视觉传达设计图形创意

一. 野兽与战神
视觉传达设计基础
Visual Communication Design
第二节 信息的修饰
二.名字的联想
课堂练习：我的特征
每个人为自己未来 的公司设计个名字，先仔 细研究自己最有特色的信 息，一条条列举出来，然 后取个自己喜欢的名字 （可以与姓氏有关或无 关）。通过仔细分析个人 的特征和形象化的描述， 把名字设计出来，尽可能 表现出前面所总结的个人 特色和特征。要求文字表 达清楚。
第一节 简单的信息
二. 抽象的信息
课堂练习：研究一些抽象概念
时间的表达
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第一节 简单的信息
二. 抽象的信息
课堂练习：研究一些抽象概念
时间的表达
视觉传达设计基础
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•从信息开始 第一节 简单的信息
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一. 视觉传达设计的目标
3.准确有效的传达信息
视觉传达设计基础
Visual Communication Design
一. 视觉传达设计的目标
3.准确有效的传达信息
视觉传达设计基础
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二. 视觉传达设计的相关概念
1.信息，视觉，传达与设计
例如，一名教师希望给一群6岁的孩子讲“狼来了”的故事，他可以有 多种选择： （1）自己口头讲述 （2）给每个孩子发“狼来了”图画书，让孩子自己看 （3）让孩子看“狼来了”动画片
（4）让孩子们自己表演等等
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二. 视觉传达设计的相关概念
视觉传达设计基础
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一. 视觉传达设计的目标
3.数字的新时代
视觉传达设计基础
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•第二章 从信息开始
视觉传达设计基础
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•第二章 从信息开始 第一节 简单的信息
三. 数字的研究
视觉传达设计基础
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第二节 信息的修饰
准备好上节课完成的练习，本节将继续这些练习。
信息一般可以用语言表述出来，一个实物被描述的越仔细，那么越能够在 人脑中形成清晰地概念或图像，相反，说的越少，越不清楚怎么回事。
“文字”
“古埃及胡夫法老金字塔中的象形文字”
切记只有自己看得懂的设 计肯定是不行的！
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第二节 信息的情绪
仔细分析以前的作业以及案例，看看所有图形是否有的钢筋有力，有 的柔和流畅，有的充满正义感，有的暗藏诡异。通过比较想一想，对于同 一个主题概念要怎样才能演变出独特的秦旭和变化？你从中找到那些情绪 和性格？ 将一个概念转化为可是图形，不同的人有不同的结果，甚至同一个人 从不同的角度和思路去表现，都会产生截然不同的结果。这就是设计表现 的魅力所在，也是千万变化的视觉世界的美妙所在。
2.从媒介角度看视觉传达设计
对视觉传达设计 的理解还需要从媒介 的发展来对比研究。 媒介使信息得以被人 感知，无论是声音还 是视觉。
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二. 视觉传达设计的相关概念
2.从媒介角度看视觉传达设计
对视觉传达设计的 理解还需要从媒介的发 展来对比研究。媒介使 信息得以被人感知，无 论是声音还是视觉。
视觉传达设计
Visual Communication Design
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一. 视觉传达设计的目标
信息时代
交流 联系
信息传播和流动速度加快
信息
信息
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一. 视觉传达设计的目标
1.视觉信息的世界
1.信息，视觉，传达与设计
信息是人类相互交流的载体，是设计的主体。信息本身没有物的形状， 不是一个实体，因而不能直接被看到。
借助声音和肢体表现 人类 书写文字
文字，符号，音乐，图形，绘 画，摄影，数字......
视觉
声音
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二. 视觉传达设计的相关概念
视觉传达设计基础
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•视觉表达的方法
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•视觉表达的方法 视觉表达的方法
信息的视觉化有许多表达的方法，而这些表达方法大部分在很早以前 就使用了，比如符号与文字。 记录信息 与 表达信息
三. 数字的研究
课堂练习：研究数字的作用
请大家举例使用数字的场合，看看 数字是不是都表示数量多少，哪些场合 出现的数字不是表达数量的意思。请大 家尝试用其他图形或符号来替代这些数 字，即不许出现1,2,3等这些数字符号。
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•从信息开始 第一节 简单的信息
概念
一.自然的具象的信息
图形
课堂练习：描绘具象的事物
日月，树木，花草和小狗，小猫使我们自幼就熟习的事物，请在其中任选一个，用最 快的方法表达（用笔画）这些事物，要求简单，快速而且准确。 太阳系列设计 表现出你心中的太阳：乐观，中性，悲观，趣味，严肃，幽默，秀美，朴素，笨拙......
