体现在：（）

教师多讲，学生多练 B、以学生自主探究、合作交流为主

你班学生在数学课堂上喜欢：（）

认真听老师讲解 B、利用学具动手操作学习

你喜欢的教学方式是：（）

以课本为主讲授式教学 B、以课本为主，多媒体辅助教学

6、你觉得老师在新授课上讲解多长时间（单位：分钟）为宜？（）

A、30 —45

B、20--30

C、10—20

D、5—10

7、你认为学生分组合作学习：（）

A、有利于互相交流、讨论

B、有利于起到“兵教兵，好带差”的作用。

C、不利于教师教授

D、没必要

8、你认为小组合作学习最大的不足是：（）

A、不利于优生发展

B、差生更差

C、课堂秩序乱

D、真热闹、假合作

9、你是否同意将《“五环三动”交互式数学课堂教学模式研究》作为研究课题（）

A、同意

B、不同意

C、无所谓

10、问答

二、请你谈谈在课堂教学模式变革中的困惑有哪些？你对我校课堂模式变革还有哪些好的意见和建议？

你的困惑：

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你的意见或建议

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《“五环三动”情景式数学课堂教学模式研究》学生问卷性别：年级：

1、你认为下列哪种课堂教学模式更适合你（）

A.教师是课堂的中心，教师讲学生听

B.学生是课堂的中心，学生积极参与

C.教学活动就是教师教，学生学。

2、你认为课堂上你们班的师生关系是（）

A.老师教，学生学

B.师生互动，共同完成课堂教学任务

C.教学活动就是教师教，学生学

3、在课堂教学过程中最让你兴奋的是（）

A.老师精彩的课堂导入

B.完成了作业的成就感

C.这个节课上完了

4、你认为最吸引你的课堂教学应该是什么样的？（）

A.教师准备充分，讲解到位，学习起来省时省力

B.教师善于调动学生积极性，注意学生的信息反馈

C.在课堂上体验到成就感和幸福感，感到学习的快乐

5、课堂上，教师组织小组活动等类似形式的教学活动吗?（）

A.经常

B.有时

C.很少

D.从未

6.在组织小组活动的过程中你（）

A.经常参与讨论

B.偶尔参与讨论老师指定的一些问题

C.一般不参与

7.你在当前小组讨论中的收获是（）

A.大

B.有，不大

C.没有

8、你觉得怎样组织小组合作学习你才有收获（）

A.老师指定小组指定问题

B.自愿组成小组，讨论自己需要解决的问题

C.学生互想讲解，不明白的老师讲，印象深。

9、现在的小组合作评价对你的吸引力（）

A.仅仅暂时的

B.能够长久的激励我参与小组合作

10、你认为最好的优秀小组的奖励方式应该是（）

A.给小组或小组成员奖励小奖章

B.人人参与评价，小组内小组间实行互评。