第一章__生活中的水_笔记大全

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第一章 生活中的水 笔记

1.1水在哪里

一、地球上水的组成和分布

1.地球上的水主要以 液 态形式存在,也有少量的水以 固 态和 气 态形式存在。

2、 海洋 水是地球水的主体,约占地球总水量的 96.53% 。它覆盖了地球大约71% 的表面。 3. 陆地淡 水尽管只占总水量的 2.53% ,但水体的种类却非常多,与人类的关系也十分密切,为我们提供了几乎全部的生活和 生产 用水。

(1)根据水的状态分⎪⎩

⎨⎧气态水液态水固态水

(2)根据水中含盐量的多少分⎩⎨

⎧淡水

咸水

(3)根据水在地球上的空间分布情况分⎪⎩

⎨⎧大气水陆地水海洋水

对人类最重要、关系最密切的是陆地淡水。

4.地球上各种状态的水,在 温度 等条件的改变下,会发生变化,因此地球上各种水体是相互联系的。

二、水的重要性

1.水是生物 生存 所需的最基本物质之一。人和所有的动植物都需要水。如果生物体内缺水到一定程度,生命就会停止。

2.水和生命的关系。

(1)水是地球生命有机体的组成之一。

人体中含水量占人体总重的 2/3以上 ,儿童体内更达到4/5,一般动物含水量占体重的 70%~80% ,其中水母占 98% ,草本植物中约占 70%~85% 。

(2)水参与地球生物体的活动过程,即生物的 生命 活动也离不开水。例如种子萌发的外界条件之一就是 要有充足水分 。一个健康的成年人平均每天约需2.5升水。

(3)长期生存在不同水分条件下的生命体,为了适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。例如生活在沙漠地区的仙人掌,为了得到并保证充足的水分,茎、叶的形态都发生了变化,能有效防止水分的蒸发,而根却非常发达,可达几十米深。

(4)总之,水对生命活动可以说是至关重要的。对人来说,水比食物更重要。 [讨论] 生活在沙漠地区的骆驼,是不是不需要水?

生活在沙漠地区的骆驼,与其他生物一样需要水。它为了能适应沙漠地区的生活,可以通过关闭汗腺从而可以在较长时间内保持体内的水分,并且通过嗅觉系统可以在数千米以外“闻到”水源。

三、水的循环

水循环的涵义:在太阳光的照射下,地球上的水体、土壤和植物叶面的水分通过蒸发和蒸腾进入大气。

通过气流被输送到其他地方,在一定条件下,水汽遇冷凝结成云而降水,又回到地面。在重力的作用下,降落到地表的水经流动汇集到江河湖海。在运动过程中,水又会重新经历蒸发、输送、凝结、降水和径流等变化。

水循环的内因:水的三态变化;水循环的外因或动力:太阳辐射、地心引力。

2.水循环的领域。

(1)海陆间循环。其过程为:海洋水蒸发→水汽输送→凝结降水→地表径流和地下径流,可以表示如下:

海洋和陆地之间的水循环是水循环中最重要的,它能使陆地上的水资源得以再生和补充。

(2)内陆循环。

(3)海上内循环。

[典型例题解析]

[例1] 地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?

[解析] 本题的解答要从几个方面考虑:(1)地球上水体总量确实不少,但有96.53%是海洋水,淡水只占2.53%,且淡水的主体又是目前尚无法利用的冰川,可利用的淡水只占淡水资源总量的0.3%;(2)淡水资源在时间和空间上分布不均匀,世界上各个地方水资源不同;同一地方,在不同季节相差也很大;(3)人类活动对水资源的污染十分严重,所以我们要提倡节约用水。

[例2] 分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程框图,完成下列各题。

(1)填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各种环节名称。

(2)目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响?请举例具体说明。

[答] (1)A:水汽蒸发;B:水汽输送;C:陆地降水;D:下渗作用;E:地表径流。

(2)地表径流:修建水库、引水灌溉、跨流域引水(如南水北调)。

1.2 水的组成

一、水的电解

1.电解水的实验。

(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电;

(2)可以观察到:两个电极上出现气泡,两玻璃管内液面下降;

(3)用点燃的火柴接触液面下降较多(即产生气体体积较多 )的玻璃管尖嘴,慢慢打开活塞,观察到气体能燃烧(火焰呈淡蓝色,点燃时发出一声轻微的爆鸣声),这个玻璃管中产生的是氢气;用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端,慢慢打开活塞,观察到带火星的木条复燃,这是氧气;

(4)产生氢气的那个电极是负极,产生氧气的那个电极是正极;

(5)通过精确实验测得电解水时,产生的氢气和氧气的体积比是2:1 。(负氢正氧2: 1),

(注意1、在水中混有少量碱或酸是为了增强水的导电性,使现象更明显;2、向装置中注水时必须注满,否则影响结论的正确性。3、开始体积之比会大于2:1,因为水中氧气的溶解性大于氢气。)

2.电解水的实验说明水在通电条件下,生成氢气和氧气,这个过程的文字表达式为水−通电

−−→

氢气+氧气。

3.实验结论:氢气中的氢和氧气中的氧是从水中产生的,所以水是由氢和氧组成的。

二、水的重要性质

1.3 水的密度

一、密度的概念

1.单位体积某种物质的 质量 ,叫做这种物质的密度。

2.密度的计算公式。 密度=

体积

质量 用符号表示为ρ=V m

公式中ρ表示 密度 ,m 表示 质量 , V 表示 体积 。

3.密度的单位。

国际主单位是 千克/米3 ,常用单位是 克/厘米3 ,两个单位的关系为 1克/厘米3=103千克/米3或1千克/米3=10-3克/厘米3 。

水的密度= l000 千克/米3

,它所表示的意义为 1米3水的质量为1000千克 。

4.对于同一种物质,密度有一定的数值,它反映了物质的一种 特性 ,跟物质的 质量 、 体积 的大小无关。

5.对于不同的物质,密度一般不同。不同物质间密度大小的比较方法有两种:即当 体积 相同时, 质量 大的物质密度大;当 质量 相同时, 体积 小的物质密度大。 四、常见物质的密度表(记住常见物质密度)

1.密度表中,除水蒸气外,其他气体都是在0℃、1标准大气压下所测定的数值。 [思考] 从这里你知道为什么吗?

这说明在温度不同、气压不同的情况下,同一物质的密度可能是不一样的。我们应该认识到密度与物质的熔点、沸点一样都属于物质的特性之一。

2.从表中可以知道固体、液体、气体的密度的差别。一般地说,固体和液体的密度相差不是很大,气体比它们小1000倍左右。

3.铁的密度为 7.9×103 千克/米3,水银的密度为 13.6 克/厘米3

[典型例题解析] [例1] 根据密度公式ρ=V

m

可知,物质的密度与质量成正比;与体积成反比,这样的看法对吗?为什么?

[解析] 这样的看法都是错误的。因为密度是物质的一种特性,其大小与物质质量、体积的大小均无关。 当物质的体积扩大一倍时,其质量也随之扩大一倍,而其质量与体积的比值即密度值不变。只有在两种不同物质的密度大小比较时,当体积相同时,质量大的密度也大(密度与质量成正比);当质量相同时,体积小的密度大(密度与体积成反比)。

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