视觉传达设计基础
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•从信息开始 第二节 信息的情绪
视觉传达设计基础
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•第二章 从信息开始 第二节 信息的情绪
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•第二章 从信息开始 第二节 信息的情绪
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一. 视觉传达设计的目标
2.设计良好的视觉环境
备注： 王受之先生，设计理论家。曾于80年代初， 执教于广州美术学院。现在美国最高设计学府-位于洛杉矶大都会区的艺术中心设计学院任教授， 系汕头大学长江艺术与设计学院院长，兼任中央 美术学院、清华大学美术学院、鲁迅美术学院、 上海大学美术学院、汕头大学长江艺术与设计学 院等高等艺术设计院校院长。他还在美国奥迪斯 艺术与设计学院、加州美术学院、南加州建筑学 院和洛杉矶南加州大学教授设计类课程。设计理 论家。曾著有《世界现代设计史》《世界平面设 计史》等
（1）符号文字
（2）图形 （3）书法，篆刻与绘画 （4）印刷
（5）摄影
（6）数字图形
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三. 视觉传达设计的发展
2.不断融合的视觉世界
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一. 视觉传达设计的目标
3.数字的新时代
人们正被无处不在的视觉信息所包围...... 思考下让你第一个想到的我们周围的视觉信息有哪些？
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一. 视觉传达设计的目标
2.设计良好的视觉环境
信息 信息
主体群
信息
信息
信息
客体群
信息 信息
海报设计案例：王受之讲座---后现代主义之后（设计者：袁祥）
每一种表现形式在历史上都起到一定的作用，研究他是如何产生和发 展的，对理解这种表达形式有很大帮助。前人创造的方法至今仍然存在和 发展。
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第二节 信息的修饰
二.名字的联想
课堂练习：我的特征
每个人为自己未来 的公司设计个名字，先仔 细研究自己最有特色的信 息，一条条列举出来，然 后取个自己喜欢的名字 （可以与姓氏有关或无 关）。通过仔细分析个人 的特征和形象化的描述， 把名字设计出来，尽可能 表现出前面所总结的个人 特色和特征。要求文字表 达清楚。
切记只有自己看得懂的设 计肯定是不行的！
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•第二章 从信息开始 第二节 信息的情绪
野兽太阳和战神太阳
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•第二章 从信息开始 第二节 信息的情绪
野兽太阳和战神太阳
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Fra Baidu bibliotek
•第二章 从信息开始 第一节 简单的信息
视觉传达设计基础
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第一节 简单的信息
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第一节 简单的信息
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一. 视觉传达设计的目标
3.准确有效的传达信息
视觉传达并不仅仅是对视觉的美化，人们通过信息来进行交流，信息的 准确描述和表达在任何时候都非常重要，而同时，信息在有限的时间和空间 中，能否充分发挥其效用也是极为重要的。
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三. 视觉传达设计的发展
1.信息视觉化的发展过程
在信息视觉化的过程中，人们能够接触的手段和方法也不断发展进步，涌现 了各种艺术形式和设计表现方法，视觉传达设计也随着时代的发展不断向前迈进。 按照时间发展顺序，视觉化的艺术表现形式主要包括：
课堂练习：给概念附加信息
给太阳附加形容词 有生命的，女性的，温暖的（表达女性母爱和关怀）
关于形态限制：要求画其光芒的变化 光芒需构成一个中心对称图形，类似发射装，一般有6,8,9支光束 仅通过光芒性的变化来体现不同感受
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第二节 信息的修饰
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•从信息开始 第二节 信息的情绪
课堂考察： 设计个人公司的标志符号
每个人的性格特点不同，理想追求不同，设想一下自己拥有的公司会是怎 样的》它的标志符号是什么好呢首先先回答以下问题 第一步：自我调研 1.我的容貌特征和性格特点是怎样的，有哪些外号？属相和星座是什么？ 2.我最喜欢的娱乐活动，运动，宠物，人，事情，名言诗词是什么？ 3.我希望我的公司干什么业务，有哪些人员及分工，规模名其如何？ 第二步：名字和描述 1.公司的名字 2.公司名字和标志的描述性语句，即性格和情绪，是追求强大霸气的效果， 还是诡异精灵的感觉？是高科技重金属味？还是自然人情味十足？是趣味 幽默？还是自嘲挖苦？ 3.你希望标志给人留下的印象和联想。 第三步 着手设计，尽量简洁直观
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第二节 信息的修饰
二.名字的联想
每个实体都有各自的名字，名字看起来就像一个符号，似乎没有什么 意义，人名更是如此。其实不然，每个人都有自己的属性，无论是高矮胖瘦， 男女，长相，性格，爱好，外号，还有脾气等等，都是每个人与众不同的地 方。
课堂练习：我的特征
名字设计或自我的表达
每个人为自己未来的公司设计个名字，先仔细研究自己最有特色的信息，一条条列举 出来，然后取个自己喜欢的名字（可以与姓氏有关或无关）。通过仔细分析个人的特征和 形象化的描述，把名字设计出来，尽可能表现出前面所总结的个人特色和特征。要求文字 表达清楚。
切记只有自己看得懂的设计肯定是不行的！
信息的修饰，就是对主题概念进行进一步的分析和描述，甚至加入一些联想，
使其容易被视觉化和表达。
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第二节 信息的修饰
一.形容词附加 信息的附加，最简单的就是形容词附加。
美丽动人 婀娜多姿 纤细柔软
形态的的区别在视觉上有不同的感受，哪怕是席位的变化也会产生 不同的效果。
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•第二章 从信息开始 第二节 信息的情绪
用情绪去感染你的设计，设计师努力将自己沉浸在这种情绪的理想状态。 下面这个练习为大家提供一个当老板的机会，你可以为自己的未来描述一 个理想的蓝图。这个设计要求尽可能发挥个人的奇思异想，出奇制胜，大 道与众不同的效果。